2026高中散文意境營造技巧試題及答案考試時長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學號：__________得分：__________【試卷名稱】2026高中散文意境營造技巧試題【考核對象】高中學生【題型分值分布】單選題（10題×2分=20分）填空題（10題×2分=20分）判斷題（10題×2分=20分）簡答題（3題×4分=12分）應(yīng)用題（2題×9分=18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.散文營造意境的核心要素不包括以下哪項？A.時空構(gòu)建B.情感投射C.邏輯論證D.象征暗示2.“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”屬于哪種意境營造手法？A.對比反襯B.白描渲染C.象征暗示D.排比鋪陳3.散文中的“虛景”主要指什么？A.直接描寫的景物B.暗示的情感氛圍C.具體的數(shù)據(jù)統(tǒng)計D.嚴格的科學定義4.“采菊東籬下，悠然見南山”體現(xiàn)的意境特點是？A.悲涼壓抑B.超脫曠達C.糾葛矛盾D.狂放不羈5.散文營造意境時，以下哪項表述最符合“寓情于景”的特征？A.“月光如水，灑滿庭院”B.“他憤怒地摔門而出”C.“秋風掃落葉，寒意漸濃”D.“實驗數(shù)據(jù)表明……”6.《荷塘月色》中“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”運用了什么修辭？A.擬人B.比喻C.排比D.反問7.散文中的“留白”手法主要服務(wù)于？A.增加篇幅B.引發(fā)讀者想象C.突出科學性D.避免重復8.“小橋流水人家”的意境更偏向于？A.城市化景觀B.田園牧歌C.現(xiàn)代科技D.戰(zhàn)爭場景9.散文營造意境時，以下哪項屬于“以聲襯靜”的典型例子？A.“鳥鳴山更幽”B.“數(shù)據(jù)精準無誤”C.“他沉默不語”D.“燈光刺眼奪目”10.《我與地壇》中“地壇的每一棵樹都在默默注視著我”運用了什么手法？A.夸張B.象征C.對比D.排比二、填空題（每空2分，共20分）1.散文營造意境時，通過描寫具體景物來烘托情感氛圍的手法稱為______。2.“一切景語皆情語”這一觀點最早由______提出。3.散文中的“虛實結(jié)合”是指將______與______相互融合的寫作技巧。4.《背影》中父親“蹣跚地走到鐵道邊”的描寫屬于______的表現(xiàn)手法。5.散文營造意境時，通過聲音描寫來反襯環(huán)境氛圍的手法稱為______。6.“采菊東籬下，悠然見南山”體現(xiàn)的意境核心是______。7.散文中的“象征”手法是指用具體事物來______抽象概念。8.《荷塘月色》中“月色如流水”的比喻屬于______的比喻類型。9.散文營造意境時，通過留白讓讀者自行想象的部分稱為______。10.散文中的“以景襯情”是指用______來烘托______。三、判斷題（每題2分，共20分）1.散文營造意境時，必須使用華麗的辭藻才能達到理想效果。（×）2.《我與地壇》中“地壇的每一棵樹都在默默注視著我”屬于擬人手法。（√）3.散文中的“白描”是指用大量細節(jié)描寫來塑造形象。（×）4.“小橋流水人家”的意境主要來源于城市景觀。（×）5.散文營造意境時，情感投射是核心要素。（√）6.《背影》中父親“蹣跚地走到鐵道邊”的描寫屬于象征手法。（×）7.散文中的“留白”是指故意刪除部分內(nèi)容。（×）8.“一切景語皆情語”意味著散文不能直接抒情。（×）9.散文營造意境時，科學數(shù)據(jù)可以增強感染力。（×）10.《荷塘月色》中“月色如流水”的比喻屬于明喻。（√）四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述散文營造意境的三個主要手法及其特點。2.結(jié)合《荷塘月色》，分析朱自清如何通過景物描寫營造意境。3.散文中的“以景襯情”與“寓情于景”有何區(qū)別？五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.以“雨巷”為題，寫一段200字左右的散文片段，要求運用“虛實結(jié)合”和“以聲襯靜”的手法營造意境。2.分析《背影》中父親“蹣跚地走到鐵道邊”的描寫如何通過細節(jié)刻畫營造意境，并說明其情感表達效果。---標準答案及解析一、單選題1.C（散文側(cè)重情感與意境，邏輯論證非核心要素）2.B（白描通過簡潔描寫烘托氛圍）3.B（虛景指情感氛圍等抽象描寫）4.B（體現(xiàn)超脫曠達的隱逸情懷）5.C（“秋風掃落葉”暗示蕭瑟情感）6.B（將月光比作流水）7.B（留白引發(fā)讀者想象）8.B（田園牧歌式鄉(xiāng)村意境）9.A（以鳥鳴反襯環(huán)境安靜）10.B（樹象征默默守護的父愛）二、填空題1.白描渲染2.葉圣陶3.實景虛景4.細節(jié)刻畫5.以聲襯靜6.超脫曠達7.表現(xiàn)8.明喻9.留白10.景物（注：填空題答案需嚴格對應(yīng)術(shù)語）三、判斷題1.×（意境營造需自然，過度華麗反顯矯飾）2.√（賦予樹人的情感）3.×（白描指簡潔描寫，非大量細節(jié)）4.×（“小橋流水”多見于田園）5.√（情感是意境的靈魂）6.×（屬于細節(jié)描寫）7.×（留白指未明說的部分，非刪除內(nèi)容）8.×（散文可直抒胸臆）9.×（散文情感需通過意象傳遞）10.√（明喻有本體喻體和“如”字）四、簡答題1.（1）白描渲染：通過簡潔描寫烘托氛圍，如《背影》中父親蹣跚的背影。（2）虛實結(jié)合：實景與情感想象融合，如《荷塘月色》月色描寫。（3）象征暗示：用具體事物表現(xiàn)抽象概念，如《我與地壇》樹象征守護。2.朱自清通過月色、荷葉、樹影等景物描寫，營造朦朧清冷的意境。月色如流水，荷葉田田，樹影婆娑，這些景物描寫共同構(gòu)建出寧靜而略帶憂愁的氛圍，與作者內(nèi)心孤獨感呼應(yīng)。3.（1）以景襯情：用景物直接烘托情感，如“枯藤老樹昏鴉”襯托悲涼。（2）寓情于景：將情感融入景物描寫，讀者需自行體會，如“小橋流水”暗示安詳。五、應(yīng)用題1.雨絲斜織，打濕了青石板路。遠處傳來幾聲模糊的犬吠，反襯出街巷的寂靜。我撐傘獨行，傘面上的水珠滴落，濺起細小的漣漪。街燈昏黃，將我的影子拉得很長，仿佛與這雨巷融為一體。（解析：虛實結(jié)合——雨巷的朦朧感；以聲襯靜——犬吠反襯安靜；情感暗示——孤獨感）2.（1）細節(jié)刻畫：父親“蹣跚”“攀爬”“探身”的動作描寫，突出其衰老與艱難。（2）情感效果：通過細節(jié)展現(xiàn)父愛的笨拙與深沉，引發(fā)讀者共鳴。動作描寫強化了父親為兒子付出的情感重量，使讀者感受到親情的真摯。