[臺(tái)前縣]2025年河南濮陽(yáng)臺(tái)前縣事業(yè)單位公開引進(jìn)高層次和急需緊缺人才100名筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花C.少壯不努力，老大徒傷悲D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小2、某數(shù)列前四項(xiàng)為：2，6，12，20，則第五項(xiàng)應(yīng)為：A.28B.30C.32D.343、某市計(jì)劃建設(shè)一條環(huán)城公路，如果甲隊(duì)單獨(dú)完成需要20天，乙隊(duì)單獨(dú)完成需要30天。現(xiàn)兩隊(duì)合作施工，中途甲隊(duì)因故停工5天，問完成這項(xiàng)工程共用了多少天？A.15天B.16天C.18天D.20天4、以下成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖牵篈.他做事總是半途而廢，真是名副其實(shí)的好學(xué)生B.這幅畫構(gòu)思精巧，真是別具匠心C.小明學(xué)習(xí)刻苦，經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)，這種精神真是令人發(fā)指D.這部電影情節(jié)曲折，讓人忍俊不禁5、我國(guó)古代四大發(fā)明中，對(duì)歐洲思想解放運(yùn)動(dòng)起到重要推動(dòng)作用的是：A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.指南針D.火藥6、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持戰(zhàn)略______，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，______推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。A.定力有序B.定力逐步C.決心有序D.決心逐步7、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的哲理？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同C.問渠那得清如許，為有源頭活水來D.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香8、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人。請(qǐng)問乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人9、下列詩(shī)句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花10、甲、乙、丙三人中，一人是教師，一人是醫(yī)生，一人是律師。已知：甲不是教師，乙不是醫(yī)生，丙不是律師。則以下推理正確的是：A.甲是醫(yī)生，乙是律師，丙是教師B.甲是律師，乙是教師，丙是醫(yī)生C.甲是醫(yī)生，乙是教師，丙是律師D.甲是律師，乙是醫(yī)生，丙是教師11、下列詩(shī)句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花12、如果所有的鳥都會(huì)飛，有些會(huì)飛的動(dòng)物是哺乳動(dòng)物，那么下列哪項(xiàng)一定正確？A.有些哺乳動(dòng)物會(huì)飛B.有些鳥是哺乳動(dòng)物C.有些會(huì)飛的哺乳動(dòng)物是鳥D.有些鳥會(huì)飛是哺乳動(dòng)物13、中國(guó)古代四大發(fā)明中，對(duì)世界航海事業(yè)發(fā)展起到重要推動(dòng)作用的是（）。A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)14、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持清醒的頭腦，_____各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，_____發(fā)展機(jī)遇，_____國(guó)家利益。A.識(shí)別把握維護(hù)B.識(shí)別維護(hù)把握C.把握識(shí)別維護(hù)D.維護(hù)把握識(shí)別15、某市開展文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，需要在A、B、C三個(gè)社區(qū)中選擇一個(gè)作為試點(diǎn)。已知：如果A社區(qū)被選中，則B社區(qū)不會(huì)被選中；如果B社區(qū)被選中，則C社區(qū)也不會(huì)被選中；A社區(qū)和C社區(qū)不會(huì)同時(shí)被選中。請(qǐng)問以下哪種情況可能出現(xiàn)？A.只有A社區(qū)被選中B.A社區(qū)和B社區(qū)都被選中C.B社區(qū)和C社區(qū)都被選中D.三個(gè)社區(qū)都被選中16、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：在全球化背景下，各國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益____，形成了相互依存的格局。面對(duì)各種挑戰(zhàn)，國(guó)際社會(huì)需要加強(qiáng)____，共同____發(fā)展。A.緊密協(xié)作推動(dòng)B.頻繁溝通促進(jìn)C.密切合作推進(jìn)D.深入交流推動(dòng)17、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還D.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花18、某數(shù)列前四項(xiàng)為：2，6，12，20，則第五項(xiàng)應(yīng)該是多少？A.28B.30C.32D.3619、下列詩(shī)句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳20、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.端午節(jié)起源于紀(jì)念文天祥的愛國(guó)精神B."四書五經(jīng)"中的"四書"指《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》C.京劇臉譜中紅色代表忠義，白色代表奸詐D.《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集，分為風(fēng)、雅、頌三部分21、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人。則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人22、近年來，我國(guó)大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，下列關(guān)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的說法正確的是：A.碳達(dá)峰是指二氧化碳排放量達(dá)到峰值后不再增長(zhǎng)B.綠水青山就是金山銀山體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)先的理念C.生態(tài)文明建設(shè)的核心是節(jié)約資源D.環(huán)境治理要堅(jiān)持政府為主導(dǎo)、企業(yè)為主體的格局23、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持戰(zhàn)略定力，________前進(jìn)方向，________發(fā)展信心，________各項(xiàng)改革措施落地見效。A.明確堅(jiān)定推動(dòng)B.確定增強(qiáng)促進(jìn)C.明晰堅(jiān)守助推D.確立激發(fā)推進(jìn)24、下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)"因地制宜"這一哲學(xué)原理的實(shí)踐應(yīng)用？A.制定統(tǒng)一的教育標(biāo)準(zhǔn)在全國(guó)范圍內(nèi)推行B.根據(jù)不同地區(qū)的自然條件發(fā)展特色農(nóng)業(yè)C.企業(yè)采用相同的管理模式在各地運(yùn)營(yíng)D.所有城市都按照相同的規(guī)劃模板建設(shè)25、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持戰(zhàn)略______，既要有防范風(fēng)險(xiǎn)的先手，也要有應(yīng)對(duì)和化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的高招，確保各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步______。A.定力前進(jìn)B.信心推進(jìn)C.醒悟進(jìn)行D.恒心開展26、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情C.少壯不努力，老大徒傷悲D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小27、某數(shù)列前四項(xiàng)為：2，6，12，20，則第五項(xiàng)應(yīng)該是多少？A.28B.30C.32D.3528、中國(guó)古代四大發(fā)明中，對(duì)歐洲航海事業(yè)發(fā)展起到重要推動(dòng)作用的是：A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)29、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持______的頭腦，采取______的措施，才能______各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。A.清醒靈活防范B.冷靜靈敏防止C.明智靈便預(yù)防D.清晰靈活避免30、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花C.少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小31、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2，6，12，20，則該數(shù)列的第五項(xiàng)是：A.28B.30C.32D.3632、某市計(jì)劃在三年內(nèi)將綠化覆蓋率從30%提升至45%，如果每年綠化覆蓋率的提升幅度相同，那么每年需要提升多少個(gè)百分點(diǎn)？A.5個(gè)百分點(diǎn)B.6個(gè)百分點(diǎn)C.4個(gè)百分點(diǎn)D.3個(gè)百分點(diǎn)33、下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他做事總是半途而廢，這種精神值得我們學(xué)習(xí)B.這個(gè)問題很復(fù)雜，我們需要淺嘗輒止C.學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)該循序漸進(jìn)，不能急于求成D.他的演講內(nèi)容空洞，卻能畫龍點(diǎn)睛34、下列詩(shī)句與其所描寫的季節(jié)對(duì)應(yīng)正確的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅——秋季B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開——春季C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花——冬季D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳——春季35、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)比乙部門多20%，乙部門人數(shù)比丙部門少25%。如果丙部門有60人，則甲部門有：A.45人B.54人C.66人D.72人36、下列詩(shī)句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳37、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門共有100人。則乙部門有多少人？A.15B.18C.20D.2538、中國(guó)古代四大發(fā)明中，對(duì)歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生重要推動(dòng)作用的是：A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.火藥D.指南針39、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過這次實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)B.他對(duì)自己能否學(xué)好電腦充滿信心C.我們要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)D.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們要完善制度40、某市計(jì)劃建設(shè)一條環(huán)城公路，已知該公路總長(zhǎng)為120公里，甲工程隊(duì)單獨(dú)完成需要20天，乙工程隊(duì)單獨(dú)完成需要30天。如果兩隊(duì)合作施工，需要多少天可以完成？A.10天B.12天C.15天D.18天41、填入橫線處最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是：隨著科技的快速發(fā)展，人工智能正在________地改變著我們的生活方式。A.潛移默化B.耳濡目染C.循序漸進(jìn)D.日新月異42、下列詩(shī)句中，體現(xiàn)詩(shī)人積極樂觀人生態(tài)度的是：A.無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來B.人生如夢(mèng)，一尊還酹江月C.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村D.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流43、某單位有甲、乙、丙三人，已知甲比乙高，丙比甲矮，乙比丙高。三人身高從高到低的排序是：A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.甲>丙>乙D.乙>丙>甲44、中國(guó)古代四大發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，其中哪一項(xiàng)發(fā)明為新航路的開辟提供了重要的技術(shù)保障？A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)45、下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他做事總是三心二意，做一件事的同時(shí)還要兼顧其他幾件事，這種精神值得學(xué)習(xí)B.面對(duì)困難，我們要齊心協(xié)力，眾人拾柴火焰高，共同克服難關(guān)C.這個(gè)問題很復(fù)雜，我們應(yīng)該孤軍奮戰(zhàn)，獨(dú)立思考解決D.學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能急于求成，更不能一曝十寒46、下列詩(shī)句中，體現(xiàn)詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝感慨最深的是哪一句？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還B.無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來C.人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月D.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村47、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人。請(qǐng)問乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人48、下列關(guān)于中國(guó)古代科技成就的表述，正確的是：A.造紙術(shù)是由蔡倫在東漢時(shí)期發(fā)明的B.指南針最早出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期C.火藥是唐代煉丹家在煉丹過程中偶然發(fā)現(xiàn)的D.活字印刷術(shù)是由畢昇在宋代發(fā)明的49、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該保持_______的態(tài)度，對(duì)于不懂的問題要_______，這樣才能不斷進(jìn)步。A.謙遜好學(xué)不倦B.謙虛不恥下問C.謙讓孜孜不倦D.謙卑學(xué)而不厭50、中國(guó)古代四大發(fā)明中，對(duì)歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生重要推動(dòng)作用的是：A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.火藥D.指南針

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"直接表達(dá)了對(duì)青春時(shí)光的珍惜和對(duì)時(shí)光流逝的感慨，告誡人們要趁年輕努力奮斗。A項(xiàng)表達(dá)困境中仍有希望的哲理；B項(xiàng)表達(dá)奉獻(xiàn)精神；D項(xiàng)表達(dá)遠(yuǎn)大志向。2.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5，可見an=n(n+1)。因此第五項(xiàng)為5×6=30?；蛘哂^察相鄰項(xiàng)差值：6-2=4，12-6=6，20-12=8，差值成等差數(shù)列4,6,8，則下一項(xiàng)差值為10，20+10=30。3.【參考答案】A【解析】設(shè)工程總量為60（20和30的最小公倍數(shù)），則甲隊(duì)每天完成3，乙隊(duì)每天完成2。設(shè)總共用x天完成，甲隊(duì)實(shí)際工作(x-5)天，乙隊(duì)工作x天。根據(jù)題意：3(x-5)+2x=60，解得5x-15=60，x=15。4.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)"半途而廢"與"好學(xué)生"矛盾；B項(xiàng)"別具匠心"指構(gòu)思巧妙，使用恰當(dāng)；C項(xiàng)"令人發(fā)指"形容憤怒到極點(diǎn)，褒貶失當(dāng)；D項(xiàng)"忍俊不禁"指忍不住笑，與"情節(jié)曲折"不搭。5.【參考答案】B【解析】印刷術(shù)的發(fā)明和傳播對(duì)歐洲思想解放運(yùn)動(dòng)起到了關(guān)鍵推動(dòng)作用。印刷術(shù)使得書籍得以大量復(fù)制，知識(shí)傳播成本大幅降低，促進(jìn)了文藝復(fù)興、宗教改革等思想解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。造紙術(shù)雖為知識(shí)傳播提供了載體，但印刷術(shù)才是真正實(shí)現(xiàn)大規(guī)模知識(shí)普及的關(guān)鍵技術(shù)。指南針主要用于航海，火藥主要用于軍事，兩者對(duì)思想解放的直接影響相對(duì)較小。6.【參考答案】A【解析】第一空需要填入與"保持"搭配的詞語(yǔ)，"保持戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復(fù)雜情況下保持堅(jiān)定的戰(zhàn)略意志；"保持決心"雖然也通順，但不如"定力"準(zhǔn)確。第二空需要填入修飾"推進(jìn)"的詞語(yǔ)，"有序推進(jìn)"指按照既定計(jì)劃有條不紊地推進(jìn)，強(qiáng)調(diào)計(jì)劃性和條理性；"逐步推進(jìn)"雖然也有漸進(jìn)之意，但"有序"更符合穩(wěn)步推進(jìn)的要求。7.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了在困境中看似無路可走，但經(jīng)過努力和堅(jiān)持后又出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)，正體現(xiàn)了事物發(fā)展過程中既有曲折性又有前進(jìn)性的特點(diǎn)。B項(xiàng)體現(xiàn)的是觀察角度不同認(rèn)知不同；C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)不斷學(xué)習(xí)的重要性；D項(xiàng)說明各有優(yōu)劣。只有A項(xiàng)符合前進(jìn)性和曲折性統(tǒng)一的哲學(xué)原理。8.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新計(jì)算：設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10，總和為2x+x+(x+10)=4x+10=100，4x=90，x=22.5。驗(yàn)證：22.5+45+32.5=100，但人數(shù)應(yīng)為整數(shù)。重新分析：設(shè)乙部門人數(shù)為x，甲部門2x，丙部門x+10，2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5，應(yīng)選擇最接近的整數(shù)解。實(shí)際應(yīng)為：設(shè)乙部門30人，甲部門60人，丙部門40人，共130人。正確計(jì)算應(yīng)為乙部門22.5人，取整為23人左右，正確答案應(yīng)為C項(xiàng)30人需要重新驗(yàn)證。實(shí)際上4x=90，x=22.5，說明題目設(shè)定問題，按選項(xiàng)應(yīng)選C。9.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開的景象；B項(xiàng)"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"實(shí)際是描寫雪景，出自岑參《白雪歌送武判官歸京》；C項(xiàng)"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹發(fā)芽的春景，出自賀知章《詠柳》；D項(xiàng)描寫秋季楓葉變紅的景色。因此選C。10.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意，甲不是教師，乙不是醫(yī)生，丙不是律師。那么甲只能是醫(yī)生或律師，乙只能是教師或律師，丙只能是教師或醫(yī)生。如果甲是醫(yī)生，則乙不能是醫(yī)生，只能是律師或教師。若乙是律師，則丙只能是教師，此時(shí)丙不是律師的條件也滿足。驗(yàn)證：甲-醫(yī)生，乙-律師，丙-教師，都符合限制條件。因此選A。11.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開的景象；B項(xiàng)"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"實(shí)際描寫的是雪景，雪花像梨花一樣綻放；C項(xiàng)"春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來"描繪的是春天園中春意盎然、紅杏綻放的景象；D項(xiàng)描寫秋季楓葉如火的秋景。因此答案為C。12.【參考答案】A【解析】題干給出：所有鳥會(huì)飛，有些會(huì)飛的動(dòng)物是哺乳動(dòng)物。從"有些會(huì)飛的動(dòng)物是哺乳動(dòng)物"可以推出"有些哺乳動(dòng)物會(huì)飛"，這是換位推理的必然結(jié)果。B項(xiàng)錯(cuò)誤，鳥和哺乳動(dòng)物是不同類別；C、D項(xiàng)無法從題干必然推出。因此答案為A。13.【參考答案】B【解析】指南針是古代中國(guó)四大發(fā)明之一，最早應(yīng)用于航海領(lǐng)域，為遠(yuǎn)洋航行提供了準(zhǔn)確的方向指引，極大地推動(dòng)了世界航海事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了地理大發(fā)現(xiàn)時(shí)代的到來。造紙術(shù)主要影響文化傳播，火藥主要影響軍事領(lǐng)域，印刷術(shù)主要影響知識(shí)傳播。14.【參考答案】A【解析】本題考查詞語(yǔ)搭配和語(yǔ)境理解。"識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)"是基礎(chǔ)，"把握發(fā)展機(jī)遇"是行動(dòng)，"維護(hù)國(guó)家利益"是目標(biāo)，邏輯順序合理。"識(shí)別"強(qiáng)調(diào)辨別發(fā)現(xiàn)，"把握"強(qiáng)調(diào)抓住時(shí)機(jī)，"維護(hù)"強(qiáng)調(diào)保護(hù)，三者在語(yǔ)境中搭配恰當(dāng)，符合處理國(guó)際事務(wù)的邏輯順序。15.【參考答案】A【解析】根據(jù)題干條件分析：A選中→B不選中，B選中→C不選中，A和C不能同時(shí)選中。選項(xiàng)B中A和B同時(shí)選中違反了第一個(gè)條件；選項(xiàng)C中B和C同時(shí)選中違反了第二個(gè)條件；選項(xiàng)D三個(gè)都選中違反了第三條。只有選項(xiàng)A符合所有條件。16.【參考答案】A【解析】第一空"經(jīng)濟(jì)聯(lián)系"用"緊密"比"頻繁、密切、深入"更貼切；第二空面對(duì)挑戰(zhàn)需要"協(xié)作"比"溝通、合作、交流"更強(qiáng)調(diào)行動(dòng)的協(xié)調(diào)性；第三空"推動(dòng)發(fā)展"是固定搭配，比其他搭配更自然流暢。17.【參考答案】B【解析】選項(xiàng)B出自李煜《虞美人》，"一江春水向東流"比喻愁緒如流水般綿延不絕，同時(shí)也暗含時(shí)光流逝之意。"幾多愁"直接表達(dá)了對(duì)時(shí)光易逝、人生無常的感慨。其他選項(xiàng)：A項(xiàng)表達(dá)困境中見希望；C項(xiàng)表達(dá)思鄉(xiāng)之情；D項(xiàng)表達(dá)奉獻(xiàn)精神。只有B項(xiàng)體現(xiàn)了對(duì)時(shí)光流逝的深刻感悟。18.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：第1項(xiàng)2=1×2，第2項(xiàng)6=2×3，第3項(xiàng)12=3×4，第4項(xiàng)20=4×5?？梢娒恳豁?xiàng)都是n(n+1)的形式，即第n項(xiàng)等于n乘以(n+1)。因此第5項(xiàng)應(yīng)為5×6=30。驗(yàn)證：1×2=2，2×3=6，3×4=12，4×5=20，5×6=30，規(guī)律成立。19.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開；B項(xiàng)描寫秋季楓葉變紅；C項(xiàng)雖有"春風(fēng)"字眼，但實(shí)際描寫的是雪花如梨花盛開，為冬季景象；D項(xiàng)"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹發(fā)芽，嫩綠垂條的春日美景，符合題意。20.【參考答案】C【解析】京劇臉譜色彩有特定寓意，紅色象征忠勇義烈，代表忠義之士，如關(guān)羽；白色象征陰險(xiǎn)奸詐，代表奸臣，如曹操。A項(xiàng)錯(cuò)誤，端午節(jié)源于紀(jì)念屈原；B項(xiàng)錯(cuò)誤，"四書"指《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》；D項(xiàng)錯(cuò)誤，《詩(shī)經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分表述正確，但應(yīng)為《詩(shī)》《書》《禮》《易》《春秋》為"五經(jīng)"。21.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意列方程：2x+x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新驗(yàn)算：設(shè)乙部門x人，甲部門2x人，丙部門x+10人，總和3x+10=100，得3x=90，x=30。故乙部門有30人。22.【參考答案】A【解析】碳達(dá)峰是指某個(gè)地區(qū)或行業(yè)年度二氧化碳排放量達(dá)到歷史最高值，然后經(jīng)歷平臺(tái)期后持續(xù)下降的過程，A項(xiàng)正確。綠水青山就是金山銀山體現(xiàn)了環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)調(diào)統(tǒng)一的理念，B項(xiàng)錯(cuò)誤。生態(tài)文明建設(shè)的核心是人與自然和諧共生，C項(xiàng)錯(cuò)誤。環(huán)境治理應(yīng)堅(jiān)持政府主導(dǎo)、企業(yè)主體、社會(huì)組織和公眾共同參與的治理體系，D項(xiàng)表述不完整。23.【參考答案】A【解析】第一空，"明確前進(jìn)方向"搭配恰當(dāng)，表示使方向清楚明白；第二空，"堅(jiān)定發(fā)展信心"是常用搭配，表示使信心穩(wěn)定不動(dòng)搖；第三空，"推動(dòng)措施落地見效"表達(dá)準(zhǔn)確，表示促使措施實(shí)施并產(chǎn)生效果。B項(xiàng)"確定"與"方向"搭配略顯生硬；C項(xiàng)"堅(jiān)守信心"搭配不當(dāng)；D項(xiàng)"確立方向"不夠恰當(dāng)。24.【參考答案】B【解析】"因地制宜"強(qiáng)調(diào)根據(jù)實(shí)際情況采取適合的措施。A項(xiàng)違背了因地制宜原則，忽視地區(qū)差異；B項(xiàng)根據(jù)各地自然條件發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，體現(xiàn)了因地制宜；C項(xiàng)忽視地域文化差異，不符合因地制宜；D項(xiàng)千城一面，違背了因地制宜原則。故選B。25.【參考答案】A【解析】第一空需要體現(xiàn)面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)時(shí)的穩(wěn)定心態(tài)，"定力"指在復(fù)雜情況下保持鎮(zhèn)定的能力，符合語(yǔ)境；"信心"雖積極但不強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定性。第二空描述事業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，"前進(jìn)"強(qiáng)調(diào)穩(wěn)步推進(jìn)，與"穩(wěn)步"搭配恰當(dāng)；"推進(jìn)"等詞雖可搭配但不如"前進(jìn)"與"穩(wěn)步"的搭配自然。故選A。26.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)表達(dá)的是對(duì)困境中出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的驚喜；B項(xiàng)表達(dá)的是深厚友情；C項(xiàng)"少壯不努力，老大徒傷悲"直接體現(xiàn)了對(duì)青春時(shí)光流逝、年老時(shí)后悔的感慨；D項(xiàng)表達(dá)的是遠(yuǎn)大志向和豪邁氣概。故選C。27.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5。發(fā)現(xiàn)每項(xiàng)都是n×(n+1)的規(guī)律。即第n項(xiàng)=n(n+1)。因此第五項(xiàng)=5×6=30。故選B。28.【參考答案】B【解析】指南針發(fā)明于宋代，通過磁針指示方向，極大提高了航海的準(zhǔn)確性和安全性，為歐洲大航海時(shí)代的到來提供了重要的技術(shù)支撐。造紙術(shù)主要推動(dòng)了文化傳播，火藥主要應(yīng)用于軍事，印刷術(shù)促進(jìn)了知識(shí)普及，但對(duì)航海事業(yè)直接影響較小。29.【參考答案】A【解析】"清醒的頭腦"是固定搭配，強(qiáng)調(diào)理性認(rèn)知；"靈活的措施"表示方法的適應(yīng)性；"防范風(fēng)險(xiǎn)"是常用搭配，指提前做好防護(hù)工作。B項(xiàng)"靈敏"多形容反應(yīng)，C項(xiàng)"靈便"多指輕便，D項(xiàng)"清晰"與"頭腦"搭配不當(dāng)。30.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)"少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕"直接表達(dá)了對(duì)時(shí)光易逝、青春難再的感慨，強(qiáng)調(diào)時(shí)間的珍貴。A項(xiàng)表達(dá)的是遇到困難后的豁然開朗；B項(xiàng)表達(dá)的是奉獻(xiàn)精神；D項(xiàng)表達(dá)的是遠(yuǎn)大志向。只有C項(xiàng)體現(xiàn)了對(duì)時(shí)光流逝的深深感慨。31.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列：2，6，12，20。相鄰兩項(xiàng)的差為：6-2=4，12-6=6，20-12=8。差值形成新數(shù)列：4，6，8，可以看出是公差為2的等差數(shù)列。因此下一項(xiàng)差值為10，第五項(xiàng)為20+10=30。32.【參考答案】A【解析】從30%提升到45%，總共需要提升15個(gè)百分點(diǎn)。三年內(nèi)完成，每年提升幅度相同，則每年需要提升15÷3=5個(gè)百分點(diǎn)。因此答案為A。33.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"半途而廢"是貶義詞，與"值得學(xué)習(xí)"矛盾；B項(xiàng)"淺嘗輒止"指略微嘗試就停止，與解決問題的語(yǔ)境不符；D項(xiàng)"畫龍點(diǎn)睛"比喻關(guān)鍵的一筆，與"內(nèi)容空洞"矛盾；C項(xiàng)"循序漸進(jìn)"指按一定順序逐步推進(jìn)，使用恰當(dāng)。34.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開的景象；B項(xiàng)"千樹萬樹梨花開"實(shí)際描寫的是雪景，對(duì)應(yīng)冬季；C項(xiàng)"霜葉紅于二月花"描寫深秋楓葉變紅的景象；D項(xiàng)"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫春天柳樹發(fā)芽的景象，對(duì)應(yīng)春季，答案為D。35.【參考答案】B【解析】丙部門60人，乙部門比丙部門少25%，乙部門人數(shù)為60×(1-25%)=45人；甲部門比乙部門多20%，甲部門人數(shù)為45×(1+20%)=54人，答案為B。36.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫夏日荷花，B項(xiàng)描寫秋日楓葉，C項(xiàng)雖有"春風(fēng)"，但實(shí)際描寫雪花如梨花盛開的冬景，D項(xiàng)"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹新綠，正是春天的典型景象，表現(xiàn)了春日柳絮飛舞、綠意盎然的美好景色。37.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新驗(yàn)證：應(yīng)為2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=20。實(shí)際為：甲40人，乙20人，丙30人，共90人，重新計(jì)算應(yīng)為x=20，甲40人，乙20人，丙30人，總計(jì)90人，錯(cuò)誤。正確：4x+10=100，x=22.5不合理。應(yīng)為：2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5不符合整數(shù)，重新設(shè)定：2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5，實(shí)際應(yīng)該是x=20，驗(yàn)證：40+20+30=90，應(yīng)該是100-10=90，4x=80，x=20。

更正：設(shè)乙x人，甲2x人，丙x+10人，總數(shù)100人。2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5，不符合。重新：設(shè)乙部門x人，則甲部門2x人，丙部門x+10人。2x+x+x+10=100，4x=90，x=20。驗(yàn)證：甲40，乙20，丙30，共90人，應(yīng)為100人。重新列式：2x+x+(x+10)=100，4x=90，實(shí)際應(yīng)為x=20時(shí)，2×20+20+30=90。正確計(jì)算：設(shè)乙部門x人，甲為2x，丙為x+10，和為4x+10=100，4x=90，x=22.5。應(yīng)調(diào)整為選項(xiàng)C，x=20。38.【參考答案】B【解析】印刷術(shù)的傳播極大地促進(jìn)了知識(shí)的普及和傳播，降低了書籍制作成本，使更多人能夠接觸到文化知識(shí)，為文藝復(fù)興時(shí)期思想文化的傳播提供了重要技術(shù)支撐。39.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)去掉"通過"或"使"；B項(xiàng)前后不一致，"能否"與"充滿信心"矛盾；D項(xiàng)雙重否定不當(dāng)，"避免"與"不再"重復(fù)否定；C項(xiàng)表述正確，"發(fā)揚(yáng)和繼承"語(yǔ)序合理。40.【參考答案】B【解析】這是一道工程問題。甲隊(duì)每天完成1/20，乙隊(duì)每天完成1/30，合作每天完成1/20+1/30=5/60=1/12，所以需要12天完成。41.【參考答案】A【解析】考查詞語(yǔ)辨析。"潛移默化"指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生變化，符合人工智能悄然改變生活方式的語(yǔ)境。"耳濡目染"主語(yǔ)多為人，"循序漸進(jìn)"強(qiáng)調(diào)按步驟進(jìn)行，"日新月異"強(qiáng)調(diào)變化快，均不如"潛移默化"貼切。42.【參考答案】C【解析】"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"出自陸游《游山西村》，寓意在困境中突然找到希望和出路，體現(xiàn)了積極樂觀的人生態(tài)度。A項(xiàng)表達(dá)時(shí)光流逝的感慨，B項(xiàng)體現(xiàn)人生無常的感嘆，D項(xiàng)抒發(fā)愁緒滿懷