[臺州]浙江臺州玉環(huán)市衛(wèi)生健康局下屬事業(yè)單位選聘工作人員6人筆試歷年?？键c試題專練附帶答案詳解一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案，請選出最恰當(dāng)?shù)倪x項（共25題）1、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)氣的說法，正確的是哪一項？A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣，標(biāo)志著春季的開始B.夏至?xí)r，太陽直射赤道，北半球白晝最長C.秋分后，北半球晝長夜短，氣溫逐漸升高D.冬至是冬季的最后一個節(jié)氣，之后進(jìn)入“數(shù)九寒天”2、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

他做事一向________，從不________，因此大家都很信任他。A.謹(jǐn)慎草率B.小心認(rèn)真C.細(xì)致馬虎D.嚴(yán)謹(jǐn)疏忽3、下列句子中，沒有語病的一項是：

A．通過這次培訓(xùn)，使我的專業(yè)知識得到了顯著提升。

B．能否堅持鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

C．這本書的出版，為醫(yī)學(xué)研究者提供了寶貴的參考資料。

D．他不僅學(xué)習(xí)努力，而且成績優(yōu)秀，深受老師喜愛。4、如果所有的醫(yī)生都接受過專業(yè)訓(xùn)練，而王明沒有接受過專業(yè)訓(xùn)練，那么以下哪項結(jié)論必然為真？

A．王明不是醫(yī)生

B．王明將來會成為醫(yī)生

C．有些接受訓(xùn)練的人不是醫(yī)生

D．醫(yī)生不一定需要專業(yè)訓(xùn)練5、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：

A．頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳

B．對癥下藥，因地制宜

C．解決矛盾要抓住根本原因

D．統(tǒng)籌兼顧，標(biāo)本兼治6、某單位組織培訓(xùn)，參訓(xùn)人員中，60%為男性，其中參加過同類培訓(xùn)的占40%；女性中參加過同類培訓(xùn)的占50%。若從全體參訓(xùn)人員中隨機(jī)抽取一人，則此人參加過同類培訓(xùn)的概率是：

A．42%

B．44%

C．46%

D．48%7、下列選項中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”哲學(xué)寓意的是：A.千里之行，始于足下B.城門失火，殃及池魚C.覆巢之下，焉有完卵D.一趾之疾，可喪七尺之軀8、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

面對突如其來的疫情，醫(yī)療人員________，始終堅守在第一線，用實際行動________了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。A.無所作為詮釋B.挺身而出詮釋C.挺身而出解釋D.臨危受命說明9、下列選項中，最能體現(xiàn)“因地制宜”原則的是：A.在平原地區(qū)大力發(fā)展畜牧業(yè)B.在山區(qū)大力開墾梯田種植水稻C.在干旱地區(qū)推廣高耗水農(nóng)作物D.根據(jù)區(qū)域氣候和地形發(fā)展適宜的農(nóng)業(yè)類型10、“臺上一分鐘，臺下十年功”與下列哪句俗語蘊含的哲理最為相近？A.一寸光陰一寸金B(yǎng).冰凍三尺，非一日之寒C.千里之行，始于足下D.滴水穿石，繩鋸木斷11、下列句子中，沒有語病的一項是：A．通過這次培訓(xùn)，使我掌握了更多專業(yè)知識。

B．能否提高效率，關(guān)鍵在于科學(xué)的時間管理方法。

C．她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且樂于助人，深受同學(xué)喜愛。

D．這本書的出版，是近年來最重要的一部醫(yī)學(xué)著作。12、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長，丙不比甲年輕，乙不是最年輕的。三人年齡從大到小排序正確的是：A．甲、乙、丙

B．甲、丙、乙

C．丙、甲、乙

D．乙、甲、丙13、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語蘊含的哲理的是：

A．面對城市交通擁堵，臨時增加交警疏導(dǎo)交通

B．治理空氣污染，關(guān)停污染嚴(yán)重的重工業(yè)企業(yè)

C．為防止疫情擴(kuò)散，對患者進(jìn)行隔離治療

D．為緩解電力緊張，鼓勵居民節(jié)約用電14、甲、乙、丙三人中有一人說了真話，其余兩人說假話。甲說：“乙在說謊。”乙說：“丙在說謊?！北f：“甲和乙都在說謊。”據(jù)此判斷，說真話的人是：

A．甲

B．乙

C．丙

D．無法判斷15、下列關(guān)于中國四大名著的說法，正確的一項是：A.《紅樓夢》的作者是羅貫中B.《西游記》講述的是唐僧師徒四人取經(jīng)的神話故事C.《水滸傳》以三國時期為背景描寫農(nóng)民起義D.《三國演義》中有“黛玉葬花”這一經(jīng)典情節(jié)16、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然年紀(jì)不大，但見解______，言談舉止間流露出一種______的氣質(zhì)。A.深刻穩(wěn)重B.深入莊重C.深遠(yuǎn)隆重D.深奧沉重17、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語哲學(xué)寓意的是：

A．頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳

B．對癥下藥，因地制宜

C．治標(biāo)不治本，難以根除問題

D．從根本上解決問題才能徹底消除隱患18、某單位組織學(xué)習(xí)交流會，發(fā)現(xiàn)參與人員中，有60%的人閱讀了材料A，45%的人閱讀了材料B，30%的人同時閱讀了A和B。則未閱讀任何材料的人數(shù)占比為：

A．15%

B．25%

C．30%

D．35%19、下列選項中，與“醫(yī)生：醫(yī)院”邏輯關(guān)系最相似的是：

A．士兵：戰(zhàn)場

B．教師：教室

C．演員：劇院

D．廚師：廚房20、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然經(jīng)驗不足，但學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，工作態(tài)度認(rèn)真，因此完全________勝任這一崗位。

A．足以

B．可能

C．也許

D．能夠21、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)氣的說法，正確的是：

A.立春是二十四節(jié)氣的第一個節(jié)氣，標(biāo)志著春季正式開始

B.芒種時節(jié)，長江流域已進(jìn)入農(nóng)閑期，農(nóng)民準(zhǔn)備休耕

C.白露反映氣溫變化，此時節(jié)晝夜溫差大，水汽凝結(jié)成露

D.冬至日太陽直射北回歸線，北半球白晝最長22、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

他做事一向________，從不________，因此大家都很信任他。

A.謹(jǐn)慎輕舉妄動

B.小心高談闊論

C.嚴(yán)謹(jǐn)夸夸其談

D.細(xì)致猶豫不決23、下列選項中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲理的是：A.城門失火，殃及池魚B.千里之堤，潰于蟻穴C.塞翁失馬，焉知非福D.一葉障目，不見泰山24、下列詩句與其所描寫的傳統(tǒng)節(jié)日對應(yīng)錯誤的一項是：

A．千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符——春節(jié)

B．借問酒家何處有，牧童遙指杏花村——清明節(jié)

C．月上柳梢頭，人約黃昏后——中秋節(jié)

D．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人——重陽節(jié)25、某單位有甲、乙、丙、丁四人，需選派兩人參加培訓(xùn)。若甲與乙不能同時入選，乙與丙必須至少一人參加，則不同的選派方案共有多少種？

A．4種

B．5種

C．6種

D．7種二、多項選擇題下列各題有多個正確答案，請選出所有正確選項（共15題）26、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的一項是：A.通過這次活動，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績優(yōu)秀，深受老師喜愛。C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富，適合青少年閱讀。D.我們要發(fā)揚并繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。27、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)氣的說法，正確的有：A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣，標(biāo)志著春季的開始B.夏至?xí)r，太陽直射北回歸線，我國各地白晝時間達(dá)到最長C.秋分日全球晝夜平分，此后北半球晝漸長、夜?jié)u短D.冬至過后，我國大部分地區(qū)進(jìn)入一年中最寒冷的階段28、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：A.通過這次培訓(xùn)，使大家的專業(yè)能力得到了顯著提升B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且樂于助人，是同學(xué)們的好榜樣C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富，適合青少年閱讀D.我們應(yīng)重視心理健康，及時發(fā)現(xiàn)并解決心理問題29、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的表述，正確的是：

A.《史記》是中國第一部紀(jì)傳體通史，作者為司馬遷

B.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》

C.書法“楷書四大家”指的是顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫

D.端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗包括賽龍舟、吃月餅、掛艾草30、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：

A.通過這次培訓(xùn)，使大家的專業(yè)能力得到了顯著提升

B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂于助人，深受同學(xué)喜愛

C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常精美，適合青少年閱讀

D.由于天氣原因，導(dǎo)致原定的戶外活動被迫取消31、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.二十四節(jié)氣中的“立春”是春季的第二個節(jié)氣C.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》D.書法“楷書四大家”包括顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫32、下列句子中，沒有語病且表達(dá)準(zhǔn)確的是：A.通過這次活動，使我們增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作意識。B.他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且樂于助人，深受同學(xué)喜愛。C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富。D.我們要防止交通事故不再發(fā)生。33、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.重陽節(jié)有登高、插茱萸的習(xí)俗C.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》D.二十四節(jié)氣中“驚蟄”在“春分”之后34、下列句子中，表達(dá)準(zhǔn)確、沒有語病的一項是：A.通過這次培訓(xùn)，使我對專業(yè)知識有了更深入的理解B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且積極參與各類實踐活動C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富D.我們必須及時糾正并隨時發(fā)現(xiàn)工作中的問題35、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫最早發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初用于軍事是在唐代36、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的一項是：A.通過這次培訓(xùn)，使我們掌握了更多專業(yè)知識。B.他不僅學(xué)習(xí)努力，而且樂于幫助同學(xué)。C.這本書的出版，是因為多位專家共同努力的結(jié)果。D.我們要防止交通事故不再發(fā)生。37、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》C.京劇中的“生旦凈末丑”中，“末”是主要角色之一D.重陽節(jié)有登高、賞菊、佩戴茱萸的習(xí)俗38、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫首次發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥的主要成分包括硝石、硫磺和木炭39、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然年紀(jì)不大，但見解深刻，言談中常能________出廣博的學(xué)識和成熟的思考，令人________。A.流露側(cè)目而視B.表現(xiàn)刮目相看C.透露另眼相待D.彰顯肅然起敬40、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥的主要成分包括硝石、硫磺和木炭三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“畫蛇添足”這一成語常用來比喻做了多余的事，反而把事情弄糟。A.正確B.錯誤42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯誤43、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特征，屬于言語理解與表達(dá)中的推理能力范疇。A.正確B.錯誤44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯誤45、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超，后來引申為在關(guān)鍵處點明要旨，使內(nèi)容更加生動有力。A.正確B.錯誤46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯誤47、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容文學(xué)作品結(jié)尾精妙，使全文生動傳神。A.正確B.錯誤48、所有哺乳動物都通過胎生方式繁殖后代。A.正確B.錯誤49、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超，后引申為在關(guān)鍵處用精辟的語言點明要旨，使內(nèi)容更加生動有力。A.正確B.錯誤50、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點，屬于言語理解與表達(dá)中的推理能力范疇。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】立春是二十四節(jié)氣之首，通常在每年2月3日至5日之間，標(biāo)志著春季的開始，A項正確。夏至?xí)r太陽直射北回歸線，而非赤道，B項錯誤；秋分時晝夜平分，之后北半球晝短夜長，氣溫下降，C項錯誤；冬至是冬季的第四個節(jié)氣，并非最后一個，D項錯誤。本題考查傳統(tǒng)文化常識。2.【參考答案】A【解析】“謹(jǐn)慎”與“草率”構(gòu)成反義對應(yīng)，突出人物行事穩(wěn)重、不輕率，語義連貫且符合語境。B項“小心”與“認(rèn)真”為近義關(guān)系，無法形成對比；C項“細(xì)致”偏重細(xì)節(jié)，不如“謹(jǐn)慎”貼合整體行為風(fēng)格；D項“嚴(yán)謹(jǐn)”雖合適，但“疏忽”為名詞性較強(qiáng)，搭配不如“草率”自然。本題考查言語理解與表達(dá)中的詞語辨析能力。3.【參考答案】C【解析】A項缺主語，“通過……”與“使……”連用導(dǎo)致主語缺失；B項兩面對一面，“能否”對應(yīng)“是……關(guān)鍵”，邏輯不一致；D項關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，“不僅……而且……”應(yīng)連接遞進(jìn)內(nèi)容，但“學(xué)習(xí)努力”與“成績優(yōu)秀”存在因果關(guān)系，應(yīng)改為“因為……所以……”。C項語義完整、結(jié)構(gòu)清晰，無語病，故選C。4.【參考答案】A【解析】題干為典型的三段論推理：所有醫(yī)生→接受過專業(yè)訓(xùn)練，王明未接受訓(xùn)練，因此王明不屬于“醫(yī)生”集合。A項為必然結(jié)論。B、C、D均無法從前提中直接推出，屬于主觀推斷或與前提矛盾。故正確答案為A。5.【參考答案】C【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本，強(qiáng)調(diào)解決問題要從根源入手。A項體現(xiàn)治標(biāo)，B項強(qiáng)調(diào)方法得當(dāng)，D項兼顧整體與根本，而C項明確指出“抓住根本原因”，最契合成語主旨，故選C。6.【參考答案】C【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)為100人，則男性60人，其中參加過的有60×40%=24人；女性40人，其中參加過的有40×50%=20人。共有24+20=44人參加過，概率為44/100=44%。但選項無誤應(yīng)為44%，但計算無誤，故應(yīng)選B。重新核算：44人即44%，但選項B為44%，C為46%，故正確答案為B。但原題選項設(shè)置有誤，科學(xué)計算為44%，選B。更正為：【參考答案】B?！窘馕觥堪醇訖?quán)平均：0.6×0.4+0.4×0.5=0.24+0.20=0.44，即44%，故選B。7.【參考答案】D【解析】“防微杜漸”強(qiáng)調(diào)在錯誤或壞事剛露苗頭時就加以制止，防止其發(fā)展。D項“一趾之疾，可喪七尺之軀”比喻小病不治會危及生命，正體現(xiàn)從小處防范的思想。A項強(qiáng)調(diào)積累，B項體現(xiàn)事物相互關(guān)聯(lián)，C項說明整體與部分的關(guān)系，均不符合“防微杜漸”的核心含義。8.【參考答案】B【解析】“挺身而出”形容面對困難主動站出來承擔(dān)任務(wù)，符合醫(yī)療人員積極抗疫的情境?！霸忈尅睆?qiáng)調(diào)通過行動體現(xiàn)抽象概念，比“解釋”“說明”更貼合“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”的表達(dá)。A項“無所作為”語義相反，C項“解釋”搭配不當(dāng)，D項“說明”力度不足，“臨危受命”雖合理但不如“挺身而出”突出主動性。9.【參考答案】D【解析】“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況制定適宜的辦法。D項強(qiáng)調(diào)根據(jù)區(qū)域氣候與地形發(fā)展農(nóng)業(yè)，符合該原則。A項平原更適合種植業(yè)；B項山區(qū)不宜大規(guī)模種植水稻；C項干旱區(qū)應(yīng)發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)。只有D項體現(xiàn)科學(xué)規(guī)劃與自然條件相協(xié)調(diào)，故選D。10.【參考答案】B【解析】題干強(qiáng)調(diào)長期積累才能成就短暫輝煌。B項“冰凍三尺，非一日之寒”比喻長期積累的結(jié)果，與題干哲理一致。A強(qiáng)調(diào)時間寶貴；C強(qiáng)調(diào)行動開始；D強(qiáng)調(diào)堅持，雖有關(guān)聯(lián)，但B更突出“積累過程導(dǎo)致結(jié)果”，故選B。11.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致主語殘缺；B項兩面對一面，“能否”對應(yīng)“關(guān)鍵在于”，邏輯不一致；D項主賓搭配不當(dāng)，“這本書的出版”不能是“著作”，應(yīng)改為“這本書”。C項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整，語義清晰，無語病，故選C。12.【參考答案】C【解析】由“甲比乙年長”得：甲＞乙；“丙不比甲年輕”即丙≥甲；“乙不是最年輕的”說明有人比乙更小。結(jié)合三者：丙≥甲＞乙，且乙非最小，則最小者只能是丙，但丙≥甲＞乙，故丙最大，甲次之，乙最小。順序為丙、甲、乙，選C。13.【參考答案】B【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、C、D項均為治標(biāo)措施，而B項通過關(guān)停污染源實現(xiàn)根本治理，體現(xiàn)了抓住主要矛盾、從根源解決問題的哲學(xué)思想，故選B。14.【參考答案】B【解析】假設(shè)甲說真話，則乙說謊，丙也說謊。但丙說“甲乙都說謊”為假，意味著至少一人說真話，與甲真、乙假一致，但此時丙說謊成立。再驗證：若乙說真話，則丙說謊，甲說“乙在說謊”為假，即甲說謊，符合條件（僅乙真）。若丙真，則甲乙都說謊，但甲說“乙說謊”為假，意味著乙說真話，矛盾。故僅乙說真話成立。15.【參考答案】B【解析】《西游記》描寫的是唐僧與孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人西天取經(jīng)的神話故事，B項正確。A項錯誤，《紅樓夢》作者是曹雪芹；C項錯誤，《水滸傳》描寫北宋末年宋江起義，非三國時期；D項錯誤，“黛玉葬花”出自《紅樓夢》，非《三國演義》。故本題選B。16.【參考答案】A【解析】“見解深刻”為常用搭配，形容認(rèn)識透徹；“穩(wěn)重”形容人言行得體、不輕浮，與“言談舉止”搭配恰當(dāng)。B項“深入”多用于過程，不修飾“見解”本身；C項“深遠(yuǎn)”多用于影響或意義；“隆重”指儀式盛大，不合語境；D項“深奧”多指抽象難懂，含貶義傾向，“沉重”與氣質(zhì)搭配不當(dāng)。故選A。17.【參考答案】D【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根源入手。A項強(qiáng)調(diào)表面處理；B項強(qiáng)調(diào)方法得當(dāng)；C項指出治標(biāo)弊端；D項直接闡明治本的重要性，與俗語寓意完全契合，故選D。18.【參考答案】B【解析】根據(jù)容斥原理，閱讀A或B的人占比為60%+45%-30%=75%。因此未閱讀任何材料的占比為100%-75%=25%，故選B。19.【參考答案】D【解析】“醫(yī)生”在“醫(yī)院”工作，二者是職業(yè)與其主要工作場所的對應(yīng)關(guān)系。A項“士兵”可能在“戰(zhàn)場”作戰(zhàn)，但戰(zhàn)場并非其常規(guī)工作場所；B項“教師”在“教室”授課，有一定關(guān)聯(lián)，但教室只是教學(xué)場所之一，不如醫(yī)院對醫(yī)生那樣專屬性強(qiáng)；C項“演員”在“劇院”表演，但演員也可在影視基地、片場等場所工作；D項“廚師”在“廚房”工作，與“醫(yī)生：醫(yī)院”一樣，均為職業(yè)與其核心固定工作場所的對應(yīng)關(guān)系，最為貼切。20.【參考答案】A【解析】“足以”表示有足夠的條件或能力，語氣肯定，強(qiáng)調(diào)條件充分，常用于結(jié)論性判斷，符合句中“經(jīng)驗不足但……”的讓步轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)其具備勝任能力的語境。B項“可能”和C項“也許”表示不確定性，語氣推測，與“完全”矛盾；D項“能夠”雖表能力，但不如“足以”強(qiáng)調(diào)條件充分性，且“完全能夠”略顯重復(fù)。因此“足以”最準(zhǔn)確、自然。21.【參考答案】C【解析】二十四節(jié)氣中，立春雖為節(jié)氣之首，但氣候上春季尚未真正到來，A項錯誤；芒種意為“有芒之谷類作物可種”，正值農(nóng)忙時節(jié)，B項錯誤；白露是氣溫下降、水汽凝結(jié)成露的反映，符合氣候特征，C項正確；冬至日太陽直射南回歸線，北半球白晝最短，D項錯誤。22.【參考答案】A【解析】“謹(jǐn)慎”強(qiáng)調(diào)小心慎重的態(tài)度，與“輕舉妄動”（指不經(jīng)過慎重考慮就行動）形成語義對應(yīng)，符合句中“值得信任”的邏輯。B項“高談闊論”側(cè)重空談，與“做事”搭配不當(dāng)；C項“夸夸其談”也為言談浮夸，語境不符；D項“猶豫不決”與“細(xì)致”不構(gòu)成反義對應(yīng)，邏輯不順。A項最恰當(dāng)。23.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”意為在錯誤或不良傾向剛露苗頭時就加以制止，防止其發(fā)展。“千里之堤，潰于蟻穴”比喻小問題不解決會釀成大禍，與“防微杜漸”所強(qiáng)調(diào)的及早預(yù)防、從小處著手的哲理一致。A項體現(xiàn)的是事物的連鎖反應(yīng)；C項體現(xiàn)禍福相依的辯證關(guān)系；D項強(qiáng)調(diào)被局部迷惑而看不到整體，均不符合題意。24.【參考答案】C【解析】“月上柳梢頭，人約黃昏后”出自歐陽修《生查子·元夕》，描寫的是元宵節(jié)（上元節(jié)）夜晚的景象，而非中秋節(jié)。A項“新桃換舊符”對應(yīng)春節(jié)貼桃符習(xí)俗；B項“清明時節(jié)雨紛紛”情境明確；D項“登高”“插茱萸”為重陽節(jié)典型習(xí)俗。故C項對應(yīng)錯誤。25.【參考答案】B【解析】從四人中選兩人共有C(4,2)=6種組合。排除甲、乙同時入選的1種情況，剩余5種。再驗證“乙與丙至少一人參加”：被排除的組合為甲乙，其余組合中甲丙、甲丁、乙丙、乙丁、丙丁均滿足條件。其中甲丁不含乙丙，需單獨判斷——不滿足“乙或丙至少一人”，應(yīng)排除。故符合條件的為甲丙、乙丙、乙丁、丙丁、甲丁？錯，甲丁不含乙丙，應(yīng)排除。正確組合為：甲丙、乙丙、乙丁、丙丁、甲丁中僅甲丙、乙丙、乙丁、丙丁、甲?。恐匦旅杜e：合法組合為甲丙、甲丁（甲與乙未同時，但乙丙皆無？甲丁不含乙丙，違反條件）。正確組合應(yīng)含乙或丙：甲丙（?）、甲丁（×，無乙丙）、乙丙（?）、乙丁（?）、丙丁（?）、甲乙（×，被禁）。排除甲乙和甲丁，剩4種？錯。正確：滿足兩個條件的組合為：甲丙、乙丙、乙丁、丙丁、甲丁？甲丁無乙丙，不滿足第二條件。最終有效：甲丙、乙丙、乙丁、丙丁、甲乙被禁，甲丁無效。還剩甲丙、乙丙、乙丁、丙丁——4種？遺漏：甲與丙可行，甲與丁不行，乙與丙行，乙與丁行，丙與丁行，共5組中排除甲乙和甲丁，應(yīng)為4種？再查：所有組合共6組：甲乙（×）、甲丙（?）、甲?。ā粒?、乙丙（?）、乙?。?）、丙?。?）。甲丙含丙，滿足乙或丙；甲丁不含乙丙，不滿足，排除。故僅4種？但甲丙?、乙丙?、乙丁?、丙丁?，共4種。但選項無4？錯。甲丁是否滿足？乙與丙至少一人——甲丁中無乙無丙，不滿足，排除。甲乙排除。故僅4種？但參考答案為B（5種），矛盾。重新思考：是否誤判？條件為“乙與丙至少一人參加”，即選派的兩人中必須有乙或丙或兩者。符合條件的組合：甲丙（有丙?）、乙丙（?）、乙?。ㄓ幸?）、丙?。ㄓ斜?）、甲乙（有乙?但甲乙不能共存×）、甲?。o乙丙×）。故有效組合為：甲丙、乙丙、乙丁、丙丁——4種。但甲乙雖有乙，但被第一條件禁止。是否存在錯誤？可能題目理解有誤。另一種思路：總組合6，減甲乙1種，剩5種，再從中減去不含乙丙的組合，即甲丁1種，得5?1=4種。但選項有5，可能答案應(yīng)為4？但選項A為4，B為5?？赡軛l件理解不同?！耙遗c丙必須至少一人參加”是指在最終人選中至少包含乙或丙一人。因此甲丁不滿足。正確應(yīng)為4種。但常見類似題答案為5，可能條件為“若乙不參加則丙必須參加”等價？但原文明確“至少一人”。可能枚舉錯誤。再列：所有兩人組合：

1.甲乙：違反“甲乙不能同選”→排除

2.甲丙：甲乙不同選?，有丙?→有效

3.甲?。杭滓也煌x?，但無乙無丙→違反第二條件→排除

4.乙丙：?

5.乙丁：?

6.丙?。?

有效組合：甲丙、乙丙、乙丁、丙丁→4種。

但選項無4？有，A為4。但參考答案寫B(tài)？錯誤。應(yīng)修正。

正確解析：

滿足“甲與乙不同時”且“乙或丙至少一人”的組合：

-甲丙：甲乙未同?，有丙?

-乙丙：?

-乙?。?

-丙?。?

-甲?。簾o乙丙×

-甲乙：×

共4種。

故參考答案應(yīng)為A。但原設(shè)定為B，矛盾。

需確保科學(xué)性。

修正如下：

【題干】某單位有甲、乙、丙、丁四人，需選派兩人參加培訓(xùn)。若甲與乙不能同時入選，乙與丙必須至少一人參加，則不同的選派方案共有多少種？

A．4種

B．5種

C．6種

D．7種

【參考答案】A

【解析】從四人中任選兩人共有6種組合：甲乙、甲丙、甲丁、乙丙、乙丁、丙丁。條件一：甲與乙不能同時入選，排除甲乙；條件二：乙與丙至少一人參加，即所選兩人中須包含乙或丙。排除不含乙且不含丙的組合——甲丁。剩余組合為：甲丙（含丙?）、乙丙（?）、乙?。ê?）、丙?。ê?），共4種。故答案為A。26.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，“通過……使……”造成主語殘缺；C項“內(nèi)容豐富”可，“插圖豐富”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“插圖精美”；D項語序不當(dāng)，應(yīng)先“繼承”再“發(fā)揚”；B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，邏輯清晰，無語病。故正確答案為B。27.【參考答案】A、B、D【解析】立春為春季之始，A正確；夏至太陽直射北回歸線，北半球白晝最長，B正確；秋分后北半球晝漸短、夜?jié)u長，C錯誤；冬至后進(jìn)入“數(shù)九寒天”，D正確。故選ABD。28.【參考答案】B、D【解析】A項缺少主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語殘缺；B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整；C項“內(nèi)容豐富”合理，但“插圖豐富”搭配不當(dāng)；D項結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰。故選BD。29.【參考答案】A、B、C【解析】《史記》由司馬遷所著，開創(chuàng)紀(jì)傳體史書先河，A正確；“四書”為儒家經(jīng)典，即《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，B正確；楷書四大家為顏、柳、歐、趙，C正確；D項中“吃月餅”是中秋節(jié)習(xí)俗，非端午節(jié)，故錯誤。30.【參考答案】B、C【解析】A項缺少主語，“通過……”與“使……”連用造成主語殘缺；D項“由于”與“導(dǎo)致”連用同樣造成主語缺失；B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整；C項并列結(jié)構(gòu)合理，表達(dá)清晰，無語法錯誤。31.【參考答案】A、C、D【解析】端午節(jié)吃粽子確實源于紀(jì)念屈原，A正確；“立春”是春季的第一個節(jié)氣，B錯誤；“四書”為儒家經(jīng)典，指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，C正確；楷書四大家為顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫，D正確。故選ACD。32.【參考答案】B【解析】A句“通過……使……”造成主語殘缺；C句“插圖豐富”搭配不當(dāng)，插圖可說“精美”而非“豐富”；D句“防止……不再發(fā)生”邏輯錯誤，應(yīng)為“防止……發(fā)生”；B句關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語義清晰，無語病。故選B。33.【參考答案】A、B、C【解析】端午節(jié)吃粽子、賽龍舟確實為紀(jì)念屈原，A正確；重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”，有登高、賞菊、插茱萸等習(xí)俗，B正確；“四書”是儒家經(jīng)典，即《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，C正確；“驚蟄”是第三個節(jié)氣，在“春分”之前，D錯誤。故答案為ABC。34.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致主語缺失；C項“插圖豐富”搭配不當(dāng)，插圖不宜用“豐富”形容內(nèi)容；D項語序錯誤，應(yīng)先“發(fā)現(xiàn)”再“糾正”；B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整，邏輯清晰，無語病。故答案為B。35.【參考答案】B、C、D【解析】蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，而非最早發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)，故A錯誤；畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)為史實，B正確；宋代《夢溪筆談》記載指南針用于航海，C正確；唐代已有火藥用于軍事的記載，如火箭、火球等，D正確。因此選B、C、D。36.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致主語殘缺；C項句式雜糅，“是因為”與“的結(jié)果”重復(fù)，應(yīng)刪其一；D項否定不當(dāng)，“防止”與“不再”雙重否定誤用，應(yīng)改為“不再發(fā)生交通事故”或“防止發(fā)生交通事故”；B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整，語義清晰。故選B。37.【參考答案】ABD【解析】端午節(jié)吃粽子確實源于紀(jì)念屈原，A正確；“四書”為儒家經(jīng)典，即《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，B正確；京劇角色中，“末”原本指中年男子角色，但現(xiàn)代已并入“生”行，不再是獨立主要行當(dāng)，C錯誤；重陽節(jié)習(xí)俗包括登高、賞菊、佩戴茱萸等，D正確。因此選ABD。38.【參考答案】B、D【解析】蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，并非首次發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)，A錯誤；畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，屬重大突破，B正確；指南針用于航海始于宋代，C錯誤；火藥配方為“一硝二磺三木炭”，D正確。39.【參考答案】D【解析】“彰顯”強(qiáng)調(diào)明顯表現(xiàn)，程度深，適合“學(xué)識和思考”的展示；“肅然起敬”表示因敬佩而產(chǎn)生尊重，語境更貼切。A項“側(cè)目而視”含貶義；B項“刮目相看”強(qiáng)調(diào)變化，語境未體現(xiàn)；C項“透露”語義較輕，“另眼相待”不如“肅然起敬”貼切。40.【參考答案】B、D【解析】蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)，故A錯誤；畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，為世界公認(rèn)，B正確；指南針用于航海始于宋代，C錯誤；火藥配方確由硝石、硫磺、木炭組成，D正確。41.【參考答案】A.正確【解析】“畫蛇添足”出自《戰(zhàn)國策·齊策》，原意是畫蛇時多畫了腳，因蛇本無足，