2025年中職幼兒教育（幼兒游戲設(shè)計(jì)）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共30分）答題要求：本卷共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。1.幼兒游戲的主要特點(diǎn)不包括以下哪一項(xiàng)（）A.自主性B.虛構(gòu)性C.功利性D.愉悅性2.以下哪種游戲類型不屬于創(chuàng)造性游戲（）A.角色游戲B.結(jié)構(gòu)游戲C.表演游戲D.智力游戲3.幼兒游戲中，角色扮演游戲的核心要素是（）A.角色扮演B.游戲材料C.游戲場地D.游戲規(guī)則4.結(jié)構(gòu)游戲的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)在于培養(yǎng)幼兒的（）A.想象力B.創(chuàng)造力C.空間感知能力D.以上都是5.表演游戲與戲劇表演的本質(zhì)區(qū)別在于（）A.表演的目的B.表演的形式C.表演的內(nèi)容D.表演的主體6.游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的首要原則是（）A.安全性原則B.教育性原則C.趣味性原則D.參與性原則7.幼兒游戲中教師的指導(dǎo)方式不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.平行介入B.垂直介入C.交叉介入D.直接介入8.游戲觀察的目的不包括（）A.了解幼兒的發(fā)展水平B.發(fā)現(xiàn)游戲中存在的問題C.評價(jià)教師的指導(dǎo)效果D.制定游戲計(jì)劃9.以下哪種游戲材料更適合小班幼兒進(jìn)行建構(gòu)游戲（）A.大型積木B.拼圖C.雪花片D.紙盒10.幼兒游戲中，規(guī)則游戲的核心是（）A.游戲規(guī)則B.游戲玩法C.游戲目的D.游戲角色第II卷（非選擇題，共70分）二、填空題（共10分）答題要求：請?jiān)诿款}的橫線上填寫正確答案，每空1分。1.幼兒游戲按照教育作用可分為創(chuàng)造性游戲和________________。2.角色游戲的結(jié)構(gòu)包括角色扮演、________________、游戲情節(jié)和游戲規(guī)則。3.結(jié)構(gòu)游戲的材料可分為________________、低結(jié)構(gòu)材料和廢舊材料。4.表演游戲的類型包括故事表演、________________和童話劇表演。5.游戲觀察的方法有掃描觀察法、________________和追蹤觀察法。三、判斷題（共10分）答題要求：判斷下列各題的正誤，并在括號內(nèi)打“√”或“×”。每題2分。1.幼兒游戲就是純粹的娛樂活動(dòng)，沒有任何教育價(jià)值。（）2.教師在幼兒游戲中應(yīng)盡量少干預(yù)，讓幼兒自由發(fā)揮。（）3.角色游戲中幼兒可以根據(jù)自己的意愿自由選擇角色。（）4.結(jié)構(gòu)游戲主要是鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，對智力發(fā)展作用不大。（）5.表演游戲中幼兒必須嚴(yán)格按照劇本進(jìn)行表演。（）四、材料分析題（共20分）答題要求：閱讀以下材料，回答問題。每題10分。材料：在一次中班的角色游戲中，“娃娃家”里的“爸爸”和“媽媽”正在忙碌地準(zhǔn)備飯菜?！鞍职帧蹦弥粋€(gè)塑料鏟子在“炒菜”，“媽媽則在一旁擺放碗筷。這時(shí)，“寶寶”跑過來哭著說：“我要找媽媽。”“媽媽”趕緊放下手中的活去安慰“寶寶”。過了一會(huì)兒，“客人”來了，“爸爸”和“媽媽”熱情地招待“客人”。問題：1.請分析在這個(gè)角色游戲中幼兒的表現(xiàn)體現(xiàn)了哪些游戲特點(diǎn)？2.教師在這個(gè)游戲過程中可以如何進(jìn)行指導(dǎo)？五、設(shè)計(jì)題（共30分）答題要求：根據(jù)所給主題，設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒游戲活動(dòng)方案。主題：“超市購物”要求：1.寫明游戲目標(biāo)、游戲準(zhǔn)備、游戲過程。2.游戲過程要詳細(xì)描述幼兒在游戲中的角色、活動(dòng)內(nèi)容以及教師的指導(dǎo)要點(diǎn)。答案：第I卷答案：1.C2.D3.A4.D5.A6.A7.D8.D9.C10.A第II卷答案：二：1.規(guī)則游戲2.游戲材料3.高結(jié)構(gòu)材料4.歌舞表演5.定點(diǎn)觀察法三：1.×2.×3.√4.×5.×四：1.體現(xiàn)了自主性，幼兒自主選擇角色和開展活動(dòng)；具有虛構(gòu)性，用塑料鏟子炒菜等；有愉悅性，幼兒積極投入游戲。2.教師可以在幼兒遇到困難時(shí)適時(shí)介入，如幫助幼兒解決“寶寶”哭的問題；在游戲結(jié)束后組織幼兒分享交流，提升游戲經(jīng)驗(yàn)。五：游戲目標(biāo)：讓幼兒了解超市購物流程，提升語言表達(dá)和社會(huì)交往能力