2026年黔西南州安龍縣小升初語文秋季摸底高頻考點習題含答案一、基礎知識積累與運用（共10題，每題3分，共30分）1.選擇題（共5題）1.1在“______，不達目的不罷休”這句話中，填入最合適的詞語是（）。A.咬定青山不放松B.拔苗助長C.集中火力D.水滴石穿1.2黔西南州安龍縣的標志性景點“______”以喀斯特地貌著稱，被譽為“中國南方喀斯特”世界遺產(chǎn)地。（）A.黃果樹瀑布B.貞豐三岔河C.興義萬峰林D.安龍萬峰湖1.3下列句子中，沒有語病的一項是（）。A.通過這次活動，使我深刻認識到保護環(huán)境的重要性。B.他的演講內(nèi)容豐富，語言生動，給聽眾留下了深刻印象。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須加強交通安全教育。D.桌子上擺著許多精美的工藝品和繪畫作品。1.4《論語》中“______，而知之為知之”強調(diào)了學習態(tài)度的重要性。（）A.學而時習之B.溫故而知新C.不知為不知D.三人行，必有我?guī)熝?.5黔西南州少數(shù)民族中，______是主要民族之一，其傳統(tǒng)節(jié)日“______”富有特色。（）A.苗族，苗年B.布依族，潑水節(jié)C.侗族，蘆笙節(jié)D.回族，開齋節(jié)2.填空題（共5題）2.1《桂林山水甲天下》中描寫山水的名句是“______，______”。2.2黔西南州安龍縣的小學語文教材中，常出現(xiàn)的古詩“______，______”描繪了鄉(xiāng)村生活場景。2.3詞語“______”形容人做事堅持不懈，與安龍縣“山地文化”精神相契合。2.4古詩《憫農(nóng)》中“______，______”體現(xiàn)了農(nóng)民辛勤勞作的景象。2.5黔西南州安龍縣的河流屬于珠江水系，其中______是主要支流之一。二、閱讀理解（共3題，每題10分，共30分）1.記敘文閱讀（10分）閱讀下文，回答問題：《山地少年》黔西南州安龍縣的山區(qū)，生活著一群活潑好動的孩子。他們每天清晨跟著父母進山砍柴、采藥，雖然辛苦，卻學會了獨立。放牛時，他們會用竹竿自制風箏，在山間奔跑，笑聲傳遍山谷。一年秋天，村里來了位支教老師。他發(fā)現(xiàn)這些孩子雖然物質(zhì)匱乏，但眼神明亮，對知識充滿渴望。于是，他利用課余時間教孩子們認字、畫畫。漸漸地，孩子們開始用文字記錄自己的生活，山間的風聲、鳥鳴聲，都成了他們筆下最美的風景?！締栴}】（1）文中描寫了山區(qū)孩子的哪些生活場景？（4分）（2）支教老師給孩子們帶來了哪些改變？（6分）2.說明文閱讀（10分）閱讀下文，回答問題：《喀斯特地貌的形成》黔西南州安龍縣地處喀斯特地貌區(qū)，地表多溶洞、峰林。這種地貌的形成需要數(shù)萬年的地下水溶解作用。雨水滲入土壤，溶解巖石中的碳酸鈣，隨水流帶走，最終形成獨特的地貌景觀?？λ固氐孛膊粌H美觀，還孕育了豐富的生物多樣性。許多珍稀動植物依賴這種環(huán)境生存，因此保護喀斯特地貌對生態(tài)平衡至關重要?！締栴}】（1）喀斯特地貌是如何形成的？（6分）（2）喀斯特地貌對生態(tài)環(huán)境有何意義？（4分）3.古詩文閱讀（10分）閱讀古詩《靜夜思》，回答問題：《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！締栴}】（1）詩人通過哪些景物表達了思鄉(xiāng)之情？（5分）（2）這首詩表達了怎樣的情感？（5分）三、作文（共1題，20分）1.命題作文（20分）題目：《我眼中的黔西南》要求：結(jié)合黔西南州安龍縣的地理、文化或生活經(jīng)歷，寫一篇不少于400字的作文，表達自己的感受和思考。答案與解析一、基礎知識積累與運用（共30分）1.選擇題1.1D（“水滴石穿”強調(diào)堅持）1.2C（萬峰林是安龍縣喀斯特地貌代表）1.3B（A缺主語，C雙重否定，D搭配不當）1.4C（《論語》強調(diào)誠實學習態(tài)度）1.5A（苗族是安龍縣主要民族，苗年是傳統(tǒng)節(jié)日）2.填空題2.1奇峰羅列，形態(tài)萬千2.2童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜2.3堅持不懈2.4誰知盤中餐，粒粒皆辛苦2.5北盤江二、閱讀理解（共30分）1.記敘文閱讀（10分）（1）砍柴采藥、放牛做風箏。（4分）（2）支教老師教會孩子們認字畫畫，讓他們學會用文字記錄生活，激發(fā)對知識的渴望。（6分）2.說明文閱讀（10分）（1）喀斯特地貌是地下水溶解巖石中的碳酸鈣，隨水流帶走形成的。（6分）（2）喀斯特地貌孕育生物多樣性，保護這種環(huán)境對生態(tài)平衡重要。（4分）3.古詩文閱讀（10分）（1）通過“明月”“地上霜”等意象表達思鄉(xiāng)之情。（5分）（2）表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。（5分）三、作文（20分）評分標準：1.內(nèi)容切題，有真情實感（8分）；2.結(jié)構(gòu)完整，語言流暢（7分）；3.修辭得當，書寫工整（5分）。參考范文：《我眼中的黔西南》黔西南州安龍縣，一片被喀斯特地貌環(huán)繞的土地。我家住在山腳下，每天都能看到連綿的峰林和蜿蜒的河流。這些自然景觀不僅是風景，更是我童年的記憶。小時候，我常跟著爺爺去河邊釣魚。北盤江的水清澈見底，兩岸的蘆葦隨風搖曳，魚兒在水中跳躍。爺爺說，這里的魚因為水質(zhì)好，肉質(zhì)鮮美。每次釣到魚，我都會興奮地拿回家，奶奶會把它做成香噴噴的魚湯。這道味道，至今仍讓我懷念。安龍的文化也深深吸引著我。苗族是這里的少數(shù)民族，他們的節(jié)日充滿活力。苗年時，村寨里會舉行蘆笙舞比賽，舞者們身著盛裝，踏著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)，場面壯觀。我曾被他