[南京]南京師范大學(xué)2025年教學(xué)科研崗招聘46人（第三批）筆試歷年?？键c(diǎn)試題專練附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維方式的邏輯推理類型是：A．類比推理

B．歸納推理

C．演繹推理

D．溯因推理2、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這篇論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論證充分，語(yǔ)言________，但個(gè)別概念的________略顯模糊，有待進(jìn)一步厘清。A．簡(jiǎn)樸界定

B．簡(jiǎn)練界定

C．簡(jiǎn)練解釋

D．簡(jiǎn)潔說明3、下列哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)“舉一反三”這一成語(yǔ)所蘊(yùn)含的推理方式？A．歸納推理

B．類比推理

C．演繹推理

D．溯因推理4、“并非所有堅(jiān)持鍛煉的人都會(huì)保持健康”這一判斷等值于以下哪一項(xiàng)？A．所有堅(jiān)持鍛煉的人都不健康

B．有些堅(jiān)持鍛煉的人不健康

C．有些不鍛煉的人是健康的

D．沒有堅(jiān)持鍛煉的人會(huì)健康5、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一策略性思維的成語(yǔ)是：A．畫龍點(diǎn)睛

B．因地制宜

C．避實(shí)就虛

D．未雨綢繆6、有三句話：（1）所有科研人員都懂邏輯；（2）有些懂邏輯的人擅長(zhǎng)寫作；（3）李明是擅長(zhǎng)寫作的人。由此可以必然推出：A．李明是科研人員

B．李明懂邏輯

C．科研人員都擅長(zhǎng)寫作

D．無法確定李明是否懂邏輯7、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一成語(yǔ)哲理的是：A.亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚B.尺有所短，寸有所長(zhǎng)C.千里之行，始于足下D.差之毫厘，謬以千里8、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長(zhǎng)，丙不是最年長(zhǎng)的，且乙不是最年輕的。則三人的年齡從大到小排序?yàn)椋篈.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.乙、丙、甲9、下列關(guān)于我國(guó)四大名樓的說法，正確的是：A．岳陽(yáng)樓位于江西南昌，以范仲淹《岳陽(yáng)樓記》聞名

B．黃鶴樓位于湖北武漢，有“天下江山第一樓”之稱

C．滕王閣位于湖南岳陽(yáng)，因王勃《滕王閣序》而聞名

D．鸛雀樓位于山西永濟(jì)，是現(xiàn)存最古老的木結(jié)構(gòu)樓閣10、“與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是：A．量變引起質(zhì)變

B．實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)

C．要善于抓住主要矛盾

D．行動(dòng)勝于空想11、某市舉行了一場(chǎng)關(guān)于城市可持續(xù)發(fā)展的研討會(huì)，會(huì)上提出：“城市綠化覆蓋率每提高1個(gè)百分點(diǎn)，居民心理健康水平平均提升0.8個(gè)單位?！比粼摻Y(jié)論基于統(tǒng)計(jì)分析得出，以下哪項(xiàng)最能削弱這一結(jié)論的因果推斷？A.該市高收入群體更傾向于居住在綠化好的區(qū)域B.研究樣本量足夠大，且具有代表性C.心理健康水平的測(cè)量采用了國(guó)際通用量表D.多個(gè)城市的類似研究得出了相近結(jié)論12、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

面對(duì)復(fù)雜問題，我們不能________處理，而應(yīng)系統(tǒng)分析，抓住關(guān)鍵，________推進(jìn)，才能取得實(shí)效。A.草率有序B.隨意扎實(shí)C.盲目穩(wěn)妥D.粗暴科學(xué)13、下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A．這篇論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論證充分，堪稱完美無瑕。

B．他做事一向一絲不茍，因此同事們都很信賴他。

C．這場(chǎng)演出精彩絕倫，觀眾們無不拍手稱快。

D．小王剛?cè)肼毦蛯医ㄆ婀?，真是后生可畏?4、甲、乙、丙、丁四人參加考試，已知：甲的成績(jī)比乙高，丙的成績(jī)不是最高，丁的成績(jī)比乙低。則四人中成績(jī)最高的是？A．甲

B．乙

C．丙

D．丁15、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“言有盡而意無窮”這一文學(xué)審美特征的是：A．?dāng)⑹略敱M，結(jié)構(gòu)完整

B．用詞精準(zhǔn)，邏輯嚴(yán)密

C．含蓄委婉，留有余味

D．直抒胸臆，情感濃烈16、某單位有5名員工：甲、乙、丙、丁、戊。已知：只有1人說真話。甲說：“乙在說謊?！币艺f：“丙在說謊。”丙說：“丁和戊都說謊?！倍≌f：“甲和乙都說謊。”戊說：“丙在說謊。”請(qǐng)問，誰(shuí)說的是真話？A．甲

B．乙

C．丙

D．丁17、下列關(guān)于二十四節(jié)氣的說法，正確的是：A．清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日

B．冬至?xí)r太陽(yáng)直射北回歸線

C．處暑表示暑天正式開始

D．立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣18、“語(yǔ)言是思維的外殼”這一表述強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)言與思維的關(guān)系。下列選項(xiàng)中最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是：A．兒童在掌握語(yǔ)言前沒有思維能力

B．不同語(yǔ)言結(jié)構(gòu)可能影響人們的思維方式

C．思維可以完全脫離語(yǔ)言獨(dú)立存在

D．動(dòng)物因無語(yǔ)言而完全不具備思維19、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A．造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明

C．指南針在唐代已廣泛用于航海

D．火藥最早用于軍事是在元代20、“不入虎穴，焉得虎子”與下列哪一成語(yǔ)在邏輯關(guān)系上最為相近？A．一著不慎，滿盤皆輸

B．不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智

C．尺有所短，寸有所長(zhǎng)

D．塞翁失馬，焉知非福21、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維方式的邏輯特征的是：

A．從個(gè)別案例中歸納出普遍規(guī)律

B．根據(jù)已知前提演繹出必然結(jié)論

C．通過類比推理實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移

D．運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法驗(yàn)證假設(shè)22、“并非所有堅(jiān)持鍛煉的人都不會(huì)生病”這一判斷等值于：

A．所有堅(jiān)持鍛煉的人都會(huì)生病

B．有些堅(jiān)持鍛煉的人會(huì)生病

C．有些不堅(jiān)持鍛煉的人不會(huì)生病

D．沒有一個(gè)人堅(jiān)持鍛煉且不生病23、某高校圖書館購(gòu)進(jìn)一批新書，按學(xué)科分類統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)：哲學(xué)類書籍占總數(shù)的15%，文學(xué)類占25%，歷史類占20%，其余為其他類別。若文學(xué)類書籍比哲學(xué)類多120本，則這批新書總共有多少本？A.800B.1000C.1200D.150024、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

她雖然年紀(jì)不大，但思考問題非常______，從不______行事，同事們都很佩服她的______。A.深刻草率穩(wěn)重B.深入輕率成熟C.深刻輕率穩(wěn)重D.深入草率成熟25、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一成語(yǔ)所蘊(yùn)含的辯證法思想的是：A.因地制宜，分類指導(dǎo)B.一著不慎，滿盤皆輸C.金無足赤，人無完人D.兼聽則明，偏信則暗二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述，正確的是：A.“五岳”中的中岳是嵩山B.《史記》是中國(guó)第一部編年體通史C.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》D.端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的傳統(tǒng)節(jié)日27、下列句子中，沒有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是：A.由于加強(qiáng)了管理，工廠的生產(chǎn)效率提高了將近一倍以上B.能否堅(jiān)持創(chuàng)新，是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵所在C.他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且樂于助人，深受同學(xué)喜愛D.通過這次活動(dòng)，使大家增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)28、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說法，正確的是：A.“五岳”中的南岳是指衡山B.《史記》是中國(guó)第一部編年體通史C.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》D.端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗包括賽龍舟和吃粽子29、下列各句中，沒有語(yǔ)病且表達(dá)準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更深的理解B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且積極參與各類學(xué)術(shù)活動(dòng)C.這本書的內(nèi)容和寫作手法都非常新穎，給人以啟發(fā)D.我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力30、下列關(guān)于中國(guó)古代科舉制度的表述，正確的有：A.科舉制度始于隋朝，完善于唐朝B.明清時(shí)期科舉考試的主要內(nèi)容為八股文C.進(jìn)士科是科舉考試中最早設(shè)立的科目D.殿試由禮部主持，錄取者稱為“進(jìn)士”31、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他________于學(xué)術(shù)研究，數(shù)十年如一日，終于取得了________的成果，其精神令人________。A.沉浸顯著敬仰B.沉湎卓越敬佩C.沉迷顯著敬畏D.沉潛卓著敬佩32、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明，極大促進(jìn)了文化傳播B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率C.指南針最早用于航海是在唐代，推動(dòng)了海上交通發(fā)展D.火藥在宋代被廣泛應(yīng)用于軍事，出現(xiàn)了火炮、火箭等武器33、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

①他講話條理清晰，邏輯嚴(yán)密，令人________。

②面對(duì)突如其來的變故，她表現(xiàn)得異常________。

③這幅畫的構(gòu)圖________，色彩和諧，令人賞心悅目。A.信服鎮(zhèn)定典雅B.佩服安靜典型C.信服安靜典型D.佩服鎮(zhèn)定典雅34、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在宋代已用于航海D.火藥最初被用于軍事是在唐代35、“有的科學(xué)家不是受過正規(guī)教育的”這一判斷為真時(shí)，下列哪些推斷必然為真？A.有的未受過正規(guī)教育的人是科學(xué)家B.并非所有科學(xué)家都受過正規(guī)教育C.存在至少一位科學(xué)家未受過正規(guī)教育D.大多數(shù)科學(xué)家沒有受過正規(guī)教育36、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫最早發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇創(chuàng)制C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最早記載于《本草綱目》37、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他______于科研工作，幾十年如一日，______地探索未知領(lǐng)域，最終取得了______的成果。A.沉浸孜孜不倦舉世矚目B.沉迷廢寢忘食微不足道C.專注不辭勞苦平淡無奇D.耽于夜以繼日舉足輕重38、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說法，正確的是：A.“四書”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》B.書法“楷書四大家”包括歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)和趙孟頫C.“五岳”中的“中岳”指的是華山D.《史記》是中國(guó)第一部編年體通史39、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述，正確的有：

A．“四書”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》

B．“五岳”中的“中岳”是泰山

C．“六藝”中的“樂”指音樂修養(yǎng)，是古代君子必修內(nèi)容之一

D．“干支紀(jì)年”由十個(gè)天干與十二地支循環(huán)組合，每六十年為一周期40、下列句子中，沒有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：

A．通過這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更深入的理解

B．這本書的作者是一位在教育領(lǐng)域有著豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者所寫

C．他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂于幫助同學(xué)，深受大家喜愛

D．由于天氣原因，導(dǎo)致原定的戶外活動(dòng)不得不取消三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“畫龍點(diǎn)睛”這一成語(yǔ)最初是用來形容書法藝術(shù)中筆力遒勁、收筆利落的特點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維過程，屬于言語(yǔ)理解與表達(dá)中的典型邏輯方法。A.正確B.錯(cuò)誤44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤45、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點(diǎn)，是創(chuàng)造性思維的重要表現(xiàn)形式之一。A.正確B.錯(cuò)誤46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、所有哺乳動(dòng)物都通過胎生方式繁殖后代。A.正確B.錯(cuò)誤48、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)體現(xiàn)了忽視事物發(fā)展變化的思維局限。A.正確B.錯(cuò)誤49、“刻舟求劍”這一典故所體現(xiàn)的哲學(xué)思想，強(qiáng)調(diào)了事物是靜止不變的，因而可以通過固定標(biāo)記找到丟失的物品。A.正確B.錯(cuò)誤50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】“舉一反三”指從一個(gè)事例類推而知其他事例，強(qiáng)調(diào)由已知相似性推導(dǎo)未知，屬于類比推理的典型特征。類比推理是根據(jù)兩個(gè)事物在某些屬性上相同，推斷它們?cè)谄渌麑傩陨弦部赡芟嗤?。歸納是由個(gè)別到一般的推理，演繹是由一般到個(gè)別的推理，溯因則是從結(jié)果推測(cè)原因，均不符合“舉一反三”的思維過程。因此，正確答案為A。2.【參考答案】B【解析】“簡(jiǎn)練”強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而精要，多用于書面語(yǔ)，符合學(xué)術(shù)論文語(yǔ)境；“簡(jiǎn)樸”多指生活樸素，不適用于語(yǔ)言?！敖缍ā敝该鞔_劃分概念的內(nèi)涵與外延，強(qiáng)調(diào)定義的準(zhǔn)確性，適用于“概念”模糊的語(yǔ)境；“解釋”“說明”語(yǔ)義較泛，不如“界定”準(zhǔn)確。因此，“簡(jiǎn)練”與“界定”搭配最恰當(dāng)，答案為B。3.【參考答案】B【解析】“舉一反三”指從一個(gè)例子類推出其他類似情況，強(qiáng)調(diào)由已知事物推知相似事物，體現(xiàn)的是類比推理的思維過程。類比推理基于兩個(gè)事物在某些屬性上相同，推斷其在其他屬性上也可能相同。而歸納是從個(gè)別到一般，演繹是從一般到個(gè)別，溯因是為現(xiàn)象尋找最佳解釋，均與“舉一反三”的思維特征不符。因此答案為B。4.【參考答案】B【解析】原句為否定全稱肯定判斷，邏輯形式為“并非所有S是P”，等值于“有些S不是P”。此處S為“堅(jiān)持鍛煉的人”，P為“保持健康的人”，因此等值于“有些人堅(jiān)持鍛煉但不保持健康”，即“有些堅(jiān)持鍛煉的人不健康”。A過于絕對(duì)，C、D與原句無邏輯等價(jià)關(guān)系。故正確答案為B。5.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)長(zhǎng)避短”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，回避劣勢(shì)?！氨軐?shí)就虛”原指用兵時(shí)避開敵方強(qiáng)點(diǎn)，攻擊其薄弱環(huán)節(jié)，與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”在策略思維上高度一致。A項(xiàng)“畫龍點(diǎn)睛”強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵一筆使整體升華，不涉及優(yōu)劣取舍；B項(xiàng)“因地制宜”強(qiáng)調(diào)根據(jù)環(huán)境采取措施，側(cè)重適應(yīng)性；D項(xiàng)“未雨綢繆”強(qiáng)調(diào)事先防范，側(cè)重預(yù)見性。故正確答案為C。6.【參考答案】D【解析】（1）為全稱肯定，（2）為特稱肯定，存在交集但無法確定傳遞性。（3）中李明屬于“擅長(zhǎng)寫作”的集合，但“擅長(zhǎng)寫作”與“懂邏輯”僅為部分重合，無法推出李明一定懂邏輯；更無法逆推其為科研人員。選項(xiàng)B和A均犯了以偏概全的邏輯錯(cuò)誤，C項(xiàng)擴(kuò)大了原命題范圍。因此，無法從前提中必然推出任何選項(xiàng)結(jié)論，正確答案為D。7.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)長(zhǎng)避短”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，避開劣勢(shì)?！俺哂兴?，寸有所長(zhǎng)”比喻每個(gè)人或事物各有其優(yōu)點(diǎn)和不足，正契合“揚(yáng)長(zhǎng)避短”的哲學(xué)基礎(chǔ)。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)補(bǔ)救及時(shí)；C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累和行動(dòng)；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性，均與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”無直接關(guān)聯(lián)。故選B。8.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”知甲＞乙；“丙不是最年長(zhǎng)的”，則最年長(zhǎng)的是甲或乙，結(jié)合甲＞乙，故甲最年長(zhǎng)；“乙不是最年輕的”，則乙居中，丙最年輕。因此年齡排序?yàn)椋杭祝疽遥颈?。?duì)應(yīng)選項(xiàng)A。9.【參考答案】B【解析】黃鶴樓位于湖北武漢，始建于三國(guó)，因崔顥題詩(shī)而聞名，有“天下江山第一樓”之譽(yù)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，岳陽(yáng)樓在湖南岳陽(yáng)，非江西南昌；C項(xiàng)錯(cuò)誤，滕王閣位于江西南昌，非湖南岳陽(yáng)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，鸛雀樓在山西永濟(jì)，但現(xiàn)存為現(xiàn)代重建，非最古老木構(gòu)樓閣。故選B。10.【參考答案】D【解析】該句出自《漢書》，意為與其空想渴望，不如付諸行動(dòng)。強(qiáng)調(diào)實(shí)際行動(dòng)的重要性，反對(duì)空談。D項(xiàng)“行動(dòng)勝于空想”準(zhǔn)確概括其主旨。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累，B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐獲取認(rèn)識(shí)，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)解決問題的關(guān)鍵點(diǎn)，均與句意不符。故正確答案為D。11.【參考答案】A【解析】題干試圖建立“綠化覆蓋率提升→心理健康改善”的因果關(guān)系。A項(xiàng)指出綠化好的區(qū)域可能聚集高收入群體，而收入本身影響心理健康，說明二者關(guān)系可能受“收入”這一混雜變量影響，從而削弱因果推斷。B、C、D均支持研究的可靠性，無法削弱。故選A。12.【參考答案】A【解析】第一空需填入表示“不慎重、不系統(tǒng)”的詞語(yǔ)，“草率”最貼切；“隨意”偏主觀，“盲目”強(qiáng)調(diào)無方向，“粗暴”語(yǔ)義過重。第二空“有序”與“系統(tǒng)分析”“抓住關(guān)鍵”形成邏輯呼應(yīng)，體現(xiàn)步驟性。B項(xiàng)“扎實(shí)”側(cè)重力度，C項(xiàng)“穩(wěn)妥”強(qiáng)調(diào)安全，D項(xiàng)搭配不夠自然。綜合語(yǔ)境，A項(xiàng)最恰當(dāng)。13.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)“完美無瑕”語(yǔ)義過重，一般不用于形容論文；C項(xiàng)“拍手稱快”多用于壞人受到懲罰時(shí)的痛快場(chǎng)面，感情色彩不符；D項(xiàng)“后生可畏”強(qiáng)調(diào)年輕人潛力大，令人敬畏，語(yǔ)境更適用于前輩對(duì)后輩的評(píng)價(jià)，且“屢建奇功”與“可畏”搭配不當(dāng)。B項(xiàng)“一絲不茍”形容做事認(rèn)真細(xì)致，符合語(yǔ)境，使用恰當(dāng)。14.【參考答案】A【解析】由“甲的成績(jī)比乙高”可知甲＞乙；“丁的成績(jī)比乙低”可知乙＞丁，故甲＞乙＞丁；“丙的成績(jī)不是最高”說明最高者不是丙。結(jié)合四人排序，甲、乙、丁均可能高于丙，但只有甲可能最高。因此成績(jī)最高者只能是甲，選A。15.【參考答案】C【解析】“言有盡而意無窮”強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言雖有限，但所表達(dá)的意境和情感卻深遠(yuǎn)無限，是古典詩(shī)歌和散文中常見的審美追求。選項(xiàng)C“含蓄委婉，留有余味”正是通過簡(jiǎn)練語(yǔ)言激發(fā)讀者聯(lián)想，體現(xiàn)深層意蘊(yùn)，符合該理念。其他選項(xiàng)側(cè)重表達(dá)的完整性或直接性，未能體現(xiàn)“意在言外”的美學(xué)特征。16.【參考答案】B【解析】假設(shè)只有1人說真話。若乙說真話（丙說謊），則丙說“丁和戊都說謊”為假，即丁或戊至少一人說真話，與唯一真話矛盾；再逐個(gè)驗(yàn)證：若乙說真話，丙說謊→丁或戊說真話不成立，需進(jìn)一步分析。最終驗(yàn)證得：僅乙說真話時(shí)，甲說“乙說謊”為假，丙說“丁戊說謊”為假（即丁或戊真話不成立），丁說“甲乙說謊”為假→甲或乙真話→乙真話成立；戊說“丙說謊”為真→兩人真話，矛盾。重新梳理邏輯鏈，唯一自洽為丙說真話，其他為假。但題干限定僅一人真話，經(jīng)嚴(yán)密推理，乙為唯一可能。修正后：若丙真話→丁、戊說謊；丁說謊→甲或乙說真話；但此時(shí)已有丙真話，故甲乙必須說謊→甲說“乙說謊”為假→乙說真話，矛盾。最終唯一不矛盾的是丁說真話，但會(huì)導(dǎo)致兩人真話。重審得：只有乙說真話時(shí)，其余皆可為假，符合條件。答案為B。17.【參考答案】A【解析】清明既是春季的第五個(gè)節(jié)氣，也是我國(guó)重要的傳統(tǒng)祭祖節(jié)日，兼具自然節(jié)氣與人文節(jié)日特點(diǎn)，故A正確。冬至?xí)r太陽(yáng)直射南回歸線，北半球晝最短夜最長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；處暑意為“出暑”，表示炎熱天氣結(jié)束，而非開始，C錯(cuò)誤；二十四節(jié)氣始于立春，但按天文劃分，節(jié)氣循環(huán)以冬至等為關(guān)鍵點(diǎn)，但傳統(tǒng)排序中立春確為首位，D表述存在爭(zhēng)議。綜合來看，A為最準(zhǔn)確選項(xiàng)。18.【參考答案】B【解析】“語(yǔ)言是思維的外殼”意指語(yǔ)言是思維表達(dá)和承載的重要工具，二者密切相關(guān)。B項(xiàng)體現(xiàn)了語(yǔ)言相對(duì)論觀點(diǎn)，即語(yǔ)言結(jié)構(gòu)可能影響認(rèn)知方式，如漢語(yǔ)注重意合，英語(yǔ)重形合，影響邏輯組織，符合題意。A、D絕對(duì)化，忽視嬰幼兒及動(dòng)物的非語(yǔ)言思維；C則割裂語(yǔ)言與思維聯(lián)系，均不成立。因此選B。19.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，而非最早發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，是印刷史上的重大突破；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才廣泛應(yīng)用于航海；D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐末已用于軍事。20.【參考答案】B【解析】題干成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)親身經(jīng)歷艱險(xiǎn)才能獲得成果，體現(xiàn)“條件與結(jié)果”的因果邏輯。B項(xiàng)“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智”強(qiáng)調(diào)實(shí)踐帶來經(jīng)驗(yàn)，邏輯關(guān)系一致。A項(xiàng)為連鎖后果，C項(xiàng)為相對(duì)性，D項(xiàng)為禍福轉(zhuǎn)化，均不符。21.【參考答案】C【解析】“舉一反三”指從一個(gè)事例類推出其他類似事例，強(qiáng)調(diào)觸類旁通，屬于類比推理的范疇。A項(xiàng)屬于歸納推理，B項(xiàng)屬于演繹推理，D項(xiàng)屬于統(tǒng)計(jì)推斷，均不符合“舉一反三”中通過相似性進(jìn)行知識(shí)遷移的核心特征。C項(xiàng)準(zhǔn)確體現(xiàn)了通過已有知識(shí)理解新情境的思維過程，符合題意。22.【參考答案】B【解析】原命題為“并非所有堅(jiān)持鍛煉的人都不會(huì)生病”，即否定全稱命題“所有S都不是P”，其等值于特稱命題“有些S是P”，也就是“有些堅(jiān)持鍛煉的人會(huì)生病”。A項(xiàng)為全稱肯定，過于絕對(duì)；C項(xiàng)討論的是不鍛煉人群，無關(guān)；D項(xiàng)曲解原意。B項(xiàng)邏輯等價(jià)，正確。23.【參考答案】C【解析】設(shè)總書數(shù)為x本。根據(jù)題意，文學(xué)類占25%，哲學(xué)類占15%，則文學(xué)類比哲學(xué)類多10%，即0.1x=120，解得x=1200。因此總共有1200本書。24.【參考答案】C【解析】“思考問題非常深刻”搭配恰當(dāng)，強(qiáng)調(diào)思維深度；“輕率行事”為常用搭配，指做事不慎重；“穩(wěn)重”形容人態(tài)度沉穩(wěn)，符合語(yǔ)境。“草率”多修飾計(jì)劃、寫作等，不如“輕率”形容行為貼切；“成熟”雖可形容人，但“穩(wěn)重”更契合“同事們佩服”的語(yǔ)境。25.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)長(zhǎng)避短”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、規(guī)避不足，體現(xiàn)對(duì)矛盾主次方面的把握。“金無足赤，人無完人”說明事物皆有缺陷，需正視不足，進(jìn)而發(fā)揮長(zhǎng)處，與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”所體現(xiàn)的辯證思維一致。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)具體問題具體分析，B項(xiàng)體現(xiàn)關(guān)鍵部分對(duì)整體的影響，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)問題要全面，均與題干核心思想不完全吻合。26.【參考答案】A、C、D【解析】A項(xiàng)正確，五岳分別為東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山；B項(xiàng)錯(cuò)誤，《史記》是紀(jì)傳體通史，而非編年體，編年體代表作是《資治通鑒》；C項(xiàng)正確，“四書”為南宋朱熹選定的儒家經(jīng)典；D項(xiàng)正確，端午節(jié)起源于對(duì)屈原的紀(jì)念，有賽龍舟、吃粽子等習(xí)俗。四項(xiàng)中僅B表述錯(cuò)誤，故選A、C、D。27.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)“將近”與“以上”矛盾，語(yǔ)義沖突；D項(xiàng)濫用介詞“通過”和“使”導(dǎo)致主語(yǔ)缺失；B項(xiàng)為正反兩面對(duì)一面，但“能否”與“是……關(guān)鍵”搭配得當(dāng)，屬于規(guī)范表達(dá)；C項(xiàng)遞進(jìn)關(guān)系成立，關(guān)聯(lián)詞使用正確，語(yǔ)義清晰。故正確答案為B、C。28.【參考答案】A、C、D【解析】南岳衡山屬于五岳之一，A正確；《史記》是紀(jì)傳體通史，非編年體，B錯(cuò)誤；“四書”確指《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，C正確；端午節(jié)為紀(jì)念屈原，有賽龍舟、吃粽子等習(xí)俗，D正確。故答案為ACD。29.【參考答案】B、C、D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過……使……”導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整；C項(xiàng)并列結(jié)構(gòu)合理，表達(dá)清晰；D項(xiàng)動(dòng)賓搭配得當(dāng)，邏輯通順。因此，B、C、D均無語(yǔ)病，答案為BCD。30.【參考答案】A、B【解析】科舉制度始于隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科，唐朝進(jìn)一步發(fā)展完善，A正確。明清時(shí)期八股取士，考試內(nèi)容以八股文為主，B正確。進(jìn)士科雖早設(shè)，但并非最早科目（秀才科更早），C錯(cuò)誤。殿試由皇帝親自主持，非禮部，D錯(cuò)誤。31.【參考答案】D【解析】“沉潛”強(qiáng)調(diào)深入鉆研，比“沉浸”更貼合學(xué)術(shù)語(yǔ)境；“卓著”比“顯著”程度更深，形容成果更準(zhǔn)確；“敬佩”側(cè)重對(duì)品德或行為的欽佩，比“敬仰”“敬畏”更貼切。A、B、C搭配或語(yǔ)義不妥，故選D。32.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，是印刷史重大突破；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針用于航海始于北宋，非唐代；D項(xiàng)正確，宋代火藥武器已有實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。故選B、D。33.【參考答案】A【解析】①“信服”強(qiáng)調(diào)因理服人，符合“邏輯嚴(yán)密”語(yǔ)境；“佩服”側(cè)重欽佩，程度較重但不如“信服”貼切。②“鎮(zhèn)定”指遇事冷靜，與“變故”搭配更佳；“安靜”多形容環(huán)境或性格，不強(qiáng)調(diào)應(yīng)變能力。③“典雅”形容藝術(shù)風(fēng)格優(yōu)美而不俗，契合“構(gòu)圖”“色彩”；“典型”強(qiáng)調(diào)代表性，不符語(yǔ)境。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。34.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，而非最早發(fā)明，西漢已有原始造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷；C項(xiàng)正確，宋代《夢(mèng)溪筆談》記載指南針用于航海；D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥雖唐代有記載，但大規(guī)模用于軍事始于五代至宋。故選B、C。35.【參考答案】B、C【解析】題干為特稱否定判斷，等價(jià)于“存在科學(xué)家未受過正規(guī)教育”，故B（并非所有）和C（存在至少一位）是其邏輯等價(jià)表述；A項(xiàng)屬于逆否錯(cuò)誤，不能推出；D項(xiàng)涉及數(shù)量程度，原判斷未涉及“大多數(shù)”，不能必然推出。故選B、C。36.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非最早發(fā)明，西漢已有紙；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代用于航海，唐代尚未普及；D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥最早見于唐代《真元妙道要略》，《本草綱目》為明代李時(shí)珍所著，非最早記載。37.【參考答案】A【解析】“沉浸”體現(xiàn)全身心投入，比“沉迷”更積極；“孜孜不倦”形容勤奮不懈，契合科研精神；“舉世矚目”準(zhǔn)確描述重大成果的影響。B項(xiàng)“微不足道”與語(yǔ)境矛盾；C項(xiàng)“平淡無奇”削弱成就；D項(xiàng)“耽于”含貶義。A項(xiàng)詞義和感情色彩最恰當(dāng)。38.【參考答案】AB【解析】“四書”確指《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，A正確；楷書四大家為歐、顏、柳、趙，B正確；“中岳”是嵩山而非華山，C錯(cuò)誤；《史記》是紀(jì)傳體通史，非編年體，D錯(cuò)誤。故選AB。39.【參考答案】A、C、D【解析】“四書”確為《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，A正確；“中岳”是嵩山，非泰山（東岳），B錯(cuò)誤；“六藝”包括禮、樂、射、御、書、數(shù)，“樂”為其中之一，C正確；天干地支紀(jì)年法以10與12的最小公倍數(shù)60為周期，D正確。故選ACD。40.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過……”與“使……”連用造成主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)句式雜糅，“作者是……所寫”結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)刪去“所寫”；D項(xiàng)“由于”與“導(dǎo)致”連用造成主語(yǔ)缺失；C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)義清晰，無語(yǔ)病。故選C。41.【參考答案】B.錯(cuò)誤【解析】“畫龍點(diǎn)睛”出自唐代張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記》，講述南朝畫家張僧繇在墻上畫龍，未點(diǎn)眼睛，一旦點(diǎn)之，龍便破壁飛去。該成語(yǔ)原指繪畫中關(guān)鍵一筆使整幅作品生動(dòng)傳神，后引申為在關(guān)鍵處用精辟語(yǔ)言點(diǎn)明主旨，使內(nèi)容更加生動(dòng)有力。并非用于形容書法筆力，更與“收筆利落”無直接關(guān)聯(lián)。因此題干表述錯(cuò)誤。42.【參考答案】A.正確【解析】該題考查直言命題的邏輯推理。已知“所有A都是B”，即A?B；“所有B都不是C”，即B