2026年高?；鶎咏M織工作條例試題含答案一、單項選擇題（每題1分，共20題）1.根據(jù)《2026年高?；鶎咏M織工作條例》，高?；鶎狱h組織的核心任務(wù)是（）。A.開展學(xué)術(shù)研究B.加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)C.組織學(xué)生就業(yè)D.管理校園安全2.高?；鶎狱h組織書記應(yīng)當(dāng)具備的條件不包括（）。A.政治素質(zhì)過硬B.教學(xué)科研能力突出C.民主作風(fēng)良好D.年齡原則上不超過40周歲3.《條例》規(guī)定，高校黨支部委員會每季度至少召開一次會議，其主要內(nèi)容不包括（）。A.研究貫徹落實(shí)上級黨組織決策部署的情況B.檢查黨員教育管理情況C.討論學(xué)校學(xué)科發(fā)展規(guī)劃D.研究發(fā)展黨員工作4.高校學(xué)生黨支部“三會一課”制度中的“一課”是指（）。A.民主生活會B.組織生活會C.黨課D.理論學(xué)習(xí)會5.高校教師黨支部黨員發(fā)展程序中，第一步是（）。A.支部大會討論通過B.支部委員會審查C.培養(yǎng)聯(lián)系人確定D.填寫入黨志愿書6.根據(jù)《條例》，高?；鶎狱h組織的選舉方式主要是（）。A.無記名投票B.討論決定C.晉升選拔D.推薦提名7.高校黨支部對黨員的評議結(jié)果分為（）。A.優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格B.先進(jìn)、良好、合格、需改進(jìn)C.優(yōu)秀、良好、合格D.合格、不合格8.高?；鶎狱h組織開展“主題黨日”活動的主題應(yīng)聚焦于（）。A.學(xué)術(shù)競賽B.思想政治教育C.社會實(shí)踐D.文化活動9.《條例》要求，高校黨支部書記每年參加黨組織培訓(xùn)的時間不少于（）。A.20小時B.30小時C.40小時D.50小時10.高校黨支部委員會成員的選舉產(chǎn)生方式是（）。A.直接選舉B.間接選舉C.指定任命D.推薦產(chǎn)生11.高校黨支部對黨員的“談心談話”頻率應(yīng)不低于（）。A.每月一次B.每季度一次C.每半年一次D.每年一次12.高?；鶎狱h組織向上級黨組織請示報告工作，應(yīng)當(dāng)遵循的原則是（）。A.簡化流程、及時高效B.逐級匯報、注重實(shí)效C.直達(dá)上級、快速反饋D.自主決定、靈活處理13.高校黨支部開展民主評議黨員時，評議主體主要是（）。A.上級黨組織B.支部全體黨員C.群眾代表D.教學(xué)督導(dǎo)組14.根據(jù)《條例》，高校黨支部對發(fā)展對象的培養(yǎng)時間一般不少于（）。A.6個月B.1年C.1.5年D.2年15.高校黨支部會議記錄應(yīng)當(dāng)存檔備查，存檔期限不少于（）。A.3年B.5年C.10年D.15年16.高校黨支部委員會成員的分工調(diào)整，應(yīng)當(dāng)報（）。A.上級黨組織備案B.校黨委批準(zhǔn)C.教務(wù)處備案D.學(xué)生工作部審批17.高校黨支部開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，主要內(nèi)容不包括（）。A.學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)B.觀看警示教育片C.組織學(xué)術(shù)交流D.開展廉政談話18.高校黨支部對黨員的黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)，按照（）。A.全國統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行B.學(xué)校自行制定C.地方政府規(guī)定D.支部自行決定19.高校黨支部召開黨員大會討論重要事項，應(yīng)到會有表決權(quán)的黨員人數(shù)應(yīng)占應(yīng)到會黨員的（）。A.過半數(shù)B.三分之二以上C.四分之三以上D.全體20.根據(jù)《條例》，高校黨支部對黨員的獎勵分為（）。A.嘉獎、記功、授予榮譽(yù)稱號B.優(yōu)秀、先進(jìn)、模范C.甲等、乙等、丙等D.一等、二等、三等獎二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.高?；鶎狱h組織的職責(zé)包括（）。A.教育引導(dǎo)師生堅定理想信念B.推動學(xué)科專業(yè)建設(shè)C.組織開展學(xué)生思想政治教育D.管理校園后勤服務(wù)2.高校黨支部發(fā)展黨員的流程包括（）。A.確定發(fā)展對象B.支部委員會審查C.支部大會討論通過D.上級黨組織審批3.高校黨支部開展“三會一課”制度的主要內(nèi)容有（）。A.支部黨員大會B.支部委員會會議C.黨小組會D.黨課4.高校黨支部對黨員的日常管理包括（）。A.黨費(fèi)收繳B.黨員檔案管理C.思想政治教育D.工作考核5.高校黨支部開展主題黨日活動的形式可以包括（）。A.理論學(xué)習(xí)B.社會實(shí)踐C.廉政教育D.學(xué)術(shù)研討6.高校黨支部對發(fā)展對象的培養(yǎng)措施包括（）。A.安排參加培訓(xùn)B.指定黨員作為培養(yǎng)聯(lián)系人C.參與支部重要活動D.定期談心談話7.高校黨支部向上級黨組織請示報告工作的情況包括（）。A.重要事項決策B.黨員隊伍建設(shè)C.思想政治工作D.學(xué)術(shù)研究方向8.高校黨支部開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育的內(nèi)容包括（）。A.黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)B.警示教育案例C.廉政風(fēng)險排查D.黨員廉潔自律承諾9.高校黨支部對黨員的獎勵情形包括（）。A.優(yōu)秀共產(chǎn)黨員B.先進(jìn)工作者C.在重大任務(wù)中表現(xiàn)突出D.群眾公認(rèn)度高10.高校黨支部會議記錄的主要內(nèi)容有（）。A.會議時間、地點(diǎn)B.出席人員名單C.討論決定的事項D.主持人簽名三、判斷題（每題1分，共10題）1.高校黨支部書記可以兼任系主任等行政職務(wù)。（×）2.高校黨支部黨員大會的決議，必須經(jīng)應(yīng)到會有表決權(quán)的黨員半數(shù)以上通過。（√）3.高校黨支部對黨員的評議結(jié)果可以作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)。（√）4.高校黨支部開展“主題黨日”活動，可以由非黨員師生參與。（×）5.高校黨支部委員會成員的選舉，可以采用等額選舉方式。（×）6.高校黨支部對發(fā)展對象的培養(yǎng)時間可以縮短，但不得少于6個月。（×）7.高校黨支部會議記錄可以由非書記人員負(fù)責(zé)。（×）8.高校黨支部開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，只需組織學(xué)習(xí)文件即可。（×）9.高校黨支部對黨員的黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)可以自行調(diào)整。（×）10.高校黨支部對黨員的獎勵需要報上級黨組織審批。（√）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述高校黨支部開展“三會一課”制度的主要內(nèi)容和意義。2.簡述高校黨支部發(fā)展黨員的主要程序和基本要求。3.簡述高校黨支部開展主題黨日活動的目的和基本要求。4.簡述高校黨支部加強(qiáng)黨員日常管理的主要措施。五、論述題（每題10分，共2題）1.結(jié)合實(shí)際，論述高校黨支部如何發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。2.結(jié)合實(shí)際，論述高校黨支部如何加強(qiáng)師生思想政治教育工作。答案及解析一、單項選擇題1.B解析：《條例》強(qiáng)調(diào)高校基層黨組織的核心任務(wù)是加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)，確保黨的路線方針政策在高校得到貫徹落實(shí)。2.B解析：高?；鶎狱h組織書記應(yīng)當(dāng)具備政治素質(zhì)過硬、民主作風(fēng)良好等條件，但教科研能力突出并非硬性要求，具體看崗位需求。3.C解析：黨支部委員會會議主要研究黨建工作，不包括討論學(xué)校學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，該事項應(yīng)由學(xué)術(shù)委員會或相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)。4.C解析：“三會一課”中的“一課”是指黨課，主要內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)、黨性教育等。5.C解析：發(fā)展黨員程序第一步是確定培養(yǎng)聯(lián)系人，進(jìn)行培養(yǎng)教育。6.A解析：《條例》規(guī)定，高?；鶎狱h組織選舉應(yīng)采用無記名投票方式，確保公平公正。7.A解析：黨員評議結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。8.B解析：“主題黨日”活動應(yīng)聚焦思想政治教育，引導(dǎo)師生堅定理想信念。9.B解析：《條例》要求黨支部書記每年參加黨組織培訓(xùn)不少于30小時。10.A解析：高校黨支部委員會成員由支部黨員大會直接選舉產(chǎn)生。11.A解析：黨支部應(yīng)定期與黨員談心談話，了解思想動態(tài)，每月至少一次。12.B解析：向上級黨組織請示報告工作應(yīng)遵循逐級匯報、注重實(shí)效的原則。13.B解析：民主評議黨員由支部全體黨員參與評議。14.B解析：發(fā)展對象培養(yǎng)時間一般不少于1年，確保教育考察到位。15.B解析：黨支部會議記錄存檔期限不少于5年，以備查驗。16.A解析：支部委員會成員分工調(diào)整需報上級黨組織備案。17.C解析：黨風(fēng)廉政建設(shè)教育不包括學(xué)術(shù)交流，主要圍繞黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)。18.A解析：黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)全國統(tǒng)一，不得自行調(diào)整。19.A解析：黨員大會決議需經(jīng)應(yīng)到會有表決權(quán)的黨員過半數(shù)通過。20.A解析：黨員獎勵分為嘉獎、記功、授予榮譽(yù)稱號三個等級。二、多項選擇題1.A、C解析：高校黨支部職責(zé)包括教育師生堅定理想信念、開展思想政治教育，但不負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)建設(shè)或后勤服務(wù)。2.A、B、C、D解析：發(fā)展黨員流程包括確定培養(yǎng)對象、支部委員會審查、支部大會討論、上級黨組織審批。3.A、B、C、D解析：“三會一課”包括支部黨員大會、支部委員會會議、黨小組會、黨課。4.A、B、C、D解析：黨員日常管理包括黨費(fèi)收繳、檔案管理、思想教育、工作考核等。5.A、B、C、D解析：主題黨日活動形式多樣，包括理論學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐、廉政教育、學(xué)術(shù)研討等。6.A、B、C、D解析：培養(yǎng)發(fā)展對象措施包括安排培訓(xùn)、指定聯(lián)系人、參與支部活動、定期談心談話。7.A、B、C解析：向上級請示報告工作包括重要事項決策、黨員隊伍建設(shè)、思想政治教育等，學(xué)術(shù)研究方向一般不在此列。8.A、B、C、D解析：黨風(fēng)廉政教育內(nèi)容涵蓋黨規(guī)學(xué)習(xí)、警示教育、風(fēng)險排查、廉潔承諾等。9.A、B、C、D解析：黨員獎勵情形包括優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者、表現(xiàn)突出者、群眾公認(rèn)度高者。10.A、B、C、D解析：會議記錄應(yīng)包含時間、地點(diǎn)、人員名單、決議內(nèi)容及主持人簽名。三、判斷題1.×解析：高校黨支部書記一般不兼任行政職務(wù)，以避免權(quán)責(zé)沖突。2.√解析：黨員大會議決議需經(jīng)應(yīng)到會有表決權(quán)的黨員半數(shù)以上通過。3.√解析：黨員評議結(jié)果是評優(yōu)評先的重要參考依據(jù)。4.×解析：“主題黨日”活動應(yīng)以黨員為主體，非黨員參與需經(jīng)批準(zhǔn)。5.×解析：高校黨支部選舉應(yīng)采用差額選舉，體現(xiàn)民主性。6.×解析：培養(yǎng)對象培養(yǎng)時間不得少于1年，確?？疾斐浞?。7.×解析：會議記錄必須由書記或指定專人負(fù)責(zé)，確保嚴(yán)肅性。8.×解析：黨風(fēng)廉政教育需結(jié)合實(shí)際，不能僅限于文件學(xué)習(xí)。9.×解析：黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)全國統(tǒng)一，不得自行調(diào)整。10.√解析：黨員獎勵需報上級黨組織審批，確保合規(guī)性。四、簡答題1.高校黨支部開展“三會一課”制度的主要內(nèi)容和意義內(nèi)容：-支部黨員大會：研究重大事項、開展民主評議等。-支部委員會會議：研究日常工作、落實(shí)上級部署等。-黨小組會：組織黨員學(xué)習(xí)、開展批評與自我批評等。-黨課：進(jìn)行黨性教育、理論宣講等。意義：-加強(qiáng)黨員教育管理，提升黨性修養(yǎng)。-確保黨的路線方針政策在高校落地生根。-促進(jìn)黨支部組織生活質(zhì)量提升。2.高校黨支部發(fā)展黨員的主要程序和基本要求程序：-確定發(fā)展對象→培養(yǎng)教育→確定入黨介紹人→填寫入黨志愿書→支部大會討論→上級黨組織派人談話→上級黨組織審批→預(yù)備期考察→轉(zhuǎn)正?；疽螅?堅定理想信念，符合黨員標(biāo)準(zhǔn)。-遵守黨章黨規(guī)，無違法違紀(jì)行為。-積極參加組織生活，發(fā)揮先鋒模范作用。3.高校黨支部開展主題黨日活動的目的和基本要求目的：-加強(qiáng)黨員思想政治教育，提升黨性修養(yǎng)。-密切聯(lián)系群眾，服務(wù)師生需求。-促進(jìn)黨支部凝聚力建設(shè)。基本要求：-主題鮮明，緊扣中心工作。-形式多樣，注重實(shí)效性。-全體黨員參與，確保覆蓋面。4.高校黨支部加強(qiáng)黨員日常管理的主要措施-黨費(fèi)收繳：按時足額收繳黨費(fèi)，建立臺賬。-黨員檔案管理：完善黨員信息，存檔備查。-思想政治教育：定期談心談話，了解思想動態(tài)。-工作考核：結(jié)合崗位表現(xiàn)，進(jìn)行年度考核。-組織生活：定期召開“三會一課”，確保參與率。五、論述題1.結(jié)合實(shí)際，論述高校黨支部如何發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用高校黨支部作為黨的基層組織，應(yīng)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，具體體現(xiàn)在：-政治引領(lǐng)作用：堅定師生理想信念，確保黨的路線方針政策在高校貫徹落實(shí)。例如，通過“主題黨日”活動加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)師生聽黨話、跟黨走。-組織動員作用：團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)師生攻堅克難，推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展。例如，在重大任務(wù)中成立黨員突擊隊，發(fā)揮先鋒模范作用。-服務(wù)師生作用：關(guān)注師生需求，解決實(shí)際困難。例如，組織黨員志愿者服務(wù)隊，開展學(xué)業(yè)幫扶、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。-監(jiān)督保障作用：加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。例如，開展廉政教育，筑牢拒腐防變思想防線。2.結(jié)合實(shí)際，論述高校黨支部如何加強(qiáng)師生思想政治教育工作高校黨支部加強(qiáng)師生思想政治教育工作，應(yīng)從以下方面入手：-理論武裝：通過黨課、理論學(xué)習(xí)會等形式，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，提升師生政治