2026年四川醫(yī)療衛(wèi)生崗位面試模擬題庫含答案一、綜合分析題（共3題，每題15分）1.題目：近年來，四川省大力推進(jìn)健康中國戰(zhàn)略，提出“以基層為重點(diǎn)，推進(jìn)健康四川建設(shè)”的方針。請結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓@一戰(zhàn)略的理解及其在基層醫(yī)療工作中的重要性。答案：四川省推進(jìn)“以基層為重點(diǎn)，推進(jìn)健康四川建設(shè)”的戰(zhàn)略，體現(xiàn)了國家對基層醫(yī)療衛(wèi)生工作的重視，也是實(shí)現(xiàn)全民健康、縮小城鄉(xiāng)醫(yī)療差距的關(guān)鍵舉措。這一戰(zhàn)略的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面：（1）提升基層醫(yī)療服務(wù)能力基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)是醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的“網(wǎng)底”，直接面向群眾。通過加強(qiáng)基層醫(yī)療隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化資源配置、提升服務(wù)能力，可以更好地滿足群眾的基本醫(yī)療需求，減少患者就醫(yī)負(fù)擔(dān)。四川省地處西部，部分地區(qū)醫(yī)療資源相對匱乏，這一戰(zhàn)略有助于補(bǔ)齊基層醫(yī)療短板，實(shí)現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)的均等化。（2）促進(jìn)“健康中國”戰(zhàn)略落地健康中國戰(zhàn)略的核心是“預(yù)防為主、防治結(jié)合”，而基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)在健康管理、慢病防控等方面具有獨(dú)特優(yōu)勢。例如，通過開展健康教育、建立居民健康檔案、推廣家庭醫(yī)生簽約服務(wù)，可以有效降低慢性病發(fā)病率，減輕大醫(yī)院的壓力。四川省近年來在基層醫(yī)共體建設(shè)方面取得了一定成效，但仍有提升空間，需要進(jìn)一步強(qiáng)化基層的公共衛(wèi)生職能。（3）緩解大醫(yī)院“看病難”問題當(dāng)前，四川省部分大中城市存在醫(yī)療資源集中、患者排隊(duì)時間長等問題。若基層醫(yī)療服務(wù)能力不足，患者往往傾向于涌向大醫(yī)院，進(jìn)一步加劇醫(yī)療系統(tǒng)的壓力。通過加強(qiáng)基層醫(yī)療服務(wù)，引導(dǎo)患者合理就醫(yī)，可以優(yōu)化醫(yī)療資源配置，實(shí)現(xiàn)分級診療。（4）推動醫(yī)療衛(wèi)生可持續(xù)發(fā)展基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的健康發(fā)展，需要政策、資金、人才等多方面的支持。四川省可以借鑒其他地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，通過財(cái)政補(bǔ)貼、人才培養(yǎng)、技術(shù)幫扶等方式，激發(fā)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的工作積極性，使其成為可持續(xù)發(fā)展的醫(yī)療服務(wù)單元。解析：本題考察考生對健康中國戰(zhàn)略的理解，以及結(jié)合四川省實(shí)際情況提出對策的能力。答案需從戰(zhàn)略意義、基層作用、現(xiàn)實(shí)需求等多個角度展開，邏輯清晰，結(jié)合政策背景和地方特點(diǎn)。2.題目：近年來，四川省部分地區(qū)出現(xiàn)“村醫(yī)流失”現(xiàn)象，導(dǎo)致部分農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療服務(wù)能力下降。請分析原因并提出對策建議。答案：“村醫(yī)流失”是當(dāng)前我國基層醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域面臨的突出問題，四川省部分地區(qū)情況尤為明顯。主要原因包括：（1）待遇偏低村醫(yī)的收入普遍不高，與城市醫(yī)務(wù)人員相比存在較大差距，且部分地區(qū)醫(yī)保政策對村醫(yī)的報(bào)銷比例有限，影響了工作積極性。（2）職業(yè)發(fā)展受限村醫(yī)的職業(yè)晉升通道狹窄，缺乏系統(tǒng)性的培訓(xùn)和進(jìn)修機(jī)會，職業(yè)發(fā)展空間有限，難以吸引和留住人才。（3）工作環(huán)境艱苦農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療條件相對落后，設(shè)備陳舊、藥品短缺，且村醫(yī)往往需要承擔(dān)公共衛(wèi)生、健康管理等多項(xiàng)任務(wù)，工作強(qiáng)度大但回報(bào)不高。（4）社會認(rèn)可度不足部分群眾對村醫(yī)的信任度不高，甚至存在偏見，影響了村醫(yī)的職業(yè)榮譽(yù)感。針對這些問題，可提出以下對策：（1）提高待遇，完善保障政府應(yīng)加大對村醫(yī)的財(cái)政投入，提高其基本工資，并建立合理的績效考核機(jī)制，確保村醫(yī)收入不低于當(dāng)?shù)仄骄べY水平。同時，完善村醫(yī)養(yǎng)老、醫(yī)療等保障政策，增強(qiáng)其職業(yè)安全感。（2）拓寬職業(yè)發(fā)展通道建立村醫(yī)職稱評定制度，鼓勵村醫(yī)通過繼續(xù)教育提升能力，并設(shè)立專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目，幫助其掌握新技術(shù)、新知識。此外，可探索村醫(yī)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心流動的機(jī)制，增強(qiáng)其職業(yè)發(fā)展信心。（3）改善工作環(huán)境加大對農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)的投入，更新醫(yī)療設(shè)備，優(yōu)化藥品供應(yīng)，并引入信息化管理手段，提升工作效率。同時，加強(qiáng)農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，減輕村醫(yī)的負(fù)擔(dān)。（4）提升社會認(rèn)可度通過媒體宣傳、典型事跡報(bào)道等方式，增強(qiáng)公眾對村醫(yī)職業(yè)的理解和支持，營造尊醫(yī)重衛(wèi)的社會氛圍。解析：本題考察考生對基層醫(yī)療人才流失問題的分析能力，以及提出解決方案的實(shí)操性。答案需結(jié)合四川省農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀，從待遇、職業(yè)發(fā)展、工作環(huán)境、社會認(rèn)可等方面分析原因，并提出針對性措施。3.題目：四川省部分地區(qū)推行“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”服務(wù)，但效果參差不齊。請分析其面臨的挑戰(zhàn)并提出改進(jìn)建議。答案：“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”是提升醫(yī)療服務(wù)效率的重要手段，但四川省在推行過程中仍面臨一些挑戰(zhàn)：（1）信息化建設(shè)滯后部分基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的信息化水平較低，缺乏統(tǒng)一的醫(yī)療數(shù)據(jù)平臺，導(dǎo)致信息孤島現(xiàn)象嚴(yán)重，難以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程會診、健康管理等服務(wù)。（2）技術(shù)門檻高老年人、農(nóng)村居民等群體對智能設(shè)備的操作能力不足，限制了“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”的普及范圍。（3）政策法規(guī)不完善目前，關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”的監(jiān)管體系尚不健全，存在服務(wù)規(guī)范缺失、數(shù)據(jù)安全風(fēng)險等問題。（4）商業(yè)模式不成熟部分企業(yè)推出的“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”服務(wù)缺乏可持續(xù)的商業(yè)模式，難以長期運(yùn)營。針對這些問題，可提出以下改進(jìn)建議：（1）加強(qiáng)信息化建設(shè)政府應(yīng)加大對基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的信息化投入，建立統(tǒng)一的醫(yī)療數(shù)據(jù)平臺，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享和遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)。同時，推廣簡易智能設(shè)備，方便老年人使用。（2）完善政策法規(guī)出臺“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，明確服務(wù)規(guī)范，并加強(qiáng)數(shù)據(jù)安全管理，保障患者隱私。（3）探索可持續(xù)的商業(yè)模式鼓勵醫(yī)療機(jī)構(gòu)與企業(yè)合作，探索“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”的盈利模式，如健康咨詢、遠(yuǎn)程診療、藥品配送等，增強(qiáng)服務(wù)的可持續(xù)性。（4）加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)通過社區(qū)講座、宣傳手冊等方式，提升公眾對“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”的認(rèn)知，并加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，提高其技術(shù)應(yīng)用能力。解析：本題考察考生對“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”服務(wù)的理解，以及結(jié)合四川省實(shí)際情況提出改進(jìn)建議的能力。答案需從信息化建設(shè)、技術(shù)門檻、政策法規(guī)、商業(yè)模式等方面分析挑戰(zhàn)，并提出針對性措施。二、組織管理題（共3題，每題15分）1.題目：假如你是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的負(fù)責(zé)人，近期接到上級通知，要求在一個月內(nèi)完成全鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民健康檔案的建立工作。請說明如何組織安排這項(xiàng)工作。答案：建立全鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民健康檔案是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要科學(xué)規(guī)劃、分工協(xié)作、嚴(yán)格監(jiān)督。具體安排如下：（1）成立工作小組由衛(wèi)生院院長擔(dān)任組長，抽調(diào)醫(yī)務(wù)人員、公共衛(wèi)生專干、鄉(xiāng)村醫(yī)生等組成工作團(tuán)隊(duì)，明確職責(zé)分工。（2）制定工作方案根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口分布，劃分責(zé)任區(qū)域，明確各小組的任務(wù)和時間節(jié)點(diǎn)。同時，制定健康檔案的填寫規(guī)范，確保信息完整、準(zhǔn)確。（3）開展培訓(xùn)對鄉(xiāng)村醫(yī)生和醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行健康檔案填寫培訓(xùn)，講解相關(guān)政策和填寫要求，確保統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。（4）宣傳發(fā)動通過村廣播、宣傳欄、入戶走訪等方式，告知居民健康檔案的重要性，提高居民配合度。（5）動態(tài)督導(dǎo)定期檢查各小組的工作進(jìn)度，及時解決存在的問題。對進(jìn)展緩慢的村組，進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，確保按時完成任務(wù)。（6）資料歸檔健康檔案建立完成后，進(jìn)行分類整理，建立電子臺賬，方便后續(xù)管理。解析：本題考察考生的組織協(xié)調(diào)能力，答案需體現(xiàn)科學(xué)規(guī)劃、分工明確、動態(tài)監(jiān)督的特點(diǎn)。同時，要結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療工作的實(shí)際需求，確保方案的可行性。2.題目：假如你是一名社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的工作人員，近期接到任務(wù)，需組織一場面向社區(qū)居民的健康知識講座。請說明如何組織這場講座。答案：組織健康知識講座需要周密策劃、精心準(zhǔn)備、有效宣傳。具體安排如下：（1）確定主題根據(jù)社區(qū)居民的健康需求，選擇合適的講座主題，如慢性病防治、合理膳食、急救知識等。（2）邀請專家聯(lián)系上級醫(yī)院的專家或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的資深醫(yī)師，確保講座內(nèi)容專業(yè)、實(shí)用。（3）選擇場地選擇交通便利、容納人數(shù)較多的場地，并提前布置好音響、投影等設(shè)備。（4）宣傳發(fā)動通過社區(qū)公告欄、微信群、入戶宣傳等方式，告知居民講座的時間和地點(diǎn)，提高參與度。（5）現(xiàn)場組織安排工作人員引導(dǎo)居民入場，維持秩序，并準(zhǔn)備好簽到表、健康咨詢等環(huán)節(jié)。（6）效果評估講座結(jié)束后，收集居民反饋，評估講座效果，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為后續(xù)活動提供參考。解析：本題考察考生的活動組織能力，答案需體現(xiàn)主題明確、宣傳到位、現(xiàn)場有序的特點(diǎn)。同時，要注重活動的實(shí)效性，確保居民受益。3.題目：假如你是一名縣醫(yī)院的工作人員，近期接到任務(wù)，需協(xié)助開展一次下鄉(xiāng)義診活動。請說明如何組織這次活動。答案：下鄉(xiāng)義診活動需要周密安排、多方協(xié)作、注重實(shí)效。具體安排如下：（1）成立義診小組由醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)牽頭，抽調(diào)內(nèi)科、外科、兒科等科室的醫(yī)務(wù)人員組成義診團(tuán)隊(duì)，明確職責(zé)分工。（2）確定義診地點(diǎn)選擇交通便利、居民聚集的地點(diǎn)，如鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、文化廣場等。（3）準(zhǔn)備醫(yī)療物資準(zhǔn)備常用的藥品、診療設(shè)備，并確保藥品質(zhì)量合格。（4）宣傳發(fā)動通過村廣播、宣傳車、入戶走訪等方式，告知居民義診的時間和地點(diǎn)，提高參與度。（5）現(xiàn)場組織安排工作人員引導(dǎo)居民有序就診，并做好登記、解釋等工作。（6）后續(xù)跟進(jìn)對病情較重的患者，建議其到縣醫(yī)院進(jìn)一步檢查，并提供必要的醫(yī)療建議。解析：本題考察考生的應(yīng)急組織能力，答案需體現(xiàn)分工明確、物資充足、現(xiàn)場有序的特點(diǎn)。同時，要注重義診的實(shí)際效果，確保居民受益。三、應(yīng)急應(yīng)變題（共3題，每題15分）1.題目：假如你在下鄉(xiāng)義診時，遇到一位居民情緒激動，指責(zé)醫(yī)務(wù)人員診療不規(guī)范，如何處理？答案：遇到居民情緒激動的情況，需冷靜應(yīng)對，妥善處理。具體步驟如下：（1）保持冷靜，耐心傾聽首先，保持冷靜，避免與居民發(fā)生正面沖突。耐心傾聽其訴求，了解具體原因。（2）解釋情況在了解情況后，向居民解釋診療過程，并說明醫(yī)療工作的特殊性，爭取其理解。（3）尋求幫助若情況無法解決，及時向義診小組負(fù)責(zé)人匯報(bào)，并請求同事協(xié)助調(diào)解。（4）事后溝通待情緒平復(fù)后，再次與居民溝通，解答其疑問，并邀請其到縣醫(yī)院復(fù)查，確保診療效果。解析：本題考察考生的應(yīng)急處理能力，答案需體現(xiàn)冷靜應(yīng)對、耐心溝通、尋求幫助的特點(diǎn)。同時，要注重維護(hù)醫(yī)患關(guān)系，避免矛盾升級。2.題目：假如你在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作時，接到電話稱某居民突發(fā)心梗，需要緊急救治，如何處理？答案：突發(fā)心梗需要立即處理，具體步驟如下：（1）立即通知急救中心第一時間撥打120急救電話，說明患者情況和地址，并請求派車支援。（2）準(zhǔn)備急救設(shè)備迅速準(zhǔn)備好急救箱、除顫儀等設(shè)備，并通知相關(guān)科室醫(yī)務(wù)人員做好準(zhǔn)備。（3）進(jìn)行初步救治在急救人員到達(dá)前，對患者進(jìn)行初步救治，如測量血壓、吸氧、開通氣道等。（4）陪同轉(zhuǎn)運(yùn)在急救人員到達(dá)后，陪同患者轉(zhuǎn)運(yùn)，并告知家屬相關(guān)情況。（5）后續(xù)跟進(jìn)患者轉(zhuǎn)運(yùn)后，及時向上級匯報(bào)，并做好后續(xù)的病歷記錄和溝通工作。解析：本題考察考生的應(yīng)急處理能力，答案需體現(xiàn)反應(yīng)迅速、操作規(guī)范、多方協(xié)作的特點(diǎn)。同時，要注重救治的時效性，確?；颊叩玫郊皶r救治。3.題目：假如你在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作時，發(fā)現(xiàn)一名患者病情突然加重，但家屬拒絕治療，如何處理？答案：遇到家屬拒絕治療的情況，需耐心溝通，妥善處理。具體步驟如下：（1）了解情況首先，了解家屬拒絕治療的原因，如經(jīng)濟(jì)困難、對病情不信任等。（2）解釋病情向家屬解釋病情的嚴(yán)重性，并說明治療的必要性，爭取其理解。（3）尋求幫助若家屬仍拒絕治療，及時向衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并請求上級醫(yī)院或相關(guān)部門協(xié)助。（4）法律咨詢在必要時，可咨詢法律專業(yè)人士，了解家屬拒絕治療的法律后果，并告知家屬相關(guān)責(zé)任。（5）記錄備案無論結(jié)果如何，均需做好記錄，并向上級匯報(bào)，確保醫(yī)療行為的合規(guī)性。解析：本題考察考生的溝通協(xié)調(diào)能力，答案需體現(xiàn)耐心溝通、尋求幫助、法律咨詢的特點(diǎn)。同時，要注重維護(hù)醫(yī)療秩序，確?；颊叩暮戏?quán)益。四、人際關(guān)系題（共3題，每題15分）1.題目：假如你是一名新入職的村醫(yī)，與老村醫(yī)在工作方式上存在較大差異，如何處理？答案：與老村醫(yī)在工作方式上存在差異，需相互尊重、學(xué)習(xí)交流，妥善處理。具體步驟如下：（1）尊重老村醫(yī)首先，尊重老村醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)和做法，避免直接質(zhì)疑或否定其工作方式。（2）主動溝通在合適的時間，與老村醫(yī)溝通自己的工作思路，并虛心請教其經(jīng)驗(yàn)。（3）取長補(bǔ)短在保持自身工作優(yōu)勢的同時，學(xué)習(xí)老村醫(yī)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，逐步改進(jìn)自己的工作方式。（4）共同進(jìn)步通過交流合作，共同提升醫(yī)療服務(wù)水平，為村民提供更好的服務(wù)。解析：本題考察考生的溝通協(xié)調(diào)能力，答案需體現(xiàn)尊重他人、主動溝通、共同進(jìn)步的特點(diǎn)。同時，要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。2.題目：假如你在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作時，與同事因工作分工產(chǎn)生矛盾，如何處理？答案：與同事因工作分工產(chǎn)生矛盾，需冷靜處理，妥善解決。具體步驟如下：（1）保持冷靜首先，保持冷靜，避免情緒化，理性分析矛盾的原因。（2）主動溝通在合適的時間，與同事溝通，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并傾聽對方的意見。（3）尋求共識通過溝通，尋求雙方都能接受的解決方案，如調(diào)整工作分工、優(yōu)化工作流程等。（4）向上匯報(bào)若矛盾無法自行解決，及時向上級匯報(bào)，請求協(xié)調(diào)。（5）反思改進(jìn)事后反思自己的工作方式，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，提升自己的溝通能力。解析：本題考察考生的溝通協(xié)調(diào)能力，答案需體現(xiàn)冷靜處理、主動溝通、尋求共識的特點(diǎn)。同時，要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提升工作效率。3.題目：假如你在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作時，領(lǐng)導(dǎo)安排你做一項(xiàng)你不太熟悉的工作，如何處理？答案：領(lǐng)導(dǎo)安排不熟悉的工作，需積極學(xué)習(xí)、主動請教，妥善處理。具體步驟如下：（1）接受任務(wù)首先，積極接受任務(wù)，表示愿意學(xué)習(xí)和嘗試。（2）主動學(xué)習(xí)利用業(yè)余時間，學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能，提升自己的能力。（3）請教同事在工作中，主動向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教，學(xué)習(xí)他們的做法。（4）匯報(bào)進(jìn)展定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展，并請求指導(dǎo)。（5）總結(jié)改進(jìn)完成任務(wù)后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升自己的綜合素質(zhì)。解析：本題考察考生的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，答案需體現(xiàn)積極學(xué)習(xí)、主動請教、總結(jié)改進(jìn)的特點(diǎn)。同時，要注重提升自身能力，更好地完成工作任務(wù)。五、自我認(rèn)知題（共3題，每題15分）1.題目：請談?wù)勀銓Α敖】抵袊睉?zhàn)略的理解，以及你如何為健康四川建設(shè)貢獻(xiàn)力量。答案：“健康中國”戰(zhàn)略的核心是“預(yù)防為主、防治結(jié)合”，通過提升全民健康水平，實(shí)現(xiàn)國家可持續(xù)發(fā)展。作為四川醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的一員，我將從以下幾個方面為健康四川建設(shè)貢獻(xiàn)力量：（1）提升醫(yī)療服務(wù)能力通過不斷學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)技能，為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。同時，積極參與基層醫(yī)療工作，推動醫(yī)療資源的均衡配置。（2）加強(qiáng)公共衛(wèi)生服務(wù)積極參與健康宣教、慢病防控等工作，提升居民的健康意識，降低慢性病發(fā)病率。（3）推動“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”學(xué)習(xí)新技術(shù)，探索“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”的應(yīng)用，提升醫(yī)療服務(wù)效率，方便群眾就醫(yī)。（4）弘揚(yáng)醫(yī)者精神以救死扶傷為己任，弘揚(yáng)醫(yī)者仁心，為患者提供溫暖、人性化的醫(yī)療服務(wù)。解析：本題考察考生的自我認(rèn)知能力，答案需體現(xiàn)對“健康中國”戰(zhàn)略的理解，以及結(jié)合自身實(shí)際提出貢獻(xiàn)的思路。同時，要注重體現(xiàn)醫(yī)者精神，提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。2.題目：請談?wù)勀銓鶎俞t(yī)療衛(wèi)生工作的理解，以及你如何適應(yīng)基層工作環(huán)境。答案：基層醫(yī)療衛(wèi)生工作是醫(yī)療衛(wèi)生體系的“網(wǎng)底”，直接面向群眾，其重要性不言而喻。作為四川基層醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的一員，我將從以下幾個方