干部個人主題教育檢視問題清單與整改計劃+整改落實方案個人主題教育檢視問題清單理論學習方面1.學習深度不足：對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習多停留在表面，缺乏深入系統(tǒng)的鉆研。例如，在學習黨的重要理論著作時，只是泛泛而讀，對于一些核心概念和重要論斷，沒有深入思考其內(nèi)涵和實踐要求，導致在實際工作中不能很好地運用理論指導實踐。2.學習主動性不夠：往往是被動地參加單位組織的學習活動，缺乏主動學習的意識和習慣。沒有制定個人學習計劃，學習時間不固定，學習內(nèi)容也缺乏系統(tǒng)性和連貫性。比如，很少主動利用業(yè)余時間學習黨的理論知識，總是以工作忙為借口，忽視了自身理論素養(yǎng)的提升。3.學用結(jié)合不緊密：雖然學習了很多理論知識，但在實際工作中不能有效地將理論與實踐相結(jié)合。在解決工作中的具體問題時，仍然習慣于用傳統(tǒng)的方法和經(jīng)驗，沒有充分運用新的理論和理念來分析和解決問題。例如，在推動業(yè)務工作時，沒有將新發(fā)展理念融入到工作中，導致工作效果不夠理想。政治素質(zhì)方面1.政治敏銳性不夠：對一些社會熱點問題和敏感事件缺乏敏銳的政治洞察力，不能及時準確地把握其政治本質(zhì)和影響。在面對一些錯誤言論和不良思潮時，沒有及時進行旗幟鮮明的批判和斗爭，缺乏政治擔當。比如，在網(wǎng)絡上看到一些不實信息和錯誤觀點，只是簡單地瀏覽一下，沒有意識到其潛在的危害，也沒有采取有效的措施進行制止。2.大局意識不強：在工作中，往往只關(guān)注自己的本職工作，缺乏大局觀念和整體意識。沒有從全局的角度去思考和謀劃工作，導致工作缺乏系統(tǒng)性和協(xié)調(diào)性。例如，在處理部門之間的工作關(guān)系時，只考慮本部門的利益，忽視了其他部門的需求和整體工作的推進，影響了工作效率和質(zhì)量。3.政治紀律執(zhí)行不夠嚴格：在遵守政治紀律和政治規(guī)矩方面存在一些松懈現(xiàn)象。有時會在私下場合發(fā)表一些不當言論，對黨的政策和決策說三道四，缺乏對政治紀律的敬畏之心。在工作中，也存在不嚴格執(zhí)行組織決定的情況，對一些工作任務敷衍了事，沒有認真落實到位。能力本領(lǐng)方面1.專業(yè)能力不足：隨著時代的發(fā)展和工作要求的不斷提高，自己的專業(yè)知識和技能已經(jīng)不能滿足工作的需要。在面對一些復雜的業(yè)務問題時，缺乏有效的解決辦法和應對措施。例如，在新的業(yè)務領(lǐng)域和技術(shù)方面，自己的知識儲備不足，不能及時掌握最新的業(yè)務動態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢，導致在工作中出現(xiàn)一些失誤和漏洞。2.創(chuàng)新能力不夠：在工作中習慣于按部就班，缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。對于一些傳統(tǒng)的工作模式和方法，缺乏改進和創(chuàng)新的勇氣和能力。例如，在推動工作創(chuàng)新方面，沒有積極主動地探索新的工作思路和方法，總是依賴于上級的指示和安排，導致工作缺乏活力和競爭力。3.溝通協(xié)調(diào)能力有待提高：在與同事和上級領(lǐng)導溝通交流時，存在溝通不暢、表達不清的問題。不能有效地傳達自己的想法和意見，也不能及時準確地理解他人的意圖和需求。在協(xié)調(diào)部門之間的工作關(guān)系時，缺乏有效的溝通技巧和協(xié)調(diào)能力，導致工作中出現(xiàn)一些矛盾和沖突。擔當作為方面1.工作責任感不強：對工作缺乏認真負責的態(tài)度，存在敷衍了事、得過且過的現(xiàn)象。在工作中，只追求完成任務的數(shù)量，忽視了工作的質(zhì)量和效果。例如，在對待一些重要的工作任務時，沒有全身心地投入，只是應付了事，導致工作出現(xiàn)一些失誤和問題。2.擔當精神不足：在面對一些困難和挑戰(zhàn)時，缺乏擔當精神和勇氣。總是害怕承擔責任，不敢主動地去解決問題。例如，在處理一些復雜的矛盾和糾紛時，總是采取回避的態(tài)度，將問題推給他人，導致問題得不到及時有效的解決。3.工作執(zhí)行力不夠：在執(zhí)行工作任務時，存在拖延、推諉的現(xiàn)象。對一些工作任務不能及時有效地落實到位，導致工作進度緩慢。例如，在接到上級的工作安排后，沒有及時制定工作計劃和措施，而是一拖再拖，直到臨近截止日期才匆忙完成，影響了工作質(zhì)量和效率。工作作風方面1.形式主義問題：在工作中存在一些形式主義現(xiàn)象。例如，在開展一些工作時，過于注重形式和表面文章，忽視了實際效果。在組織會議和活動時，追求場面的熱鬧和形式的規(guī)范，而沒有真正解決實際問題。2.官僚主義問題：在與基層群眾和同事交流時，存在官僚主義作風。有時會以管理者自居，對基層群眾和同事的意見和建議不夠重視，缺乏深入基層、深入群眾的工作作風。例如，在調(diào)研工作中，只是走馬觀花地看一下，沒有真正了解基層的實際情況和群眾的需求。3.工作效率不高：在工作中存在效率低下的問題。由于工作安排不合理、工作流程不順暢等原因，導致工作時間浪費嚴重。例如，在處理一些文件和事務時，存在層層審批、繁瑣程序的問題，導致工作效率低下。廉潔自律方面1.廉潔意識淡薄：對廉潔自律的重要性認識不足，缺乏廉潔意識和自我約束能力。在日常生活中，沒有嚴格遵守廉潔自律的各項規(guī)定，存在一些違規(guī)行為。例如，接受了服務對象的禮品和宴請，沒有意識到這種行為的危害性。2.廉潔制度執(zhí)行不夠嚴格：在執(zhí)行廉潔制度方面存在一些漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。對一些廉潔制度和規(guī)定沒有認真學習和領(lǐng)會，在實際工作中也沒有嚴格執(zhí)行。例如，在財務報銷、物資采購等方面，存在一些不規(guī)范的行為，沒有嚴格按照制度和規(guī)定辦事。3.監(jiān)督管理不到位：對自己的廉潔情況缺乏有效的監(jiān)督和管理。沒有建立健全自我監(jiān)督機制，對自己的行為缺乏有效的約束和規(guī)范。在工作中，也沒有主動接受組織和群眾的監(jiān)督，導致一些問題不能及時發(fā)現(xiàn)和糾正。整改計劃理論學習方面1.制定學習計劃：制定詳細的個人學習計劃，明確學習目標、學習內(nèi)容和學習時間。每周安排不少于[X]小時的學習時間，系統(tǒng)學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的重要理論著作。2.加強學習深度：采用精讀、研讀等方式，深入學習黨的理論知識。對一些重要的概念和論斷，要進行深入思考和分析，結(jié)合實際工作進行理解和運用。每月撰寫一篇學習心得，加深對學習內(nèi)容的理解和掌握。3.注重學用結(jié)合：在學習過程中，注重將理論與實踐相結(jié)合。將學習到的理論知識運用到實際工作中，分析和解決工作中的具體問題。每季度開展一次理論學習與實踐結(jié)合的研討活動，分享學習和實踐經(jīng)驗。政治素質(zhì)方面1.提高政治敏銳性：加強對社會熱點問題和敏感事件的關(guān)注和分析，提高政治洞察力和判斷力。定期參加政治形勢分析會，學習黨的最新政策和決策，及時了解國內(nèi)外政治形勢的變化。2.增強大局意識：樹立全局觀念和整體意識，從全局的角度去思考和謀劃工作。在工作中，要加強與其他部門的溝通和協(xié)作，共同推進整體工作的開展。每半年開展一次大局意識專題教育活動，提高干部的大局意識和協(xié)作能力。3.嚴格執(zhí)行政治紀律：加強對政治紀律和政治規(guī)矩的學習，提高對政治紀律的敬畏之心。嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，不發(fā)表不當言論，不做違反政治紀律的事情。建立健全政治紀律監(jiān)督機制，加強對干部遵守政治紀律情況的監(jiān)督和檢查。能力本領(lǐng)方面1.提升專業(yè)能力：參加專業(yè)培訓和學習活動，不斷更新專業(yè)知識和技能。每年參加不少于[X]次的專業(yè)培訓課程，學習最新的業(yè)務知識和技術(shù)。同時，要加強實踐鍛煉，在實際工作中不斷提高自己的專業(yè)能力。2.培養(yǎng)創(chuàng)新能力：樹立創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，積極探索新的工作思路和方法。鼓勵干部在工作中提出創(chuàng)新想法和建議，對有價值的創(chuàng)新成果給予表彰和獎勵。每半年開展一次創(chuàng)新工作經(jīng)驗交流活動，分享創(chuàng)新工作經(jīng)驗和成果。3.提高溝通協(xié)調(diào)能力：參加溝通協(xié)調(diào)技巧培訓課程，學習有效的溝通方法和技巧。在工作中，要加強與同事和上級領(lǐng)導的溝通交流，及時準確地傳達自己的想法和意見，同時要認真傾聽他人的意見和建議。每季度開展一次溝通協(xié)調(diào)能力提升活動，提高干部的溝通協(xié)調(diào)能力。擔當作為方面1.增強工作責任感：樹立正確的工作態(tài)度，增強工作責任感和使命感。對工作要認真負責，做到事事有回音、件件有著落。建立健全工作責任制，明確工作任務和責任，對工作不力的干部進行問責。2.強化擔當精神：在面對困難和挑戰(zhàn)時，要勇于擔當、敢于負責。要積極主動地解決問題，不推諉、不拖延。建立健全擔當作為激勵機制，對勇于擔當、表現(xiàn)突出的干部給予表彰和獎勵。3.提高工作執(zhí)行力：加強對工作任務的跟蹤和落實，確保工作任務按時完成。建立健全工作執(zhí)行監(jiān)督機制，對工作執(zhí)行情況進行定期檢查和評估。對工作執(zhí)行不力的干部進行督促和整改。工作作風方面1.克服形式主義：樹立正確的政績觀，注重工作實際效果。在開展工作時，要從實際出發(fā)，不搞形式主義和表面文章。精簡會議和活動，提高會議和活動的質(zhì)量和效率。2.杜絕官僚主義：深入基層、深入群眾，了解基層的實際情況和群眾的需求。在與基層群眾和同事交流時，要虛心聽取他們的意見和建議，不擺架子、不搞特殊。建立健全基層調(diào)研制度，定期開展基層調(diào)研活動。3.提高工作效率：優(yōu)化工作流程，合理安排工作任務，提高工作效率。建立健全工作效率評估機制，對工作效率低下的干部進行督促和整改。廉潔自律方面1.增強廉潔意識：加強對廉潔自律的重要性認識，學習廉潔自律的各項規(guī)定。定期開展廉潔自律教育活動，提高干部的廉潔意識和自我約束能力。2.嚴格執(zhí)行廉潔制度：認真學習和領(lǐng)會廉潔制度和規(guī)定，嚴格按照制度和規(guī)定辦事。在財務報銷、物資采購等方面，要嚴格執(zhí)行審批程序，杜絕違規(guī)行為。建立健全廉潔制度執(zhí)行監(jiān)督機制，加強對干部執(zhí)行廉潔制度情況的監(jiān)督和檢查。3.加強監(jiān)督管理：建立健全自我監(jiān)督機制，對自己的行為進行自我約束和規(guī)范。主動接受組織和群眾的監(jiān)督，定期向組織匯報自己的廉潔情況。對發(fā)現(xiàn)的問題要及時進行整改，確保廉潔自律。整改落實方案組織領(lǐng)導成立以[組長姓名]為組長，[副組長姓名]為副組長，各相關(guān)部門負責人為成員的整改落實工作領(lǐng)導小組，負責整改落實工作的組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責整改落實工作的具體組織實施和日常工作。實施步驟1.動員部署階段（[具體時間區(qū)間1]）召開整改落實工作動員大會，傳達主題教育檢視問題整改落實的重要意義和工作要求。組織學習整改計劃和整改落實方案，明確整改目標、整改任務和整改責任。2.整改實施階段（[具體時間區(qū)間2]）各責任部門和責任人按照整改計劃和整改落實方案的要求，認真組織實施整改工作。定期召開整改工作推進會，及時掌握整改工作進展情況，研究解決整改工作中存在的問題。加強對整改工作的監(jiān)督檢查，對整改不力的部門和責任人進行督促和問責。3.檢查評估階段（[具體時間區(qū)間3]）對整改落實工作進行全面檢查評估，檢查整改任務是否完成，整改措施是否有效，整改效果是否達到預期目標。組織開展群眾滿意度測評，廣泛聽取群眾的意見和建議，對群眾不滿意的整改事項要進行重新整改。總結(jié)整改落實工作經(jīng)驗，形成長效機制，防止問題反彈。保障措施1.加強組織協(xié)調(diào)：整改落實工作領(lǐng)導小組要加強對整改工作的組織協(xié)調(diào)，定期召開會議，研究解決整改工作中存在的問題。各責任部門和責任人要密切配合，形成工作合力，共同推進整改工作的順利開展。2.強化監(jiān)督檢查：建立健全整改落實工作監(jiān)督檢查機制，加強對整改工作的全過程監(jiān)督檢查。對整改工作不力的部門和責任人要進行嚴肅問責，確保整改工作取得實效。3.注重宣傳引導：充分利用各種媒體和宣傳渠道，