2025年高職護理（護理心理學）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.護理心理學研究的是A.護理情境下人的心理活動規(guī)律B.一般人群的心理活動規(guī)律C.患者的心理活動規(guī)律D.護士的心理活動規(guī)律答案：A2.心理過程不包括A.認知過程B.情感過程C.意志過程D.人格過程答案：D3.感覺是對客觀事物A.整體屬性的反映B.個別屬性的反映C.本質屬性的反映D.特殊屬性的反映答案：B4.記憶的基本過程不包括A.識記B.保持C.再認D.遺忘答案：D5.思維的主要特征為A.間接性和概括性B.分析性和概括性C.間接性和整合性D.分析性和整合性答案：A6.情緒與情感的區(qū)別不包括A.情緒是和有機體的生理需要相聯系的體驗形式，情感是同人的高級的社會性需要相聯系的B.情緒發(fā)生較早，為人類和動物所共有，情感體驗則發(fā)生得較晚，是人類所特有的C.情緒具有較大的情境性、激動性和暫時性，情感則具有較大的穩(wěn)定性、深刻性和持久性D.情緒和情感都具有明顯的外部表現答案：D7.意志行動的基本特征不包括A.自覺的目的B.以隨意運動為基礎C.與克服困難相聯系D.與情感無關答案：D8.人格的核心成分是A.氣質B.性格C.能力D.自我意識答案：B9.氣質類型中膽汁質的特點是A.感受性低，耐受性高，不隨意反應性強、反應的不隨意性占優(yōu)勢，外向性明顯，情緒興奮性高，抑制能力差B.感受性高，耐受性低，不隨意反應性低，嚴重內向，情緒興奮性高且體驗深，反應速度慢，具有刻板性C.感受性低，耐受性高，反應速度快而靈活，具有明顯的外向性，情緒興奮性高，抑制能力強D.感受性高，耐受性低，不隨意反應性低，情緒興奮性低，內向性明顯，反應速度慢答案：A10.性格的結構特征不包括A.態(tài)度特征B.意志特征C.情緒特征D.行為特征答案：D11.心理應激的本質是A.適應B.反應C.刺激D.中介答案：A12.應對方式中屬于積極應對的是A.自責B.幻想C.解決問題D.退避答案：C13.A型行為模式與下列哪種疾病關系密切A.冠心病B.潰瘍病C.癌癥D.哮喘答案：A14.心身疾病的治療原則不包括A.心、身同治原則B.個體心理治療與環(huán)境干預相結合的原則C.針對性原則D.單一治療原則答案：D15.患者角色適應中，角色行為缺如表現為A.患者對自己所患疾病產生的心理反應過度，表現為過度焦慮、過度恐懼等B.患者不承認自己有病，未能進入角色C.患者在適應患者角色過程中，與其患病前的各種角色發(fā)生心理沖突而引起行為的不協調D.患者把自己疾病的后果看得過重，過度依賴醫(yī)護人員和家屬答案：B16.臨終患者心理發(fā)展的否認期表現為A.患者不承認自己有病，未能進入角色B.患者認為醫(yī)生診斷有誤，四處求醫(yī)，希望是誤診C.患者已能接受自己患不治之癥的事實，但表現出冷漠、平靜D.患者對自己病情的預后感到悲觀失望，產生很強烈的失落感答案：B17.護患關系的基本模式中主動-被動型適用于A.昏迷患者B.慢性病患者C.康復期患者D.急性病患者答案：A18.護士的職業(yè)心理素質不包括A.良好的情感態(tài)度B.敏銳的觀察力C.較強的記憶力D.穩(wěn)定的情緒答案：C19.心理健康的標準不包括A.智力正常B.情緒良好C.人際和諧D.沒有疾病答案：D20.心理護理的目標不包括A.滿足患者的合理需要B.提供良好的心理環(huán)境C.消除不良的情緒反應D.提高患者的身體素質答案：D第II卷（非選擇題，共60分）（一）名詞解釋（每題4分，共20分）1.護理心理學2.認知過程3.情緒4.人格5.心理應激（二）簡答題（每題6分，共18分）1.簡述心理護理的原則。2.簡述患者角色的權利和義務。3.簡述護士應具備的心理素質。（三）案例分析題（12分）患者李某，女，35歲。因乳腺癌住院治療，得知自己的病情后，情緒低落，對治療失去信心，拒絕配合治療。請分析該患者的心理問題，并提出心理護理措施。（四）材料分析題（10分）材料：在護理工作中，護士經常會遇到各種壓力，如工作負荷過重、患者病情復雜等。這些壓力可能會影響護士的身心健康和工作質量。問題：請分析護士面臨壓力的來源，并提出應對壓力的方法。（五）論述題（10分）論述如何在護理工作中運用心理學知識提高護理質量。答案：（一）名詞解釋1.護理心理學：是研究護理情境下人的心理活動規(guī)律及其應用的學科。2.認知過程：是指人們獲取知識和運用知識的過程，包括感覺、知覺、記憶、思維、想象等。3.情緒：是指人們對客觀事物是否符合自身需要而產生的態(tài)度體驗。4.人格：是指一個人區(qū)別于他人的、在不同環(huán)境中一貫表現出來的、相對穩(wěn)定的、影響人的外顯和內隱行為模式的心理特征的總和。5.心理應激：是指個體在察覺需求與滿足需求的能力不平衡時傾向于通過整體心理和生理反應表現出來的多因素作用的適應過程。（二）簡答題1.心理護理的原則：服務性原則、交往性原則、啟迪性原則、針對性原則、自我護理原則。2.患者角色的權利：享受醫(yī)療服務的權利、被尊重的權利、免除或部分免除社會責任的權利、保守個人秘密的權利。義務：及時就醫(yī)，爭取早日康復、尋求有效的醫(yī)療幫助，積極配合治療、遵守醫(yī)囑，服從醫(yī)護人員的指導、尊重醫(yī)護人員的勞動及人格，維護醫(yī)院秩序。3.護士應具備的心理素質：良好的情感態(tài)度、敏銳的觀察力、準確的記憶力、堅強的意志力、較強的適應能力、良好的溝通能力、穩(wěn)定的情緒、良好的人際關系、良好的自我形象。（三）案例分析題心理問題：該患者得知自己患乳腺癌后，情緒低落，對治療失去信心，拒絕配合治療，可能存在恐懼、焦慮、抑郁等心理問題。心理護理措施：主動與患者溝通，了解其心理狀態(tài)，給予心理支持和安慰；向患者介紹乳腺癌的治療方法和預后，增強其治療信心；鼓勵患者表達內心感受，宣泄不良情緒；幫助患者樹立正確的疾病觀，積極配合治療。（四）材料分析題壓力來源：工作負荷過重、患者病情復雜、工作時間長、人際關系緊張、職業(yè)發(fā)展受限等。應對方法：合理安排工作時間，避免過度勞累；提高自身業(yè)務能力，更好地應對患者病情；學會有效的溝通技巧，改善人際關系；制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確發(fā)展方向；學會放松技巧，緩解工作壓力。（五）論述題在護理工作