澧縣一中高二生物備課組2026屆新高考生物沖刺復(fù)習(xí)走近細(xì)胞1.說明有些生物體只有一個細(xì)胞，而有的由很多細(xì)胞構(gòu)成，這些細(xì)胞形態(tài)和功能多樣，但都具有相似的基本結(jié)構(gòu)。2.描述原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的最大區(qū)別是原核細(xì)胞沒有由核膜包被的細(xì)胞核。本節(jié)目標(biāo)考綱考情——知考向核心素養(yǎng)——提考能最新考綱1.細(xì)胞學(xué)說的建立過程(Ⅰ)2.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同(Ⅱ)3.實(shí)驗(yàn):用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞生命觀念通過比較原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的異同，建立辯證統(tǒng)一的觀點(diǎn)和結(jié)構(gòu)與功能觀科學(xué)思維通過歸納總結(jié)細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物類群的從屬關(guān)系，培養(yǎng)利用邏輯思維分析問題的能力近三年考情2021.湖南卷（1）2022·湖南卷(2)科學(xué)探究通過“使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)，掌握使用高倍顯微鏡的操作技能社會責(zé)任通過對致病性細(xì)菌和病毒的有關(guān)問題分析，養(yǎng)成學(xué)以致用、關(guān)注人體健康的生活習(xí)慣考點(diǎn)一細(xì)胞是生命活動的基本單位（1）細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容①細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都由

發(fā)育而來,并由

所構(gòu)成。②細(xì)胞是一個

的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用。③新細(xì)胞是由老細(xì)胞

產(chǎn)生的。細(xì)胞細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物相對獨(dú)立分裂（2）細(xì)胞學(xué)說的意義：細(xì)胞學(xué)說揭示了動物和植物的

,從而闡明了生物界的

。統(tǒng)一性統(tǒng)一性1.細(xì)胞學(xué)說2.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次關(guān)注：（1）單細(xì)胞生物（2）植物（3）病毒（4）為什么細(xì)菌、桃樹、松鼠到種群以后的層次是共同的？種群群落注：①地球上最早的生命形式是單細(xì)胞生物，單細(xì)胞生物既對應(yīng)“細(xì)胞”層次，又對應(yīng)“個體”層次，無“組織”、“器官”、“系統(tǒng)”層次。②植物沒有“系統(tǒng)”層次。③病毒不屬于生命系統(tǒng)，但病毒是生物。課本聚焦：1.為什么說生命活動離不開細(xì)胞？2.為什么說細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)?單細(xì)胞生物依靠單個細(xì)胞完成各種生命活動;多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作共同完成一系列復(fù)雜的生命活動；無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也必須寄生在活細(xì)胞中才能生活除病毒外其他生物都是由細(xì)胞組成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.3.病毒下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述中，正確的是()A.圖中屬于生命系統(tǒng)的是甲和乙B.最基本的生命系統(tǒng)中都含有丙C.每個生命系統(tǒng)都各自具有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能，生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者D.要構(gòu)成一個反射弧，一定需要三個或三個以上圖甲所示結(jié)構(gòu)B考點(diǎn)訓(xùn)練1.比較真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的異同考點(diǎn)二細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性不同點(diǎn)項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞大小較小較大本質(zhì)區(qū)別無核膜包裹成形的細(xì)胞核有核膜包裹成形的細(xì)胞核細(xì)胞壁有（成分為肽聚糖）動物細(xì)胞無，植物細(xì)胞有（纖維素）真菌有（幾丁質(zhì)）細(xì)胞質(zhì)只有核糖體有線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等復(fù)雜細(xì)胞器細(xì)胞核無核膜、核仁、染色質(zhì)；只有裸露的DNA有核膜、核仁、染色質(zhì)增殖方式二分裂有絲分裂、減數(shù)分裂、無絲分裂變異類型基因突變基因突變、基因重組、染色體變異DNA存在方式裸露。大型環(huán)狀：擬核區(qū)DNA；小型環(huán)狀：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中質(zhì)粒染色質(zhì)（體）在細(xì)胞核中線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)含少量是否遵循遺傳定律不遵循遵循相同遺傳物質(zhì)都是DNA基本結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體

原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較2.活動:構(gòu)建藍(lán)細(xì)菌的知識網(wǎng).藍(lán)細(xì)菌分類地位遺傳物質(zhì)細(xì)胞器種類轉(zhuǎn)錄和翻譯特點(diǎn)在生態(tài)系統(tǒng)中地位常見種類呼吸類型進(jìn)行光合作用原因能否進(jìn)行無絲分裂變異類型原核生物DNA只有核糖體，沒有葉綠體、線粒體等能在同一場所同時(shí)進(jìn)行生產(chǎn)者色球藍(lán)細(xì)菌、顫藍(lán)細(xì)菌、念珠藍(lán)細(xì)菌、發(fā)菜有氧呼吸有藻藍(lán)素和葉綠素以及與光合作用有關(guān)的酶不能進(jìn)行基因突變藍(lán)細(xì)菌菌體細(xì)菌（“桿”、“球”、“弧”、“螺旋”菌）放線菌（鏈霉菌）支原體衣原體立克次氏體原核細(xì)胞色球藍(lán)細(xì)菌、顫藍(lán)細(xì)菌、念珠藍(lán)細(xì)菌、發(fā)菜真核細(xì)胞原生動物（草履蟲）動物細(xì)胞植物細(xì)胞綠藻、水綿、衣藻真菌酵母菌霉菌（根霉、毛霉、曲霉、青霉等）大型真菌（食用菌、藥用菌、毒菌）(特殊：根瘤菌、乳酸菌、圓褐固氮菌)目前發(fā)現(xiàn)的最小的最簡單的原核生物，不具有細(xì)胞壁原核生物都是單細(xì)胞生物，但是單細(xì)胞不一定是原核生物。例如原生生物變形蟲、衣藻等、酵母菌是真核生物。討論：原生生物屬于原核生物嗎？帶菌字的生物都是細(xì)菌嗎？考點(diǎn)訓(xùn)練下列生物中，不屬于真核生物的是（）①噬菌體②藍(lán)細(xì)菌③酵母菌④乳酸菌⑤支原體⑥水綿⑦衣原體⑧葡萄球菌⑨鏈球菌⑩青霉①②④⑤⑦⑧⑨B.①②③④⑦⑨C.①③④⑤⑧⑩D.②④⑤⑥⑦⑩A下列關(guān)于病毒、原核生物和真核生物的敘述中正確的是（）A.T2噬菌體的繁殖只在宿主細(xì)胞中進(jìn)行，因?yàn)橹挥泻颂求w一種細(xì)胞器B.乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNAC.沒有細(xì)胞核的細(xì)胞一定屬于原核細(xì)胞D.真核生物的主要遺傳物質(zhì)為DNA，原核生物的主要遺傳物質(zhì)也為DNAB對光視野中央轉(zhuǎn)換器細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

1、認(rèn)識顯微鏡考點(diǎn)三實(shí)驗(yàn)：使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞

2.使用方法[不定選]顯微鏡是一種由一個透鏡或幾個透鏡的組合構(gòu)成的光學(xué)放大儀器,下列有關(guān)敘述正確的是()A.圖①為顯微鏡的鏡頭,該鏡頭安放在鏡筒的上方,由a轉(zhuǎn)成b視野變亮B.圖②為顯微鏡下的視野,向右移動裝片,c細(xì)胞可移到視野中央C.圖③不可作為觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料D.若圖④為物鏡10×的顯微鏡下的圖像,目鏡不變,物鏡換成40×,可觀察到4個細(xì)胞CD3、使用原理有大液泡,成熟的植物細(xì)胞,已高度分化與放大倍數(shù)平方成反比視野中細(xì)胞的排布與放大倍數(shù)的關(guān)系：①視野中細(xì)胞呈單行排列：視野中的細(xì)胞數(shù)目與放大倍數(shù)成

，如下圖：計(jì)算時(shí)只考慮長度（放大4倍）反比②視野中細(xì)胞呈充滿排列：視野中的細(xì)胞數(shù)目與放大倍數(shù)的

，如下圖：計(jì)算時(shí)考慮面積的變化平方成反比（放大4倍）【例】①在目鏡10×，物鏡10×的視野中有一行細(xì)胞，數(shù)目是20個。如果目鏡不換，物鏡換成40×，那么在視野中能看見

個細(xì)胞？②在目鏡10×，物鏡10×的視野中看見布滿的細(xì)胞數(shù)目是20個。如果目鏡不換，物鏡換成20×，那么在視野中能看見

個細(xì)胞？55考點(diǎn)訓(xùn)練物鏡的特點(diǎn)是:有螺紋,鏡頭的長短與放大倍數(shù)成正比.目鏡的特點(diǎn)是:無螺紋,鏡頭的長短與放大倍數(shù)成反比.A.圖①為顯微鏡的鏡頭,該鏡頭安放在鏡筒的上方,由a轉(zhuǎn)成b視野變亮下方變暗考點(diǎn)訓(xùn)練:有一臺光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭，甲、乙一端有螺紋，甲較長，乙較短；丙、丁無螺紋，丙較長，丁較短，若要在視野中看到較多的細(xì)胞，宜選用（）A．甲/丙B．甲/乙C．乙/丙D．乙/丁C成像特點(diǎn)：左右

、上下①題型一：玻片移動后，視野成像方向上下左右均相反。如：若將玻片向左下方移動，則物像向

移動。②題型二：圖像成像識別（將該圖旋180°，看見的圖像即為答案。）如：放在裝片上的為“p”，則在顯微鏡下看見為“

”。相反顛倒右上方d③題型三：若某物體在玻片上順時(shí)針方向環(huán)流，則圖像在視野中也

環(huán)流。④題型四：將圖像移動至視野中央（圖像在視野的哪個方向，玻片就

，即可將圖像移動到視野中央。）順時(shí)針向相同方向移動B.圖②為顯微鏡下的視野,向右移動裝片,c細(xì)胞可移到視野中央向左下圖為顯微鏡下黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖，視