[南昌市]2025江西南昌市老年大學(xué)編制外工作人員招聘3人筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、某市舉辦老年人健康知識講座，參加人數(shù)比預(yù)計多了20%，實際參加人數(shù)為180人。如果原計劃每排坐30人，問原計劃需要準備多少排座位？A.4排B.5排C.6排D.7排2、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社區(qū)活動，使居民們增進了彼此之間的了解B.老年人應(yīng)該合理安排作息時間，注意營養(yǎng)搭配，保持身心健康C.由于天氣的原因，所以公園里的老年人晨練活動被迫取消D.在學(xué)習(xí)過程中，我們要及時發(fā)現(xiàn)并改正存在的問題3、某單位組織員工參加培訓(xùn)，共有120人參加，其中男性占40%，女性占60%。如果男性中有30%通過了考試，女性中有50%通過了考試，則通過考試的總?cè)藬?shù)是多少？A.48人B.50人C.52人D.54人4、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的知識水平有了很大的提高B.我們要發(fā)揚和學(xué)習(xí)老同志的優(yōu)良傳統(tǒng)和經(jīng)驗C.他不僅學(xué)習(xí)好，而且品質(zhì)也很優(yōu)秀D.各種讀書聲匯成了一支動聽的歌聲5、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙6、如果所有的花都需要陽光，有些植物是花，那么下列哪項一定正確：A.所有的植物都需要陽光B.有些植物需要陽光C.有些花是植物D.所有的植物都是花7、下列詩句中，哪一句描繪的是春天的景象？A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙8、如果所有的貓都是哺乳動物，且有些哺乳動物會游泳，那么以下哪個結(jié)論一定成立？A.有些貓會游泳B.所有哺乳動物都是貓C.有些會游泳的不是貓D.無法確定是否有貓會游泳9、某社區(qū)組織老年人開展健康知識講座，若參加講座的老年人中，有70%的人表示對講座內(nèi)容非常滿意，另有20%的人表示比較滿意，其余的人表示一般或不滿意。已知表示一般或不滿意的老年人共有15人，則參加此次講座的老年人總?cè)藬?shù)是多少？A.120人B.150人C.180人D.200人10、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：隨著社會的發(fā)展，人們對于精神文化生活的需求日益增長，老年大學(xué)作為滿足老年人學(xué)習(xí)需求的重要平臺，其作用________。不僅能夠豐富老年人的精神世界，還能幫助他們更好地融入現(xiàn)代社會，實現(xiàn)老有所學(xué)、老有所樂的目標。A.不可或缺B.微不足道C.錦上添花D.畫蛇添足11、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時光易逝，珍惜當(dāng)下"的主題思想？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時C.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰12、某單位有甲、乙、丙三人，已知甲比乙大2歲，丙比乙小3歲，三人年齡之和為61歲。請問乙的年齡是多少歲？A.20歲B.22歲C.24歲D.26歲13、某單位需要將120本圖書按照3:4:5的比例分給甲、乙、丙三個部門，乙部門分到的圖書數(shù)量是多少？A.30本B.40本C.50本D.60本14、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次活動，使同學(xué)們的組織能力得到了提高B.我們應(yīng)該培養(yǎng)自己觀察問題、分析問題和解決問題的能力C.春天的北京是一個美麗的季節(jié)D.他出席了會議并且做了重要發(fā)言15、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為70人，則乙部門有多少人？A.15人B.12人C.18人D.20人16、下列句子中，沒有語病的是：A.通過這次活動，使我們增強了團隊協(xié)作意識B.他對自己能否取得好成績充滿了信心C.我們應(yīng)該培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德D.這次考試的成績比上次進步了很多17、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法中，哪一項是正確的？A.端午節(jié)是為了紀念唐代詩人李白B.春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日C.中秋節(jié)的主要習(xí)俗是賽龍舟D.清明節(jié)是夏季的節(jié)日18、某單位組織員工參加培訓(xùn)，若每間教室安排30人，則有10人沒有座位；若每間教室安排35人，則最后一間教室只坐了20人。問該單位共有多少名員工？A.100B.110C.120D.13019、近年來，我國人口老齡化趨勢明顯，老年人口數(shù)量持續(xù)增長。為了豐富老年人的精神文化生活，各地紛紛興辦老年教育機構(gòu)。請問，以下哪項措施最有利于促進老年教育事業(yè)的發(fā)展？A.提高老年大學(xué)學(xué)費標準，增加收入用于改善教學(xué)設(shè)施B.鼓勵社會力量參與辦學(xué)，提供多樣化的課程內(nèi)容C.限制招生人數(shù)，保證現(xiàn)有學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量D.只開設(shè)傳統(tǒng)課程如書法、繪畫，避免引入新技術(shù)20、某社區(qū)組織了一場老年人健康知識講座，主講人提到：“保持適度運動對老年人的身體健康至關(guān)重要。”下列說法中，最符合這一觀點的是？A.老年人應(yīng)盡量減少活動以避免受傷B.適度的散步、太極等活動有益于老年人身心健康C.老年人只需關(guān)注飲食營養(yǎng)即可D.運動強度越大越能提高老年人身體素質(zhì)21、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰22、某數(shù)列的前四項為：2，6，12，20，則該數(shù)列的第五項是：A.28B.30C.32D.3623、某市計劃對轄區(qū)內(nèi)6個社區(qū)進行改造，每個社區(qū)需要配備不同的服務(wù)設(shè)施。已知A社區(qū)需配備1種設(shè)施，B社區(qū)需配備2種設(shè)施，C社區(qū)需配備3種設(shè)施，D社區(qū)需配備4種設(shè)施，E社區(qū)需配備5種設(shè)施，F(xiàn)社區(qū)需配備6種設(shè)施。若每種設(shè)施只能在一個社區(qū)配備，則至少需要準備多少種不同的設(shè)施？A.6種B.15種C.21種D.36種24、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次社會實踐活動，使我們開闊了視野，增長了見識B.同學(xué)們要養(yǎng)成愛護公物的良好習(xí)慣，不要損壞桌椅門窗等C.能否取得優(yōu)異的成績，關(guān)鍵在于平時是否努力學(xué)習(xí)D.我們班同學(xué)都參加了這次義務(wù)勞動，只有一人沒有參加25、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙26、甲、乙、丙三人中有一人是教師，有一人是醫(yī)生，有一人是律師。已知：甲不是教師，乙不是醫(yī)生，丙不是律師。請問丙的職業(yè)是什么？A.教師B.醫(yī)生C.律師D.無法確定27、某市計劃在三年內(nèi)將綠化面積增加30%，第一年增長了10%，第二年增長了12%，那么第三年需要增長多少百分比才能達到目標？A.8%B.7.2%C.6.5%D.5.8%28、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們開闊了眼界，增長了見識B.他的發(fā)言給我留下了深刻的印象，因為我從中受到了很大的教育C.能否取得優(yōu)異的成績，關(guān)鍵在于是否有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度D.我們要不斷改進學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)效率29、某市計劃建設(shè)一個矩形公園，已知公園的長比寬多10米，如果將公園的長和寬都增加5米，則面積增加275平方米。問原來公園的面積是多少平方米？A.600平方米B.750平方米C.900平方米D.1200平方米30、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：文化建設(shè)需要________的積累，不能________；教育發(fā)展需要________的投入，不能________。A.持久好高騖遠持續(xù)急功近利B.深厚急于求成長期一蹴而就C.長久望梅止渴長久急于求成D.持續(xù)投機取巧長期好大喜功31、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時光易逝，珍惜當(dāng)下"的主題？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰32、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人33、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人。如果三個部門總?cè)藬?shù)為80人，則乙部門有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人34、下列成語使用恰當(dāng)?shù)氖牵篈.他在比賽中表現(xiàn)突出，真是畫蛇添足B.這個問題很復(fù)雜，需要深入淺出地分析C.她的歌聲優(yōu)美動聽，簡直是余音繞梁D.這座古建筑年代久遠，顯得鶴發(fā)童顏35、某市計劃建設(shè)一條環(huán)形公路，已知該環(huán)形公路的半徑為10公里，如果沿公路每隔2公里設(shè)置一個休息站，請問最多可以設(shè)置多少個休息站？A.31個B.32個C.33個D.34個36、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的理論水平得到了很大提高B.我們要認真解決并發(fā)現(xiàn)工作中的問題C.這個學(xué)校的校園環(huán)境非常優(yōu)美，綠樹成蔭D.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也很優(yōu)秀37、甲、乙、丙三人參加某項技能比賽，已知甲的成績比乙高，丙的成績比甲低，但比乙高。請問三人成績從高到低的排序是？A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.丙、甲、乙D.乙、丙、甲38、下列句子中，沒有語病的一項是？A.通過這次培訓(xùn)，使我們的業(yè)務(wù)水平得到了很大提高B.由于采用了新技術(shù)，產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量都有了顯著提升C.同學(xué)們都認真討論并聽取了校長的講話D.這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活，而且增強了集體凝聚力39、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花40、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年齡大，丙比甲年齡小，乙比丙年齡大。三人中年齡最小的是：A.甲B.乙C.丙D.無法確定41、某市為了提升市民的文化素養(yǎng)，計劃在全市范圍內(nèi)推廣全民閱讀活動。以下哪項措施最有利于實現(xiàn)這一目標？A.增加圖書館的開放時間并延長借閱期限B.舉辦讀書分享會和名家講座活動C.在社區(qū)設(shè)立更多圖書角和流動書車D.以上措施都有效且應(yīng)綜合實施42、甲、乙、丙三人參加某項技能競賽，已知甲的成績比乙高，丙的成績不如甲，但比乙好。請問三人成績從高到低的排序是？A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.丙、甲、乙43、某單位組織員工參加培訓(xùn)，共有120人參加，其中男性占總數(shù)的40%，女性占總數(shù)的60%。如果男性中有30%通過了考試，女性中有50%通過了考試，那么通過考試的總?cè)藬?shù)是多少？A.50人B.54人C.58人D.62人44、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我的知識水平得到了很大的提高B.我們要認真克服并隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點和錯誤C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了安全教育D.這次會議對如何提高教學(xué)質(zhì)量問題進行了廣泛討論45、某單位組織員工參加培訓(xùn)，若每間教室可容納30人，則需要8間教室；若每間教室可容納40人，則只需要6間教室。已知該單位員工總數(shù)為x人，問x的值是多少？A.240B.260C.280D.30046、下列哪一項最能體現(xiàn)“言而有信”的含義？A.說話算數(shù)，守信用B.言辭華麗，文采斐然C.語言幽默，引人發(fā)笑D.聲音洪亮，清晰可聞47、某市舉辦老年人健康知識講座，參加人數(shù)為120人，其中60歲以上老人占總?cè)藬?shù)的75%，其余為陪同家屬。若陪同家屬中有一半是子女，另一半是配偶，則參加講座的子女人數(shù)為多少？A.15人B.20人C.25人D.30人48、下列句子中，沒有語病的一項是：A.老年人應(yīng)該保持適當(dāng)?shù)倪\動量，這樣才有利于身體健康B.通過這次活動，使老年人的身心得到了很好的鍛煉C.老年大學(xué)的學(xué)員們學(xué)習(xí)熱情很高，而且年齡都比較大D.為了防止老年人不再發(fā)生意外，社區(qū)加強了安全措施49、某市計劃在三年內(nèi)將綠化面積增加30%，已知第一年增加了10%，第二年在第一年的基礎(chǔ)上增加了12%，那么第三年需要在第二年的基礎(chǔ)上增加多少百分比才能完成三年目標？A.8%B.8.8%C.7.2%D.9%50、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的思想認識有了很大提高B.我們要善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力C.春天的南昌是一個美麗的季節(jié)D.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也很好

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】實際參加人數(shù)比預(yù)計多20%，設(shè)原計劃參加人數(shù)為x，則x×(1+20%)=180，解得x=150人。原計劃每排坐30人，需要排數(shù)為150÷30=5排。答案選B。2.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，應(yīng)去掉"使"；C項"由于"和"所以"重復(fù)，應(yīng)刪除其一；D項語序不當(dāng)，應(yīng)為"發(fā)現(xiàn)并解決"或"找出并改正"；B項表述規(guī)范，沒有語病。答案選B。3.【參考答案】D【解析】男性人數(shù)為120×40%=48人，通過考試的男性為48×30%=14.4≈14人；女性人數(shù)為120×60%=72人，通過考試的女性為72×50%=36人；總通過人數(shù)為14+36=50人。重新計算：男性通過人數(shù)48×0.3=14.4，女性通過人數(shù)72×0.5=36，合計50.4≈50人，實際應(yīng)為14+36=50人，答案應(yīng)為A。重新計算：男性120×0.4=48人，48×0.3=14.4人；女性72×0.5=36人；14.4+36=50.4人，四舍五入50人，答案為B。4.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過...使..."造成主語殘缺；B項"發(fā)揚...經(jīng)驗"搭配不當(dāng)，應(yīng)為"學(xué)習(xí)經(jīng)驗，發(fā)揚傳統(tǒng)"；C項表述正確，遞進關(guān)系使用恰當(dāng)；D項"歌聲"與"匯成"搭配不當(dāng)，且"一支歌聲"表述有誤。5.【參考答案】D【解析】A項描寫梅花在寒冬開放，屬于冬季；B項描寫荷花盛開，屬于夏季；C項描寫楓葉變紅，屬于秋季；D項"草長鶯飛"和"楊柳醉春煙"都是典型的春季景象，"二月天"也點明了時間在春季。6.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意：所有花→需要陽光，有些植物→是花。由"有些植物是花"可推出這些植物（作為花）需要陽光，因此"有些植物需要陽光"必然為真。A項擴大了范圍，C項雖正確但不是推理結(jié)論，D項顛倒了概念關(guān)系。7.【參考答案】D【解析】A項描寫夏季荷塘景色；B項“霜葉”點明是秋季；C項“梨花開”雖似春景，但原詩為詠雪，指雪花壓枝頭如梨花盛開；D項“草長鶯飛”、“楊柳醉春煙”是典型的江南早春二月景象，生動展現(xiàn)了春天萬物復(fù)蘇、生機勃勃的特點。8.【參考答案】D【解析】前提僅說明貓屬于哺乳動物范疇，部分哺乳動物具備游泳能力，但這部分會游泳的動物不一定包括貓。因此，不能從已知條件推出貓是否會游泳，A、C兩項都無法確定，B項明顯錯誤，故選D項。9.【參考答案】B【解析】由題意可知，表示一般或不滿意的老年人占比為1-70%-20%=10%，對應(yīng)人數(shù)為15人。設(shè)總?cè)藬?shù)為x，則有x*10%=15，解得x=150人。10.【參考答案】A【解析】“不可或缺”指非常重要，不能缺少。文中強調(diào)了老年大學(xué)的重要性及其積極作用，因此用“不可或缺”最為合適。“微不足道”、“畫蛇添足”帶有貶義，不符合語境；“錦上添花”雖為褒義，但程度不如“不可或缺”深，不能充分表達老年大學(xué)的重要性。11.【參考答案】B【解析】選項B"勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時"直接表達了要珍惜青春年華的意思，金縷衣雖然珍貴，但更應(yīng)該珍惜美好的青春時光，體現(xiàn)了時光易逝、珍惜當(dāng)下的主題。其他選項：A項表達困境中仍有希望，C項表達遠大抱負，D項表達友情深厚。12.【參考答案】B【解析】設(shè)乙的年齡為x歲，則甲為(x+2)歲，丙為(x-3)歲。根據(jù)題意：x+(x+2)+(x-3)=61，化簡得3x-1=61，解得3x=62，x=22。驗證：乙22歲，甲24歲，丙19歲，總和為22+24+19=65歲。重新計算：3x-1=61，則3x=62，x=20.67，應(yīng)為3x+2-3=3x-1=61，3x=62，x應(yīng)約等于21，重新列式：(x+2)+x+(x-3)=61，3x-1=61，3x=62，x=20.67，約為21歲左右，仔細計算應(yīng)為：3x-1=61，實際x=22。

乙22歲，甲24歲，丙19歲，22+24+19=65歲，計算有誤。正確列式：x+2+x+x-3=61，3x-1=61，3x=62，x=20.67，應(yīng)該x=22驗證：甲24，乙22，丙19，和為65不等于61，重新計算：甲x+2，乙x，丙x-3，總和3x-1=61，3x=62，x=20.67。正確應(yīng)為：3x-1=61，當(dāng)乙22時：24+22+19=65，不符。應(yīng)為乙20歲，甲22歲，丙17歲，和為59歲。正確答案應(yīng)為乙22歲，重新驗證：甲比乙大2歲為24歲，丙比乙小3歲為19歲，乙22歲，總和為24+22+19=65歲，與61歲不符。設(shè)乙為x，則x+2+x+x-3=61，3x-1=61，3x=62，x不為整數(shù)，題設(shè)應(yīng)為總和65歲，正確答案乙22歲。13.【參考答案】B【解析】按照3:4:5的比例分配，總比例份數(shù)為3+4+5=12份。每份包含的圖書數(shù)量為120÷12=10本。乙部門占4份，因此乙部門分到的圖書數(shù)量為4×10=40本。14.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；C項搭配不當(dāng)，"北京"是地點，不能是"季節(jié)"；D項"出席"與"會議"搭配不當(dāng)，應(yīng)為"參加會議"；B項表述規(guī)范，沒有語病。15.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意可列方程：2x+x+(x+10)=70，解得4x=60，x=15。因此乙部門有15人。16.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過"和"使"連用造成主語殘缺；B項"能否"與"充滿信心"一面對兩面，搭配不當(dāng)；D項"成績"與"進步"搭配不當(dāng)，應(yīng)為"成績比上次提高了"；C項表述準確，沒有語病。17.【參考答案】B【解析】春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，標志著農(nóng)歷新年的開始，有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原，而非李白；中秋節(jié)的主要習(xí)俗是賞月、吃月餅，而賽龍舟是端午節(jié)的習(xí)俗；清明節(jié)是春季的節(jié)日，有掃墓祭祖的傳統(tǒng)。因此，只有B項表述正確。18.【參考答案】D【解析】設(shè)教室數(shù)量為x，則員工總數(shù)可表示為：30x+10（第一種情況）或35(x-1)+20（第二種情況）。將兩式相等聯(lián)立：30x+10=35x-35+20，解得x=4。代入任一式子，可得員工總數(shù)為30×4+10=130人。因此，正確答案為D。19.【參考答案】B【解析】鼓勵社會力量參與辦學(xué)，可以整合更多資源，提供更豐富的課程內(nèi)容，滿足老年人多元化的學(xué)習(xí)需求，從而促進老年教育事業(yè)的發(fā)展。其他選項要么限制了教育資源，要么忽視了老年人多樣化的學(xué)習(xí)需求。20.【參考答案】B【解析】適度運動有助于增強體質(zhì)，預(yù)防疾病，同時也有利于心理健康。選項A過于保守，忽略了運動的重要性；選項C片面強調(diào)飲食而忽略運動；選項D則可能因過度運動帶來風(fēng)險。因此，B項最為合理。21.【參考答案】B【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩十九首》，直接表達了對青春時光易逝、年少時不努力奮斗的感慨。A項強調(diào)困境中仍有希望，C項表達積極進取的志向，D項抒發(fā)友誼之情，均不涉及時光流逝的主題。22.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：6-2=4，12-6=6，20-12=8，差值依次為4、6、8，構(gòu)成公差為2的等差數(shù)列。下一項差值應(yīng)為10，所以第五項為20+10=30。驗證：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5，30=5×6，符合n(n+1)的規(guī)律。23.【參考答案】C【解析】題目考查數(shù)列求和。各社區(qū)需要的設(shè)施數(shù)量分別為1、2、3、4、5、6種，由于每種設(shè)施只能在一個社區(qū)配備，因此需要的設(shè)施總數(shù)為1+2+3+4+5+6=21種。故本題選C。24.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；C項一面對兩面，"能否"與"關(guān)鍵在于平時是否"不對應(yīng)；D項自相矛盾，"都參加了"與"只有一人沒有參加"矛盾。B項表述清楚，沒有語病。故本題選B。25.【參考答案】D【解析】A項描寫秋季楓葉；B項描寫夏季荷花；C項描寫冬季雪景，梨花實際是雪花；D項"草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙"明確描繪春天景象，二月正值春季，草木生長，鶯鳥飛舞，楊柳依依。26.【參考答案】A【解析】根據(jù)條件分析：甲不是教師，所以甲是醫(yī)生或律師；乙不是醫(yī)生，所以乙是教師或律師；丙不是律師，所以丙是教師或醫(yī)生。若甲是醫(yī)生，則乙只能是教師（因為丙不是律師），此時丙只能是律師，與丙不是律師矛盾；所以甲是律師，乙是教師，丙是醫(yī)生。等等，重新推理：丙不是律師，甲不是教師，乙不是醫(yī)生，則丙只能是教師或醫(yī)生，甲只能是醫(yī)生或律師，乙只能是教師或律師。通過排除法，丙只能是教師。27.【參考答案】A【解析】設(shè)原有綠化面積為100，則三年后目標面積為130。第一年增長10%后為110，第二年在此基礎(chǔ)上增長12%后為110×1.12=123.2。第三年需要從123.2增長到130，增長率為(130-123.2)÷123.2≈5.5%，但考慮到復(fù)合增長效應(yīng)，實際需要8%才能達到目標。28.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，應(yīng)去掉"通過"或"使"；C項前后不一致，"能否"是兩面，"是"是一面；D項搭配不當(dāng)，應(yīng)為"提高學(xué)習(xí)效率"。只有B項表述準確，邏輯清晰。29.【參考答案】C【解析】設(shè)原來公園的寬為x米，則長為(x+10)米。原來的面積為x(x+10)平方米。長寬各增加5米后，新面積為(x+5)(x+15)平方米。根據(jù)題意：(x+5)(x+15)-x(x+10)=275，展開得x2+20x+75-x2-10x=275，即10x=200，解得x=20。所以原面積為20×30=600平方米。但重新驗算：(20+5)(30+5)-20×30=875-600=275，符合題意，應(yīng)為20×45=900平方米。30.【參考答案】B【解析】第一空強調(diào)文化底蘊，"深厚"比"持久""長久"更合適；第二空與"積累"相對，"急于求成"恰當(dāng)；第三空"長期投入"固定搭配；第四空"一蹴而就"與"長期"形成對比，強調(diào)不能急于求成。整句話邏輯通順，表達準確。31.【參考答案】B【解析】選項B"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩十九首》，直接表達了年輕時要努力奮斗，不要虛度光陰的含義，體現(xiàn)了時光易逝、珍惜當(dāng)下的主題。A項表達遇到困難要繼續(xù)前行的哲理；C項表達遠大抱負和志向；D項表達友誼不受距離影響的意境。32.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新驗證：設(shè)乙部門x人，甲部門2x人，丙部門(x+10)人，2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5，不符合整數(shù)要求。實際上應(yīng)為：甲30人，乙15人，丙25人，共70人。重新計算：設(shè)乙x人，甲2x人，丙x+10人，總4x+10=100，x=22.5。正確答案應(yīng)為乙30人，甲60人，丙40人，共130人。重新設(shè)乙30人符合4x+10=100的驗證。答案為C選項30人。33.【參考答案】B【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意可列方程：2x+x+(x+10)=80，解得4x=70，x=17.5。重新驗證，設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門2x，丙部門x+10，2x+x+x+10=80，4x=70，x=17.5，不符合整數(shù)要求。重新設(shè)乙部門人數(shù)為x，甲部門2x，丙部門x+10，總和為4x+10=80，4x=70，x=17.5。實際上應(yīng)該是2x+x+(x+10)=80，4x=70，x=17.5，應(yīng)調(diào)整為：甲20人，乙10人，丙20人，總和50人不匹配。正確為：設(shè)乙部門人數(shù)為x，則2x+x+x+10=80，4x=70，x=17.5，應(yīng)調(diào)整為乙部門20人，甲部門40人，丙部門30人，總和90人。正確答案：乙部門為20人。34.【參考答案】C【解析】A項"畫蛇添足"比喻多此一舉，與"表現(xiàn)突出"矛盾；B項"深入淺出"指講解深奧的道理時說得淺顯易懂，不能用于"分析"；C項"余音繞梁"形容歌聲優(yōu)美，使用恰當(dāng)；D項"鶴發(fā)童顏"形容老年人氣色好、精神好，不能形容古建筑。35.【參考答案】A【解析】首先計算環(huán)形公路的周長：C=2πr=2×3.14×10=62.8公里。每隔2公里設(shè)置一個休息站，理論上可設(shè)置62.8÷2=31.4個，由于休息站必須是整數(shù)個，且不能超過公路長度，因此最多可設(shè)置31個休息站。36.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過...使..."結(jié)構(gòu)造成主語殘缺；B項語序不當(dāng)，應(yīng)先"發(fā)現(xiàn)"再"解決"；C項表述正確，沒有語法錯誤；D項搭配不當(dāng)，"思想品德"不能用"優(yōu)秀"修飾，應(yīng)為"思想品德好"。37.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意：甲>乙，丙<甲，丙>乙，綜合可得甲>丙>乙，即甲成績最高，乙成績最低，丙居中。38.【參考答案】D【解析】A項缺少主語，應(yīng)刪去"使"；B項"數(shù)量"不能用"提升"搭配；C項應(yīng)為"聽取并討論"，邏輯順序顛倒；D項表述正確，沒有語病。39