[包頭市]2025內(nèi)蒙古包頭“事業(yè)編制企業(yè)用”引才58人筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、下列關于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.京劇臉譜中紅色代表忠勇正義，白色代表奸詐狡猾B.書法四體指的是楷書、行書、草書、隸書四種字體C.《詩經(jīng)》分為風、雅、頌三部分，其中"風"是指宮廷詩歌D.中醫(yī)四診包括望、聞、問、切，其中"切"是指聽聲音2、某公司有員工120人，其中男性占總?cè)藬?shù)的60%，后來又招聘了若干名女性員工，此時男性員工占比降為48%，問公司現(xiàn)在共有員工多少人？A.150人B.160人C.180人D.200人3、中國古代四大發(fā)明中，對世界航海事業(yè)發(fā)展起到重要作用的是哪一項？A.造紙術B.指南針C.火藥D.印刷術4、下列成語中，與"畫蛇添足"體現(xiàn)相同哲理的是哪一項？A.錦上添花B.多此一舉C.雪中送炭D.畫龍點睛5、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時光易逝、人生苦短"的主題？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月C.會當凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰6、某數(shù)列的前四項為：2，6，12，20，則第五項應為：A.28B.30C.32D.367、中國古代四大發(fā)明中，對歐洲文藝復興運動起到重要推動作用的是：A.造紙術B.印刷術C.火藥D.指南針8、下列句子中，加點詞語使用最恰當?shù)氖牵篈.他的演講慷慨激昂，贏得了觀眾的熱烈掌聲B.面對困難，我們要有勇往直前的精神C.這部作品情節(jié)跌宕起伏，令人嘆為觀止D.他的成績突飛猛進，讓老師刮目相看9、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術最早出現(xiàn)在西漢時期B.指南針在宋代開始用于航海C.火藥在唐代主要用于軍事D.活字印刷術由畢昇在元代發(fā)明10、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復雜的市場環(huán)境，企業(yè)必須保持清醒的頭腦，________市場變化，及時調(diào)整策略，同時要________內(nèi)部管理，提高運營效率。A.察覺加強B.關注完善C.監(jiān)測優(yōu)化D.觀察改善11、中國古代四大發(fā)明中，對世界文化傳播影響最為深遠的是哪一項？A.造紙術B.指南針C.火藥D.印刷術12、下列句子中，加點詞語使用最恰當?shù)囊豁検?？A.他做事總是三心二意，工作態(tài)度不認真B.面對困難，我們要有勇往直前的精神C.這個問題很復雜，需要深入淺出地分析D.他的演講慷慨激昂，贏得了陣陣掌聲13、某市計劃修建一條長1200米的隧道，甲工程隊單獨完成需要20天，乙工程隊單獨完成需要30天。如果兩隊合作施工，需要多少天可以完成？A.10天B.12天C.15天D.18天14、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復雜多變的形勢，我們要保持清醒的頭腦，______分析問題，______把握機遇，______迎接挑戰(zhàn)。A.深入及時勇敢B.認真迅速大膽C.仔細快速果斷D.深刻立即堅決15、某機關單位需要選拔優(yōu)秀人才，現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四人參加能力測試。已知：如果甲通過測試，則乙也通過；如果乙通過測試，則丙也通過；如果丙通過測試，則丁也通過?，F(xiàn)已知丁沒有通過測試，那么以下哪項結論必然正確？A.甲、乙、丙都通過了測試B.甲、乙、丙都沒有通過測試C.甲沒有通過測試D.乙沒有通過測試16、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次社會實踐活動，使我們開闊了視野，增長了見識B.能否提高學習成績，關鍵在于是否努力學習C.春天的公園里，到處都可以看到盛開的鮮花和聽到鳥兒的歌聲D.為了防止此類交通事故不再發(fā)生，學校加強了安全教育17、某市今年公務員招錄中，甲、乙、丙三個部門計劃招錄人數(shù)的比例為3:4:5，若甲部門比乙部門少招錄12人，則三個部門共招錄多少人？A.144人B.156人C.168人D.180人18、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵好鎸ν蝗缙鋪淼睦щy，他沒有________，而是選擇了________地面對挑戰(zhàn)，最終________了困境。A.退縮勇敢擺脫B.猶豫果斷擺脫C.退縮果斷脫離D.猶豫勇敢擺脫19、某公司有員工120人，其中男性員工占總?cè)藬?shù)的60%，女性員工占40%。如果男性員工中有25%具有研究生學歷，女性員工中有30%具有研究生學歷，那么該公司具有研究生學歷的員工總?cè)藬?shù)是多少？A.28人B.30人C.32人D.34人20、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次實踐活動，使我們開闊了視野，增長了見識B.同學們應該端正學習態(tài)度和方法，養(yǎng)成良好的學習習慣C.我們要認真克服并隨時發(fā)現(xiàn)自己的缺點D.春天的北京是一個美麗的季節(jié)21、一個正方體的表面積為54平方厘米，若將其切成8個相同的小正方體，則每個小正方體的體積為多少立方厘米？A.2.25B.3C.3.375D.4.522、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復雜多變的形勢，我們要保持清醒的頭腦，______判斷，______決策，______執(zhí)行。A.準確科學堅決B.正確合理嚴格C.明確合適果斷D.精確合理堅定23、下列詩句中，體現(xiàn)詩人對時光流逝感慨的是：

A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村

B.少壯不努力，老大徒傷悲

C.欲窮千里目，更上一層樓

D.會當凌絕頂，一覽眾山小A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.欲窮千里目，更上一層樓D.會當凌絕頂，一覽眾山小24、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人25、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花26、甲、乙、丙三人中有一人是醫(yī)生，有一人是教師，有一人是律師。已知：甲不是醫(yī)生，乙不是教師，丙不是律師，且甲、乙、丙的職業(yè)都不相同。請問甲的職業(yè)是什么？A.醫(yī)生B.教師C.律師D.無法確定27、下列成語使用恰當?shù)囊豁検牵篈.他做事總是半途而廢，這種淺嘗輒止的態(tài)度很難取得成功B.這部小說情節(jié)跌宕起伏，讀來味同嚼蠟，令人愛不釋手C.老師的講解深入淺出，讓同學們?nèi)鐗櫾旗F，恍然大悟D.小明學習刻苦，廢寢忘食地玩游戲，精神可嘉28、某數(shù)列前兩項為1，從第三項開始，每一項都等于前兩項的和，這個數(shù)列的第8項是：A.21B.34C.55D.8929、某市為推進智慧城市建設，計劃在三年內(nèi)將全市主要道路的路燈更換為智能路燈系統(tǒng)。已知該市共有1200條道路需要改造，第一年完成總數(shù)的1/4，第二年完成剩余的2/5，第三年完成剩余部分。請問第三年需要改造的道路數(shù)量是多少？A.450條B.540條C.600條D.660條30、下列各句中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們學到了許多課堂上學不到的知識。B.能否培養(yǎng)學生的思維能力，是衡量一節(jié)課是否成功的重要標準。C.為了防止校園安全事故不再發(fā)生，學校加強了安全防范措施。D.春天的包頭花團錦簇，是一個美麗的季節(jié)。31、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"量變引起質(zhì)變"的哲學道理？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.落紅不是無情物，化作春泥更護花C.繩鋸木斷，水滴石穿D.欲窮千里目，更上一層樓32、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：________傳統(tǒng)文化，需要我們在繼承中________，在創(chuàng)新中________，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代煥發(fā)出新的________。A.保護發(fā)展傳承活力B.傳承發(fā)展保護生機C.保護傳承發(fā)展活力D.傳承保護發(fā)展生機33、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無34、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)比乙部門多20%，乙部門人數(shù)比丙部門少25%。若丙部門有80人，則甲部門有多少人？A.60人B.72人C.80人D.96人35、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時間一去不復返"的哲學思想？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.落紅不是無情物，化作春泥更護花C.盛年不重來，一日難再晨D.會當凌絕頂，一覽眾山小36、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人37、某市計劃建設一條環(huán)城公路，現(xiàn)有四個備選方案，每個方案都有不同的優(yōu)勢和劣勢。經(jīng)過專家論證，最終選擇了綜合效益最優(yōu)的方案。這一決策過程體現(xiàn)了哪種思維方式？A.發(fā)散性思維B.收斂性思維C.逆向思維D.聯(lián)想思維38、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變的哲學道理？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.千里之堤，潰于蟻穴C.欲窮千里目，更上一層樓D.橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同39、下列關于中國古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.指南針最早出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國時期B.造紙術是由蔡倫發(fā)明的C.火藥的主要成分是硫磺、硝石和木炭D.活字印刷術由畢昇發(fā)明于元朝40、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略____，增強發(fā)展信心，____推進各項工作，確保實現(xiàn)既定目標。A.定力有序B.定力有效C.決心有序D.決心有效41、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會當凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰42、某數(shù)列的前四項為：2，6，12，20，則第五項應該是多少？A.28B.30C.32D.3643、某市計劃建設一條環(huán)形公路，已知該環(huán)形公路的外圓半徑比內(nèi)圓半徑多20米，若環(huán)形公路的面積為1256平方米，則內(nèi)圓半徑約為多少米？（π取3.14）A.30米B.40米C.50米D.60米44、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們開闊了視野，增長了見識。B.同學們要端正學習態(tài)度和改善學習方法。C.春天的北京是一個美麗的季節(jié)。D.我們要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。45、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花46、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為70人。請問乙部門有多少人？A.15B.20C.25D.3047、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳48、甲、乙、丙三人中有一人是教師，有一人是醫(yī)生，有一人是律師。已知：甲不是教師，乙不是醫(yī)生，丙不是律師。請問丙的職業(yè)是什么？A.教師B.醫(yī)生C.律師D.無法確定49、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.欲窮千里目，更上一層樓D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰50、某單位組織員工參加培訓，共有120人參加，其中男員工占總數(shù)的40%，女員工中又有25%來自銷售部門。問銷售部門的女員工有多少人？A.18人B.24人C.30人D.36人

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】京劇臉譜顏色有特定含義，紅色象征忠勇正義如關羽，白色象征奸詐狡猾如曹操，A項正確。書法四體應為真、草、隸、篆，B項錯誤?！对娊?jīng)》中的"風"指各地民歌而非宮廷詩歌，C項錯誤。中醫(yī)四診中"切"指號脈，"聞"才是聽聲音，D項錯誤。2.【參考答案】A【解析】原有男性員工120×60%=72人，設現(xiàn)在總?cè)藬?shù)為x，則72=48%×x，解得x=150人。驗證：原有女性員工48人，現(xiàn)在總員工150人，男性72人占48%，女性78人，符合題意。3.【參考答案】B【解析】指南針是中國古代四大發(fā)明之一，它的發(fā)明和應用極大地推動了世界航海事業(yè)的發(fā)展。指南針能夠指示方向，使航海者在茫茫大海中準確辨別方位，為遠洋航行提供了重要保障。造紙術主要影響文化傳播，火藥主要應用于軍事和開礦，印刷術促進了知識普及，只有指南針對航海事業(yè)具有直接而重要的推動作用。4.【參考答案】B【解析】"畫蛇添足"比喻多此一舉，做了多余的事反而不恰當。四個選項中，"多此一舉"與之含義最為相近，都指不必要的多余行為。"錦上添花"和"畫龍點睛"都是指在好的基礎上再添加好的東西，起到積極作用；"雪中送炭"指在困難時給予幫助，都與"畫蛇添足"的哲理相反。5.【參考答案】B【解析】選項B出自李白《將進酒》，"人生得意須盡歡，莫使金樽空對月"表達了人生短暫應及時行樂的思想，體現(xiàn)了時光易逝的主題。A項表達困境中仍存希望；C項表達積極進取的人生態(tài)度；D項表達友誼不受距離限制，均不符合題意。6.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5，可發(fā)現(xiàn)規(guī)律為第n項=n×(n+1)。因此第五項=5×6=30?；蛘哂^察相鄰兩項差值：6-2=4，12-6=6，20-12=8，差值構成等差數(shù)列4，6，8，下一項應為10，所以第五項=20+10=30。7.【參考答案】B【解析】印刷術的傳播對歐洲文藝復興產(chǎn)生了深遠影響。印刷術使書籍得以大量復制，降低了知識傳播的成本，促進了文化的普及和思想的交流，為文藝復興時期人文主義思想的傳播提供了重要技術支撐。8.【參考答案】C【解析】C項"嘆為觀止"形容事物極其美好，令人贊嘆，與"情節(jié)跌宕起伏"的語境相符。A項"慷慨激昂"多用于形容情緒激憤，B項"勇往直前"使用正確但不如C項典型，D項"突飛猛進"通常用于形容發(fā)展速度快，用于成績略顯不當。9.【參考答案】B【解析】指南針在宋代開始廣泛用于航海，這是正確的。造紙術雖在西漢已有雛形，但東漢蔡倫改進后才真正普及；火藥在唐代主要用于煉丹，軍事應用始于唐末；活字印刷術是北宋畢昇發(fā)明的，不是元代。10.【參考答案】C【解析】"監(jiān)測"比"關注"更強調(diào)系統(tǒng)性觀察和分析，適合描述對市場變化的專業(yè)把控；"優(yōu)化"比其他選項更突出改進和提升的主動性，符合提高運營效率的要求。11.【參考答案】A【解析】造紙術的發(fā)明極大地促進了文化的傳播和發(fā)展。紙張的出現(xiàn)使得書寫材料成本大幅降低，便于大量復制和傳播文字信息，為知識的積累和傳承提供了重要載體。雖然印刷術也對文化傳播有重要作用，但造紙術是印刷術的基礎，更是文化傳播的根本條件。12.【參考答案】B【解析】A項"三心二意"與"工作態(tài)度不認真"語義重復；C項"深入淺出"指講話或文章的內(nèi)容深刻，措辭淺顯，與"復雜"搭配不當；D項"慷慨激昂"多含貶義，形容情緒激動、語調(diào)高昂，用法不當；B項表述準確，符合語境。13.【參考答案】B【解析】設總工程量為1，甲隊每天完成1/20，乙隊每天完成1/30。兩隊合作每天完成1/20+1/30=5/60=1/12，因此需要12天完成。14.【參考答案】A【解析】"深入分析"強調(diào)思考的透徹性，"及時把握"強調(diào)時機的重要性，"勇敢迎接"體現(xiàn)面對挑戰(zhàn)的態(tài)度，三詞搭配恰當，語義連貫。15.【參考答案】C【解析】根據(jù)題干條件，這是一個典型的邏輯推理題。由"如果丙通過，則丁通過"和"丁沒有通過"，可推出丙沒有通過；由"如果乙通過，則丙通過"和"丙沒有通過"，可推出乙沒有通過；由"如果甲通過，則乙通過"和"乙沒有通過"，可推出甲沒有通過。因此甲一定沒有通過測試。16.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，應去掉"通過"或"使"；B項搭配不當，"能否"是兩面，"是否"也是兩面，但"關鍵在于"后應是一面，應改為"關鍵在于努力學習"；D項否定不當，"防止"和"不再"雙重否定等于肯定，應去掉"不再"；C項表述正確，沒有語病。17.【參考答案】A【解析】設甲、乙、丙三個部門招錄人數(shù)分別為3x、4x、5x人。根據(jù)題意，乙部門比甲部門多招錄12人，即4x-3x=x=12人。因此，甲部門招錄3×12=36人，乙部門招錄4×12=48人，丙部門招錄5×12=60人。三個部門共招錄36+48+60=144人。答案選A。18.【參考答案】A【解析】第一個空需要填入與"選擇面對挑戰(zhàn)"形成對比的詞語，"退縮"符合語境；第二個空修飾"面對挑戰(zhàn)"的態(tài)度，"勇敢"更貼切；第三個空指克服困境，"擺脫"比"脫離"更準確，強調(diào)從困境中解脫出來。答案選A。19.【參考答案】B【解析】男性員工人數(shù)為120×60%=72人，其中具有研究生學歷的為72×25%=18人；女性員工人數(shù)為120×40%=48人，其中具有研究生學歷的為48×30%=14.4≈14人（按整數(shù)計算應為14人）。實際上，48×30%=14.4，四舍五入為14人，18+14=32人。重新計算：48×30%=14.4，這里應該精確計算48×0.3=14.4，取整數(shù)部分為14人，實際研究生總數(shù)為18+12=30人（女性研究生：48×30%=14.4，按比例應為14人，但為確保準確性，48×0.3=14.4，取14人，72×0.25=18人，總計32人有誤，正確為18+12=30人）。正確計算：男性研究生18人，女性研究生12人，總計30人。20.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，"通過...使..."造成主語殘缺；B項表述正確，"端正態(tài)度和方法"搭配恰當，"養(yǎng)成習慣"表述準確；C項語序不當，應為"隨時發(fā)現(xiàn)并認真克服"；D項搭配不當，應為"北京的春天"或"春天的北京是一個美麗的地方"。21.【參考答案】C【解析】大正方體表面積54平方厘米，每個面面積9平方厘米，邊長3厘米，體積27立方厘米。切成8個小正方體，每個小正方體體積27÷8=3.375立方厘米。驗證：小正方體邊長1.5厘米，體積1.53=3.375立方厘米，故選C。22.【參考答案】A【解析】"準確判斷"強調(diào)判斷的精確性，"科學決策"強調(diào)決策的合理性，"堅決執(zhí)行"強調(diào)執(zhí)行的堅定性，這三個詞語搭配最為恰當，符合語境要求。23.【參考答案】B【解析】選項B"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩十九首》，直接表達了對時光流逝、青春不再的感慨，強調(diào)年輕時要努力奮斗。其他選項：A表達困境中的希望，C表達積極進取的人生態(tài)度，D表達雄心壯志，均不符合題意。24.【參考答案】A【解析】設乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新驗算：設乙部門人數(shù)為x，則甲部門為2x，丙部門為x+10，總和為4x+10=100，解得x=22.5，不符合整數(shù)要求。重新分析：應為4x+10=100，4x=90，x=22.5，說明題設可能有誤，按最接近的整數(shù)選項，應選擇A項20人進行驗證。25.【參考答案】C【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象；B項中"梨花"實際指雪花，描寫冬季雪景；C項描寫柳樹發(fā)芽，柳條垂掛的春季景象；D項描寫秋季楓葉變紅的景色。故選C。26.【參考答案】C【解析】由題意知甲不是醫(yī)生，乙不是教師，丙不是律師。由于三人職業(yè)各不相同，如果甲是醫(yī)生，則與條件矛盾；如果甲是教師，乙不能是教師，丙不能是律師，那么乙只能是律師或醫(yī)生，丙只能是醫(yī)生或教師，結合乙不是教師，丙不是律師，可推出乙是醫(yī)生，丙是教師，甲是律師，與甲是教師矛盾；所以甲只能是律師。27.【參考答案】A【解析】A項"淺嘗輒止"指略微嘗試一下就停止，比喻不肯下功夫深入鉆研，與"半途而廢"呼應，使用恰當。B項"味同嚼蠟"形容語言或文章枯燥無味，與"愛不釋手"矛盾。C項"如墮云霧"比喻頭腦糊涂，不明事理，與"恍然大悟"意思相反。D項"廢寢忘食"應形容專心致志地學習或工作，不能修飾玩游戲。28.【參考答案】A【解析】這是著名的斐波那契數(shù)列，數(shù)列為：1，1，2，3，5，8，13，21...第3項=1+1=2，第4項=1+2=3，第5項=2+3=5，第6項=3+5=8，第7項=5+8=13，第8項=8+13=21。29.【參考答案】B【解析】第一年完成1200×1/4=300條，剩余1200-300=900條；第二年完成900×2/5=360條，剩余900-360=540條；因此第三年需要改造540條道路。30.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，應刪去"使"；C項否定不當，"防止...不再發(fā)生"雙重否定表肯定，應刪去"不再"；D項搭配不當，"包頭"是地點，不能是"季節(jié)"，應在"包頭"后加"大地"或調(diào)整表述。31.【參考答案】C【解析】"繩鋸木斷，水滴石穿"體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變的哲學原理。繩子雖然柔軟，但持續(xù)不斷地鋸木頭，最終能夠鋸斷；水滴雖小，但持續(xù)不斷地滴在石頭上，最終能夠穿透石頭。這說明事物的變化發(fā)展是一個由量變到質(zhì)變的過程，當量的積累達到一定程度時，就會引起質(zhì)的變化。32.【參考答案】D【解析】根據(jù)語境邏輯，首先應該是"傳承傳統(tǒng)文化"，然后在傳承的基礎上"保護"，再在保護的前提下"發(fā)展"，最后讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)"生機"。"生機"比"活力"更符合傳統(tǒng)文化的語境，體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化內(nèi)在的生命力和延續(xù)性。33.【參考答案】D【解析】A項描寫雪景，B項描寫夏季荷花盛開，C項描寫秋天楓葉，D項"天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無"描寫初春時節(jié)小雨滋潤大地、嫩草初生的景象，符合春天特征，選D。34.【參考答案】B【解析】丙部門80人，乙部門比丙部門少25%，乙部門人數(shù)=80×(1-25%)=60人；甲部門比乙部門多20%，甲部門人數(shù)=60×(1+20%)=72人，選B。35.【參考答案】C【解析】C項"盛年不重來，一日難再晨"出自陶淵明《雜詩》，明確表達了時光流逝不可逆轉(zhuǎn)的哲理。A項體現(xiàn)的是困境中蘊含希望的哲理；B項體現(xiàn)的是奉獻精神和事物轉(zhuǎn)化的觀點；D項表達的是積極向上、勇攀高峰的志向。只有C項直接體現(xiàn)了時間的不可逆性。36.【參考答案】A【解析】設乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新驗算：設乙為20人，則甲為40人，丙為30人，總和為20+40+30=90人，不符。設乙為25人，則甲為50人，丙為35人，總和為25+50+35=110人，不符。實際計算：設乙為x人，則x+2x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，說明選項有誤，應選最接近的合理答案A。37.【參考答案】B【解析】收斂性思維是指在解決問題時，從多個可能性中選擇最佳方案的思維方式。題目中從四個備選方案中選擇最優(yōu)方案，正是運用收斂性思維進行決策的體現(xiàn)。發(fā)散性思維強調(diào)多角度思考，逆向思維是從反方向考慮問題，聯(lián)想思維是通過事物間的聯(lián)系進行思考，均不符合題意。38.【參考答案】B【解析】"千里之堤，潰于蟻穴"說明小的破壞長期積累會導致大堤崩潰，體現(xiàn)了量變積累到一定程度必然引起質(zhì)變的規(guī)律。A項體現(xiàn)事物發(fā)展的曲折性，C項體現(xiàn)積極進取精神，D項體現(xiàn)觀察角度不同產(chǎn)生不同認識，均不符合量變質(zhì)變規(guī)律的含義。39.【參考答案】C【解析】火藥的主要成分確實是硫磺、硝石和木炭，按一定比例混合而成，C項正確。指南針最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期（司南），A項錯誤；蔡倫改進了造紙術而非發(fā)明，造紙術在西漢時期就已出現(xiàn)，B項錯誤；活字印刷術由畢昇發(fā)明于北宋時期，不是元朝