[南通]江蘇南通市政協(xié)辦公室招聘政府購(gòu)買服務(wù)崗位人員筆試歷年典型考點(diǎn)題庫(kù)附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維特點(diǎn)的推理方式是：A．類比推理

B．演繹推理

C．歸納推理

D．直言推理2、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”主要強(qiáng)調(diào)了下列哪一項(xiàng)能力的重要性？A．執(zhí)行能力

B．規(guī)劃能力

C．溝通能力

D．應(yīng)變能力3、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維特點(diǎn)的是：A.根據(jù)已知規(guī)律解決同類新問(wèn)題B.嚴(yán)格按照步驟完成既定任務(wù)C.對(duì)大量數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理D.記憶并復(fù)述經(jīng)典案例內(nèi)容4、某單位圖書角有文學(xué)、歷史、科技三類書籍，已知文學(xué)書比歷史書多15本，科技書是歷史書的2倍，三類書共135本。請(qǐng)問(wèn)科技書有多少本？A.40B.48C.50D.605、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”哲學(xué)寓意的是：

A.千里之行，始于足下

B.一著不慎，滿盤皆輸

C.城門失火，殃及池魚

D.物以類聚，人以群分6、某單位組織內(nèi)部交流活動(dòng)，需從5名男職工和4名女職工中選出3人組成小組，要求至少有1名女性，問(wèn)共有多少種不同選法？

A.74

B.80

C.84

D.907、下列成語(yǔ)中，最能體現(xiàn)“防患于未然”這一思想的是：A.亡羊補(bǔ)牢B.未雨綢繆C.臨渴掘井D.墨守成規(guī)8、某單位組織培訓(xùn)，若每間教室可容納30人，則需多出2個(gè)教室；若每間教室安排40人，則正好用完所有教室且無(wú)空位。問(wèn)共有多少人參加培訓(xùn)？A.240B.280C.320D.3609、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維方式的邏輯關(guān)系是：A．歸納推理

B．演繹推理

C．類比推理

D．因果推理10、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

他雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，工作態(tài)度認(rèn)真，______完全可以勝任這一崗位。A．因此

B．然而

C．即便

D．況且11、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A．治理城市交通擁堵，增加紅綠燈時(shí)長(zhǎng)

B．解決房?jī)r(jià)過(guò)高問(wèn)題，加大保障性住房供給

C．應(yīng)對(duì)學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)重，延長(zhǎng)學(xué)校放學(xué)時(shí)間

D．緩解醫(yī)院掛號(hào)難，推廣網(wǎng)上預(yù)約系統(tǒng)12、有甲、乙、丙三人，已知：甲說(shuō)真話，乙有時(shí)說(shuō)真話有時(shí)說(shuō)假話，丙只說(shuō)假話。三人各說(shuō)一句話：甲說(shuō)“乙在說(shuō)謊”，乙說(shuō)“丙在說(shuō)謊”，丙說(shuō)“甲和乙都說(shuō)真話”。據(jù)此可推斷出：A．甲說(shuō)真話，乙說(shuō)真話，丙說(shuō)假話

B．甲說(shuō)真話，乙說(shuō)謊，丙說(shuō)假話

C．甲說(shuō)謊，乙說(shuō)真話，丙說(shuō)謊

D．甲說(shuō)真話，乙說(shuō)真話，丙說(shuō)真話13、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維方式的邏輯特征是：A.從事實(shí)歸納出一般規(guī)律B.將普遍原理應(yīng)用于具體事例C.通過(guò)類比推理進(jìn)行知識(shí)遷移D.按照因果關(guān)系進(jìn)行嚴(yán)格推導(dǎo)14、近年來(lái)，公眾對(duì)空氣質(zhì)量的關(guān)注持續(xù)上升，PM2.5成為衡量空氣污染的重要指標(biāo)。下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法正確的是：A.PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物B.PM2.5主要來(lái)源于地表?yè)P(yáng)塵和花粉C.PM2.5顆粒較大，通常無(wú)法進(jìn)入人體肺部D.PM2.5濃度與霧霾天氣無(wú)直接關(guān)系15、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)B.治理霧霾，每逢重污染天氣就限行機(jī)動(dòng)車C.解決用水緊張，大力修建水庫(kù)和調(diào)水工程D.應(yīng)對(duì)物價(jià)上漲，政府發(fā)布臨時(shí)價(jià)格干預(yù)措施16、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這場(chǎng)辯論極為激烈，雙方________，言辭犀利，但主持人始終________，維持了良好的討論氛圍。A.各執(zhí)一詞不偏不倚B.各抒己見隨波逐流C.強(qiáng)詞奪理和顏悅色D.侃侃而談盛氣凌人17、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維方式的邏輯推理類型是：A．類比推理

B．歸納推理

C．演繹推理

D．直接推理18、“鄉(xiāng)村振興不僅要‘富口袋’，更要‘富腦袋’?！边@句話主要強(qiáng)調(diào)的是：A．提高農(nóng)民收入是鄉(xiāng)村振興的唯一目標(biāo)

B．鄉(xiāng)村文化建設(shè)和思想提升的重要性

C．農(nóng)業(yè)科技投入應(yīng)放在首位

D．農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需加快19、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”哲學(xué)道理的是：A.城門失火，殃及池魚B.近朱者赤，近墨者黑C.千里之堤，潰于蟻穴D.當(dāng)局者迷，旁觀者清20、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì)，我們既要保持戰(zhàn)略定力，________堅(jiān)定信心，________注重策略方法，________提升應(yīng)對(duì)能力。A.更要也要從而B.因?yàn)樗砸蚨鳦.只有才才能D.不但而且因此21、下列詩(shī)句與其所描寫的傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A.千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符——春節(jié)

B.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人——重陽(yáng)節(jié)

C.月上柳梢頭，人約黃昏后——中秋節(jié)

D.借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村——清明節(jié)22、有甲、乙、丙三人，已知：（1）三人中有一人是醫(yī)生，一人是教師，一人是律師；（2）丙比教師年長(zhǎng)，（3）醫(yī)生比乙年輕，（4）甲的年齡與律師不同。那么，三人的職業(yè)分別是：

A.甲是教師，乙是律師，丙是醫(yī)生

B.甲是律師，乙是醫(yī)生，丙是教師

C.甲是教師，乙是醫(yī)生，丙是律師

D.甲是醫(yī)生，乙是教師，丙是律師23、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，臨時(shí)增派交警疏導(dǎo)B.發(fā)現(xiàn)電腦中病毒，立即運(yùn)行殺毒軟件C.學(xué)生作業(yè)錯(cuò)誤頻出，責(zé)令其抄寫十遍D.環(huán)境污染嚴(yán)重，關(guān)停高污染排放源頭企業(yè)24、某單位計(jì)劃組織一次內(nèi)部知識(shí)競(jìng)賽，參賽者需從歷史、科技、文學(xué)三類題目中各選一題作答。若共有8道歷史題、6道科技題、5道文學(xué)題可供選擇，則參賽者共有多少種不同的選題組合方式？A.19B.240C.1680D.48025、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“蝴蝶效應(yīng)”哲學(xué)寓意的是：

A．千里之堤，潰于蟻穴

B．一寸光陰一寸金

C．海闊憑魚躍，天高任鳥飛

D．工欲善其事，必先利其器二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣的說(shuō)法，正確的有：A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣B.清明既是節(jié)氣又是傳統(tǒng)節(jié)日C.冬至?xí)r全國(guó)普遍晝短夜長(zhǎng)D.處暑表示炎熱的暑天正式結(jié)束27、下列句子中，沒有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我的理論水平得到了顯著提升B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂于助人，深受同學(xué)喜愛C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富D.我們要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的良好習(xí)慣28、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說(shuō)法，哪些是正確的？A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個(gè)節(jié)氣C.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》D.書法“楷書四大家”指的是顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢、趙孟頫29、下列句子中，表達(dá)準(zhǔn)確、沒有語(yǔ)病的有哪些？A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我提高了思想認(rèn)識(shí)B.他不僅學(xué)習(xí)努力，而且樂于助人C.我們要不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率D.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富30、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說(shuō)法，哪些是正確的？

A.《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，作者為司馬遷

B.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》

C.端午節(jié)起源于紀(jì)念屈原，習(xí)俗包括賽龍舟、吃粽子

D.京劇四大行當(dāng)為生、旦、凈、末31、下列句子中，沒有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是哪幾項(xiàng)？

A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我的理論水平得到了顯著提升

B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂于幫助同學(xué)解決難題

C.這本書的內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，深受讀者喜愛

D.由于天氣惡劣的原因，導(dǎo)致航班延誤了三個(gè)小時(shí)32、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他______地走進(jìn)會(huì)議室，神情______，似乎對(duì)即將開始的討論______。A.匆匆凝重胸有成竹B.悄悄輕松漠不關(guān)心C.緩緩嚴(yán)肅毫無(wú)準(zhǔn)備D.興奮愉快滿懷期待33、下列關(guān)于我國(guó)二十四節(jié)氣的說(shuō)法，正確的有：A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至?xí)r太陽(yáng)直射南回歸線C.處暑表示暑天正式結(jié)束D.節(jié)氣反映了農(nóng)歷月份的變化規(guī)律34、“語(yǔ)言是思想的直接現(xiàn)實(shí)?！毕铝袑?duì)這句話理解正確的有：A.語(yǔ)言是表達(dá)思維的重要工具B.思維完全依賴語(yǔ)言存在C.不同語(yǔ)言可能影響思維方式D.語(yǔ)言和思維相互作用、相互制約35、下列關(guān)于我國(guó)地理國(guó)情的表述，正確的是：A．長(zhǎng)江是我國(guó)第一長(zhǎng)河，流經(jīng)青海、西藏、四川等11個(gè)省級(jí)行政區(qū)域

B．內(nèi)蒙古高原是我國(guó)面積最大的高原

C．我國(guó)領(lǐng)土最南端位于海南省南沙群島中的曾母暗沙

D．我國(guó)地勢(shì)西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布36、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這場(chǎng)辯論十分激烈，雙方________，互不相讓，最終在主持人調(diào)解下才得以________收?qǐng)?。A．針鋒相對(duì)勉強(qiáng)

B．各執(zhí)一詞順利

C．直言不諱圓滿

D．強(qiáng)詞奪理無(wú)奈37、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說(shuō)法，正確的是：A.重陽(yáng)節(jié)有登高、插茱萸、賞菊的習(xí)俗B.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》C.書法“楷書四大家”指的是顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢、趙孟頫D.《史記》是我國(guó)第一部編年體通史38、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他做事一向______，從不______，因此同事們都很信賴他。A.嚴(yán)謹(jǐn)敷衍了事B.周密粗心大意C.細(xì)致馬虎從事D.認(rèn)真三心二意39、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.重陽(yáng)節(jié)有登高、插茱萸的習(xí)俗C.清明節(jié)是二十四節(jié)氣之一，也是傳統(tǒng)祭祖節(jié)日D.春節(jié)貼春聯(lián)的習(xí)俗起源于宋代的桃符40、下列關(guān)于我國(guó)二十四節(jié)氣的說(shuō)法，正確的有：A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至?xí)r太陽(yáng)直射南回歸線C.處暑表示暑天正式結(jié)束D.芒種時(shí)江淮地區(qū)進(jìn)入梅雨季節(jié)三、判斷題判斷下列說(shuō)法是否正確（共10題）41、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)故事體現(xiàn)了事物靜止不變的哲學(xué)觀點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、“畫龍點(diǎn)睛”一詞最初是用來(lái)形容繪畫技藝高超，后引申為在關(guān)鍵時(shí)刻用精辟之語(yǔ)使事物生動(dòng)傳神。A.正確B.錯(cuò)誤44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤45、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)反映了忽視事物發(fā)展變化的思維方式。A.正確B.錯(cuò)誤46、若所有A都是B，且所有B都不是C，則可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、“畫龍點(diǎn)睛”這一成語(yǔ)最初是用來(lái)形容繪畫技藝高超，后來(lái)引申為在關(guān)鍵時(shí)刻以精辟的言語(yǔ)或行動(dòng)使整體效果更加出色。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、“畫龍點(diǎn)睛”這一成語(yǔ)最初是用來(lái)形容書法技藝高超的。A.正確B.錯(cuò)誤50、如果所有的A都是B，且所有的B都不是C，那么可以推出：所有的A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】“舉一反三”指從一個(gè)事例類推其他類似情況，強(qiáng)調(diào)由已知推未知，通過(guò)相似性進(jìn)行推導(dǎo)。類比推理正是基于兩個(gè)事物在某些屬性上相同，從而推斷它們?cè)谄渌麑傩陨弦部赡芟嗤?，符合“舉一反三”的思維特征。演繹推理是從一般到特殊的推理，歸納推理是從特殊到一般的概括，直言推理屬于形式邏輯中的命題推導(dǎo)，均不完全契合該成語(yǔ)的思維方式。2.【參考答案】B【解析】“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”出自《禮記·中庸》，意思是做任何事情，有準(zhǔn)備就能成功，沒有準(zhǔn)備就會(huì)失敗。其中“預(yù)”指事先籌劃、安排，強(qiáng)調(diào)事前的計(jì)劃與準(zhǔn)備，因此突出的是規(guī)劃能力。執(zhí)行能力關(guān)注落實(shí)過(guò)程，溝通能力側(cè)重信息交流，應(yīng)變能力強(qiáng)調(diào)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，均不如規(guī)劃能力貼合句意。3.【參考答案】A【解析】“舉一反三”出自《論語(yǔ)》，指從一件事情類推而知道其他許多事情，強(qiáng)調(diào)的是類比推理和遷移應(yīng)用能力。選項(xiàng)A體現(xiàn)了在掌握規(guī)律后能靈活應(yīng)用于新情境，符合該思維特征。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)執(zhí)行，C項(xiàng)側(cè)重歸納整理，D項(xiàng)屬于記憶復(fù)述，均未體現(xiàn)推理與拓展，故選A。4.【參考答案】D【解析】設(shè)歷史書為x本，則文學(xué)書為x+15本，科技書為2x本。根據(jù)總數(shù)得：x+(x+15)+2x=135，即4x+15=135，解得x=30。因此科技書為2×30=60本。故選D。5.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”強(qiáng)調(diào)在錯(cuò)誤或不良傾向剛露苗頭時(shí)就加以制止，防止其發(fā)展。“一著不慎，滿盤皆輸”比喻關(guān)鍵環(huán)節(jié)出錯(cuò)會(huì)導(dǎo)致全局失敗，與防微杜漸強(qiáng)調(diào)的及早干預(yù)、防止小錯(cuò)釀大禍的邏輯一致。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累，C項(xiàng)體現(xiàn)事物相互影響，D項(xiàng)講同類相聚，均不契合題意。6.【參考答案】A【解析】總選法為從9人中選3人：C(9,3)=84。不含女性的選法為從5名男性中選3人：C(5,3)=10。因此至少有1名女性的選法為84?10=74種。A項(xiàng)正確。7.【參考答案】B【解析】“未雨綢繆”意為在天還沒下雨時(shí)就修繕房屋門窗，比喻事先做好準(zhǔn)備，體現(xiàn)預(yù)防為主的思維，與“防患于未然”高度契合。A項(xiàng)“亡羊補(bǔ)牢”強(qiáng)調(diào)事后補(bǔ)救，雖有一定警示意義，但已發(fā)生損失；C項(xiàng)“臨渴掘井”比喻事到臨頭才準(zhǔn)備，為時(shí)已晚；D項(xiàng)“墨守成規(guī)”指固守舊法，不思變革，與預(yù)防無(wú)關(guān)。故正確答案為B。8.【參考答案】A【解析】設(shè)教室數(shù)為x，則根據(jù)題意：30(x+2)=40x，解得x=6。代入得總?cè)藬?shù)為40×6=240人。驗(yàn)證：若每間30人，需8間（6+2），30×8=240，符合。故答案為A。9.【參考答案】C【解析】“舉一反三”指從一個(gè)事例類推而理解其他類似的事物，強(qiáng)調(diào)通過(guò)已知相似性推導(dǎo)未知，屬于類比推理的典型特征。歸納推理是從個(gè)別到一般，演繹推理是從一般到個(gè)別，因果推理側(cè)重事件間的因果關(guān)系，均不如類比推理貼合“舉一反三”的思維過(guò)程。10.【參考答案】A【解析】句前描述雖有不足，但緊接列舉積極特質(zhì)，語(yǔ)義呈因果推進(jìn)，“因此”表示結(jié)果，符合邏輯關(guān)系。B項(xiàng)“然而”表轉(zhuǎn)折，與后文積極結(jié)論矛盾；C項(xiàng)“即便”引導(dǎo)讓步，語(yǔ)氣未完成；D項(xiàng)“況且”補(bǔ)充理由，但不如“因此”準(zhǔn)確體現(xiàn)前因后果的推導(dǎo)關(guān)系。11.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上入手。A、C、D三項(xiàng)均為表面緩解措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而B項(xiàng)通過(guò)增加住房供給，從源頭緩解房?jī)r(jià)壓力，是“釜底抽薪”的根本之策，故選B。12.【參考答案】B【解析】丙說(shuō)“甲和乙都說(shuō)真話”，但丙只說(shuō)假話，故該話為假，即甲和乙不都說(shuō)真話。已知甲說(shuō)真話，因此乙不能說(shuō)真話，即乙說(shuō)謊。乙說(shuō)“丙在說(shuō)謊”為假，說(shuō)明丙沒說(shuō)謊，但丙本應(yīng)只說(shuō)假話，不矛盾，因其身份設(shè)定如此。綜上，甲真、乙謊、丙謊，選B。13.【參考答案】C【解析】“舉一反三”出自《論語(yǔ)》，意為通過(guò)一個(gè)事例掌握同類事物的規(guī)律，強(qiáng)調(diào)由此及彼的思維擴(kuò)展，屬于類比推理和知識(shí)遷移的典型體現(xiàn)。A項(xiàng)屬歸納推理，B項(xiàng)屬演繹推理，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)因果邏輯，均與“舉一反三”的類比遷移特征不完全吻合。C項(xiàng)準(zhǔn)確反映了其思維本質(zhì)。14.【參考答案】A【解析】PM2.5指環(huán)境空氣中空氣動(dòng)力學(xué)直徑小于或等于2.5微米的細(xì)顆粒物，可深入肺泡，危害健康。A項(xiàng)表述準(zhǔn)確。B項(xiàng)錯(cuò)誤，PM2.5主要來(lái)自燃燒過(guò)程（如汽車尾氣、工業(yè)排放）；C項(xiàng)錯(cuò)誤，其粒徑小，易進(jìn)入呼吸系統(tǒng)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，PM2.5是形成霧霾的主要成分之一。15.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題要從根本上入手。A、B、D均為臨時(shí)應(yīng)對(duì)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而C項(xiàng)通過(guò)修建基礎(chǔ)設(shè)施解決用水根本問(wèn)題，是“釜底抽薪”的體現(xiàn)，符合題意。16.【參考答案】A【解析】“各執(zhí)一詞”指雙方堅(jiān)持自己的說(shuō)法，常用于激烈爭(zhēng)論，符合語(yǔ)境；“不偏不倚”表示公正中立，體現(xiàn)主持人控制場(chǎng)面的能力。B項(xiàng)“隨波逐流”貶義，不合語(yǔ)境；C項(xiàng)“強(qiáng)詞奪理”含貶義，D項(xiàng)“盛氣凌人”形容主持人不當(dāng)，故A最恰當(dāng)。17.【參考答案】A【解析】“舉一反三”指從一個(gè)事例類推其他類似情況，強(qiáng)調(diào)由已知事物推及未知相似事物，這正是類比推理的核心特征。類比推理通過(guò)比較兩個(gè)事物的相似性，推出它們?cè)谄渌矫嬉部赡芟嗨?。而歸納推理是從特殊到一般，演繹推理是從一般到特殊，直接推理則是在前提中直接得出結(jié)論，均不如類比推理貼合“舉一反三”的思維過(guò)程。因此選A。18.【參考答案】B【解析】“富口袋”指經(jīng)濟(jì)富裕，“富腦袋”比喻思想文化素養(yǎng)的提升。該句通過(guò)對(duì)比強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村振興不僅需經(jīng)濟(jì)發(fā)展，更需精神文化建設(shè)。選項(xiàng)B準(zhǔn)確把握了“富腦袋”的隱喻意義，突出文化、教育、觀念更新的重要性。其他選項(xiàng)僅關(guān)注經(jīng)濟(jì)或技術(shù)層面，未能體現(xiàn)雙重提升的內(nèi)涵，因此正確答案為B。19.【參考答案】C【解析】“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或不良傾向剛露苗頭時(shí)就加以制止，防止其發(fā)展?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā北扔餍?wèn)題不解決會(huì)釀成大禍，正體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變的哲學(xué)原理，與“防微杜漸”內(nèi)涵一致。A項(xiàng)體現(xiàn)事物相互聯(lián)系，B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)環(huán)境影響，D項(xiàng)反映認(rèn)知角度差異，均不符合題意。20.【參考答案】A【解析】句中三個(gè)分句為遞進(jìn)與因果關(guān)系。“既要……更……也……”構(gòu)成并列遞進(jìn)結(jié)構(gòu)，“從而”引出結(jié)果，邏輯順暢。B項(xiàng)因果關(guān)系不當(dāng)；C項(xiàng)“只有……才”條件關(guān)系不符合語(yǔ)境；D項(xiàng)“不但……而且”可接受，但“因此”不如“從而”貼合動(dòng)作結(jié)果。A項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞搭配最準(zhǔn)確，語(yǔ)義連貫。21.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)詩(shī)句出自歐陽(yáng)修《生查子·元夕》，描寫的是元宵節(jié)（上元節(jié)）的場(chǎng)景，而非中秋節(jié)。A項(xiàng)“新桃換舊符”對(duì)應(yīng)春節(jié)貼春聯(lián)習(xí)俗；B項(xiàng)“登高”“茱萸”是重陽(yáng)節(jié)典型習(xí)俗；D項(xiàng)“酒家”“杏花村”與清明踏青飲酒風(fēng)俗相符。故對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是C項(xiàng)。22.【參考答案】A【解析】由（2）丙比教師年長(zhǎng)，說(shuō)明丙不是教師；由（3）醫(yī)生比乙年輕，說(shuō)明乙不是醫(yī)生；由（4）甲與律師年齡不同，說(shuō)明甲不是律師。由此：甲不是律師，乙不是醫(yī)生，丙不是教師。則甲只能是教師或醫(yī)生。若甲是醫(yī)生，乙不是醫(yī)生，則乙是律師或教師，但甲已是教師或醫(yī)生，丙不是教師，則教師只能是甲或乙，矛盾。故甲是教師，丙是醫(yī)生，乙是律師。對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。23.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題應(yīng)從根本上著手。A、B、C三項(xiàng)均為表面應(yīng)對(duì)，屬于治標(biāo)之舉；D項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源頭實(shí)現(xiàn)根本治理，體現(xiàn)治本思維，符合成語(yǔ)寓意。24.【參考答案】B【解析】此題考查分步計(jì)數(shù)原理。參賽者需從三類題目中分別選取一題，選法為：8（歷史）×6（科技）×5（文學(xué)）=240種組合，故答案為B。25.【參考答案】A【解析】“蝴蝶效應(yīng)”指初始條件的微小變化可能引發(fā)系統(tǒng)巨大連鎖反應(yīng)。A項(xiàng)“千里之堤，潰于蟻穴”強(qiáng)調(diào)小問(wèn)題可能導(dǎo)致大災(zāi)難，與“蝴蝶效應(yīng)”內(nèi)涵一致。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)時(shí)間寶貴，C項(xiàng)比喻自由發(fā)展空間，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)備工作的重要性，均與系統(tǒng)性連鎖反應(yīng)無(wú)關(guān)。故選A。26.【參考答案】A、B、C【解析】立春為二十四節(jié)氣之首，標(biāo)志春季開始，A正確；清明既是反映物候變化的節(jié)氣，也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，B正確；冬至太陽(yáng)直射南回歸線，北半球晝最短夜最長(zhǎng)，C正確；處暑意為“出暑”，表示暑熱開始消退，但并非暑天完全結(jié)束，尤其是南方仍可能出現(xiàn)“秋老虎”，D錯(cuò)誤。27.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“插圖”可以說(shuō)“豐富”，但“內(nèi)容豐富”與“插圖豐富”并列不妥，應(yīng)改為“內(nèi)容詳實(shí)，插圖豐富”；D項(xiàng)成分殘缺，“養(yǎng)成”后缺少賓語(yǔ)中心詞，應(yīng)為“養(yǎng)成……良好習(xí)慣”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)義清晰，無(wú)語(yǔ)病。28.【參考答案】ABCD【解析】本題考查文化常識(shí)。A項(xiàng)正確，端午節(jié)吃粽子源于紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原；B項(xiàng)正確，“立春”是二十四節(jié)氣之首，標(biāo)志著春季的開始；C項(xiàng)正確，“四書”是儒家經(jīng)典，由南宋朱熹輯定，包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》；D項(xiàng)正確，楷書四大家指唐代顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢與元代趙孟頫，代表了楷書藝術(shù)的高峰。29.【參考答案】BC【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)……”和“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)湮沒，應(yīng)刪去其一；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，遞進(jìn)關(guān)系清晰；C項(xiàng)搭配得當(dāng)，動(dòng)賓合理，表達(dá)準(zhǔn)確；D項(xiàng)“插圖豐富”可接受，但“內(nèi)容豐富”與“插圖豐富”并列時(shí)，“內(nèi)容”通常不與“豐富”搭配“插圖”，應(yīng)改為“內(nèi)容翔實(shí)，插圖豐富”更妥，因此D項(xiàng)存在搭配不當(dāng)問(wèn)題。30.【參考答案】A、B、C【解析】《史記》由司馬遷撰寫，開創(chuàng)紀(jì)傳體先河，A正確；“四書”為儒家經(jīng)典，B正確；端午節(jié)紀(jì)念屈原為廣泛認(rèn)同的起源，C正確；D項(xiàng)錯(cuò)誤，京劇四大行當(dāng)為“生、旦、凈、丑”，“末”已并入“生”行，故不選。31.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)濫用介詞“通過(guò)”和“使”造成主語(yǔ)殘缺；D項(xiàng)“由于”與“的原因”重復(fù)贅余；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整；C項(xiàng)主謂賓齊全，語(yǔ)義明確，無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤。故正確選項(xiàng)為B、C。32.【參考答案】C【解析】從“神情______”與后文“似乎……”的邏輯關(guān)系看，應(yīng)填入與“毫無(wú)準(zhǔn)備”相呼應(yīng)的詞語(yǔ)?！熬従彙薄皣?yán)肅”體現(xiàn)謹(jǐn)慎態(tài)度，“毫無(wú)準(zhǔn)備”與“似乎”搭配自然，語(yǔ)義連貫。A項(xiàng)“胸有成竹”與“神情凝重”矛盾；B、D項(xiàng)情感色彩與語(yǔ)境不符，故選C。33.【參考答案】A、B【解析】清明既是二十四節(jié)氣之一，也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，A正確。冬至?xí)r太陽(yáng)直射南回歸線，北半球白晝最短，B正確。處暑的“處”意為終止，但并不意味著暑熱完全結(jié)束，僅表示炎熱漸退，C錯(cuò)誤。節(jié)氣依據(jù)太陽(yáng)運(yùn)行周期劃分，反映的是陽(yáng)歷（公歷）節(jié)律，而非農(nóng)歷月份變化，D錯(cuò)誤。34.【參考答案】A、C、D【解析】語(yǔ)言是思維表達(dá)的載體，A正確。思維雖常借助語(yǔ)言，但并非完全依賴語(yǔ)言，如形象思維、直覺思維可獨(dú)立于語(yǔ)言，B錯(cuò)誤。語(yǔ)言相對(duì)論（薩丕爾-沃爾夫假說(shuō)）認(rèn)為語(yǔ)言影響思維模式，C正確。語(yǔ)言與思維在發(fā)展中相互促進(jìn)、相互制約，D正確。35.【參考答案】CD【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，長(zhǎng)江流經(jīng)11個(gè)省級(jí)行政區(qū)但不包括西藏；B項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)面積最大的高原是青藏高原；C項(xiàng)正確，曾母暗沙是我國(guó)領(lǐng)土最南端；D項(xiàng)正確，我國(guó)地勢(shì)自西向東逐級(jí)下降，形成三級(jí)階梯。故選CD。36.【參考答案】A【解析】“針鋒相對(duì)”形容雙方觀點(diǎn)對(duì)立，激烈對(duì)抗，符合“辯論激烈”的語(yǔ)境；“勉強(qiáng)收?qǐng)觥斌w現(xiàn)過(guò)程艱難，與“調(diào)解下才得以”呼應(yīng)。B項(xiàng)“順利”與“調(diào)解”矛盾；C項(xiàng)“直言不諱”不強(qiáng)調(diào)對(duì)立，且“圓滿”與語(yǔ)境不符；D項(xiàng)“強(qiáng)詞奪理”含貶義，語(yǔ)義過(guò)重。故選A。37.【參考答案】A、B、C【解析】重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗包括登高、插茱萸、賞菊，A正確；“四書”為《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，B正確；楷書四大家為顏柳歐趙，C正確；《史記》是紀(jì)傳體通史，非編年體，《資治通鑒》才是編年體，D錯(cuò)誤。故選ABC。38.【參考答案】A【解析】“嚴(yán)謹(jǐn)”強(qiáng)調(diào)態(tài)度嚴(yán)肅、周密，與“做事”搭配更貼切；“敷衍了事”指做事不認(rèn)真、草率應(yīng)付，與后文“信賴”形成對(duì)比，邏輯通順。B項(xiàng)“周密”多用于計(jì)劃，C項(xiàng)“細(xì)致”偏重細(xì)節(jié)，D項(xiàng)“三心二意”強(qiáng)調(diào)態(tài)度不專一，不如“敷衍了事”貼合語(yǔ)境。故A最恰當(dāng)。39.【參考答案】A、B、C、D【解析】端午節(jié)吃粽子確實(shí)是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原，A正確；重陽(yáng)節(jié)又稱“登高節(jié)”，有登高、插茱萸、飲菊花酒等習(xí)俗，B正確；清明既是節(jié)氣又是節(jié)日，兼具自然與人文內(nèi)涵，是祭祖掃墓的重要時(shí)間，C正確；春聯(lián)由古代桃符演變而來(lái)，宋代已有用紅紙書寫對(duì)聯(lián)的記載，D正確。四項(xiàng)均符合傳統(tǒng)文化常識(shí)。40.【參考答案】A、B【解析】清明是二十四節(jié)氣之一，也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，A正確；冬至太陽(yáng)直射南回歸線，北半球白晝最短，B正確；處暑意為“暑氣至此而止”，但不代表暑天完全結(jié)束，C錯(cuò)誤；梅雨主要出現(xiàn)在小滿到夏至之間，芒種時(shí)部分地區(qū)已入梅，但并非普遍規(guī)律，D不準(zhǔn)確。41.【參考答案】B【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》，講述一人過(guò)江時(shí)劍落水中，于船邊刻記號(hào)以為能據(jù)此尋回劍。該故事諷刺了無(wú)視事物發(fā)展變化、機(jī)械照搬經(jīng)驗(yàn)的做法，體現(xiàn)的是用靜止眼光看待動(dòng)態(tài)問(wèn)題的錯(cuò)誤。成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)世界是不斷變化的，應(yīng)以發(fā)展和變化的觀點(diǎn)處理問(wèn)題，因此原題干說(shuō)其“體現(xiàn)事物靜止不變的觀點(diǎn)”屬于曲解，故判斷為錯(cuò)誤。42.【參考答案】A【解析】這是一個(gè)典型的三段論推理。已知“所有A都是B”，即A?B；“所有B都不是C”，