2025-2026年魯教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題解析及答案_第1頁(yè)
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2026年魯教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題解析及答案考試時(shí)間:120分鐘滿分:120分姓名:________班級(jí):________一、積累與運(yùn)用(30分)1、選擇題:基礎(chǔ)知識(shí)(12分)

(1)、“沁園春·雪”中“沁園春”是詞的____

A、標(biāo)題B、詞牌C、作者名D、內(nèi)容(2)、“我愛(ài)這土地”一詩(shī)的作者是____

A、艾青B、舒婷C、余光中D、葉芝(3)、“鄉(xiāng)愁”中“小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票”這句話運(yùn)用的修辭手法是____

A、比喻B、擬人C、排比D、對(duì)偶(4)、《論教養(yǎng)》的作者是____

A、梁?jiǎn)⒊珺、培根C、茨威格D、傅雷(5)、《岳陽(yáng)樓記》的作者是____

A、歐陽(yáng)修B、范仲淹C、王安石D、蘇軾(6)、“海燕”是高爾基《____》中的名篇

A、《童年》B、《在人間》C、《我的大學(xué)》D、《海燕之歌》2、名篇名句默寫(xiě)(10分)

(1)、《沁園春·雪》中寫(xiě)祖國(guó)山河壯麗的句子是:____,____。(2)、“為什么我的眼里常含淚水?____,____?!?3)、《鄉(xiāng)愁》中表達(dá)游子對(duì)祖國(guó)深切思念的句子是:____,____。(4)、“忠言逆耳利于行,____?!?5)、“____,為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉?!?、語(yǔ)言綜合運(yùn)用(8分)

(1)、請(qǐng)仿照“你是人間的四月天”一句,寫(xiě)一個(gè)表達(dá)美好情感的句子。

____(2)、請(qǐng)將“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”改為對(duì)偶句。

____二、閱讀理解(40分)(一)古詩(shī)詞鑒賞(8分)

閱讀《我看》中的詩(shī)句,回答問(wèn)題:

“我看她舒出葉子,我看她引頸高歌,

當(dāng)我為她長(zhǎng)成而歡欣,她也正為我成熟而等候?!?、詩(shī)歌中“她”指的是什么?

____2、詩(shī)句表達(dá)了作者怎樣的情感?

____(二)文言文閱讀(12分)

閱讀《醉翁亭記》選段,回答問(wèn)題:

“已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也?!?、本段描寫(xiě)的是什么時(shí)間的場(chǎng)景?

____2、本段表現(xiàn)了作者怎樣的心境?

____3、翻譯:游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。

____(三)現(xiàn)代文閱讀一:論述類文本(10分)

閱讀《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》選段,回答問(wèn)題:

“凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的,凡職業(yè)沒(méi)有不是莊嚴(yán)的?!?、作者認(rèn)為職業(yè)的性質(zhì)是什么?

____2、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括“敬業(yè)”的含義。

____(四)現(xiàn)代文閱讀二:文學(xué)類文本(10分)

閱讀《我看》的選段,回答問(wèn)題:

“所有的綠集中起來(lái),襯著這春天,

擠滿我眼前,這是我心中最美的畫(huà)?!?、“所有的綠集中起來(lái)”在文中有什么作用?

____2、請(qǐng)簡(jiǎn)述你對(duì)文中“春天”這一意象的理解。

____三、名著閱讀(10分)閱讀《唐雎不辱使命》節(jié)選,回答問(wèn)題:

“安陵君其許寡人!”秦王曰。

唐雎對(duì)曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易也?!?、這段對(duì)話出自哪篇課文?

____2、唐雎拒絕秦王的請(qǐng)求,體現(xiàn)了他怎樣的性格特點(diǎn)?

____四、寫(xiě)作(40分)題目:我心中的“四月天”

要求:結(jié)合課文內(nèi)容,寫(xiě)一篇不少于500字的議論文。答案及解析一、積累與運(yùn)用答案:

(1)B

(2)A

(3)A

(4)C

(5)B

(6)D解析:

(1)、“沁園春”是詞的詞牌,用來(lái)規(guī)定詩(shī)詞的格律和格式。

(2)、《我愛(ài)這土地》是艾青的代表作之一。

(3)、“鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票”是比喻,形象地表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的細(xì)微與情感的深沉。

(4)、《論教養(yǎng)》是茨威格的作品,文章探討了教養(yǎng)的內(nèi)涵與表現(xiàn)。

(5)、《岳陽(yáng)樓記》作者是范仲淹。

(6)、“海燕”出自高爾基的《海燕之歌》,是其著名散文詩(shī)。二、閱讀理解答案:

(一)古詩(shī)詞鑒賞

1、“她”指的是春天或自然萬(wàn)物。

2、表達(dá)了作者對(duì)自然的熱愛(ài)與贊美,以及對(duì)生命成長(zhǎng)的期待。(二)文言文閱讀

1、夕陽(yáng)在山,傍晚時(shí)分。

2、表現(xiàn)了作者閑適愉悅、與民同樂(lè)的心境。

3、游人離去之后,禽鳥(niǎo)便自由地歡樂(lè)起來(lái)。(三)現(xiàn)代文閱讀一:論述類文本

1、職業(yè)是神圣的、莊嚴(yán)的。

2、“敬業(yè)”指認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待自己的職業(yè),將其看得神圣、莊重。(四)現(xiàn)代文閱讀二:文學(xué)類文本

1、“所有的綠集中起來(lái)”作為環(huán)境描寫(xiě),渲染了春天的生機(jī)與詩(shī)意。

2、“春天”在文中象征著希望、生命力和美好的開(kāi)始,體現(xiàn)了對(duì)自然和生活的向往。三、名著閱讀答案:

1、出自《唐雎不辱使命》。

2、唐雎表現(xiàn)出堅(jiān)定的原則、不屈的氣節(jié)和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。四、寫(xiě)作答案:

略解析:

寫(xiě)作題目要求結(jié)合課文內(nèi)容,以“我

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