第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE老街畫像寫人作文[13篇]老街畫像寫人作文篇1老街的清晨，總被悠悠的鳥鳴喚醒。我漫步在這條充滿歲月痕跡的小巷，仿佛每一塊青石都承載著往日的回憶。陽(yáng)光透過樹葉的縫隙，斑駁地鋪在地面，與古老的墻面交織成一幅幅獨(dú)特的畫面。突然，一陣桂花香鉆進(jìn)鼻尖，我順著香味尋去，只見一位滿頭白發(fā)的老人正在花壇邊忙碌。他身著深藍(lán)色布衣，背微微佝僂，手中拿著一把鐵鍬，專注地翻動(dòng)著土壤。我忍不住走上前，詢問老人否需要幫忙。老人抬起頭，眼中閃過一絲驚訝，但很快又恢復(fù)平靜。他微笑著搖搖頭，告訴我他已經(jīng)習(xí)慣這樣的生活?？粗先苏J(rèn)真的樣子，我不禁想起自己的童年。小時(shí)候，我總跟在爺爺身后，看他hoe菜園，澆水、施肥。那時(shí)候的爺爺也像這位老人一樣，有著一顆熱愛土地的心。沒想到，歲月如梭，爺爺已經(jīng)離開多年，而我卻在這里遇到另一位“爺爺”。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，老街的居民們都會(huì)聚集在巷口，聊天、下棋、彈奏樂器。這里的人們熱情好客，總能讓你感受到家的溫暖。記得有一次，我獨(dú)自走在街上，突然下起大雨。我無處可去，只能躲在一家小店里避雨。沒想到，店主不僅給我一把雨傘，還熱情地邀請(qǐng)我坐下，為我倒上一杯熱茶。那一刻，我明白老街之所以被稱為“老街”，不僅僅因?yàn)樗臍v史悠久，更因?yàn)檫@里的人們傳承著一種獨(dú)特的精神。他們用勤勞的雙手，將這片土地耕耘得生機(jī)勃勃；他們用熱情的胸懷，將陌生人接納為家人。夜幕降臨，老街的燈火逐漸亮起。我走在回家的路上，心中充滿感慨。這條小巷，就像一位慈祥的老人，用它的方式，默默地守護(hù)著這片土地，守護(hù)著這里的人們。而我，也將成為這片土地上的一份子，傳承這份溫暖與美好。那一刻，我明白，老街不僅一幅畫，更一段故事。它見證歷史的變遷，也承載著無數(shù)人的情感。而這一切，都將在我的心中永遠(yuǎn)留存。老街畫像寫人作文篇2老街，那一條蜿蜒在歲月長(zhǎng)河中的巷子，承載著無數(shù)人的回憶與故事。它不像繁華的都市街頭那樣喧囂，卻有著獨(dú)特的韻味和生命力。清晨，陽(yáng)光透過斑駁的樹影，灑在青石板上，泛起淡淡的光澤。老街的居民們開始一天的忙碌。老張頭推著三輪車，車上裝滿新鮮的蔬菜，他的臉上洋溢著滿足的笑容。老李阿婆則拿著掃帚，細(xì)心地清掃著門前的小巷，她的眼神里充滿對(duì)這片土地的熱愛。午后，老街的茶館成人們休閑的好去處。老陳叔坐在角落里，手中的茶杯輕輕搖曳，他講述著過去的故事，那些故事里充滿生活的酸甜苦辣。旁邊的小孩子們圍坐在一起，聽著故事，不時(shí)發(fā)出歡笑聲。傍晚，老街的夜市熱鬧起來。攤主們擺出各自的小吃，香氣四溢。張阿姨的糖葫蘆吸引眾多食客，她的笑容如同糖葫蘆上的糖霜，甜蜜而溫暖。李叔叔的燒烤攤前，人們圍坐在一起，享受著美食帶來的快樂。老街，一個(gè)充滿生活氣息的地方，它見證一代又一代人的成長(zhǎng)。但城市的發(fā)展，老街面臨著被拆除的命運(yùn)。這讓我不禁思考：我們否應(yīng)該保留這些充滿回憶的地方？在我看來，老街不僅僅一條巷子，它一個(gè)時(shí)代的縮影，歷史的見證。它承載著我們的記憶，我們?cè)诿β档纳钪姓业揭唤z寧?kù)o。因此，我呼吁社會(huì)各界關(guān)注老街的保護(hù)，讓這份珍貴的文化遺產(chǎn)得以傳承下去。我們攜手守護(hù)老街，讓它在新時(shí)代煥發(fā)出新的活力，成為人們心中永遠(yuǎn)的溫暖港灣。老街畫像寫人作文篇3在老街的拐角處，總有一家不起眼的小店，它靜靜地坐落在歲月的長(zhǎng)河中，仿佛一位沉默的老人，見證著街頭的喧囂與寧?kù)o。這里，有一位老人，他的身影在老街的每一個(gè)角落都顯得格外熟悉。老人名叫張伯，今年已過古稀之年。他的頭發(fā)花白，臉上刻滿歲月的痕跡，但眼中依舊閃爍著智慧的光芒。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在老街的巷口，張伯便開始他新的一天。他推著小車，車上擺滿各種生活用品，從針線到醬油，從米面到油鹽，應(yīng)有盡有。張伯的小店不大，卻總顧客盈門。人們喜歡來張伯這里，不僅因?yàn)樗纳唐贩N類齊全，更因?yàn)樗臑槿?。他待人熱情，總面帶微笑，不論誰，只要走進(jìn)他的小店，都能感受到家的溫暖。記得有一次，一位外地來的游客不慎丟失錢包，焦急萬分。張伯得知此事后，主動(dòng)提出幫助尋找。他不顧自己年邁的身軀，走遍老街的每一個(gè)角落，最終在一家小餐館找到游客的錢包。游客感激不已，連聲道謝。而張伯卻只淡淡一笑，說：“這沒什么，街坊鄰居之間互相幫助應(yīng)該的?！崩辖稚系哪贻p人漸漸搬離這里，取而代之的一些外來人口。但張伯的小店卻依舊人氣旺盛。因?yàn)樗粌H賣商品，更賣的一種情懷，一種對(duì)老街的眷戀，對(duì)鄰里情誼的珍視。時(shí)間的推移，老街的風(fēng)景在變化，但張伯的身影依舊。他就像老街的守護(hù)者，用他的熱情和真誠(chéng)，溫暖著每一個(gè)路過的人。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，張伯的故事或許顯得有些陳舊，但他的精神卻值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)和傳承。老街畫像寫人作文篇4在歲月的長(zhǎng)河中，老街如同一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，靜默地佇立在城市的喧囂之外。它沒有現(xiàn)代建筑的繁華，卻有著濃厚的人情味和歷史沉淀。在這條老街里，住著一位老人，他叫李大爺。李大爺這條街的“活地圖”，從街角的早點(diǎn)攤到巷尾的小書店，從古董店到理發(fā)鋪，他都能如數(shù)家珍地講述每一處的故事。他的記憶像老街的石板路一樣，經(jīng)久耐用，卻充滿滄桑。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在老街的青石板上，李大爺就推著自行車，帶著他的早餐攤開始一天的工作。他的攤位不大，但整潔有序。熱氣騰騰的豆?jié){、香噴噴的小籠包，這條街的早晨的味道。李大爺總笑容滿面，熱情地為每一位顧客服務(wù)，他的手，雖然布滿老繭，但每一次遞上食物的動(dòng)作都那么溫柔。午后，陽(yáng)光變得熾熱，老街的居民們大多在家休息。李大爺則會(huì)在巷口擺上一張小桌子，成為臨時(shí)理發(fā)師。他手中的剪刀，伴“咔嚓咔嚓”的聲音，為每一位顧客修剪出滿意的發(fā)型。他的手法熟練，每一剪都恰到好處。傍晚，夕陽(yáng)的余暉灑在老街的每一個(gè)角落，李大爺會(huì)收起他的攤位，回到家中。他喜歡在巷口的長(zhǎng)椅上坐著，看著夕陽(yáng)西下，回憶著過去的歲月。他的眼神中充滿對(duì)生活的滿足和對(duì)未來的期待。李大爺?shù)墓适?，就像這條老街一樣，平凡而真實(shí)。他用自己的方式，守護(hù)著這份歲月靜好。在這條老街里，每一個(gè)人都他的故事，而他的故事，也成為這條老街的一部分。老街畫像寫人作文篇5在歲月的長(zhǎng)河中，老街如同一位歷盡滄桑的老人，靜靜地訴說著過往的故事。這里，每一塊青石都刻滿時(shí)光的痕跡，每一扇木門都隱藏著歷史的秘密。今天，讓我?guī)阕哌M(jìn)這條老街，去認(rèn)識(shí)一位居住在這里的老人，感受那份深沉的歷史底蘊(yùn)。老街的盡頭，一排排老房子整齊排列，仿佛述說著往日的繁華。而在這條街的拐角處，住著一位年逾古稀的老人，他的名字叫李大爺。李大爺個(gè)子不高，背微駝，但精神矍鑠，總笑瞇瞇地面對(duì)著每一天。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在老街時(shí)，李大爺便開始他一天的生活。他會(huì)在自家的小院里練練太極拳，隨后便開始忙碌于街坊鄰里。他總熱情洋溢，樂于助人，無論誰家有個(gè)小困難，他都會(huì)毫不猶豫地伸出援手。李大爺年輕時(shí)曾這條街上的小有名氣的木匠，手藝精湛，做出的家具既實(shí)用又美觀。如今，雖然年事已高，但他依然保持著對(duì)木匠這門手藝的熱愛。他常常在自家的小作坊里，制作一些小物件，送給鄰居們。那些木制的勺子、筷子，雖然簡(jiǎn)陋，但卻透露出濃厚的鄉(xiāng)土氣息。李大爺?shù)睦辖?，見證太多變遷。曾經(jīng)的繁華已不再，取而代之的歲月的滄桑。但這里的居民卻依然保留著那份淳樸和善良。李大爺說：“老街我們的根，我們要守護(hù)它。”在這條老街，李大爺?shù)墓适轮槐姸嗑用裰械囊粋€(gè)縮影。他們用自己的方式，傳承著老街的精神。這里的人們，雖然生活簡(jiǎn)樸，但卻充滿幸福感。他們珍惜著這份來之不易的安寧，守護(hù)著這片充滿回憶的土地。如今，城市的發(fā)展，老街面臨著拆遷的命運(yùn)。但李大爺和他的鄰居們卻不愿離開。他們說：“這里我們的家，我們要守護(hù)它?！痹谶@條老街，李大爺用他的熱情和善良，詮釋什么真正的守護(hù)。他用自己的行動(dòng)，告訴我們，傳承和守護(hù)，不僅對(duì)歷史的尊重，更對(duì)未來的期待。老街的故事還在繼續(xù)，李大爺?shù)墓适乱苍诶^續(xù)。我們期待，在這片充滿歷史底蘊(yùn)的土地上，將會(huì)發(fā)生更多美好的故事。老街畫像寫人作文篇6在那條青石板鋪就的老街，時(shí)光仿佛凝固，每一塊石板都刻滿歲月的痕跡。這里，住著一位老人，他的身影在晨曦與夕陽(yáng)中交織，如同老街的一部分，不可分割。老人名叫張伯，這個(gè)老街的守護(hù)者。他年逾古稀，但精神矍鑠，那雙布滿皺紋的手，粗糙而有力，仿佛能托起歲月的重壓。他的眼睛，深邃如老街的巷子，藏著故事，藏著歲月。每天清晨，張伯都會(huì)推著小車，沿著老街走訪。他車上裝載的，新鮮的水果和蔬菜，老街居民們一天的開始。他的聲音，清亮而親切，如同老街的呼喚，喚醒沉睡的早晨。張伯的故事，就像老街的故事一樣，講不完。他年輕時(shí)，曾這條街上的佼佼者，憑借一手好手藝，在街尾的小店里謀生。如今，店鋪換一茬又一茬，唯有他的故事，始終如一。老街上的年輕人，紛紛外出闖蕩，只剩下一些老人和孩子。張伯便成老街的紐帶，他不僅售賣貨物，更傳遞著老街的溫度。每當(dāng)有新搬來的居民，張伯總熱情地介紹老街的過往，講述那些關(guān)于老街的傳說。他的話語(yǔ)里，充滿對(duì)老街的熱愛和自豪。他說，老街他的根，他靈魂的棲息地。在這里，他見證時(shí)代的變遷，也見證無數(shù)人的悲歡離合。在張伯的講述中，老街的每一塊石板，每一座老屋，都仿佛有生命。那些曾經(jīng)熱鬧的店鋪，那些曾經(jīng)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光，都一一呈現(xiàn)在我們面前。張伯的故事，就像老街的歷史，厚重而綿長(zhǎng)。他用自己的方式，守護(hù)著老街的過去，也期待著老街的未來。他的存在，讓老街不再一個(gè)冷冰冰的名字，而一個(gè)充滿溫度和故事的地方。歲月流轉(zhuǎn)，老街依舊，張伯的故事也永遠(yuǎn)流傳在老街的每一個(gè)角落。而他的身影，就像老街的一部分，永遠(yuǎn)鐫刻在我們的記憶中。老街畫像寫人作文篇7“老街深處的歲月，如同老照片，定格時(shí)光的記憶。”老街，一個(gè)充滿故事的地方，那里住著形形色色的人，他們用自己的方式，詮釋著生活的真諦。老街的南頭，住著一位年逾古稀的老者，他名叫李大爺。李大爺年輕時(shí)曾村里的一位優(yōu)秀木匠，他手藝精湛，制作的家具深受村民喜愛。有一年，村里的一位大學(xué)生畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，想要開一家木工店。李大爺便將自己的手藝傳授給他。這位大學(xué)生在李大爺?shù)闹笇?dǎo)下，很快掌握木工技藝，他的木工店也因此生意興隆。老街的東頭，有一家百年老店，店主一位名叫王奶奶的老人。王奶奶年輕時(shí)就以制作傳統(tǒng)糕點(diǎn)聞名，她的糕點(diǎn)色香味俱佳，深受食客喜愛。王奶奶的兒子在外地工作，家中只剩下她和孫子。為支持孫子讀書，王奶奶每天起早貪黑，制作糕點(diǎn)。她的糕點(diǎn)店雖小，但生意卻十分紅火。老街的西頭，住著一位年輕的老師，名叫張老師。張老師畢業(yè)于一所著名師范大學(xué)，畢業(yè)后毅然回到家鄉(xiāng)，成為一名鄉(xiāng)村教師。張老師教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。在他的努力下，村里的孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，許多學(xué)生考上重點(diǎn)大學(xué)。老街，一個(gè)充滿溫情的地方，這里的人們用自己的方式，詮釋著生活的真諦。正如詩(shī)人所說：“歲月如歌，人生如夢(mèng)?！崩辖值墓适?，正這段歲月的寫照。作為青少年，我們應(yīng)該珍惜這段美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。老街畫像寫人作文篇8老街，那一個(gè)充滿故事的地方。我常常去那里，每次都有新發(fā)覺。記得有一次，我路過一家老茶館。那門上滿歲月的痕跡，但門縫里透出的茶香卻讓人忍不住想進(jìn)去坐坐。我進(jìn)去一看，里面坐著幾個(gè)老人，他們正邊喝茶邊聊天。其中一位老人，頭發(fā)花白，臉上布滿皺紋，但眼神卻格外有神。他見我進(jìn)來，熱情地邀請(qǐng)我坐下，還給我泡一杯茶。他告訴我，這茶館開幾十年，見證老街的變遷。再往前走，我看到一個(gè)賣糖葫蘆的老伯。他手法熟練，一會(huì)兒就串好一串糖葫蘆。糖葫蘆上的糖還冒著熱氣，看起來就讓人忍不住想咬一口。我買一份，咬下去，甜蜜的糖和酸酸的山楂在嘴里爆炸開來，真美味極。老街上的每個(gè)人，每件事，都讓我感受到生活的溫度。這就老街，一個(gè)充滿故事的地方。老街畫像寫人作文篇9老街的巷子彎彎曲曲，兩旁的房屋都有些年頭，墻壁上爬滿青苔，仿佛訴說著歲月的故事。老街里住著一位老人，他的身影在巷子里來回穿梭，就像老街的一部分。老人姓李，大家都叫他李爺爺。他年紀(jì)大，頭發(fā)花白，背有些駝，但眼神依舊炯炯有神。每天早上，李爺爺都會(huì)拿著一把掃帚，把巷子掃得干干凈凈。他總笑瞇瞇的，碰到認(rèn)識(shí)的鄰居，總會(huì)停下來聊上兩句。記得有一次，我放學(xué)回家，看到李爺爺在巷子口修自行車。一個(gè)小孩不小心摔倒，膝蓋破，正坐在地上哭。李爺爺趕緊放下手中的工具，小心翼翼地扶起小孩，拿出隨身攜帶的藥水，輕輕地給小孩處理傷口?？粗顮敔斈谴认榈拿嫒荩矣X得他就像一位大俠，守護(hù)著這片老街。老街里的居民都喜歡找李爺爺聊天。李爺爺不僅知道街里街外的大事小情，還能講很多有趣的故事。每當(dāng)夜幕降臨，老街的燈光漸漸亮起，李爺爺就會(huì)坐在門口，和鄰居們拉家常，講著那些讓人心暖的故事。老街，就像一幅畫像，李爺爺就這幅畫中最溫暖的一筆。老街畫像寫人作文篇10在歲月的長(zhǎng)河中，老街宛如一位歷經(jīng)滄桑的老人，靜靜地訴說著過往的故事。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在青石板上，老街便蘇醒過來。街頭巷尾，彌漫著淡淡的煙火氣息。老街的居民們，如同老街的風(fēng)景一樣，各具特色。老張頭，一頭銀發(fā)，總笑瞇瞇的，他的理發(fā)店老街的標(biāo)志。老李大娘，擅長(zhǎng)編織，她的門前總擺滿各式各樣的編織品。還有那位老陳師傅，他的豆腐坊里飄出的香氣，老街的味道。老街的孩子們，活潑可愛，他們奔跑在青石板上，嬉戲在老槐樹下。每當(dāng)夜幕降臨，老街的燈火漸漸亮起，孩子們便圍坐在大人們的身邊，聽他們講述那些古老的故事。老街的節(jié)日，熱鬧非凡。元宵節(jié)，花燈璀璨；端午節(jié)，粽子飄香；中秋節(jié)，月餅滿街。這些節(jié)日，不僅豐富老街居民的生活，也傳承中華民族的優(yōu)秀文化。歲月如歌，老街的故事仍在繼續(xù)。這里的人們，用他們的熱情和善良，守護(hù)著這份獨(dú)特的文化底蘊(yùn)。走在老街，仿佛能聽到歷史的回聲，感受到歲月的流轉(zhuǎn)。老街畫像寫人作文篇11在歲月的長(zhǎng)河中，老街如同一位歷經(jīng)滄桑的老人，靜靜地佇立在那里。它見證一代又一代人的成長(zhǎng)，承載著無數(shù)的故事和回憶。走在老街的石板路上，仿佛能聽到歷史的回聲，感受到那份獨(dú)特的韻味。老街的房屋，大多為木質(zhì)結(jié)構(gòu)，黑瓦白墻，錯(cuò)落有致。每一座房屋都仿佛在訴說著它的故事。那座破舊的木門，見證多少次的開關(guān)；那扇半掩的窗戶，曾有多少雙眼睛從這里窺視過外面的世界。走在老街，你會(huì)看到許多老人，他們或坐在門口聊天，或低頭縫補(bǔ)衣物，他們的臉上刻滿歲月的痕跡，但眼中卻透露出一種從容和滿足。老街的街頭，總有一些小攤販，他們擺著各種小商品，從新鮮的蔬菜到各式小吃，應(yīng)有盡有。每當(dāng)夜幕降臨，老街的燈火逐漸亮起，那些小攤販的攤位上，更熱鬧非凡。孩子們?cè)诮诸^嬉戲，大人們圍坐在一起聊天，空氣中彌漫著食物的香氣，構(gòu)成一幅溫馨的畫面。老街的居民，大多互相認(rèn)識(shí)，彼此之間有著深厚的感情。他們?cè)谶@里出生，在這里長(zhǎng)大，在這里度過一生的時(shí)光。他們彼此關(guān)心，互相幫助，形成老街特有的凝聚力。每當(dāng)有鄰居生病，大家都會(huì)主動(dòng)去探望，送上關(guān)心和祝福。老街的孩子們，從小就在這里玩耍，他們熟悉這里的每一條街道，每一個(gè)角落。他們?cè)谶@里學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說話，也學(xué)會(huì)與人相處。老街的孩子們，總充滿活力和朝氣，他們的笑聲，成為老街最美的風(fēng)景。歲月如歌，老街依舊。它見證時(shí)代的變遷，卻始終保持著那份寧?kù)o和美好。在這里，你可以感受到歷史的厚重，也可以體會(huì)到生活的溫馨。老街，就像一幅畫，靜靜地展現(xiàn)在你的面前，讓你沉醉其中，不愿離去。老街畫像寫人作文篇12朋友們！今天我來給你們講講我們學(xué)校的老街。這條街雖然不比那些繁華的大街那么耀眼，但卻充滿我們自己的故事和回憶。一進(jìn)老街，你就能聞到一股熟悉的氣息，那油條豆?jié){的味道。早餐店門口，總擠滿人。有時(shí)候，我會(huì)跟爸爸媽媽