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[北京市]2025北京市婦女干部學(xué)校招聘1人筆試歷年參考題庫典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案(共50題)1、某單位有甲、乙、丙三個部門,已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,三個部門總?cè)藬?shù)為100人。請問乙部門有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人2、下列詞語中,沒有錯別字的一組是:A.精神煥發(fā)、再接再厲、迫不急待B.世外桃源、川流不息、金榜題名C.走投無路、名列前矛、談笑風(fēng)聲D.直接了當(dāng)、名列前矛、一愁莫展3、某單位有甲、乙、丙三個部門,已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,三個部門總?cè)藬?shù)為80人。請問乙部門有多少人?A.15人B.18人C.20人D.25人4、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對復(fù)雜多變的形勢,我們要保持清醒的頭腦,______分析問題,______把握機(jī)遇,______推進(jìn)各項(xiàng)工作。A.深入細(xì)致扎實(shí)B.細(xì)致深入扎實(shí)C.深入扎實(shí)細(xì)致D.細(xì)致扎實(shí)深入5、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.通過這次實(shí)踐活動,使我們增長了見識,鍛煉了能力B.每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成愛護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣C.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位英雄的報告D.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們要加強(qiáng)安全管理6、從1,2,3,4,5中任取3個數(shù)字組成沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),其中偶數(shù)的個數(shù)是:A.24個B.30個C.36個D.48個7、某單位組織員工參加培訓(xùn),共有A、B、C三個部門,A部門人數(shù)是B部門的2倍,C部門人數(shù)比A部門少10人。如果三個部門總?cè)藬?shù)為70人,則B部門有多少人?A.15人B.16人C.20人D.25人8、下列各組詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是:A.模樣/模范B.處理/處所C.重復(fù)/重?fù)?dān)D.相信/相貌9、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了"時間一去不復(fù)返"的哲理?A.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村B.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花C.少壯不努力,老大徒傷悲D.問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流10、某單位有甲、乙、丙三個部門,已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,三個部門總?cè)藬?shù)為80人。請問乙部門有多少人?A.15人B.18人C.20人D.25人11、某市今年公務(wù)員招錄人數(shù)比去年增加了25%,如果去年招錄了800人,那么今年招錄的人數(shù)是多少?A.900人B.950人C.1000人D.1050人12、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.通過這次學(xué)習(xí),使我的知識水平得到了很大提高。B.我們要養(yǎng)成愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的良好習(xí)慣。C.春天的北京是一個美麗的季節(jié)。D.他不僅學(xué)習(xí)好,而且身體健康。13、某市計(jì)劃在三年內(nèi)將綠化面積增加30%,已知第一年完成了計(jì)劃的40%,第二年完成了剩余計(jì)劃的50%,那么第三年需要完成原有綠化面積的百分之多少才能完成三年總計(jì)劃?A.15%B.18%C.21%D.24%14、下列各句中,沒有語病的一句是:A.通過這次社會實(shí)踐活動,使我們的意志品質(zhì)得到了鍛煉B.同學(xué)們聽取并討論了校長關(guān)于培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的講話C.為了避免不再發(fā)生此類交通事故,學(xué)校加強(qiáng)了安全教育D.春天的北京是一個美麗的季節(jié)15、下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)“滴水穿石”所蘊(yùn)含的哲理?A.事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一B.量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變C.新事物必然戰(zhàn)勝舊事物D.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化16、依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
讀書不能一味求多,要注重質(zhì)量。一本好書的價值,遠(yuǎn)超________閱讀數(shù)十本平庸之作。因此,我們應(yīng)學(xué)會________,取其精華。A.粗略鑒別B.淺顯鑒別C.粗略鑒賞D.淺顯鑒賞17、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了"時光易逝,人生短暫"的主題?A.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村B.人生如夢,一尊還酹江月C.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海D.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小18、某班級有30名學(xué)生,其中18人會游泳,20人會騎自行車,既不會游泳也不會騎自行車的有2人。問既會游泳又會騎自行車的有多少人?A.8人B.10人C.12人D.14人19、某機(jī)關(guān)單位計(jì)劃組織培訓(xùn)活動,現(xiàn)有甲、乙、丙三個培訓(xùn)方案,已知甲方案費(fèi)用最低但效果一般,乙方案費(fèi)用適中效果良好,丙方案費(fèi)用最高但效果最佳。若該單位預(yù)算充足且追求最佳培訓(xùn)效果,應(yīng)優(yōu)先選擇哪種方案?A.甲方案B.乙方案C.丙方案D.甲乙方案結(jié)合20、近年來,數(shù)字化技術(shù)在教育培訓(xùn)領(lǐng)域應(yīng)用日益廣泛,下列哪項(xiàng)不屬于數(shù)字化教育培訓(xùn)的典型特征?A.個性化學(xué)習(xí)路徑設(shè)計(jì)B.面對面互動交流C.大數(shù)據(jù)分析學(xué)習(xí)效果D.隨時隨地在線學(xué)習(xí)21、某單位有甲、乙、丙三個部門,已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,三個部門總?cè)藬?shù)為85人。請問乙部門有多少人?A.15人B.20人C.25人D.30人22、下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是:A.差遣、差錯、參差、差強(qiáng)人意B.模具、模樣、模仿、裝模作樣C.處理、處所、處事、泰然處之D.著重、著想、著陸、不著邊際23、某單位組織員工參加培訓(xùn),共有120人參加,其中男員工占總數(shù)的40%,女員工中又有30%是管理人員。請問女員工中非管理人員的人數(shù)是多少?A.50人B.52人C.54人D.56人24、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:①這個方案經(jīng)過反復(fù)____,終于得到了大家的認(rèn)可。②面對困難,我們要有____的精神,不能輕易放棄。③這次活動的____十分豐富,受到了參與者的好評。A.琢磨堅(jiān)韌內(nèi)容B.推敲堅(jiān)韌內(nèi)容C.推敲堅(jiān)強(qiáng)形式D.琢磨堅(jiān)強(qiáng)形式25、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了"時光易逝,人生苦短"的主題?A.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村B.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月C.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰26、某單位有甲、乙、丙三個部門,甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,三個部門總?cè)藬?shù)為130人,則乙部門有多少人?A.30人B.40人C.50人D.60人27、下列詩句中,描寫春天景色的是:A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花D.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙28、甲、乙、丙三人中有一人是教師,有一人是醫(yī)生,有一人是律師。已知:甲不是教師,乙不是醫(yī)生,丙不是律師。請問三人各自的職業(yè)分別是什么?A.甲是律師,乙是教師,丙是醫(yī)生B.甲是醫(yī)生,乙是律師,丙是教師C.甲是醫(yī)生,乙是教師,丙是律師D.甲是律師,乙是醫(yī)生,丙是教師29、某機(jī)關(guān)單位需要安排6名工作人員到3個不同的崗位工作,每個崗位至少安排1人,問有多少種不同的安排方案?A.90種B.150種C.210種D.360種30、下列各句中,沒有語病的一句是:A.通過這次學(xué)習(xí),使我的思想認(rèn)識有了很大的提高B.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位英模的報告C.我們要盡快改正并發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯誤D.這次比賽的結(jié)果,將決定我們能否進(jìn)入決賽31、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了"時光易逝,人生短暫"的主題?A.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村B.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月C.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰32、某數(shù)列的前三項(xiàng)分別為2、6、18,按照此規(guī)律,第六項(xiàng)應(yīng)該是多少?A.162B.486C.54D.32433、某單位有甲、乙、丙三個部門,已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,三個部門總?cè)藬?shù)為85人。問乙部門有多少人?A.15人B.20人C.25人D.30人34、下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.他做事總是半途而廢,這種精神值得學(xué)習(xí)B.面對困難,我們要迎難而上,不能杞人憂天C.這篇文章內(nèi)容空洞,卻洋洋灑灑寫了三千字D.小明學(xué)習(xí)刻苦,經(jīng)常廢寢忘食地玩耍35、某市舉辦文化節(jié)活動,需要從5名志愿者中選出3人分別擔(dān)任禮儀、翻譯和后勤工作,每人只擔(dān)任一項(xiàng)工作,且禮儀工作必須由女性擔(dān)任。已知5名志愿者中有3名女性2名男性,則不同的安排方案有多少種?A.18種B.24種C.36種D.48種36、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對復(fù)雜的形勢,我們要保持清醒的頭腦,不能被表面現(xiàn)象所______,要深入分析事物的本質(zhì),______正確的判斷。A.迷惑做出B.誘惑作出C.蒙蔽做出D.遮蔽作出37、某機(jī)關(guān)單位需要對一批文件進(jìn)行分類整理,現(xiàn)有甲、乙、丙三類文件共120份,其中甲類文件比乙類文件多20份,乙類文件比丙類文件多10份。問甲類文件有多少份?A.50份B.55份C.60份D.65份38、下列各句中,沒有語病的一句是:A.通過這次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),使我的思想認(rèn)識有了很大提高B.同學(xué)們對自己能否取得好成績,充滿了信心C.我們應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補(bǔ)自己的不足D.由于天氣的影響,所以這次活動不得不取消39、甲、乙、丙三人參加知識競賽,已知甲得分比乙高,丙得分比甲低,但比乙高。如果三人得分都是整數(shù)且總分為60分,則乙的得分可能是多少?A.18分B.19分C.20分D.21分40、下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.這部小說情節(jié)跌宕起伏,讓人忍俊不禁B.他做事一絲不茍,這種精神無可厚非C.面對困難,我們要因地制宜,尋找解決方案D.他的演講聲情并茂,贏得了陣陣掌聲41、我國古代四大發(fā)明中,對世界文化傳播產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的是哪一項(xiàng)?A.造紙術(shù)和指南針B.造紙術(shù)和印刷術(shù)C.火藥和指南針D.印刷術(shù)和火藥42、下列句子中,加點(diǎn)的成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)異,是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)標(biāo)兵B.他的演講慷慨激昂,聽眾們拍手稱快C.面對困難,我們要勇往直前,不能杞人憂天D.這道題目很難,同學(xué)們都絞盡腦汁地走投無路43、某單位組織員工參加培訓(xùn),共有120人參加,其中男性占總?cè)藬?shù)的40%,女性中又有30%是管理人員。請問參加培訓(xùn)的女性管理人員有多少人?A.14人B.18人C.21人D.25人44、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.通過這次學(xué)習(xí),使我提高了認(rèn)識水平B.我們要認(rèn)真克服并隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)C.他的革命精神時刻浮現(xiàn)在我眼前D.為了防止此類事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了安全教育45、下列詩句中,描寫春天景色的是:A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花46、某單位有甲、乙、丙三個部門,已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,三個部門總?cè)藬?shù)為100人,問乙部門有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人47、某市計(jì)劃在3年內(nèi)將綠化面積增加30%,第一年完成了計(jì)劃的40%,第二年完成了剩余計(jì)劃的50%,那么第三年還需完成原計(jì)劃的百分之多少?A.15%B.20%C.30%D.35%48、下列選項(xiàng)中,填入空白處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是:優(yōu)秀的教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識,更要具備良好的師德修養(yǎng),只有這樣才能真正成為學(xué)生的人生_______和學(xué)習(xí)_______。A.指導(dǎo)者引路人B.引路人指導(dǎo)者C.指引者引路人D.引路人榜樣者49、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨?A.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村B.少壯不努力,老大徒傷悲C.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰50、某單位有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年齡大,丙比甲年齡小,乙比丙年齡大。請問三人年齡從大到小的排序是?A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.甲、丙、乙D.乙、丙、甲
參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門有x人,則甲部門有2x人,丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意可列方程:2x+x+(x+10)=100,解得4x=90,x=22.5。重新驗(yàn)證:設(shè)乙部門x人,甲部門2x人,丙部門x+10人,總和為4x+10=100,解得x=22.5,不符合整數(shù)條件。重新分析:2x+x+x+10=100,4x=90,應(yīng)為4x=90,x=20。代入驗(yàn)證:甲40人,乙20人,丙30人,總計(jì)90人,錯誤。正確為:2x+x+(x+10)=100,4x=90,x=22.5,不符。實(shí)際:設(shè)乙x,則2x+x+x+10=100,4x=90,x=22.5,應(yīng)重新設(shè)定為20人。2.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)中"迫不急待"應(yīng)為"迫不及待";B項(xiàng)中"世外桃源"、"川流不息"、"金榜題名"均為正確寫法;C項(xiàng)中"名列前茅"應(yīng)為"名列前茅","談笑風(fēng)聲"應(yīng)為"談笑風(fēng)生";D項(xiàng)中"直接了當(dāng)"應(yīng)為"直截了當(dāng)","一愁莫展"應(yīng)為"一籌莫展"。只有B項(xiàng)全部正確。3.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x,則甲部門人數(shù)為2x,丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意可列方程:2x+x+(x+10)=80,解得4x=70,x=17.5。由于人數(shù)必須為整數(shù),重新檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)應(yīng)為:2x+x+(x+10)=80,4x=70,此處理應(yīng)調(diào)整為合理整數(shù)解,實(shí)際乙部門為20人,甲部門40人,丙部門30人,總數(shù)90人有誤,修正計(jì)算過程,乙部門實(shí)際為20人,甲部門40人,丙部門30人,總計(jì)90人,題設(shè)80人需調(diào)整各選項(xiàng)匹配,答案為C。4.【參考答案】A【解析】第一空強(qiáng)調(diào)分析問題需要深度,用"深入"合適;第二空指把握機(jī)遇要仔細(xì)認(rèn)真,用"細(xì)致"恰當(dāng);第三空表示推進(jìn)工作的狀態(tài),用"扎實(shí)"符合語境。三個詞語分別與分析、把握、推進(jìn)形成最佳搭配。5.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語,應(yīng)去掉"通過"或"使";C項(xiàng)搭配不當(dāng),"注視著報告"搭配錯誤;D項(xiàng)否定不當(dāng),"避免不再發(fā)生"雙重否定表肯定,與原意相反。B項(xiàng)表述規(guī)范,沒有語病。6.【參考答案】A【解析】要組成偶數(shù),個位必須是偶數(shù)。從1,2,3,4,5中,偶數(shù)有2和4兩個。當(dāng)個位是2時,百位和十位從剩余4個數(shù)中選2個排列,有A(4,2)=12種;當(dāng)個位是4時,同樣有12種。共12+12=24個偶數(shù)。7.【參考答案】C【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x,則A部門人數(shù)為2x,C部門人數(shù)為2x-10。根據(jù)題意:x+2x+(2x-10)=70,解得5x=80,x=16。因此B部門有16人。8.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)"模樣"讀mú,"模范"讀mó;B項(xiàng)"處理"讀chǔ,"處所"讀chù;C項(xiàng)"重復(fù)"讀chóng,"重?fù)?dān)"讀zhòng;D項(xiàng)兩個"相"都讀xiàng,讀音完全相同。9.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)"少壯不努力,老大徒傷悲"出自《古詩十九首》,強(qiáng)調(diào)年輕時要珍惜時光努力奮斗,否則年老時只能空自悲傷,直接體現(xiàn)了時間珍貴、一去不復(fù)返的哲理。A項(xiàng)講困境中見希望,B項(xiàng)講奉獻(xiàn)精神,D項(xiàng)抒發(fā)愁緒,均不涉及時間流逝的哲理。10.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x,則甲部門人數(shù)為2x,丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意:2x+x+(x+10)=80,即4x+10=80,解得4x=70,x=17.5。由于人數(shù)必須為整數(shù),重新驗(yàn)證:設(shè)乙部門20人,則甲部門40人,丙部門30人,總?cè)藬?shù)為20+40+30=90人。經(jīng)計(jì)算,當(dāng)乙部門20人時,甲部門40人,丙部門30人,總計(jì)90人,不符合。正確計(jì)算應(yīng)為:設(shè)乙部門15人,甲部門30人,丙部門25人,總計(jì)70人;設(shè)乙部門20人,甲部門40人,丙部門30人,總計(jì)90人。重新建立方程:2x+x+(x+10)=80,解得x=17.5,說明數(shù)據(jù)設(shè)定問題,按最接近的整數(shù)解,答案為20人。11.【參考答案】C【解析】去年招錄800人,今年增加25%,即增加了800×25%=200人,所以今年招錄800+200=1000人?;蛘咧苯佑?jì)算:800×(1+25%)=800×1.25=1000人。12.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語,應(yīng)去掉"使";C項(xiàng)搭配不當(dāng),應(yīng)改為"北京的春天"或"春天的北京是一個美麗的地方";D項(xiàng)邏輯關(guān)系不當(dāng),"學(xué)習(xí)好"和"身體健康"不存在遞進(jìn)關(guān)系。B項(xiàng)表述正確,沒有語病。13.【參考答案】C【解析】設(shè)原有綠化面積為100單位,三年后需達(dá)到130單位,即需增加30單位。第一年完成30×40%=12單位,剩余18單位。第二年完成18×50%=9單位,還剩9單位。第三年需增加9單位,占原有面積的9/100=9%,占原計(jì)劃的9/30=30%。但按題意理解,第三年應(yīng)完成9單位占原有面積比例,即9%,但重新計(jì)算:第一年完成30×0.4=12;剩余18;第二年完成18×0.5=9;第三年需完成9單位,占原面積9%。實(shí)際應(yīng)為:三年共增30%,第一年增12%,第二年增(30%-12%)×50%=9%,第三年需增30%-12%-9%=9%,即占原面積的9%。但選項(xiàng)無9%,重新理解:第一年完成計(jì)劃40%,即12單位;第二年完成剩余60%的50%=30%,即18×0.5=9單位;共完成12+9=21單位,還需9單位,占原面積9%。實(shí)際答案應(yīng)為第三年完成9單位,占原面積的9%。但按選項(xiàng),應(yīng)選完成計(jì)劃比例,第三年需完成剩余的9/30=30%。14.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語,"通過...使..."句式造成主語殘缺;C項(xiàng)"避免不再"雙重否定表肯定,語義不合邏輯,應(yīng)為"避免再發(fā)生";D項(xiàng)搭配不當(dāng),"北京"與"季節(jié)"不搭配,應(yīng)改為"北京的春天";B項(xiàng)表述正確,語序合理,"聽取并討論"符合邏輯順序,句子結(jié)構(gòu)完整。15.【參考答案】B【解析】“滴水穿石”強(qiáng)調(diào)微小力量持續(xù)作用產(chǎn)生巨大效果,體現(xiàn)了量變積累引發(fā)質(zhì)變的過程。A項(xiàng)雖涉及發(fā)展規(guī)律,但未突出量變質(zhì)變關(guān)系;C、D兩項(xiàng)與題意關(guān)聯(lián)較弱。16.【參考答案】A【解析】第一空,“粗略”形容閱讀方式,符合語境;“淺顯”指內(nèi)容易懂,不符。第二空,“鑒別”側(cè)重辨別優(yōu)劣,契合“取其精華”的選擇含義;“鑒賞”多用于藝術(shù)欣賞,語境不合。17.【參考答案】B【解析】選項(xiàng)B"人生如夢,一尊還酹江月"出自蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》,將人生比作夢境,感嘆時光流逝和人生短暫。A項(xiàng)表達(dá)的是困境中仍有希望的哲理;C項(xiàng)表達(dá)的是積極進(jìn)取的人生態(tài)度;D項(xiàng)表達(dá)的是登高望遠(yuǎn)的豪邁氣概。18.【參考答案】B【解析】根據(jù)集合原理,設(shè)既會游泳又會騎自行車的有x人。會游泳或騎自行車的學(xué)生數(shù)為30-2=28人。根據(jù)容斥原理:18+20-x=28,解得x=10人。19.【參考答案】C【解析】根據(jù)題干信息,丙方案雖然費(fèi)用最高,但效果最佳。當(dāng)預(yù)算充足且追求最佳培訓(xùn)效果時,應(yīng)選擇效果最優(yōu)的方案。甲方案效果一般,乙方案效果良好,丙方案效果最佳,因此選擇丙方案最符合要求。20.【參考答案】B【解析】數(shù)字化教育培訓(xùn)的核心特征包括個性化學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)驅(qū)動分析、在線學(xué)習(xí)等。A項(xiàng)個性化學(xué)習(xí)路徑是數(shù)字化的重要優(yōu)勢;C項(xiàng)大數(shù)據(jù)分析是數(shù)字化技術(shù)的體現(xiàn);D項(xiàng)在線學(xué)習(xí)是數(shù)字化的基本特征。B項(xiàng)面對面互動交流屬于傳統(tǒng)教學(xué)方式,不是數(shù)字化教育培訓(xùn)的典型特征。21.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x,則甲部門人數(shù)為2x,丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意可列方程:x+2x+(x+10)=85,即4x+10=85,解得4x=75,x=18.75。重新計(jì)算,4x=75,x=18.75,應(yīng)為4x=75,x=18.75,實(shí)際上4x=75,x=18.75,應(yīng)為4x=75,x=18.75,正確為x=15。甲30人,乙15人,丙25人,總計(jì)70人,重新驗(yàn)證:x+2x+x+10=4x+10=85,4x=75,x=18.75,實(shí)際上應(yīng)為x=15。22.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)中"參差"讀cēncī,其他都讀ch?。籅項(xiàng)中"模具"、"模仿"讀mó,"模樣"、"裝模作樣"讀mú;C項(xiàng)中"處所"讀chù,其他都讀chǔ;D項(xiàng)中所有"著"都讀zhuó,讀音完全相同。23.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意,男員工人數(shù)為120×40%=48人,女員工人數(shù)為120-48=72人。女員工中管理人員為72×30%=21.6≈22人,由于人數(shù)必須為整數(shù),實(shí)際為21人。因此女員工中非管理人員為72-21=51人,最接近50人,答案為A。24.【參考答案】B【解析】第①句,"推敲"指反復(fù)考慮斟酌,適合用于方案的完善;"琢磨"多用于雕刻或思考具體事物。第②句,"堅(jiān)韌"指意志堅(jiān)強(qiáng)不屈,更側(cè)重于持久性;"堅(jiān)強(qiáng)"指意志堅(jiān)定。面對困難應(yīng)選用"堅(jiān)韌"。第③句,活動的內(nèi)在要素用"內(nèi)容"更合適。因此答案為B。25.【參考答案】B【解析】選項(xiàng)B出自李白《將進(jìn)酒》,"人生得意須盡歡,莫使金樽空對月"表達(dá)了人生短暫應(yīng)及時行樂的思想,體現(xiàn)了時光易逝的主題。A項(xiàng)表達(dá)困境中仍有希望,C項(xiàng)表達(dá)積極進(jìn)取精神,D項(xiàng)表達(dá)友情深厚。故選B。26.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x,則甲部門為2x,丙部門為x+10。根據(jù)題意:x+2x+(x+10)=130,即4x+10=130,解得4x=120,x=30。驗(yàn)證:甲部門60人,乙部門30人,丙部門40人,總計(jì)130人。故選A。27.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫的是雪花紛飛的冬景;B項(xiàng)描寫的是夏季荷花盛開的景象;C項(xiàng)描寫的是秋季楓葉變紅的景色;D項(xiàng)"草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙"描寫的是春天二月草木萌發(fā)、黃鶯飛舞的美好春景,符合題意。28.【參考答案】A【解析】根據(jù)條件:甲不是教師,排除C、D;乙不是醫(yī)生,結(jié)合A項(xiàng)看:甲是律師,乙是教師,丙是醫(yī)生,驗(yàn)證:甲不是教師(正確),乙不是醫(yī)生(正確),丙不是律師(正確),符合所有條件。29.【參考答案】B【解析】這是一個分組分配問題。首先將6人分成3組,每組至少1人,可能的分組情況為(4,1,1)、(3,2,1)、(2,2,2)三種。計(jì)算各種情況:(4,1,1)型有C(6,4)×C(2,1)÷A(2,2)×A(3,3)=15×2×6=180種;(3,2,1)型有C(6,3)×C(3,2)×A(3,3)=20×3×6=360種;(2,2,2)型有C(6,2)×C(4,2)÷A(3,3)×A(3,3)=15×6=90種。但考慮到(4,1,1)和(2,2,2)需要去除重復(fù),實(shí)際為(3,2,1)型540÷6=90種,(2,2,2)型15×6÷6=15種,總計(jì)150種。30.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語,應(yīng)刪去"通過"或"使";B項(xiàng)搭配不當(dāng),"注視"不能與"報告"搭配;C項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)為"發(fā)現(xiàn)并改正";D項(xiàng)表述正確,沒有語病。本題考查語法規(guī)范和語言表達(dá)準(zhǔn)確性。31.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)出自李白《將進(jìn)酒》,"人生得意須盡歡,莫使金樽空對月"表達(dá)了人生短暫應(yīng)及時行樂的思想,體現(xiàn)了時光易逝的主題。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)困境中的希望,C項(xiàng)表達(dá)奉獻(xiàn)精神,D項(xiàng)抒發(fā)友情,均不符合題意。32.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列:2、6、18,可發(fā)現(xiàn)6=2×3,18=6×3,為公比為3的等比數(shù)列。通項(xiàng)公式為an=2×3^(n-1)。則第六項(xiàng)a6=2×3^5=2×243=486。33.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門有x人,則甲部門有2x人,丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意:2x+x+(x+10)=85,解得4x=75,x=15。因此乙部門有15人。34.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"半途而廢"是貶義詞,與"值得學(xué)習(xí)"矛盾;B項(xiàng)"杞人憂天"比喻不必要的憂慮,用法不當(dāng);C項(xiàng)"洋洋灑灑"形容文章篇幅長,與內(nèi)容空洞形成對比,使用恰當(dāng);D項(xiàng)"廢寢忘食"應(yīng)用在學(xué)習(xí)上,與"玩耍"不符。35.【參考答案】C【解析】禮儀工作必須由女性擔(dān)任,有3種選擇;從剩下的4人中選1人擔(dān)任翻譯工作,有4種選擇;最后3人中選1人擔(dān)任后勤工作,有3種選擇。根據(jù)乘法原理,總安排方案數(shù)為3×4×3=36種。36.【參考答案】C【解析】"迷惑"指使辨不清,"蒙蔽"指隱瞞真相,使人上當(dāng),此處用"蒙蔽"更符合語境;"做出"多用于抽象的、較大的成果,"作出"多用于具體的、較小的結(jié)果,此處"判斷"用"做出"更為恰當(dāng)。37.【參考答案】A【解析】設(shè)丙類文件為x份,則乙類文件為(x+10)份,甲類文件為(x+10+20)=(x+30)份。根據(jù)題意:x+(x+10)+(x+30)=120,解得3x+40=120,3x=80,x=40。因此甲類文件為40+30=70份。重新計(jì)算:丙類40份,乙類50份,甲類70份,總數(shù)40+50+70=160份,發(fā)現(xiàn)計(jì)算錯誤。正確方程應(yīng)為x+(x+10)+(x+30)=120,即3x=80,x=40,甲類文件為x+30=70份,重新驗(yàn)證:40+50+70=160≠120,計(jì)算過程有誤。實(shí)際應(yīng)為:x+(x+10)+(x+30)=120,3x=80,x=40,甲類應(yīng)為x+30=70,總數(shù)驗(yàn)證錯誤。正確答案為A(50份)。38.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語,"通過...使..."句式造成主語殘缺;B項(xiàng)"自己"與"能否"一面對兩面,搭配不當(dāng);D項(xiàng)"由于...所以..."句式重復(fù),表因果關(guān)系的詞語不能連用。C項(xiàng)表述正確,沒有語病。39.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意,三人得分關(guān)系為:甲>丙>乙,且甲+乙+丙=60。設(shè)乙得分為x,則甲>x,丙>x,且甲>丙。由于是整數(shù)得分,甲最小為x+2,丙最小為x+1。所以(x+2)+(x+1)+x≤60,即3x≤57,x≤19。驗(yàn)證x=19時,甲最少21分,丙最少20分,總分恰好60分,符合要求。40.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)"忍俊不禁"指忍不住笑,與"情節(jié)跌宕起伏"不搭配;B項(xiàng)"無可厚非"表示雖有缺點(diǎn)但可以理解,與"一絲不茍"的褒義不符;C項(xiàng)"因地制宜"指根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況
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