青春萌動

（第二目）最近小剛總是時不時地往窗外看，期盼著可以看到隔壁班女生小薇經(jīng)過窗外。小剛產(chǎn)生了怎樣的小心思呢？探究與分享異性情感不知不覺，小明悄悄地喜歡上了鄰班的小可，小可的一切都吸引著他。一想起小可，他既甜蜜又自責(zé)。拿著自己剛寫好的信，小明猶豫了……小明的這種表現(xiàn)是怎么回事呢？這正常嗎？1．萌發(fā)對異性的朦朧情感是青春成長中的正常現(xiàn)象異性情感相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正?，F(xiàn)象。探究與分享異性情感班里有一個男孩，他非常陽光、帥氣，他不但學(xué)習(xí)成績好，身體素質(zhì)也特棒，體育場上經(jīng)常有他奔跑的身影。我特別崇拜他，總是偷偷地關(guān)注著他，我是不是喜歡上他了，這難道就是愛情嗎？我特別的苦惱。青春期，對異性的欣賞和好感是不是愛情？小丹的日記2．對異性的欣賞和向往并不是真正的愛情異性情感

在與異性交往的過程中，我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實，這并不是真正的愛情。閱讀感悟異性情感張老師：您好！我最近很苦惱。我喜歡一個女孩兒，起初我們一起學(xué)習(xí)，共同探討問題，無話不談，我以為找到了大人世界中的愛情。但是，當(dāng)我向她表白時，她卻生氣了，甚至開始疏遠我。難道我錯了嗎？本來兩個人相處得挺好，為什么當(dāng)我提到愛情時，她卻變了呢？學(xué)生：小哲

2017年11月8日?一個苦惱男孩兒的來信閱讀感悟異性情感小哲同學(xué)：

你好！青春期男生女生之間的好感不一定就是愛情，因為戀愛不僅表現(xiàn)為雙方相互愛慕、理解，有極大的幸福感，更重要的是準(zhǔn)備承擔(dān)更多的社會責(zé)任，如建立家庭、養(yǎng)育子女、贍養(yǎng)老人等。要真正處理好這一切，沒有正確的人生觀、良好的道德品質(zhì)、較強的生活能力以及較為豐富的社會經(jīng)驗，是很難做到的。著名教育家陶行知曾對早戀的中學(xué)生說過：每個人，無論男女，到了一定年齡，是要談戀愛、要過家庭生活的。但是，正如樹上的果子，是熟老師的回信閱讀感悟異性情感的好吃，還是生的好吃？人也像果子，要長得成熟，有了學(xué)問，會做工作，又有養(yǎng)活子女的能力，就好比果子熟了，那時就可以得到真正的幸福了。否則，要是書沒有讀好，工作能力沒有培養(yǎng)好，就談戀愛，會有好處嗎？那位女孩兒面對感情很理智，具有很強的責(zé)任心，希望你能理解她。同時你要更好地充實自己，讓自己逐漸強大，有能力承擔(dān)由戀愛帶來的責(zé)任。張老師

2017年11月10日你覺得老師的回信有道理嗎？你是怎樣理解愛情的？異性情感閱讀感悟3．面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧情感，應(yīng)該慎重對待，理智處理異性情感

愛情是一種高尚的情感。愛情意味著欣賞和尊重，更需要責(zé)任和能力。面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理。相關(guān)鏈接異性情感

愛情是一門藝術(shù)。人們要學(xué)會愛情，就得像學(xué)其他的藝術(shù)——如音樂、繪畫、木工或者醫(yī)療藝術(shù)和技術(shù)一樣的行動……如果沒有愛他人的能力，如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀(jì)律地愛他人，那么人們在自己的愛情生活中也永遠得不到滿足。

——弗洛姆拓展空間異性情感訪問家人或其他比較熟悉的人，了解他們對愛情的看法，聽聽他們對處理青春期異性情感的建議。訪談建議：?主要以邀請被訪者講述故事的方式完成；?可以根據(jù)內(nèi)容設(shè)計訪談提綱、確定訪談時間等；?可以利用網(wǎng)絡(luò)、電話、書信，也可以面對面訪談。訪談結(jié)束后，完成一份訪談小結(jié)，與同學(xué)分享自己的收獲。異性情感拓展空間青春