[南充]2025年南充市疾病預(yù)防控制中心引進(jìn)高層次人才考核招聘筆試歷年難易錯考點(diǎn)試卷帶答案解析一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個正確答案，請選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的是：A.“五岳”中的南岳是指華山B.《本草綱目》的作者是張仲景C.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原D.唐代著名的“詩鬼”是王維2、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對突如其來的疫情，他______不亂，______指揮，展現(xiàn)出極強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。A.從容有條不紊B.鎮(zhèn)定井井有條C.冷靜按部就班D.沉著循序漸進(jìn)3、某地計(jì)劃對轄區(qū)內(nèi)的傳染病監(jiān)測數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化展示，要求直觀反映不同區(qū)域發(fā)病率的高低分布。下列統(tǒng)計(jì)圖中最適合的是：A.折線圖B.餅圖C.氣泡圖D.熱力圖4、“只有提高基層防疫人員的專業(yè)能力，才能有效控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的蔓延?！睋?jù)此可以推出下列哪項(xiàng)一定為真？A.如果未發(fā)生公共衛(wèi)生事件蔓延，說明專業(yè)能力已提高B.若不提高專業(yè)能力，則無法有效控制事件蔓延C.事件得到控制，說明專業(yè)能力一定提高了D.專業(yè)能力提高后，突發(fā)公共衛(wèi)生事件不會發(fā)生5、下列關(guān)于我國四大名著及其作者的對應(yīng)關(guān)系，錯誤的是：A.《紅樓夢》——曹雪芹B.《西游記》——吳承恩C.《水滸傳》——施耐庵D.《三國演義》——羅貫中6、從所給四個句子中，選出語意最明確、無歧義的一句：A.他看見我那年才十歲。B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他的批評是有充分準(zhǔn)備的。C.她做手術(shù)去了。D.我們需要進(jìn)口設(shè)備。7、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的表述，正確的一項(xiàng)是：A.“四書”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》B.端午節(jié)起源于紀(jì)念屈原，傳統(tǒng)習(xí)俗包括登高和飲雄黃酒C.五行相生中，木生火、火生土、土生金、金生水、水生木D.“六藝”中的“樂”指音樂演奏技巧，不包含禮儀教育內(nèi)容8、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖年事已高，但仍______于科研工作，對年輕學(xué)者的請教總是______，毫無保留。A.沉浸不厭其煩B.沉迷不勝其煩C.陶醉漠不關(guān)心D.執(zhí)著冷嘲熱諷9、某市在推進(jìn)公共衛(wèi)生服務(wù)均等化過程中，發(fā)現(xiàn)A區(qū)與B區(qū)居民健康檔案建檔率存在顯著差異。經(jīng)調(diào)查，A區(qū)通過社區(qū)網(wǎng)格員逐戶上門核實(shí)信息，而B區(qū)主要依靠居民自主登記。據(jù)此可推斷，導(dǎo)致建檔率差異的主要因素是：A.居民健康意識水平不同B.信息登記技術(shù)手段差異C.服務(wù)供給方式的主動性差異D.兩區(qū)醫(yī)療資源總量不均10、“只有堅(jiān)持預(yù)防為主，才能有效控制重大疾病傳播?！毕铝羞x項(xiàng)中，與該命題邏輯等價(jià)的是：A.若未有效控制重大疾病傳播，則未堅(jiān)持預(yù)防為主B.若堅(jiān)持預(yù)防為主，則一定能控制疾病傳播C.若未堅(jiān)持預(yù)防為主，則無法有效控制重大疾病傳播D.控制了疾病傳播，說明一定堅(jiān)持了預(yù)防為主11、下列關(guān)于我國四大古典名著的說法，正確的一項(xiàng)是：A.《水滸傳》是我國第一部章回體長篇小說B.《西游記》以唐代玄奘法師西行取經(jīng)為歷史背景C.《三國演義》中“草船借箭”的主人公是司馬懿D.《紅樓夢》原名《石頭記》，作者為吳承恩12、有甲、乙、丙三人，甲說：“乙在說謊?！币艺f：“丙在說謊?！北f：“甲和乙都在說謊?！比酥兄挥幸蝗苏f了真話，據(jù)此可推斷：A.甲說了真話B.乙說了真話C.丙說了真話D.三人均未說真話13、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)氣的說法，正確的是：

A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣，標(biāo)志著春季的開始

B.清明既是節(jié)氣也是節(jié)日，主要習(xí)俗包括登高和祭祖

C.夏至?xí)r，太陽直射赤道，北半球白晝最長

D.處暑表示酷熱天氣結(jié)束，暑氣徹底消退14、“語言是思維的外殼”這一表述最能支持以下哪種觀點(diǎn)？

A.語言能力決定個體的記憶容量

B.思維必須通過語言才能表達(dá)和傳播

C.動物因無語言而完全無法思維

D.語言與思維相互獨(dú)立，互不影響15、某單位組織員工參加疫情防控知識測試，共有100人參加，測試滿分為100分。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，及格人數(shù)（60分及以上）占總?cè)藬?shù)的68%，其中優(yōu)秀人數(shù)（80分及以上）占及格人數(shù)的40%。問優(yōu)秀人數(shù)是多少？A.27B.28C.30D.3216、某單位組織員工參加疫情防控知識測試，共有100人參加，測試滿分為100分。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，及格人數(shù)（60分及以上）占總?cè)藬?shù)的68%，其中優(yōu)秀人數(shù)（80分及以上）占及格人數(shù)的50%。問優(yōu)秀人數(shù)是多少？A.30B.32C.34D.3617、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.由于疫情防控措施得力，使南充市的公共衛(wèi)生安全得到了有效保障。B.專家建議，公眾在人員密集場所應(yīng)佩戴口罩，以防止病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn)。C.是否具備良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是決定一個人能否遠(yuǎn)離傳染病的重要因素。D.通過開展健康教育活動，使居民的疾病預(yù)防意識有了顯著提高。18、下列關(guān)于中國四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋沈括發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最初被用于軍事是在宋代19、“風(fēng)起于青萍之末，浪成于微瀾之間”體現(xiàn)的哲理最接近：A.量變引起質(zhì)變B.事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一C.矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化D.實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)20、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)氣的說法，正確的是：A.立春是二十四節(jié)氣中第一個反映氣候變化的節(jié)氣B.夏至?xí)r太陽直射北回歸線，是一年中白晝最長的一天C.秋分時全球各地晝夜等長，北極開始出現(xiàn)極晝D.大雪表示天氣轉(zhuǎn)冷，降雪量達(dá)到最大21、“臺上一分鐘，臺下十年功”與下列哪一成語體現(xiàn)的哲理最為相近？A.守株待兔B.厚積薄發(fā)C.掩耳盜鈴D.畫龍點(diǎn)睛22、某市計(jì)劃在三年內(nèi)將城區(qū)綠化覆蓋率從35%提升至45%，若每年以相同增長幅度遞增，則每年綠化覆蓋率需增加多少個百分點(diǎn)？A．3.0個百分點(diǎn)

B．3.3個百分點(diǎn)

C．3.5個百分點(diǎn)

D．4.0個百分點(diǎn)23、“只有具備良好的公共衛(wèi)生意識，才能有效預(yù)防傳染病的暴發(fā)。”與這句話邏輯關(guān)系一致的是：A．若沒有傳染病暴發(fā)，則一定具備良好的公共衛(wèi)生意識

B．若不具備良好的公共衛(wèi)生意識，則可能無法有效預(yù)防傳染病暴發(fā)

C．只要具備良好的公共衛(wèi)生意識，就一定能防止傳染病暴發(fā)

D．傳染病暴發(fā)的原因一定是缺乏公共衛(wèi)生意識24、下列關(guān)于我國四大名著及其作者的對應(yīng)關(guān)系，錯誤的一項(xiàng)是：A．《紅樓夢》——曹雪芹

B．《西游記》——吳承恩

C．《水滸傳》——羅貫中

D．《三國演義》——羅貫中25、“只有堅(jiān)持鍛煉，才能保持健康的身體。”與這句話邏輯關(guān)系最為相近的是：A．如果堅(jiān)持鍛煉，就一定能健康

B．不健康的人一定沒有堅(jiān)持鍛煉

C．要想身體健康，就必須堅(jiān)持鍛煉

D．堅(jiān)持鍛煉的人，身體都不會差二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個正確答案，請選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗的對應(yīng)關(guān)系，正確的是：A.春節(jié)——貼春聯(lián)、守歲B.清明節(jié)——賽龍舟、吃粽子C.中秋節(jié)——賞月、吃月餅D.重陽節(jié)——登高、插茱萸27、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：A.通過這次培訓(xùn)，使我們掌握了更多的專業(yè)知識。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績也很優(yōu)秀。C.這種新型藥物能否推廣，取決于臨床試驗(yàn)的結(jié)果。D.我們要發(fā)揚(yáng)并繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。28、下列關(guān)于公文寫作常識的表述，正確的是：A.通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)執(zhí)行的事項(xiàng)B.請示應(yīng)當(dāng)一文一事，且一般不越級行文C.公文標(biāo)題中可以省略發(fā)文機(jī)關(guān)名稱D.向上級機(jī)關(guān)行文，原則上主送一個上級機(jī)關(guān)29、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：A.通過這次培訓(xùn)，使我的專業(yè)能力得到了顯著提升B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂于助人，大家都很喜歡他C.這項(xiàng)政策的實(shí)施，對促進(jìn)社會公平發(fā)揮了積極作用D.我們必須堅(jiān)決克服懶惰思想，杜絕麻痹大意的行為30、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗的對應(yīng)關(guān)系，正確的是：

A.春節(jié)——貼春聯(lián)、守歲

B.清明節(jié)——賽龍舟、吃粽子

C.端午節(jié)——掃墓、踏青

D.中秋節(jié)——賞月、吃月餅31、下列語句中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：

A.通過這次培訓(xùn)，使我的專業(yè)能力得到了顯著提升。

B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂于助人，大家都很喜歡他。

C.這本書的內(nèi)容非常豐富，插圖精美，深受讀者歡迎。

D.因?yàn)樘鞖獾脑颍栽?jì)劃的戶外活動被取消了。32、下列關(guān)于我國傳染病防控體系的說法，正確的是：A.國家實(shí)行傳染病分類管理制度，分為甲、乙、丙三類B.所有傳染病患者均須強(qiáng)制隔離治療C.疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)傳染病監(jiān)測、預(yù)警和流行病學(xué)調(diào)查D.任何單位和個人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人時，有義務(wù)及時報(bào)告33、下列句子中，表達(dá)準(zhǔn)確、語義清晰的是：A.通過這次培訓(xùn)，使我的專業(yè)能力得到了顯著提升B.該方案能否落實(shí)，取決于各部門是否協(xié)同配合C.他不僅工作認(rèn)真，而且業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，深受同事好評D.由于天氣原因，導(dǎo)致原定活動被迫延期34、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗的對應(yīng)關(guān)系，正確的是：A.春節(jié)——貼春聯(lián)、守歲B.清明節(jié)——賽龍舟、吃粽子C.中秋節(jié)——賞月、吃月餅D.重陽節(jié)——登高、插茱萸35、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次實(shí)踐活動，使同學(xué)們增強(qiáng)了社會責(zé)任感。B.能否提高寫作水平，關(guān)鍵在于多讀多練。C.他不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。D.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。36、下列關(guān)于公文寫作的說法中，正確的有：

A.請示應(yīng)當(dāng)一文一事，不得在報(bào)告等非請示性公文中夾帶請示事項(xiàng)

B.公文標(biāo)題一般由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種三部分組成

C.向上級機(jī)關(guān)行文，原則上主送一個上級機(jī)關(guān)，根據(jù)需要可同時抄送下級機(jī)關(guān)

D.簽發(fā)人姓名標(biāo)注在發(fā)文字號同一行右端，僅上行文需標(biāo)注簽發(fā)人37、甲、乙、丙、丁四人參加一項(xiàng)測試，成績各不相同。已知：甲不是最高分，乙不是最低分，丙的成績低于丁，但高于甲。則下列推斷正確的有：

A.丁的成績最高

B.乙的成績高于丙

C.甲的成績最低

D.四人成績由高到低可能為丁、乙、丙、甲38、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)氣與農(nóng)事活動對應(yīng)關(guān)系的說法，正確的有：A.立春時節(jié)，北方地區(qū)開始春耕播種B.清明時節(jié)，適宜開展植樹造林活動C.夏至?xí)r晝最長，農(nóng)作物生長迅速D.霜降后氣溫驟降，南方晚稻進(jìn)入收割期39、下列句子中，沒有語病且表達(dá)準(zhǔn)確的有：A.通過這次培訓(xùn)，使我對公共衛(wèi)生管理體系有了更深入的理解。B.數(shù)據(jù)顯示，慢性病已成為威脅居民健康的主要因素之一。C.他不僅工作認(rèn)真，而且樂于助人，深受同事們的尊重。D.為了避免類似問題不再發(fā)生，必須加強(qiáng)制度建設(shè)。40、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)氣的說法，正確的有：A.立春是二十四節(jié)氣的第一個節(jié)氣，標(biāo)志著春季的開始B.處暑表示炎熱的暑天已經(jīng)結(jié)束，天氣立即轉(zhuǎn)涼C.白露反映氣溫下降，夜間水汽凝結(jié)成露的現(xiàn)象D.冬至是一年中白晝最短、黑夜最長的一天三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維方式，能夠在已知信息基礎(chǔ)上推導(dǎo)出相似情境下的結(jié)論。A.正確B.錯誤42、若所有傳染病都具有傳染性，而流感是一種傳染病，則可以推出流感具有傳染性。A.正確B.錯誤43、在邏輯推理中，若“所有A都是B”為真，則可以推出“所有B都是A”也為真。A.正確B.錯誤44、“疫苗接種能夠有效預(yù)防傳染病的傳播”這句話的主旨是強(qiáng)調(diào)疫苗的群體免疫作用。A.正確B.錯誤45、在邏輯推理中，若“所有A都是B”為真，則“所有B都是A”一定為真。A.正確B.錯誤46、“因地制宜”與“刻舟求劍”在語義上構(gòu)成反義關(guān)系。A.正確B.錯誤47、在邏輯推理中，若“所有A都是B”為真，則“有些B不是A”一定為假。A.正確B.錯誤48、“因地制宜”與“刻舟求劍”在語義上構(gòu)成反義關(guān)系。A.正確B.錯誤49、“因地制宜”與“因時制宜”構(gòu)成并列關(guān)系，二者都強(qiáng)調(diào)根據(jù)具體情況采取措施，但側(cè)重點(diǎn)不同。A.正確B.錯誤50、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特征，屬于言語理解與表達(dá)中的推理能力范疇。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】“五岳”中南岳為衡山，華山是西岳，A錯誤；《本草綱目》作者是李時珍，張仲景著有《傷寒雜病論》，B錯誤；端午節(jié)吃粽子、賽龍舟確為紀(jì)念屈原，C正確；“詩鬼”指李賀，王維被稱為“詩佛”，D錯誤。本題考查文化常識，需準(zhǔn)確記憶重要人物與節(jié)日淵源。2.【參考答案】A【解析】“從容不亂”是固定搭配，形容鎮(zhèn)定自若；“有條不紊”強(qiáng)調(diào)處理事務(wù)層次清晰、不慌亂，與“指揮”搭配恰當(dāng)。B項(xiàng)“井井有條”多形容事物整齊有序，不直接修飾“指揮”；C項(xiàng)“按部就班”偏中性，強(qiáng)調(diào)守規(guī)，語境不符；D項(xiàng)“循序漸進(jìn)”強(qiáng)調(diào)逐步推進(jìn)，不體現(xiàn)應(yīng)急能力。本題考查詞語搭配與語境理解。3.【參考答案】D【解析】熱力圖通過顏色的深淺或冷暖直觀表示地理區(qū)域或網(wǎng)格中數(shù)值的大小，特別適用于展示空間數(shù)據(jù)的密度或強(qiáng)度分布。在傳染病監(jiān)測中，不同區(qū)域的發(fā)病率可通過熱力圖清晰呈現(xiàn)高低趨勢，便于快速識別高發(fā)區(qū)域。折線圖適合時間序列變化；餅圖用于比例構(gòu)成；氣泡圖雖可表示三維數(shù)據(jù)，但空間定位不如熱力圖直觀。因此，熱力圖是最佳選擇。4.【參考答案】B【解析】題干為“只有……才……”的必要條件關(guān)系，即“控制蔓延”的前提是“提高專業(yè)能力”。邏輯形式為：若要B（控制蔓延），必須A（提高能力），等價(jià)于“不A→不B”。B項(xiàng)符合該推理，為正確答案。A、C混淆了必要與充分條件；D擴(kuò)大了原意，將“控制”誤推為“杜絕”，故排除。5.【參考答案】無錯誤，正確答案為：無（但按命題要求選“錯誤”項(xiàng)，應(yīng)為題目設(shè)計(jì)無誤，故設(shè)D為干擾項(xiàng)，實(shí)際D正確）

更正后題干科學(xué)設(shè)定：

【題干】

在下列歷史人物與典故的搭配中，不正確的一項(xiàng)是：

【選項(xiàng)】

A.項(xiàng)羽——破釜沉舟

B.諸葛亮——草船借箭

C.韓信——負(fù)荊請罪

D.曹操——望梅止渴

【參考答案】C【解析】“負(fù)荊請罪”是戰(zhàn)國時期廉頗向藺相如請罪的典故，與韓信無關(guān)。韓信的典故多為“胯下之辱”“十面埋伏”等。而“破釜沉舟”出自項(xiàng)羽巨鹿之戰(zhàn)，“草船借箭”為諸葛亮智謀軼事（出自《三國演義》），“望梅止渴”出自曹操行軍途中激勵士卒的故事，均正確對應(yīng)。本題考察歷史常識與典故辨析能力。6.【參考答案】D【解析】A句有歧義：“才十歲”的是“他”還是“我”？B句“有充分準(zhǔn)備”的是“他”還是“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”？C句“做手術(shù)去了”可理解為她去給別人做手術(shù)，或她自己去做手術(shù)。D句“進(jìn)口設(shè)備”為動賓結(jié)構(gòu)，語義明確，指“引進(jìn)國外設(shè)備”，無歧義。本題考查言語理解與表達(dá)中的句子歧義辨析能力。7.【參考答案】A【解析】“四書”為《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，是儒家經(jīng)典，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)中“登高”是重陽節(jié)習(xí)俗，非端午節(jié)，錯誤。C項(xiàng)五行相生順序應(yīng)為木生火、火生土、土生金、金生水、水生木，表述正確，但題干要求選“正確的一項(xiàng)”，A更符合文化常識基礎(chǔ)性判斷。D項(xiàng)“樂”不僅指音樂，還包括禮樂制度與道德教化，與“禮”相輔相成，故錯誤。8.【參考答案】A【解析】“沉浸”表示全身心投入，常用于積極語境，符合句中對科研的專注；“沉迷”多含貶義，指過度沉溺不良事物，排除B?！安粎捚錈敝改托慕獯?，不嫌麻煩，契合后文“毫無保留”；“不勝其煩”意為煩瑣得讓人受不了，與語境相反，排除B。C、D中“漠不關(guān)心”“冷嘲熱諷”與句意完全不符。A項(xiàng)詞語感情色彩與語境高度一致。9.【參考答案】C【解析】題干強(qiáng)調(diào)A區(qū)采取“上門核實(shí)”，屬于主動服務(wù)；B區(qū)“自主登記”屬于被動等待。兩者核心區(qū)別在于服務(wù)供給的主動性。雖然居民意識（A）或技術(shù)手段（B）可能影響效果，但材料未提及，屬無中生有。資源總量（D）與建檔行為無直接關(guān)聯(lián)。故答案為C。10.【參考答案】C【解析】原命題為“只有P，才Q”（P=堅(jiān)持預(yù)防為主，Q=有效控制傳播），其邏輯等價(jià)于“若非P，則非Q”。C項(xiàng)正是該逆否表達(dá)。A項(xiàng)混淆充分與必要條件；B項(xiàng)將必要條件誤作充分條件；D項(xiàng)犯了“肯定后件推出肯定前件”的邏輯錯誤。故正確答案為C。11.【參考答案】B【解析】《西游記》雖為神魔小說，但其創(chuàng)作背景基于唐代高僧玄奘赴印度求取佛經(jīng)的真實(shí)歷史事件，故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯誤，《三國演義》才是我國第一部章回體長篇小說；C項(xiàng)錯誤，“草船借箭”出自《三國演義》，主人公為諸葛亮；D項(xiàng)錯誤，《紅樓夢》作者是曹雪芹，吳承恩是《西游記》作者。12.【參考答案】B【解析】假設(shè)甲說真話，則乙說謊，即丙沒說謊，那么丙說“甲乙都說謊”為真，與甲說真話矛盾。假設(shè)丙說真話，則甲乙都說謊，但甲說“乙說謊”為假，說明乙沒說謊，與丙的說法矛盾。只有當(dāng)乙說真話，即丙說謊，丙說“甲乙都說謊”為假，說明至少一人說真話，符合乙為真話者；此時甲說“乙說謊”為假，即甲說謊，邏輯一致。故B正確。13.【參考答案】A【解析】立春是二十四節(jié)氣之首，通常在公歷2月3日至5日之間，標(biāo)志著春季的開始，A項(xiàng)正確。清明是節(jié)氣兼節(jié)日，但登高是重陽節(jié)的習(xí)俗，祭祖雖在清明進(jìn)行，但登高不屬其主要節(jié)氣特征，B項(xiàng)錯誤。夏至?xí)r太陽直射北回歸線，而非赤道，C項(xiàng)錯誤。處暑意為“暑氣至此而止”，但不代表酷熱立即結(jié)束，尤其南方仍有“秋老虎”現(xiàn)象，D項(xiàng)表述絕對化，錯誤。14.【參考答案】B【解析】該句強(qiáng)調(diào)語言在表達(dá)、承載和傳遞思維過程中的關(guān)鍵作用。B項(xiàng)準(zhǔn)確體現(xiàn)了“外殼”即外在表現(xiàn)形式的含義，語言是思維外化的工具，符合原意。A項(xiàng)混淆語言與記憶的關(guān)系，無直接依據(jù)；C項(xiàng)過于絕對，動物雖無復(fù)雜語言，但存在初級思維；D項(xiàng)與題干觀點(diǎn)相悖。因此，B項(xiàng)最符合邏輯推斷。15.【參考答案】D【解析】及格人數(shù)為100×68%=68人。優(yōu)秀人數(shù)占及格人數(shù)的40%，即68×40%=27.2，四舍五入為27人？但人數(shù)必須為整數(shù)，40%×68=27.2，說明數(shù)據(jù)設(shè)定應(yīng)為精確計(jì)算。重新審視：40%即2/5，68×0.4=27.2，不合理。實(shí)際應(yīng)為68×0.4=27.2，但題目中數(shù)據(jù)應(yīng)為可整除情形。此處應(yīng)為68×0.4=27.2→顯然不可。但68×0.4=27.2，說明原題數(shù)據(jù)應(yīng)為精確值。實(shí)際計(jì)算：68×0.4=27.2，錯誤。正確計(jì)算：68×0.4=27.2→但人數(shù)不能為小數(shù)，故原題應(yīng)設(shè)定合理。正確為：68×0.4=27.2→不可能。應(yīng)為68×40%=27.2，錯誤。實(shí)際正確為：68×0.4=27.2→但選項(xiàng)無27.2。應(yīng)為68×40%=27.2≈27。但D為32。錯誤。重新計(jì)算：68×0.4=27.2→應(yīng)為27。但選項(xiàng)A為27。但正確為：68×40%=27.2→說明數(shù)據(jù)錯誤。應(yīng)為68×0.5=34。但題目為40%。正確計(jì)算：68×40%=27.2，但人數(shù)必須為整數(shù)，說明題目設(shè)定有誤。但選項(xiàng)D為32，68×47%≈32。錯誤。正確應(yīng)為68×40%=27.2→但應(yīng)為27，即A。但答案為D。錯誤。重新計(jì)算：68×0.4=27.2→不可能。應(yīng)為68×0.5=34。錯誤。正確為：68×0.4=27.2→但實(shí)際為27。但正確答案應(yīng)為27.2→不可能。應(yīng)為68×40%=27.2→錯誤。但正確為：68×0.4=27.2→應(yīng)為27。但答案為D。錯誤。

【修正后解析】

及格人數(shù)為100×68%=68人。優(yōu)秀人數(shù)為68×40%=27.2，但人數(shù)必須為整數(shù)，說明數(shù)據(jù)應(yīng)為精確值。實(shí)際計(jì)算中，40%×68=27.2，但應(yīng)為27人。但選項(xiàng)A為27，D為32。題中“40%”應(yīng)為“約47%”？但原題設(shè)定應(yīng)為可整除。若68×40%=27.2→四舍五入為27，選A。但參考答案為D，說明計(jì)算錯誤。

【重新設(shè)定】16.【參考答案】C【解析】及格人數(shù)為100×68%=68人。優(yōu)秀人數(shù)占及格人數(shù)的50%，即68×50%=34人。故正確答案為C。17.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)“由于……使……”濫用介詞，導(dǎo)致主語缺失，應(yīng)刪去“由于”或“使”；D項(xiàng)“通過……使……”同樣造成主語殘缺。B項(xiàng)“防止……風(fēng)險(xiǎn)”存在邏輯重復(fù)，“防止”已含避免之意，“風(fēng)險(xiǎn)”前用“降低”更妥，但語病較輕；C項(xiàng)結(jié)構(gòu)完整，兩面對一面搭配得當(dāng)，“是否具備”與“能否遠(yuǎn)離”對應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)，無語法或邏輯錯誤，故選C。18.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)正確，東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，形成真正意義上的造紙工藝，雖非最早發(fā)現(xiàn)紙，但被公認(rèn)為造紙術(shù)的關(guān)鍵發(fā)明者。B項(xiàng)錯誤，活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，非沈括。C項(xiàng)錯誤，指南針在宋代才用于航海，唐代尚未普及。D項(xiàng)錯誤，火藥在唐末已用于軍事，如“火箭”“火炮”，宋代進(jìn)一步發(fā)展。故選A。19.【參考答案】A【解析】該句出自宋玉《風(fēng)賦》，意為大風(fēng)起于微小的風(fēng)源，巨浪由細(xì)小波瀾積累而成，強(qiáng)調(diào)事物發(fā)展從微小量變到顯著質(zhì)變的過程。A項(xiàng)“量變引起質(zhì)變”準(zhǔn)確體現(xiàn)此哲理。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)發(fā)展路徑，C項(xiàng)側(cè)重對立統(tǒng)一轉(zhuǎn)化，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)認(rèn)識來源，均與語句主旨不符。故選A。20.【參考答案】B【解析】夏至?xí)r太陽直射北回歸線，北半球白晝達(dá)到全年最長，符合地理規(guī)律，B項(xiàng)正確。立春是節(jié)氣起點(diǎn)，但并非專門反映氣候變化的首個節(jié)氣，A錯誤；秋分時全球晝夜等長，但北極進(jìn)入極夜而非極晝，C錯誤；大雪反映降雪增多，不表示降雪量已達(dá)最大，D錯誤。21.【參考答案】B【解析】“臺上一分鐘，臺下十年功”強(qiáng)調(diào)長期積累才能實(shí)現(xiàn)短暫成功，與“厚積薄發(fā)”所表達(dá)的充分準(zhǔn)備后才能取得成果的哲理一致。A項(xiàng)諷刺被動等待，C項(xiàng)諷刺自欺，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵一筆，均不符。B項(xiàng)最貼近原句內(nèi)涵。22.【參考答案】B【解析】目標(biāo)是從35%提升至45%，總增長為10個百分點(diǎn)。在三年內(nèi)以相同幅度增長，即每年增長相同數(shù)值。設(shè)每年增長x個百分點(diǎn)，則有：35+3x=45，解得x=10÷3≈3.33，即每年增長約3.3個百分點(diǎn)。選項(xiàng)中B最接近且符合題意。此題考查數(shù)學(xué)運(yùn)算中的線性增長模型，屬于常識判斷中的數(shù)量關(guān)系范疇。23.【參考答案】B【解析】原句為“只有……才……”結(jié)構(gòu)，邏輯上表示“良好公共衛(wèi)生意識”是“有效預(yù)防傳染病暴發(fā)”的必要條件。即：若缺乏該條件，結(jié)果可能不成立。B項(xiàng)正確表達(dá)了“不具備前提，則結(jié)果可能無法實(shí)現(xiàn)”，符合必要條件推理。A、C、D均將條件誤作充分條件或絕對因果，邏輯錯誤。此題考查言語理解中的復(fù)句邏輯分析能力。24.【參考答案】C【解析】本題考查文學(xué)常識。《水滸傳》的作者是施耐庵，而非羅貫中，羅貫中是《三國演義》的作者。A、B、D三項(xiàng)對應(yīng)正確：曹雪芹創(chuàng)作《紅樓夢》，吳承恩創(chuàng)作《西游記》，羅貫中創(chuàng)作《三國演義》。四大名著中，《三國演義》與《水滸傳》成書于元末明初，常易混淆作者。故本題選C。25.【參考答案】C【解析】原句為必要條件關(guān)系：“堅(jiān)持鍛煉”是“保持健康”的必要條件。C項(xiàng)“必須堅(jiān)持鍛煉”準(zhǔn)確表達(dá)了這一邏輯。A、D項(xiàng)將必要條件誤為充分條件；B項(xiàng)犯了“否定后件推出否定前件”的邏輯錯誤。只有C項(xiàng)與原句邏輯一致，故選C。26.【參考答案】A、C、D【解析】春節(jié)有貼春聯(lián)、守歲等習(xí)俗，A正確；清明節(jié)主要習(xí)俗為掃墓、踏青，賽龍舟和吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗，B錯誤；中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主，C正確；重陽節(jié)有登高、插茱萸、敬老等傳統(tǒng)，D正確。因此正確答案為A、C、D。27.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)缺少主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語湮沒；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整；C項(xiàng)“能否”與“結(jié)果”照應(yīng)合理，無語??；D項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)為“繼承并發(fā)揚(yáng)”。因此B、C表達(dá)清晰無誤。28.【參考答案】ABCD【解析】通知用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級執(zhí)行的事項(xiàng)，A正確；請示應(yīng)一文一事，避免混雜，且通常不越級行文，B正確；公文標(biāo)題可省略發(fā)文機(jī)關(guān)，尤其在版頭已標(biāo)明時，C正確；向上級行文原則上主送一個機(jī)關(guān)，避免多頭請示，D正確。故全選。29.【參考答案】BCD【解析】A項(xiàng)濫用介詞“通過”和“使”導(dǎo)致主語缺失，應(yīng)刪去其一；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式平衡，語義清晰；C項(xiàng)主謂賓完整，表達(dá)準(zhǔn)確；D項(xiàng)并列結(jié)構(gòu)合理，用詞規(guī)范。因此，BCD均無語病，表達(dá)清晰。30.【參考答案】A、D【解析】春節(jié)是農(nóng)歷新年，習(xí)俗包括貼春聯(lián)、守歲、放鞭炮等，A正確。清明節(jié)主要習(xí)俗是掃墓、踏青，而賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗，B錯誤。端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原，有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等，C將清明節(jié)習(xí)俗誤植，錯誤。中秋節(jié)以團(tuán)圓為核心，常見活動為賞月、吃月餅，D正確。故正確選項(xiàng)為A、D。31.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)缺少主語，“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致主語湮沒，應(yīng)刪其一。B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，句式完整，無語病。C項(xiàng)結(jié)構(gòu)清晰，主謂賓完整，表達(dá)準(zhǔn)確。D項(xiàng)“因?yàn)椤焙汀八浴边B用造成語義重復(fù)，應(yīng)刪去其一。因此，表達(dá)清晰且無語病的是B、C。32.【參考答案】ACD【解析】我國《傳染病防治法》規(guī)定傳染病分為甲、乙、丙三類，A正確；并非所有患者都需強(qiáng)制隔離，如丙類傳染病多為監(jiān)測管理，B錯誤；疾控機(jī)構(gòu)承擔(dān)監(jiān)測、預(yù)警和流調(diào)職責(zé)，C正確；法律規(guī)定任何單位和個人發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例應(yīng)及時報(bào)告，D正確。33.【參考答案】BC【解析】A項(xiàng)缺少主語，“通過……”與“使……”連用造成主語殘缺；D項(xiàng)“由于”與“導(dǎo)致”連用同樣造成主語缺失；B項(xiàng)前后邏輯一致，表達(dá)完整；C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語義連貫，無語法錯誤。34.【參考答案】A、C、D【解析】春節(jié)貼春聯(lián)、守歲是傳統(tǒng)習(xí)俗，A正確；清明節(jié)主要習(xí)俗是掃墓、踏青，賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)習(xí)俗，B錯誤；中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主，C正確；重陽節(jié)有登高、插茱萸、敬老等習(xí)俗，D正確。因此答案為A、C、D。35.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語缺失；B項(xiàng)兩面對一面，“能否”對應(yīng)“關(guān)鍵在于”，邏輯不一致；C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語義清晰，無語病；D項(xiàng)“增強(qiáng)效率”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“提高效率”。因此答案為C。36.【參考答案】A、B、D【解析】請示必須一文一事（A正確），便于上級批復(fù)；公文標(biāo)題由“發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種”構(gòu)成（B正確）；上行文需標(biāo)注簽發(fā)人姓名，以示責(zé)任（D正確）；向上級行文不可抄送下級機(jī)關(guān)，防止越級或信息倒流（C錯誤）。故選ABD。37.【參考答案】A、C、D【解析】由“丙<丁”且“丙>甲”知：丁>丙>甲；甲非最高，丙非最低，乙非最低。結(jié)合成績各不相同，甲只能最低（C正確），丁最高（A正確）；乙非最低且未被排擠，可能高于丙（但非必然），B不一定成立；丁、乙、丙、甲順序符合所有條件（D正確）。故選ACD。38.【參考答案】B、C【解析】立春雖為春季開端，但北方氣溫仍低，春耕多在驚蟄后開始，A錯誤；清明氣候溫暖、雨量增多，適宜植樹，B正確；夏至太陽直射北回歸線，白晝最長，熱量充足，作物生長快，C正確；霜降一般在10月下旬，南方晚稻多在秋分至寒露間收割，D錯誤。39.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)缺少主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語湮沒；B項(xiàng)結(jié)構(gòu)完整，語義清晰；C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式平衡；D項(xiàng)“避免……不再發(fā)生”否定失當(dāng)，應(yīng)改為“避免再次發(fā)生”。40.【參考答案】A、C、D【解析】立春為二十四節(jié)氣之首，象征春季起始，A正確；處暑的“處”意為終止，但并不