[南京]南京水利科學(xué)研究院公開招聘6人筆試歷年備考題庫(kù)附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一哲學(xué)思想的是：A.城門失火，殃及池魚B.千里之堤，潰于蟻穴C.塞翁失馬，焉知非福D.一葉障目，不見泰山2、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

這場(chǎng)辯論非常激烈，雙方觀點(diǎn)________，一時(shí)難以達(dá)成________。A.南轅北轍一致B.截然不同共識(shí)C.涇渭分明統(tǒng)一D.各執(zhí)一詞結(jié)論3、某單位組織員工參加培訓(xùn)，若每輛車坐25人，則有15人沒(méi)有座位；若每輛車增加10個(gè)座位，則恰好坐滿且多出3輛車。問(wèn)該單位參加培訓(xùn)的員工共有多少人？A.240B.255C.270D.2854、“只有具備創(chuàng)新意識(shí)，才能在科研中取得突破”與下列哪項(xiàng)邏輯關(guān)系最為相近？A.若取得突破，則一定具備創(chuàng)新意識(shí)B.若不具備創(chuàng)新意識(shí)，則不能取得突破C.具備創(chuàng)新意識(shí)，就一定能取得突破D.沒(méi)取得突破，說(shuō)明不具備創(chuàng)新意識(shí)5、某單位組織員工參加培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)參加A課程的人數(shù)是參加B課程人數(shù)的2倍，同時(shí)有15人兩門課程都參加，且參加A或B課程的總?cè)藬?shù)為85人。請(qǐng)問(wèn)僅參加B課程的有多少人？A.20B.25C.30D.356、“精益求精”之于“工匠精神”，正如“________”之于“科學(xué)態(tài)度”。A.實(shí)事求是B.好高騖遠(yuǎn)C.標(biāo)新立異D.循規(guī)蹈矩7、下列關(guān)于我國(guó)水資源分布特點(diǎn)的描述，正確的是：A.南方水資源豐富，北方相對(duì)匱乏B.西部地區(qū)水資源總量超過(guò)東部C.全國(guó)水資源季節(jié)分配均勻D.人均水資源量位居世界前列8、“畫龍點(diǎn)睛”這一成語(yǔ)在現(xiàn)代漢語(yǔ)中常用來(lái)比喻：A.做事細(xì)致入微B.用少量筆墨突出關(guān)鍵內(nèi)容C.過(guò)度修飾無(wú)關(guān)細(xì)節(jié)D.描繪事物生動(dòng)逼真9、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”哲學(xué)寓意的是：

A．治理河流泛濫，重點(diǎn)在于加固堤壩

B．解決交通擁堵，臨時(shí)增加交警指揮

C．防止森林火災(zāi)，定期清理枯枝落葉

D．應(yīng)對(duì)空氣污染，市民佩戴防霾口罩10、所有金屬都能導(dǎo)電，銅是金屬，因此銅能導(dǎo)電。這一推理屬于：

A．類比推理

B．歸納推理

C．演繹推理

D．或然推理11、某單位組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參加人員中，有60%是技術(shù)人員，其余為管理人員。若技術(shù)人員中有40%為女性，管理人員中有50%為女性，則該單位參加培訓(xùn)人員中女性所占比例為多少？A.42%B.44%C.46%D.48%12、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我的業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)優(yōu)秀。C.這本書的作者是一位出身于知識(shí)分子家庭的作家寫的。D.我們要盡量避免不發(fā)生類似的錯(cuò)誤。13、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一哲學(xué)原理的是：A.城門失火，殃及池魚B.千里之堤，潰于蟻穴C.一葉障目，不見泰山D.塞翁失馬，焉知非福14、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

閱讀經(jīng)典作品，不僅能________知識(shí)視野，還能________思維深度，________提升個(gè)人的文化素養(yǎng)。A.開拓啟發(fā)進(jìn)而B.開展啟迪從而C.開拓啟迪進(jìn)而D.開展啟發(fā)從而15、某單位組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參加人員中，35%為高級(jí)職稱人員，45%為中級(jí)職稱人員，其余為初級(jí)職稱人員。若初級(jí)職稱人員比高級(jí)職稱人員少12人，則參加培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)為多少？A.60人B.80人C.100人D.120人16、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

面對(duì)復(fù)雜的技術(shù)問(wèn)題，他始終保持________的態(tài)度，不急于下結(jié)論，而是通過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)來(lái)________真相。A.謹(jǐn)慎驗(yàn)證B.謙遜探索C.冷漠尋找D.嚴(yán)肅證明17、下列關(guān)于我國(guó)水資源分布特點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是：A.水資源南多北少，空間分布不均B.水資源季節(jié)分配均勻，年際變化小C.西北地區(qū)因降水豐富而河網(wǎng)密布D.青藏高原是我國(guó)水資源最貧乏的區(qū)域18、“只有具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，才能在技術(shù)崗位上持續(xù)進(jìn)步?！毕铝羞x項(xiàng)中，與該句邏輯關(guān)系最為相近的是：A.只要努力，就一定能成功B.只有堅(jiān)持鍛煉，才能保持健康C.因?yàn)橄掠?，所以比賽取消D.他不僅會(huì)編程，還會(huì)設(shè)計(jì)19、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一哲學(xué)思想的是：A.城門失火，殃及池魚B.一葉知秋，睹始知終C.千里之堤，潰于蟻穴D.塞翁失馬，焉知非福20、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

面對(duì)復(fù)雜的數(shù)據(jù)分析任務(wù)，他始終保持冷靜，________地梳理邏輯關(guān)系，最終得出了________的結(jié)論。A.有條不紊嚴(yán)謹(jǐn)B.循規(guī)蹈矩粗糙C.手忙腳亂精確D.條理不清科學(xué)21、某單位計(jì)劃組織一次內(nèi)部知識(shí)競(jìng)賽，共有甲、乙、丙、丁四支隊(duì)伍參賽。已知：甲隊(duì)得分高于乙隊(duì)，丙隊(duì)得分低于丁隊(duì)，丁隊(duì)得分低于乙隊(duì)。則下列哪項(xiàng)一定為真？A.甲隊(duì)得分最高B.丙隊(duì)得分最低C.丁隊(duì)得分高于甲隊(duì)D.乙隊(duì)得分高于丙隊(duì)22、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)主要體現(xiàn)了哪種思維誤區(qū)？A.忽視事物的動(dòng)態(tài)變化B.過(guò)度依賴經(jīng)驗(yàn)判斷C.以偏概全D.混淆因果關(guān)系23、某單位組織培訓(xùn)，參訓(xùn)人員中男性占60%，若女性人數(shù)為40人，則該單位參加培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)是多少？A.80人B.90人C.100人D.120人24、“水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是：A.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化B.事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一C.量變積累到一定程度會(huì)引起質(zhì)變D.矛盾具有普遍性和客觀性25、某市舉辦環(huán)保宣傳活動(dòng)，共發(fā)放了紅、黃、藍(lán)三種顏色的宣傳手冊(cè)，其中紅色手冊(cè)占總數(shù)的40%，黃色手冊(cè)比藍(lán)色手冊(cè)多50%，已知藍(lán)色手冊(cè)有300本，則發(fā)放的宣傳手冊(cè)總數(shù)為多少本？A.1000B.1200C.1500D.1800二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于我國(guó)水資源分布特點(diǎn)的描述，正確的是：A.南方水資源豐富，北方相對(duì)匱乏B.水資源季節(jié)分配均勻，年際變化小C.人均水資源量高于世界平均水平D.水資源與土地資源匹配協(xié)調(diào)27、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我掌握了更多的知識(shí)。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)優(yōu)秀。C.這本書的出版，是多年來(lái)心血的結(jié)晶。D.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率。28、下列關(guān)于水資源管理與可持續(xù)發(fā)展的說(shuō)法，哪些是正確的？A.跨流域調(diào)水是解決區(qū)域水資源分布不均的有效手段之一B.地下水超采可能導(dǎo)致地面沉降和海水入侵等環(huán)境問(wèn)題C.水資源屬于可再生資源，因此無(wú)需節(jié)約使用D.建設(shè)海綿城市有助于提高城市雨水的吸納與利用能力29、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是？A.通過(guò)這次培訓(xùn)，使我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更深入的理解B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且積極參與各類學(xué)術(shù)交流活動(dòng)C.這本書的內(nèi)容非常豐富，插圖也很精美，深受讀者所喜愛D.由于天氣原因，導(dǎo)致原定的戶外實(shí)驗(yàn)被迫延期30、下列關(guān)于我國(guó)水資源分布特征的說(shuō)法，正確的有：A.南方水資源豐富，北方相對(duì)匱乏B.水資源時(shí)間分配均勻，年際變化小C.季風(fēng)氣候影響顯著，降水集中在夏季D.西北地區(qū)主要依賴冰川融水補(bǔ)給河流31、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我掌握了更多的專業(yè)知識(shí)。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂(lè)于幫助同學(xué)解決難題。C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富。D.我們要發(fā)揚(yáng)并繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)。32、下列關(guān)于我國(guó)水資源分布特點(diǎn)的表述，正確的是：A.南方水資源豐富，北方相對(duì)匱乏B.水資源時(shí)間分布均勻，年際變化小C.降水主要集中于夏季，季節(jié)分配不均D.西北地區(qū)主要依賴冰川融水補(bǔ)給河流33、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次培訓(xùn)，使大家的業(yè)務(wù)能力得到了顯著提升。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)優(yōu)秀，深受老師喜愛。C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富，適合青少年閱讀。D.我們要善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。34、下列關(guān)于中國(guó)地理特征的描述，正確的是：A.長(zhǎng)江是我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河B.黃土高原的地貌特征主要由風(fēng)力沉積形成C.我國(guó)地勢(shì)西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布D.青藏高原是世界上平均海拔最高的高原35、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我的專業(yè)知識(shí)得到了顯著提升。B.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且積極參與課外活動(dòng)。C.這本書的內(nèi)容非常豐富，插圖也很精美，深受廣大讀者所喜愛。D.我們必須及時(shí)糾正并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題。36、下列關(guān)于中國(guó)五大淡水湖的說(shuō)法，正確的有：A.鄱陽(yáng)湖位于江西省，是中國(guó)面積最大的淡水湖B.洞庭湖古稱“云夢(mèng)澤”，主要位于湖南省C.太湖跨江蘇、浙江兩省，是中國(guó)第三大淡水湖D.洪澤湖位于安徽省，是淮河流域的重要調(diào)蓄湖泊37、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖初來(lái)乍到，卻能迅速______工作節(jié)奏，積極參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，并在討論中______獨(dú)到見解，贏得了同事們的認(rèn)可。A.適應(yīng)提出B.適合發(fā)表C.融入闡述D.跟上表達(dá)38、下列關(guān)于我國(guó)水資源分布特點(diǎn)的描述，正確的有：A.南方水資源豐富，北方相對(duì)匱乏B.水資源季節(jié)分配均勻，年際變化小C.人均水資源量低于世界平均水平D.水資源與土地資源匹配協(xié)調(diào)39、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次培訓(xùn)，使我的專業(yè)能力得到了顯著提升B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)優(yōu)秀，深受老師喜愛C.這本書的作者是一位在文壇上享有盛譽(yù)的作家所寫的D.我們要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力40、下列關(guān)于中國(guó)地理特征的描述，正確的是：A.長(zhǎng)江是亞洲第一長(zhǎng)河，發(fā)源于唐古拉山脈B.黃河因含沙量高而被稱為“濁河”，最終注入黃海C.塔里木盆地是我國(guó)面積最大的盆地，位于新疆南部D.東北平原是我國(guó)最大的平原，由三江平原、松嫩平原和遼河平原組成三、判斷題判斷下列說(shuō)法是否正確（共10題）41、“海市蜃樓”現(xiàn)象主要是由于光線在不同密度的空氣中發(fā)生折射而形成的。A.正確B.錯(cuò)誤42、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)體現(xiàn)了忽視事物發(fā)展變化的思維方式。A.正確B.錯(cuò)誤43、“海市蜃樓”現(xiàn)象的形成原理是由于大氣中光線的折射和全反射造成的。A.正確B.錯(cuò)誤44、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)體現(xiàn)了形而上學(xué)的思維方式，忽視了事物的運(yùn)動(dòng)變化。A.正確B.錯(cuò)誤45、“畫龍點(diǎn)睛”這一成語(yǔ)最初是用來(lái)形容繪畫技藝高超，后來(lái)引申為在關(guān)鍵處用精辟的語(yǔ)言點(diǎn)明要旨，使內(nèi)容更加生動(dòng)有力。A.正確B.錯(cuò)誤46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、“海市蜃樓”現(xiàn)象的形成原理是由于大氣中光線的折射和全反射作用，常見于沙漠或海面等區(qū)域。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、“海市蜃樓”現(xiàn)象的形成是由于光在不均勻大氣中發(fā)生了折射和全反射。A.正確B.錯(cuò)誤50、“刻舟求劍”這一寓言故事主要體現(xiàn)了忽視事物發(fā)展變化的形而上學(xué)思維方式。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或不良傾向剛露苗頭時(shí)就加以制止，防止其發(fā)展?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”比喻小問(wèn)題不解決會(huì)釀成大禍，正體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變的哲學(xué)道理，與“防微杜漸”內(nèi)涵一致。A項(xiàng)體現(xiàn)事物相互聯(lián)系，C項(xiàng)體現(xiàn)矛盾轉(zhuǎn)化，D項(xiàng)體現(xiàn)片面看問(wèn)題，均不符。2.【參考答案】B【解析】“截然不同”形容界限分明，完全不一樣，適合描述觀點(diǎn)對(duì)立；“共識(shí)”指共同認(rèn)可的觀點(diǎn)，與“難以達(dá)成”搭配恰當(dāng)。A項(xiàng)“南轅北轍”強(qiáng)調(diào)行動(dòng)與目的相反，不適用于觀點(diǎn)；C項(xiàng)“統(tǒng)一”多用于政權(quán)或組織；D項(xiàng)“各執(zhí)一詞”雖可，但“結(jié)論”不如“共識(shí)”準(zhǔn)確體現(xiàn)協(xié)商結(jié)果。故B項(xiàng)最貼切。3.【參考答案】C【解析】設(shè)原有車輛為x輛。第一種情況總?cè)藬?shù)為25x+15；第二種情況每車35座，使用(x-3)輛車恰好坐滿，總?cè)藬?shù)為35(x-3)。列方程：25x+15=35(x-3)，解得x=12。代入得總?cè)藬?shù)為25×12+15=270。故選C。4.【參考答案】B【解析】原句為“只有P，才Q”結(jié)構(gòu)，即Q→P，等價(jià)于“若非P，則非Q”。此處P為“具備創(chuàng)新意識(shí)”，Q為“取得突破”，故等價(jià)于“若不具備創(chuàng)新意識(shí)，則不能取得突破”，即B項(xiàng)。C項(xiàng)混淆充分與必要條件，D項(xiàng)為否后推否前，錯(cuò)誤。故選B。5.【參考答案】B【解析】設(shè)僅參加B課程的人數(shù)為x，兩門都參加的為15人，則參加B課程總?cè)藬?shù)為x+15。

參加A課程人數(shù)為2(x+15)，僅參加A的人數(shù)為2(x+15)?15。

總?cè)藬?shù)=僅A+僅B+兩者=[2(x+15)?15]+x+15=85

化簡(jiǎn)得：2x+30?15+x+15=85→3x+30=85→3x=55→x=25。

故僅參加B課程的有25人。6.【參考答案】A【解析】“精益求精”是“工匠精神”的核心體現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)不斷追求更好。類比關(guān)系需體現(xiàn)“科學(xué)態(tài)度”的核心品質(zhì)。

“實(shí)事求是”強(qiáng)調(diào)尊重事實(shí)、追求真理，是科學(xué)態(tài)度的本質(zhì)，與“精益求精”在各自領(lǐng)域中的角色一致。

“好高騖遠(yuǎn)”含貶義，“標(biāo)新立異”強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新但未必嚴(yán)謹(jǐn)，“循規(guī)蹈矩”缺乏探索精神，均不符。故選A。7.【參考答案】A【解析】我國(guó)水資源分布呈現(xiàn)“南多北少、東多西少”的特點(diǎn)，南方地區(qū)降水量大、河網(wǎng)密布，水資源豐富；北方干旱少雨，供需矛盾突出。季節(jié)分配上，受季風(fēng)氣候影響，夏秋多、冬春少，年際變化大。我國(guó)人均水資源量約為世界平均水平的1/4，處于中度缺水狀態(tài)。故正確選項(xiàng)為A。8.【參考答案】B【解析】“畫龍點(diǎn)睛”源自南朝畫家張僧繇的傳說(shuō)，原指在畫龍時(shí)點(diǎn)上眼睛，龍便破壁飛去。后比喻在關(guān)鍵處用精辟語(yǔ)句點(diǎn)明要旨，使內(nèi)容更加生動(dòng)有力。該成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)“關(guān)鍵一擊”的作用，常用于文章、講話或創(chuàng)作中突出核心。A、D項(xiàng)雖相關(guān)但不準(zhǔn)確，C項(xiàng)含貶義，與成語(yǔ)褒義不符。故正確答案為B。9.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上入手。A、B、D三項(xiàng)均為治標(biāo)措施，僅緩解表象；而C項(xiàng)“清理枯枝落葉”是從源頭消除火災(zāi)隱患，屬于治本之策，契合題干哲理，故選C。10.【參考答案】C【解析】該推理從一般性前提“所有金屬都能導(dǎo)電”推出個(gè)別對(duì)象“銅能導(dǎo)電”，符合“從一般到特殊”的邏輯結(jié)構(gòu)，是典型的演繹推理。歸納推理是從特殊到一般，類比推理是依據(jù)相似性推斷，或然推理結(jié)論不確定，均不符。故選C。11.【參考答案】B【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)為100人，則技術(shù)人員60人，管理人員40人。技術(shù)人員中女性為60×40%=24人，管理人員中女性為40×50%=20人，女性總?cè)藬?shù)為24+20=44人，占比44%。故選B。12.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)……”和“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；C項(xiàng)句式雜糅，“作者”與“……寫的”重復(fù)；D項(xiàng)“避免不發(fā)生”雙重否定誤用，應(yīng)改為“避免發(fā)生”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語(yǔ)義清晰，無(wú)語(yǔ)病。故選B。13.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或不良傾向剛露苗頭時(shí)就加以制止，防止其發(fā)展?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”比喻小問(wèn)題不解決會(huì)釀成大禍，正體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變的哲學(xué)原理，與“防微杜漸”內(nèi)涵一致。A項(xiàng)體現(xiàn)事物相互聯(lián)系；C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)片面看問(wèn)題；D項(xiàng)反映禍福轉(zhuǎn)化，均不符合題意。14.【參考答案】A【解析】“開拓視野”為固定搭配，排除B、D；“啟發(fā)思維”側(cè)重激發(fā)思考過(guò)程，“啟迪”多用于思想或智慧的啟蒙，此處“啟發(fā)”更貼切；“進(jìn)而”表示進(jìn)一步行動(dòng)，強(qiáng)調(diào)遞進(jìn)；“從而”多引出結(jié)果。句中“提升素養(yǎng)”是前文行為的延續(xù)，用“進(jìn)而”更準(zhǔn)確。故選A。15.【參考答案】D【解析】初級(jí)職稱人員占比為：100%－35%－45%＝20%。高級(jí)職稱人員比初級(jí)多35%－20%＝15%。設(shè)總?cè)藬?shù)為x，則15%x＝12，解得x＝80。但代入驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)：35%×80＝28，20%×80＝16，28－16＝12，成立。故正確答案為B。原計(jì)算無(wú)誤，答案應(yīng)為B。

（修正：參考答案應(yīng)為B，解析中計(jì)算正確但結(jié)論筆誤，應(yīng)為B.80人）16.【參考答案】A【解析】“謹(jǐn)慎”體現(xiàn)小心慎重的態(tài)度，與“不急于下結(jié)論”呼應(yīng)；“驗(yàn)證”強(qiáng)調(diào)通過(guò)實(shí)踐確認(rèn)假設(shè)，契合“反復(fù)實(shí)驗(yàn)”的語(yǔ)境。B項(xiàng)“謙遜”側(cè)重品格，與語(yǔ)境不符；C項(xiàng)“冷漠”含貶義，不當(dāng)；D項(xiàng)“證明”偏結(jié)果導(dǎo)向，不如“驗(yàn)證”體現(xiàn)過(guò)程性。故A最恰當(dāng)。17.【參考答案】A【解析】我國(guó)水資源空間分布特點(diǎn)是南多北少、東多西少，主要受季風(fēng)氣候影響，南方降水多，北方降水少。時(shí)間上則夏秋多、冬春少，季節(jié)分配不均，年際變化大。西北地區(qū)氣候干旱，降水稀少，河網(wǎng)稀疏；青藏高原冰川廣布，是大江大河發(fā)源地，水資源豐富。故A項(xiàng)正確。18.【參考答案】B【解析】原句為“只有……才……”的必要條件關(guān)系，強(qiáng)調(diào)“扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)”是“持續(xù)進(jìn)步”的前提。B項(xiàng)“只有堅(jiān)持鍛煉，才能保持健康”同樣構(gòu)成必要條件關(guān)系，邏輯結(jié)構(gòu)一致。A項(xiàng)為充分條件，C項(xiàng)為因果關(guān)系，D項(xiàng)為并列關(guān)系，均不符合。故選B。19.【參考答案】C【解析】“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事剛有苗頭時(shí)就加以制止，防止其發(fā)展擴(kuò)大。C項(xiàng)“千里之堤，潰于蟻穴”比喻小問(wèn)題不解決會(huì)釀成大禍，正體現(xiàn)了從小處防范的重要性，與題干思想一致。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)事物間的連帶影響；B項(xiàng)體現(xiàn)預(yù)見性；D項(xiàng)反映禍福轉(zhuǎn)化的辯證關(guān)系，均與“防微杜漸”的主動(dòng)預(yù)防內(nèi)涵不符。20.【參考答案】A【解析】根據(jù)語(yǔ)境，“始終保持冷靜”提示應(yīng)填入積極、有序的詞語(yǔ)?！坝袟l不紊”形容做事有序，與“梳理邏輯關(guān)系”搭配恰當(dāng)；“嚴(yán)謹(jǐn)”強(qiáng)調(diào)周密嚴(yán)格，符合“得出結(jié)論”的語(yǔ)義要求。B項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”偏保守，且“粗糙”為貶義，矛盾；C、D中“手忙腳亂”“條理不清”與“冷靜”矛盾，故排除。A項(xiàng)最契合語(yǔ)境。21.【參考答案】D【解析】由題干可得：甲＞乙，?。颈遥径?，聯(lián)立得：甲＞乙＞丁＞丙。因此，丙得分最低，乙高于丙。A項(xiàng)甲得分最高雖成立，但題干未說(shuō)明是否有其他隊(duì)伍，無(wú)法“一定為真”；B項(xiàng)丙最低，因未提及其他隊(duì)伍，無(wú)法絕對(duì)確定；C項(xiàng)明顯錯(cuò)誤；D項(xiàng)乙＞丙，必然成立，故選D。22.【參考答案】A【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》，講述一人在船上掉劍，于船邊刻記號(hào)尋劍，忽視了船已移動(dòng)而劍未動(dòng)的事實(shí)。該行為錯(cuò)誤在于將靜止的標(biāo)記用于動(dòng)態(tài)情境，未能認(rèn)識(shí)到事物已發(fā)生變化。因此，其核心思維誤區(qū)是忽視事物的運(yùn)動(dòng)與變化，即用靜止觀點(diǎn)看待變化中的問(wèn)題，故正確答案為A。23.【參考答案】C【解析】已知女性占總?cè)藬?shù)的40%（100%－60%），對(duì)應(yīng)人數(shù)為40人。設(shè)總?cè)藬?shù)為x，則有40%×x=40，解得x=100。因此總?cè)藬?shù)為100人。24.【參考答案】A【解析】該句意為：水太清澈就沒(méi)有魚生存，人過(guò)于苛察就難以有追隨者。說(shuō)明事物發(fā)展需要適度，過(guò)于極端會(huì)導(dǎo)致相反結(jié)果，體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化的哲學(xué)思想。25.【參考答案】B【解析】藍(lán)色手冊(cè)為300本，黃色手冊(cè)比藍(lán)色多50%，則黃色為300×1.5=450本。紅色占總數(shù)的40%，設(shè)總數(shù)為x，則紅色為0.4x?？倲?shù)x=紅色+黃色+藍(lán)色=0.4x+450+300。整理得0.6x=750，解得x=1250。但0.4×1250=500，總數(shù)為500+450+300=1250，與選項(xiàng)不符。重新校核：若總數(shù)為1200，則紅色為480，黃藍(lán)共720，藍(lán)色300，黃色420，420÷300=1.4，即多40%，不符。若總數(shù)為1500，紅色600，黃藍(lán)共900，藍(lán)色300，黃色600，600÷300=2，多100%，不符。設(shè)藍(lán)色300，黃色=300×1.5=450，紅=總數(shù)×0.4，則總數(shù)=紅+450+300=0.4總+750→0.6總=750→總=1250，最接近無(wú)選項(xiàng)。修正：應(yīng)為總數(shù)=紅+黃+藍(lán)=0.4x+450+300=x→0.6x=750→x=1250。選項(xiàng)無(wú)1250，應(yīng)為題目設(shè)定問(wèn)題。重新驗(yàn)算，選項(xiàng)B=1200，紅=480，黃+藍(lán)=720，藍(lán)300，黃420，420/300=1.4，多40%，不符。正確應(yīng)為x=1250，但選項(xiàng)無(wú)，故原題有誤。暫按標(biāo)準(zhǔn)算法，正確答案應(yīng)為1250，但最接近合理選項(xiàng)為B。26.【參考答案】A【解析】我國(guó)水資源空間分布呈現(xiàn)“南多北少”的特點(diǎn)，A項(xiàng)正確。水資源季節(jié)分配不均，集中在夏秋季節(jié)，年際變化大，B項(xiàng)錯(cuò)誤。我國(guó)人均水資源量約為世界平均水平的1/4，C項(xiàng)錯(cuò)誤。北方地多水少，南方水多地少，水資源與土地資源匹配不協(xié)調(diào)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。27.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)濫用介詞導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；C項(xiàng)“出版”與“心血的結(jié)晶”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“寫作”或“創(chuàng)作”；D項(xiàng)“改進(jìn)態(tài)度”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“端正態(tài)度”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整，語(yǔ)義清晰，無(wú)語(yǔ)病。28.【參考答案】ABD【解析】水資源雖為可再生資源，但其再生能力受氣候和生態(tài)條件制約，過(guò)度使用會(huì)導(dǎo)致供需失衡，C項(xiàng)錯(cuò)誤?？缌饔蛘{(diào)水能優(yōu)化配置水資源，A項(xiàng)正確；地下水長(zhǎng)期超采會(huì)引發(fā)地質(zhì)與生態(tài)問(wèn)題，B項(xiàng)正確；海綿城市通過(guò)滲透、蓄存、利用等措施提升城市水循環(huán)韌性，D項(xiàng)正確。29.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)……”與“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；D項(xiàng)“由于”與“導(dǎo)致”連用造成主語(yǔ)缺失；C項(xiàng)“深受……所喜愛”句式雜糅，應(yīng)為“深受……喜愛”或“為……所喜愛”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)義清晰，無(wú)語(yǔ)病。30.【參考答案】A、C、D【解析】我國(guó)水資源空間分布總體呈“南多北少”格局，A正確；受季風(fēng)氣候影響，降水集中在夏季，導(dǎo)致水資源季節(jié)分配不均，B錯(cuò)誤，C正確；西北內(nèi)陸地區(qū)降水稀少，河流多依賴高山冰川融水補(bǔ)給，D正確。31.【參考答案】B、C【解析】A句缺少主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；B句關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整；C句“內(nèi)容和插圖”與“豐富”搭配得當(dāng)，表達(dá)清晰；D句語(yǔ)序不當(dāng)，“發(fā)揚(yáng)”應(yīng)在“繼承”之后，應(yīng)為“繼承并發(fā)揚(yáng)”。32.【參考答案】A、C、D【解析】我國(guó)水資源空間分布南多北少、東多西少，南方水資源占全國(guó)80%以上，北方嚴(yán)重不足，A正確。水資源時(shí)間分布極不均勻，降水集中在夏季，且年際變化大，易引發(fā)旱澇災(zāi)害，B錯(cuò)誤，C正確。西北地區(qū)氣候干旱，河流多依賴高山冰川融水補(bǔ)給，如塔里木河，D正確。33.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)湮沒(méi)；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，語(yǔ)義遞進(jìn)清晰，無(wú)語(yǔ)病；C項(xiàng)“插圖豐富”搭配不當(dāng)，插圖不宜用“豐富”修飾，應(yīng)為“精美”；D項(xiàng)語(yǔ)序合理，搭配得當(dāng)，表達(dá)完整。因此正確選項(xiàng)為B、D。34.【參考答案】C、D【解析】長(zhǎng)江是我國(guó)最長(zhǎng)的河流，但屬于外流河，A錯(cuò)誤；黃土高原的黃土主要由風(fēng)力搬運(yùn)沉積形成，但其千溝萬(wàn)壑的地貌主要由流水侵蝕造成，B表述不準(zhǔn)確；我國(guó)地勢(shì)西高東低，分三級(jí)階梯，C正確；青藏高原平均海拔超過(guò)4000米，是世界最高高原，D正確。35.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；C項(xiàng)“深受……所喜愛”句式雜糅，應(yīng)為“深受喜愛”或“為……所喜愛”；D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)先“發(fā)現(xiàn)”再“糾正”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語(yǔ)義連貫，無(wú)語(yǔ)病。36.【參考答案】ABC【解析】鄱陽(yáng)湖位于江西，是中國(guó)最大淡水湖，A正確；洞庭湖古稱“云夢(mèng)澤”，主體在湖南，B正確；太湖為第三大淡水湖，跨蘇浙兩省，C正確；洪澤湖位于江蘇省而非安徽，D錯(cuò)誤。故選ABC。37.【參考答案】A【解析】“適應(yīng)……節(jié)奏”為常見搭配，排除B、D；“提出見解”搭配自然，C項(xiàng)“闡述”偏重詳細(xì)說(shuō)明，語(yǔ)境未體現(xiàn)；“融入”多用于情感或集體，與“節(jié)奏”搭配不當(dāng)。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。38.【參考答案】A、C【解析】我國(guó)水資源分布呈現(xiàn)“南多北少、東多西少”的格局，南方水資源占全國(guó)總量的80%以上，北方嚴(yán)重缺水，A正確。水資源季節(jié)分配不均，集中在夏秋季節(jié)，且年際變化大，易引發(fā)旱澇災(zāi)害，B錯(cuò)誤。我國(guó)人均水資源量約為世界平均水平的1/4，C正確。水資源與耕地資源分布不匹配，北方耕地多但水資源少，D錯(cuò)誤。39.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)缺失；C項(xiàng)句式雜糅，“作者是……所寫的”結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)刪去“所寫的”；D項(xiàng)搭配不當(dāng)，“要”后應(yīng)接動(dòng)詞，而“能力”是名詞，可改為“要提高……能力”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語(yǔ)序合理，無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤。40.【參考答案】A、C、D【解析】長(zhǎng)江發(fā)源于唐古拉山脈，全長(zhǎng)約6300千米，是亞洲第一長(zhǎng)河，A正確；黃河注入的是渤海而非黃海，B錯(cuò)誤；塔里木盆地是我國(guó)面積最大的內(nèi)陸盆地，位于新疆南部，C正確；東北平原由三江平原、松嫩平原和遼河平原組成，為我國(guó)最大平原，D正確。41.【參考答案】A【解析】海市蜃樓是一種光學(xué)現(xiàn)象，通常出現(xiàn)在沙漠或海面上。當(dāng)空氣溫度分布不均時(shí)，導(dǎo)致空氣密度差異，光線在穿過(guò)這些密度不同的空氣層時(shí)發(fā)生折射，甚至全反射，使遠(yuǎn)處物體的虛像出現(xiàn)在空中或地面。該現(xiàn)象符合物理學(xué)中的光的折射原理，因此表述正確。42.【參考答案】A【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》，講述一人在船上掉落寶劍，于船舷刻記號(hào)試圖尋劍，卻未考慮船