南充南充南部縣2025年第二批引進(jìn)14名高層次人才筆試歷年備考題庫(kù)附帶答案詳解_第1頁(yè)
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[南充]南充南部縣2025年第二批引進(jìn)14名高層次人才筆試歷年備考題庫(kù)附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)(共25題)1、下列關(guān)于中國(guó)地理的說(shuō)法,正確的是:

A.長(zhǎng)江是亞洲第一長(zhǎng)河,最終注入黃海

B.內(nèi)蒙古高原是我國(guó)面積最大的高原

C.黃河上游的“地上河”景觀主要出現(xiàn)在河南、山東段

D.我國(guó)地勢(shì)西高東低,呈三級(jí)階梯狀分布2、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

這位作家的文字________,情感真摯,讀來(lái)令人________,深刻展現(xiàn)了平凡生活中的精神力量。

A.簡(jiǎn)樸?動(dòng)容

B.簡(jiǎn)陋?感動(dòng)

C.簡(jiǎn)單?觸動(dòng)

D.儉樸?感慨3、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲理的是:A.面對(duì)城市交通擁堵,增加警力疏導(dǎo)交通

B.為控制物價(jià)上漲,政府投放儲(chǔ)備物資

C.治理環(huán)境污染,關(guān)停污染源頭的生產(chǎn)企業(yè)

D.學(xué)生考試成績(jī)不理想,加強(qiáng)課后補(bǔ)習(xí)4、有甲、乙、丙三人,已知:甲說(shuō)真話,乙說(shuō)假話,丙有時(shí)說(shuō)真話有時(shí)說(shuō)假話。三人中一人說(shuō):“乙說(shuō)的是真話。”另一人說(shuō):“我說(shuō)的是假話。”第三人說(shuō):“甲說(shuō)的是假話。”據(jù)此判斷,說(shuō)“乙說(shuō)的是真話”的是:A.甲

B.乙

C.丙

D.無(wú)法判斷5、自然界中,下列現(xiàn)象與地球自轉(zhuǎn)直接相關(guān)的是:A.晝夜長(zhǎng)短的變化B.四季更替C.晝夜交替D.極晝與極夜的形成6、“他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且樂(lè)于助人?!迸c這句話邏輯關(guān)系相同的一句是:A.因?yàn)橄掠辏员荣惾∠鸅.只要努力,就能成功C.她會(huì)唱歌,也會(huì)跳舞D.要么你去,要么我去7、甲、乙、丙三人中有一人說(shuō)了假話,其余兩人說(shuō)真話。甲說(shuō):“乙在說(shuō)謊?!币艺f(shuō):“丙在說(shuō)謊?!北f(shuō):“甲和乙都在說(shuō)謊?!庇纱丝梢酝瞥觯篈.甲說(shuō)真話B.乙說(shuō)真話C.丙說(shuō)真話D.無(wú)法判斷8、下列關(guān)于我國(guó)四大名著及其作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹

B.《西游記》——吳承恩

C.《水滸傳》——羅貫中

D.《三國(guó)演義》——羅貫中9、甲、乙、丙三人中有一人說(shuō)了假話。甲說(shuō):“乙在說(shuō)謊。”乙說(shuō):“丙在說(shuō)謊。”丙說(shuō):“甲和乙都在說(shuō)真話?!睋?jù)此判斷,誰(shuí)說(shuō)了假話?A.甲

B.乙

C.丙

D.無(wú)法判斷10、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.防微杜漸,未雨綢繆B.抓住關(guān)鍵,解決根本C.因地制宜,靈活應(yīng)對(duì)D.統(tǒng)籌兼顧,全面協(xié)調(diào)11、某單位擬組織一次內(nèi)部知識(shí)競(jìng)賽,共有5個(gè)部門參賽,每個(gè)部門派出3名選手。若比賽規(guī)則要求任意兩人來(lái)自不同部門的組合需共同完成一輪對(duì)戰(zhàn),則最多可安排多少輪不同的對(duì)戰(zhàn)組合?A.30B.60C.90D.12012、下列關(guān)于我國(guó)四大名著及其作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,正確的一項(xiàng)是:

A.《紅樓夢(mèng)》——施耐庵

B.《西游記》——吳承恩

C.《水滸傳》——羅貫中

D.《三國(guó)演義》——曹雪芹13、“只有堅(jiān)持鍛煉,才能保持健康?!毕铝羞x項(xiàng)中,邏輯結(jié)構(gòu)與之最為相近的是:

A.如果下雨,地面就會(huì)濕

B.只有年滿18歲,才有選舉權(quán)

C.因?yàn)榕W(xué)習(xí),所以取得好成績(jī)

D.要么早起,要么遲到14、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”哲理的是:A.治理城市內(nèi)澇,增設(shè)排水泵站B.面對(duì)物價(jià)上漲,發(fā)放臨時(shí)補(bǔ)貼C.為緩解交通擁堵,限行部分車輛D.解決環(huán)境污染,關(guān)停污染源頭企業(yè)15、某單位有甲、乙、丙、丁四人,每人從事一項(xiàng)不同工作:會(huì)計(jì)、文秘、人事、后勤。已知:甲不是會(huì)計(jì)也不是后勤;乙不是人事也不是會(huì)計(jì);丙是文秘;丁不做會(huì)計(jì)。則甲從事的工作是:A.會(huì)計(jì)B.文秘C.人事D.后勤16、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一策略性思維的成語(yǔ)是:A.刻舟求劍B.守株待兔C.因地制宜D.掩耳盜鈴17、有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年長(zhǎng),丙不是最年長(zhǎng)的。由此可以推出:A.乙是最年輕的B.丙比甲年長(zhǎng)C.甲是最年長(zhǎng)的D.乙比丙年長(zhǎng)18、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明并首次使用植物纖維B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,使用木活字C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥在唐代已廣泛應(yīng)用于軍事戰(zhàn)爭(zhēng)19、“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”所體現(xiàn)的知覺(jué)特性主要是:A.知覺(jué)的選擇性B.知覺(jué)的整體性C.知覺(jué)的理解性D.知覺(jué)的恒常性20、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一俗語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)交通擁堵,增加交警現(xiàn)場(chǎng)指揮B.治理污染,關(guān)停造成嚴(yán)重排放的源頭企業(yè)C.學(xué)生成績(jī)下滑,加大課外補(bǔ)習(xí)強(qiáng)度D.房屋漏水,不斷用盆接水21、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

這場(chǎng)辯論賽中,他________地陳述觀點(diǎn),邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言流暢,贏得了觀眾的陣陣掌聲。A.咄咄逼人B.條分縷析C.強(qiáng)詞奪理D.侃侃而談22、下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”所蘊(yùn)含的哲理?A.解決問(wèn)題要抓住主要矛盾B.量變積累到一定程度會(huì)引起質(zhì)變C.事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.外因通過(guò)內(nèi)因起作用23、“有的A是B,所有B都不是C”,根據(jù)上述前提,下列哪項(xiàng)結(jié)論必然為真?A.有的A是CB.有的A不是CC.所有A都不是CD.有的C是A24、下列關(guān)于我國(guó)四大名樓的說(shuō)法中,正確的是:

A.滕王閣位于江西省南昌市,因王勃的《滕王閣序》而聞名

B.岳陽(yáng)樓位于湖南省岳陽(yáng)市,范仲淹為其寫下《岳陽(yáng)樓記》時(shí)親臨現(xiàn)場(chǎng)

C.黃鶴樓位于湖北省武漢市,始建于三國(guó)時(shí)期,得名于李白的詩(shī)句

D.鸛雀樓位于山西省運(yùn)城市,是現(xiàn)存最完整的唐代樓閣建筑25、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一俗語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:

A.治理城市內(nèi)澇,加強(qiáng)排水管網(wǎng)建設(shè)

B.應(yīng)對(duì)物價(jià)上漲,直接補(bǔ)貼居民消費(fèi)

C.解決交通擁堵,推廣錯(cuò)峰出行措施

D.根除環(huán)境污染,關(guān)停污染源頭企業(yè)二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案,請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)(共15題)26、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法中,正確的有:

A.造紙術(shù)在東漢時(shí)期由蔡倫改進(jìn)并推廣

B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,提高了印刷效率

C.指南針最早用于航海是在唐代

D.火藥最初被用于軍事是在宋代27、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

這部作品文字________,情感真摯,讀來(lái)令人________,深刻展現(xiàn)了作者對(duì)生活的________。

A.樸實(shí)感慨觀察

B.樸素感動(dòng)洞察

C.簡(jiǎn)樸感覺(jué)觀望

D.樸素感慨觀察28、下列關(guān)于我國(guó)四大名著及其作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,正確的有:A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹B.《西游記》——羅貫中C.《水滸傳》——施耐庵D.《三國(guó)演義》——吳承恩29、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門,甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門少10人。若三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為90人,則下列說(shuō)法正確的是:A.乙部門有25人B.甲部門有40人C.丙部門有15人D.甲部門比丙部門多20人30、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法,正確的是:

A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明

B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇改進(jìn)并推廣

C.指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海

D.火藥最初被用于軍事是在宋代31、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

A.通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我提高了思想認(rèn)識(shí)

B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且思想也很進(jìn)步

C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富

D.我們要認(rèn)真克服并及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)32、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最初用于軍事是在宋代33、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

這部作品語(yǔ)言________,情節(jié)________,人物刻畫________,讀來(lái)令人________。A.優(yōu)美跌宕細(xì)膩回味無(wú)窮B.樸實(shí)簡(jiǎn)單粗略心曠神怡C.華麗離奇模糊茫然失措D.生動(dòng)平淡深刻驚心動(dòng)魄34、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述,正確的是:

A.“四書”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》

B.京劇四大行當(dāng)為生、旦、凈、丑

C.書法“楷書四大家”包括歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)和趙孟頫

D.“五行”指金、木、水、火、土,其中“土”居于中央35、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是:

A.通過(guò)這次學(xué)習(xí),使他的理論水平有了顯著提高

B.這本書的內(nèi)容和作者的創(chuàng)作背景都十分引人關(guān)注

C.我們必須及時(shí)糾正并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)

D.能否提高效率,關(guān)鍵在于科學(xué)管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作36、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述,正確的是:

A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期,由蔡倫發(fā)明

B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,提高了印刷效率

C.指南針在宋代開(kāi)始用于航海,促進(jìn)了地理大發(fā)現(xiàn)

D.火藥最早用于軍事是在唐朝,主要用作爆炸武器37、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

A.通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我的理論水平得到了顯著提升

B.能否堅(jiān)持鍛煉身體,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵

C.這本書的內(nèi)容和插圖都十分精美,深受讀者喜愛(ài)

D.他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且積極參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)38、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)由東漢時(shí)期的蔡倫首次發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,提高了印刷效率C.指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最早見(jiàn)于唐代煉丹著作,宋代開(kāi)始用于軍事39、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.由于加強(qiáng)了管理,生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量都得到了顯著提高B.通過(guò)這次活動(dòng),使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)結(jié),提升了認(rèn)識(shí)C.他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且樂(lè)于助人,深受同學(xué)歡迎D.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富40、下列關(guān)于我國(guó)古代科技成就的表述,正確的是:A.《九章算術(shù)》成書于東漢時(shí)期,標(biāo)志著中國(guó)古代數(shù)學(xué)體系的形成B.張衡發(fā)明的地動(dòng)儀能夠預(yù)測(cè)地震發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)C.沈括所著《夢(mèng)溪筆談》記載了活字印刷術(shù)的制作過(guò)程D.宋應(yīng)星的《天工開(kāi)物》被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”三、判斷題判斷下列說(shuō)法是否正確(共10題)41、“畫龍點(diǎn)睛”這一成語(yǔ)最初是用來(lái)形容繪畫技藝高超,后來(lái)引申為在關(guān)鍵處用精辟的詞語(yǔ)點(diǎn)明要旨,使內(nèi)容更加生動(dòng)有力。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,因此太陽(yáng)從東方升起,西方落下。A.正確B.錯(cuò)誤44、“畫龍點(diǎn)睛”這個(gè)成語(yǔ)最初是用來(lái)形容書法作品中的筆法精妙。A.正確B.錯(cuò)誤45、“畫蛇添足”這一成語(yǔ)的本義是形容做事多此一舉,反而破壞了原有的完整性。A.正確B.錯(cuò)誤46、若所有A都是B,且所有B都不是C,則可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、“刻舟求劍”這一寓言故事體現(xiàn)了事物靜止不變的哲學(xué)觀點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點(diǎn),屬于言語(yǔ)理解與表達(dá)中的推理能力范疇。A.正確B.錯(cuò)誤50、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以得出:所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】D【解析】長(zhǎng)江注入東海,A項(xiàng)錯(cuò)誤;我國(guó)面積最大的高原是青藏高原,B項(xiàng)錯(cuò)誤;黃河“地上河”主要出現(xiàn)在下游的河南、山東段,而非上游,C項(xiàng)表述不準(zhǔn)確;我國(guó)地勢(shì)西高東低,大致呈三級(jí)階梯分布,D項(xiàng)正確。2.【參考答案】A【解析】“簡(jiǎn)樸”形容語(yǔ)言或生活樸素而不浮華,適用于描述文字風(fēng)格;“簡(jiǎn)陋”多指條件、設(shè)備差,含貶義,不適用于文風(fēng)。“動(dòng)容”指因感動(dòng)而神情變化,程度較深;“感動(dòng)”“觸動(dòng)”“感慨”雖語(yǔ)義相近,但“動(dòng)容”更契合“讀來(lái)令人……”的書面語(yǔ)境。因此A項(xiàng)最恰當(dāng)。3.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上著手。A、B、D項(xiàng)均為臨時(shí)性應(yīng)對(duì)措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而C項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源頭企業(yè),從根源上治理環(huán)境問(wèn)題,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性解決思路,故選C。4.【參考答案】C【解析】分析三句話:若“我說(shuō)的是假話”為真,則此人說(shuō)真話且承認(rèn)說(shuō)假話,矛盾;若為假,則此人說(shuō)假話,邏輯成立,故說(shuō)此話者為乙(說(shuō)謊者)。再看“甲說(shuō)假話”:甲實(shí)際說(shuō)真話,故此話為假,說(shuō)此話者為說(shuō)謊者或丙。剩余“乙說(shuō)真話”為假(因乙說(shuō)謊),故說(shuō)話者不能是甲(甲說(shuō)真話),只能是丙。故選C。5.【參考答案】C【解析】地球自轉(zhuǎn)是指地球繞自身軸線旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng),周期約為24小時(shí),其最直接的結(jié)果是晝夜交替現(xiàn)象。地球在自轉(zhuǎn)過(guò)程中,不同地區(qū)依次面向或背向太陽(yáng),形成白天與黑夜的更替。A、B、D三項(xiàng)均與地球公轉(zhuǎn)及地軸傾斜有關(guān),而非自轉(zhuǎn)直接導(dǎo)致。因此正確答案為C。6.【參考答案】C【解析】題干句子為遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句,使用關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”,表示前后兩部分在程度或范圍上遞進(jìn)。選項(xiàng)C“她會(huì)唱歌,也會(huì)跳舞”雖無(wú)關(guān)聯(lián)詞,但并列中隱含遞進(jìn)意味,結(jié)構(gòu)與語(yǔ)義最接近。A為因果,B為條件,D為選擇,邏輯關(guān)系不符。故正確答案為C。7.【參考答案】A【解析】本題考查邏輯推理。假設(shè)丙說(shuō)真話,則甲、乙都說(shuō)謊,與“只有一人說(shuō)謊”矛盾,故丙說(shuō)謊。此時(shí)甲、乙中必有一人說(shuō)真話。若乙說(shuō)真話(丙說(shuō)謊),則甲說(shuō)乙說(shuō)謊為假,即甲說(shuō)假話,此時(shí)兩人說(shuō)謊(甲、丙),矛盾;若甲說(shuō)真話(乙說(shuō)謊),則乙說(shuō)“丙說(shuō)謊”為假,即丙說(shuō)真話,但已知丙說(shuō)謊,矛盾?但注意:甲說(shuō)“乙在說(shuō)謊”為真,乙說(shuō)“丙在說(shuō)謊”為假(即丙說(shuō)真話),但丙說(shuō)“甲乙都說(shuō)謊”為假,因甲說(shuō)真話,故丙說(shuō)謊,成立。此時(shí)僅乙說(shuō)謊,符合條件,故甲說(shuō)真話,選A。8.【參考答案】C【解析】《水滸傳》的作者是施耐庵,而非羅貫中。羅貫中是《三國(guó)演義》的作者,吳承恩創(chuàng)作《西游記》,曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,故答案為C。9.【參考答案】C【解析】假設(shè)丙說(shuō)真話,則甲、乙都說(shuō)真話。但甲說(shuō)乙在說(shuō)謊,與乙說(shuō)真話矛盾。因此丙說(shuō)謊。此時(shí)甲說(shuō)乙說(shuō)謊,若乙說(shuō)謊,則乙說(shuō)“丙說(shuō)謊”為假,即丙說(shuō)真話,矛盾。故乙說(shuō)真話,丙說(shuō)謊,甲說(shuō)乙說(shuō)謊錯(cuò)誤,即甲也說(shuō)謊。但只能有一人說(shuō)謊,排除。重新分析可知:只有丙說(shuō)謊時(shí),甲說(shuō)乙說(shuō)謊(假),即乙說(shuō)真話;乙說(shuō)丙說(shuō)謊(真),成立。矛盾。最終唯一符合的是丙說(shuō)謊,甲說(shuō)真話,乙說(shuō)假話。但乙說(shuō)“丙說(shuō)謊”若為假,則丙說(shuō)真話,矛盾。故唯一可能:丙說(shuō)謊,甲說(shuō)乙說(shuō)謊(真),乙說(shuō)丙說(shuō)謊(真),但丙說(shuō)“甲乙都說(shuō)真話”為假,成立。三人中僅丙說(shuō)謊,故答案為C。10.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本,強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題應(yīng)從根源入手。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)預(yù)防,C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)靈活性,D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)整體協(xié)調(diào),均未突出“根本解決”。B項(xiàng)“抓住關(guān)鍵,解決根本”準(zhǔn)確體現(xiàn)成語(yǔ)核心思想,即通過(guò)消除問(wèn)題根源來(lái)徹底解決問(wèn)題,符合題意。11.【參考答案】C【解析】總共有5個(gè)部門,每部門3人,共15人。任選兩人且來(lái)自不同部門的組合數(shù)=總組合數(shù)-同部門組合數(shù)??偨M合數(shù)為C(15,2)=105,同部門組合數(shù)為5×C(3,2)=5×3=15,故不同部門組合為105-15=90。因此最多可安排90輪不同對(duì)戰(zhàn),選C。12.【參考答案】B【解析】本題考查文學(xué)常識(shí)?!段饔斡洝纷髡邽槊鞔鷧浅卸?,對(duì)應(yīng)正確?!都t樓夢(mèng)》作者是清代曹雪芹,而非施耐庵;《水滸傳》作者是施耐庵,而非羅貫中;《三國(guó)演義》作者是羅貫中,而非曹雪芹。因此,只有B項(xiàng)匹配準(zhǔn)確,其余三項(xiàng)均張冠李戴。13.【參考答案】B【解析】題干為“只有……才……”的必要條件句式,強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持鍛煉”是“保持健康”的必要條件。B項(xiàng)“只有年滿18歲,才有選舉權(quán)”同樣為必要條件關(guān)系,邏輯結(jié)構(gòu)一致。A項(xiàng)為充分條件,C項(xiàng)為因果關(guān)系,D項(xiàng)為選擇關(guān)系,均與題干邏輯不同。因此選B。14.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上入手。A、B、C三項(xiàng)均為應(yīng)急性措施,屬于“治標(biāo)”;而D項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源頭企業(yè),從根源上治理環(huán)境問(wèn)題,是“治本”之舉,最符合題干哲理。15.【參考答案】C【解析】由“丙是文秘”,排除其他人是文秘;甲不是會(huì)計(jì)、后勤,則只能是人事或文秘,文秘已被占,故甲是人事;乙不是人事、會(huì)計(jì),只能是文秘或后勤,文秘被占,故乙是后勤;丁不是會(huì)計(jì),只能是人事或后勤,也已被占,故丁是會(huì)計(jì)。乙不是會(huì)計(jì),符合。推理成立,甲從事人事。16.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)長(zhǎng)避短”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),規(guī)避劣勢(shì),是一種基于現(xiàn)實(shí)條件的靈活決策。“因地制宜”指根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況制定措施,體現(xiàn)因勢(shì)利導(dǎo)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的思維,與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”內(nèi)涵契合。A項(xiàng)“刻舟求劍”諷刺拘泥成法、不知變通;B項(xiàng)“守株待兔”比喻被動(dòng)等待、不主動(dòng)進(jìn)??;D項(xiàng)“掩耳盜鈴”形容自欺欺人。三者均無(wú)策略性調(diào)整之意,故選C。17.【參考答案】C【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”可知甲>乙;由“丙不是最年長(zhǎng)的”可知甲或乙比丙年長(zhǎng),但甲已大于乙,若丙>甲,則丙最年長(zhǎng),與條件矛盾。因此甲>丙,結(jié)合甲>乙,可得甲最年長(zhǎng)。乙和丙的年齡關(guān)系無(wú)法確定,故A、D無(wú)法推出;B明顯錯(cuò)誤。因此唯一可推出的結(jié)論是C。18.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)正確,東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),使用樹(shù)皮、麻頭等植物纖維制成“蔡侯紙”,推動(dòng)紙張普及。B項(xiàng)錯(cuò)誤,畢昇發(fā)明的是泥活字,非木活字。C項(xiàng)錯(cuò)誤,指南針用于航海始于宋代,唐代尚未普及。D項(xiàng)錯(cuò)誤,火藥雖在唐代有記載,但廣泛用于軍事是在宋代。故本題選A。19.【參考答案】A【解析】“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”中,紅色在大面積綠色背景下格外醒目,容易被優(yōu)先感知,體現(xiàn)個(gè)體從復(fù)雜環(huán)境中選擇特定刺激加以注意,符合知覺(jué)的選擇性。整體性強(qiáng)調(diào)部分組合成整體,理解性依賴經(jīng)驗(yàn)解釋刺激,恒常性指知覺(jué)映像保持穩(wěn)定。此處無(wú)涉及,故選A。20.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上入手。A、C、D三項(xiàng)均為治標(biāo)不治本的做法,僅緩解表象;而B(niǎo)項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源頭企業(yè),從根源治理環(huán)境問(wèn)題,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性解決思路,故選B。21.【參考答案】B【解析】“條分縷析”指分析有條理、有層次,符合“邏輯嚴(yán)密”的語(yǔ)境;“咄咄逼人”含貶義,強(qiáng)調(diào)氣勢(shì)壓迫;“強(qiáng)詞奪理”指無(wú)理辯解;“侃侃而談”雖形容從容說(shuō)話,但偏重表達(dá)狀態(tài),不如“條分縷析”準(zhǔn)確體現(xiàn)邏輯性。故B最恰當(dāng)。22.【參考答案】A【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”意為把鍋里的水舀起來(lái)再倒回去,只能暫時(shí)降低溫度,無(wú)法徹底止沸;只有抽掉鍋底的柴火,才能從根本上解決問(wèn)題。這體現(xiàn)了在處理復(fù)雜問(wèn)題時(shí),應(yīng)抓住并解決主要矛盾,而非僅緩解表面現(xiàn)象。選項(xiàng)A準(zhǔn)確表達(dá)了這一哲學(xué)思想,其余選項(xiàng)雖為常見(jiàn)哲理,但與題干寓意不符。23.【參考答案】B【解析】由“有的A是B”可知存在某些A屬于B;結(jié)合“所有B都不是C”,可得這些屬于B的A必然不是C,因此“有的A不是C”一定成立。其他選項(xiàng)無(wú)法從前提中必然推出:A和D可能為假,C擴(kuò)大了范圍,不能確定所有A的情況。故正確答案為B,符合三段論推理規(guī)則。24.【參考答案】A【解析】滕王閣位于江西南昌,王勃所作《滕王閣序》使其名揚(yáng)天下,A項(xiàng)正確。岳陽(yáng)樓雖因范仲淹《岳陽(yáng)樓記》著稱,但范并未親臨,B項(xiàng)錯(cuò)誤。黃鶴樓得名早于李白,李白只是題詩(shī),并非得名原因,C項(xiàng)錯(cuò)誤。鸛雀樓位于山西永濟(jì),且原建筑已毀,現(xiàn)存為重建,D項(xiàng)錯(cuò)誤。25.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、B、C三項(xiàng)均為緩解問(wèn)題的應(yīng)急措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而D項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源頭實(shí)現(xiàn)根本治理,是“釜底抽薪”的體現(xiàn),抓住了矛盾的根本原因,符合題干哲理。故正確答案為D。26.【參考答案】AB【解析】A項(xiàng)正確,蔡倫在東漢時(shí)期改進(jìn)造紙術(shù),使紙張廣泛使用;B項(xiàng)正確,畢昇發(fā)明泥活字,是印刷史上的重大突破;C項(xiàng)錯(cuò)誤,指南針在宋代才廣泛應(yīng)用于航海;D項(xiàng)錯(cuò)誤,火藥在唐末已用于軍事,如火藥箭等,宋代進(jìn)一步發(fā)展。因此選AB。27.【參考答案】B【解析】“文字樸素”為固定搭配,形容語(yǔ)言不華麗;“令人感動(dòng)”更符合“情感真摯”的語(yǔ)境;“洞察”指深入透徹地觀察,比“觀察”“觀望”更準(zhǔn)確體現(xiàn)作者對(duì)生活的深刻理解。因此B項(xiàng)最恰當(dāng)。28.【參考答案】A、C【解析】《紅樓夢(mèng)》由曹雪芹創(chuàng)作,A正確;《西游記》作者是吳承恩,而非羅貫中,B錯(cuò)誤;《水滸傳》作者為施耐庵,C正確;《三國(guó)演義》作者是羅貫中,而非吳承恩,D錯(cuò)誤。因此正確答案為A、C。29.【參考答案】B、C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x,則甲為2x,丙為x-10。由總?cè)藬?shù)得:2x+x+(x-10)=90,解得4x=100,x=25。故乙為25人,甲為50人,丙為15人。A錯(cuò)誤(乙為25人正確),B正確(甲為50人,非40人,B錯(cuò)誤)——修正:B應(yīng)為“甲部門有50人”才對(duì),原選項(xiàng)B錯(cuò)誤。重新計(jì)算:若x=25,甲=50,丙=15,選項(xiàng)A、C正確,B錯(cuò)誤,D:50-15=35≠20,錯(cuò)誤。更正參考答案為A、C。原B選項(xiàng)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,應(yīng)調(diào)整。

(最終正確答案為A、C)30.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,蔡倫是改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù);B項(xiàng)正確,畢昇發(fā)明泥活字,是活字印刷的開(kāi)端;C項(xiàng)錯(cuò)誤,指南針在宋代才用于航海,唐代尚未普及;D項(xiàng)正確,宋代火藥被大量用于制造火器,應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)。因此選B、D。31.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺主語(yǔ),“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)缺失;C項(xiàng)搭配不當(dāng),“插圖”不能與“豐富”搭配“內(nèi)容豐富”正確,但“插圖豐富”語(yǔ)義不妥;D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)先“發(fā)現(xiàn)”再“克服”;B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),句式完整,邏輯清晰,無(wú)語(yǔ)病。故選B。32.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù);B項(xiàng)正確,畢昇發(fā)明泥活字,開(kāi)創(chuàng)活字印刷;C項(xiàng)錯(cuò)誤,指南針在宋代才用于航海,唐代尚未普及;D項(xiàng)正確,宋代火藥被廣泛應(yīng)用于軍事,如火炮、火箭等。33.【參考答案】A【解析】“語(yǔ)言優(yōu)美”“情節(jié)跌宕”“人物刻畫細(xì)膩”搭配恰當(dāng),語(yǔ)義連貫;“回味無(wú)窮”體現(xiàn)閱讀后的深刻感受。B項(xiàng)“簡(jiǎn)單”“粗略”帶貶義,與整體褒義語(yǔ)境不符;C項(xiàng)“模糊”貶義,且“茫然失措”多形容人心理狀態(tài),不用于閱讀感受;D項(xiàng)“平淡”與“驚心動(dòng)魄”矛盾。A項(xiàng)最契合語(yǔ)境。34.【參考答案】ABCD【解析】本題考查文化常識(shí)?!八臅睘槿寮医?jīng)典,即《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》,A項(xiàng)正確;京劇四大行當(dāng)為生(男性角色)、旦(女性角色)、凈(花臉)、丑(喜劇角色),B項(xiàng)正確;楷書四大家為唐代歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)和元代趙孟頫,C項(xiàng)正確;五行理論中,土居中央,調(diào)和四方,D項(xiàng)正確。故全選。35.【參考答案】BD【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),“通過(guò)……”和“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)缺失;B項(xiàng)結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)義清晰;C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)先“發(fā)現(xiàn)”再“糾正”;D項(xiàng)邏輯對(duì)應(yīng)合理,“能否”與“關(guān)鍵在于”形成照應(yīng),表達(dá)完整。因此BD正確。36.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),而非最早發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù);B項(xiàng)正確,畢昇發(fā)明泥活字,推動(dòng)印刷發(fā)展;C項(xiàng)正確,宋代指南針廣泛應(yīng)用于航海;D項(xiàng)錯(cuò)誤,火藥在唐末開(kāi)始用于軍事,初期多用于燃燒而非爆炸。37.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)缺主語(yǔ),“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)缺失;B項(xiàng)正確,前后均為兩面對(duì)一面,邏輯一致;C項(xiàng)“內(nèi)容”與“精美”搭配不當(dāng),內(nèi)容宜用“豐富”“深刻”等詞;D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),句式完整,無(wú)語(yǔ)病。38.【參考答案】B、D【解析】蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)而非首次發(fā)明,西漢已有紙張雛形,A錯(cuò)誤;畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù),屬重大技術(shù)突破,B正確;指南針在宋代才用于航海,唐代尚未普及,C錯(cuò)誤;火藥源于唐代煉丹術(shù),《丹經(jīng)》中已有記載,宋代應(yīng)用于軍事,D正確。39.【參考答案】A、C【解析】B項(xiàng)濫用介詞“通過(guò)”和“使”導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺;D項(xiàng)“插圖”不能與“豐富”搭配“內(nèi)容豐富”正確,但“插圖豐富”可接受,而“插圖非常豐富”語(yǔ)義尚可,但“內(nèi)容和插圖都非常豐富”結(jié)構(gòu)并列不當(dāng),插圖不宜用“豐富”修飾;A項(xiàng)結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰;C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),表意明確,無(wú)語(yǔ)病。40.【參考答案】A、C、D【解析】《九章算術(shù)》是東漢時(shí)期整理成書的重要數(shù)學(xué)典籍,系統(tǒng)總結(jié)了當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)成就,A正確。張衡地動(dòng)儀能探測(cè)地震方向,但不能預(yù)測(cè)時(shí)間和地點(diǎn),B錯(cuò)誤。沈括在《夢(mèng)溪筆談》中詳細(xì)記錄了畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù),C正確?!短旃ら_(kāi)物》系統(tǒng)記錄了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)技術(shù),內(nèi)容廣泛,D正確。41.【參考答案】A【解析】“畫龍點(diǎn)睛”出自唐代張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記》,記載南朝畫家張僧繇在墻上畫龍,未點(diǎn)眼睛,一旦點(diǎn)睛,龍便破壁飛去。原指繪畫中關(guān)鍵一筆使作品生動(dòng),后比喻在文章或講話中用一兩句精辟的話點(diǎn)明主旨,起到突出重點(diǎn)、增強(qiáng)表達(dá)效果的作用。因此該說(shuō)法正確。42.【參考答案】A【解析】這是一個(gè)典型的三段論推理。前提一:“所有A都是B”,說(shuō)明A是B的子集;前提二:“所有B都不是C”,說(shuō)明B與C無(wú)交集。由此可推知A所包含的元素也屬于B,而B(niǎo)中無(wú)任何元素屬于C,因此A中的元素也不屬于C,即“所有A都不是C”成立,

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