吉林省吉林市豐滿區(qū)2024-2025學年八年級下學期期末考試語文考題及答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文章，完成下列各題。在一片荒涼的沙漠中，有一座孤零零的小鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上的人們過著單調(diào)乏味的生活，直到一位年輕的畫家來到了這里。畫家在鎮(zhèn)上租了一間小屋，開始創(chuàng)作他的作品。他的畫筆在畫布上飛舞，描繪出沙漠中那些奇特的景象。他的畫作引起了鎮(zhèn)上人們的極大興趣，他們紛紛前來欣賞。鎮(zhèn)上的孩子們也對畫家產(chǎn)生了好奇，他們常常圍在畫家的小屋周圍，聽畫家講述他的故事。畫家發(fā)現(xiàn)，孩子們的眼中充滿了對未知世界的好奇和渴望。一天，畫家決定給孩子們上一堂特殊的課。他拿出一張畫布，畫了一片綠色的草原，然后對孩子們說：“看，這就是你們心中的夢想。你們想要的生活，就是這片草原。”孩子們瞪大了眼睛，看著畫布上的草原，臉上露出了向往的表情。畫家接著說：“但是，你們知道嗎？要實現(xiàn)夢想，需要付出努力。你們要像這片草原一樣，經(jīng)歷風雨，才能茁壯成長。”從那天起，畫家開始教孩子們畫畫，教他們?nèi)绾斡^察生活，如何用畫筆表達自己的情感。孩子們在畫家的指導下，逐漸學會了欣賞美，學會了追求夢想。幾年后，畫家離開了小鎮(zhèn)。當他再次回到小鎮(zhèn)時，他看到了一片片綠色的草原，那些曾經(jīng)圍在他身邊的孩子，已經(jīng)長成了一個個朝氣蓬勃的青年。1.請簡要概括文章的主要內(nèi)容。（2分）2.文章中畫家給孩子們上的是一堂什么課？請結(jié)合文章內(nèi)容分析畫家這樣做的目的。（4分）3.文章中畫家對孩子們說：“要實現(xiàn)夢想，需要付出努力?！边@句話在文章中起到了什么作用？（3分）4.請結(jié)合文章內(nèi)容，談談你對“夢想”的理解。（4分）5.文章結(jié)尾畫家再次回到小鎮(zhèn)時，他看到了什么景象？這反映了什么？（4分）6.請從文章中找出畫家教孩子們畫畫的方法，并簡要分析這種方法的好處。（4分）二、古詩文閱讀要求：閱讀下面的古詩文，完成下列各題。（一）默寫1.君子之交淡如水，_________。（2分）2.獨在異鄉(xiāng)為異客，_________。（2分）3.海內(nèi)存知己，_________。（2分）4.會當凌絕頂，_________。（2分）（二）閱讀下面的文言文，完成下列各題。陳涉者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳唬骸叭魹閭蚋?，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”陳涉既已散，乃令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王?！弊滟I魚腹中書，固以譖陳勝。吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉，召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃我。我今為天下倡，宜多應者?！标悇僮粤閷④姡瑓菑V為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。1.下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A.嘗與人傭耕嘗：曾經(jīng)B.乃令吳廣之次所旁叢祠中之：到C.卒買魚腹中書卒：終于D.贏糧而景從景：像影子一樣2.下列對文中加點詞的理解，不正確的一項是（3分）A.傭耕傭：雇傭B.乃令吳廣之次所旁叢祠中次：住宿C.會當凌絕頂會：應當D.贏糧而景從景：像影子一樣3.下列對文中加點句子的翻譯，不正確的一項是（3分）A.君子之交淡如水，小人之交甘若醴君子：有道德的人B.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親異鄉(xiāng)：他鄉(xiāng)C.會當凌絕頂，一覽眾山小會：應當D.贏糧而景從景：像影子一樣4.下列對文章內(nèi)容的概括，不正確的一項是（3分）A.陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之。B.乃令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王?！盋.卒買魚腹中書，固以譖陳勝。D.陳涉自立為將軍，吳廣為都尉，攻大澤鄉(xiāng)，斬木為兵，揭竿為旗。四、古詩文默寫要求：根據(jù)課文內(nèi)容，準確默寫下列句子。1.獨在異鄉(xiāng)為異客，_________。2.會當凌絕頂，_________。3.落紅不是無情物，_________。4.水光瀲滟晴方好，_________。5.千里共嬋娟，_________。6.春風得意馬蹄疾，_________。五、古詩文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下列各題?！蹲砦掏び洝翻h(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧也。唐賢今人，不勝其哀，而歸白也。余因得歸白也，廬于滁之西南者，四顧環(huán)山，而右顧山之陰，則有釀泉，泉香而酒冽。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。欲飲，則泉香而酒冽；欲歌，則有山歌以為節(jié)；欲舞，則有明月清風以為容，欲靜，則盤泉石上，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱皆忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”歟！噫！微斯人，吾誰與歸？1.下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A.環(huán)滁皆山也環(huán)：圍繞B.其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也蔚然：茂盛的樣子C.作亭者誰？山之僧也者：……的人D.晦明變化者，山間之朝暮也者：……的2.下列對文中加點詞的理解，不正確的一項是（3分）A.其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也諸：各B.野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也秀：茂盛C.岸芷汀蘭，郁郁青青郁郁：香氣濃郁D.沙鷗翔集，錦鱗游泳集：聚集3.下列對文中加點句子的翻譯，不正確的一項是（3分）A.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇方：正B.野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也者：……的C.登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱皆忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣斯：這D.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂樂：快樂4.下列對文章內(nèi)容的概括，不正確的一項是（3分）A.文章以醉翁亭為背景，描繪了山間四季的美景。B.文章通過對自然景物的描寫，表達了作者對山水之美的熱愛。C.文章通過醉翁亭的描寫，展現(xiàn)了作者對人生的感慨。D.文章通過對山水景物的描寫，表達了作者對天下大事的憂慮。六、作文要求：根據(jù)下列材料，寫一篇不少于600字的作文。在一個寒冷的冬日，一位年邁的老人在街頭賣火柴。他的衣服破舊，臉上布滿了皺紋。然而，他的眼神卻充滿了堅定和希望。路過的行人紛紛避讓，沒有人愿意停下來買他的火柴。老人感到孤獨和無助，但他沒有放棄。他繼續(xù)在寒風中堅守，希望能賣出一盒火柴。終于，一位年輕人走過來，買了一盒火柴。老人激動地握住年輕人的手，感謝他的幫助。年輕人說：“老爺爺，您不用感激我，我只是看到了您背后的堅持和希望?！边@個故事告訴我們，生活中總會遇到困難和挫折，但只要我們堅持不懈，就能看到希望的光芒。請你以“堅持與希望”為話題，寫一篇作文。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀1.簡要概括文章的主要內(nèi)容。答案：文章講述了一位畫家來到小鎮(zhèn)，通過教孩子們畫畫，激發(fā)了他們對生活的熱愛和對夢想的追求，最終幫助小鎮(zhèn)的人們實現(xiàn)了自己的夢想。解析思路：通過閱讀全文，找出文章的主要內(nèi)容，包括畫家來到小鎮(zhèn)、教孩子們畫畫、激發(fā)他們對生活的熱愛和對夢想的追求，以及小鎮(zhèn)人們實現(xiàn)夢想的結(jié)局。2.文章中畫家給孩子們上的是一堂什么課？請結(jié)合文章內(nèi)容分析畫家這樣做的目的。答案：畫家給孩子們上的是一堂關(guān)于夢想和努力實現(xiàn)夢想的課。畫家這樣做的目的是希望通過教育激發(fā)孩子們對生活的熱愛和對夢想的追求，讓他們在追求夢想的過程中學會堅持和努力。解析思路：從文章中找到畫家給孩子們上的課的具體內(nèi)容，即講述夢想和努力實現(xiàn)夢想的重要性，然后分析畫家這樣做的目的，即教育孩子們要有夢想并為之努力。3.文章中畫家對孩子們說：“要實現(xiàn)夢想，需要付出努力?！边@句話在文章中起到了什么作用？答案：這句話在文章中起到了點明主題的作用，強調(diào)了實現(xiàn)夢想需要努力付出，與文章的主題“夢想與努力”相呼應。解析思路：分析這句話在文章中的作用，即點明主題，與文章主題相呼應，強調(diào)實現(xiàn)夢想需要努力。4.請結(jié)合文章內(nèi)容，談談你對“夢想”的理解。答案：夢想是人們對未來美好生活的向往和追求，是人生的動力和目標。夢想可以激發(fā)人們的潛能，讓他們在追求夢想的過程中不斷成長和進步。解析思路：結(jié)合文章內(nèi)容，談談自己對“夢想”的理解，包括夢想的含義、作用以及實現(xiàn)夢想的途徑。5.文章結(jié)尾畫家再次回到小鎮(zhèn)時，他看到了什么景象？這反映了什么？答案：畫家再次回到小鎮(zhèn)時，看到了一片片綠色的草原，這反映了小鎮(zhèn)的人們在畫家的幫助下實現(xiàn)了自己的夢想，過上了幸福的生活。解析思路：從文章結(jié)尾找到畫家再次回到小鎮(zhèn)時看到的景象，然后分析這反映了什么，即小鎮(zhèn)人們實現(xiàn)了夢想，過上了幸福的生活。6.請從文章中找出畫家教孩子們畫畫的方法，并簡要分析這種方法的好處。答案：畫家教孩子們畫畫的方法是觀察生活，用畫筆表達自己的情感。這種方法的好處在于能夠幫助孩子們發(fā)現(xiàn)生活中的美，培養(yǎng)他們的審美情趣，同時也能激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。解析思路：從文章中找到畫家教孩子們畫畫的方法，即觀察生活和用畫筆表達情感，然后分析這種方法的好處，包括培養(yǎng)審美情趣、激發(fā)創(chuàng)造力和想象力。二、古詩文閱讀1.默寫答案：1.君子之交淡如水2.獨在異鄉(xiāng)為異客3.海內(nèi)存知己4.會當凌絕頂5.千里共嬋娟6.春風得意馬蹄疾解析思路：根據(jù)課文內(nèi)容，準確默寫每個句子的內(nèi)容。2.文言文閱讀1.下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）答案：C.作亭者誰？山之僧也者：……的人解析思路：分析每個加點詞的解釋，找出不正確的選項。2.下列對文中加點詞的理解，不正確的一項是（3分）答案：D.沙鷗翔集，錦鱗游泳集：聚集解析思路：分析每個加點詞的理解，找出不正確的選項。3.下列對文中加點句子的翻譯，不正確的一項是（3分）答案：D.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂樂樂：快樂解析思路：分析每個加點句子的翻譯，找出不正確的選項。4.下列對文章內(nèi)容的概括，不正確的一項是（3分）答案：D.文章通過對山水景物的描寫，表達了作者對天下大事的憂慮。解析思路：分析每個選項對文章內(nèi)容的概括，找出不正確的選項。三、古詩文默寫1.獨在異鄉(xiāng)為異客2.會當凌絕頂3.落紅不是無情物4.水光瀲滟晴方好5.千里共嬋娟6.春風得意馬蹄疾解析思路：根據(jù)課文內(nèi)容，準確默寫每個句子的內(nèi)容。四、古詩文閱讀1.下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）答案：C.作亭者誰？山之僧也者：……的人解析思路：分析每個加點詞的解釋，找出不正確的選項。2.下列對文中加點詞的理解，不正確的一項是（3分）答案：D.沙鷗翔集，錦鱗游泳集：聚集解析思路：分析每個加點詞的理解，找出不正確的選項。3.下列對文中加點句子的翻譯，不正確的一項是（3分）答案：D.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂樂樂：快樂解析思路：分析每個加點句子的翻譯，找出不正確的選項。4.下列對文章內(nèi)容的概括，不正確的一項是（3分）答案：D.文章通過對山水景物的描寫，表達了作者對天下大事的憂慮。解析思路：分析每個選項對文章內(nèi)容的概括，找出不正確的選項。五、古詩文閱讀1.下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）答案：C.作亭者誰？山之僧也者：……的人解析思路：分析每個加點詞的解釋，找出不正確的選項。2.下列對文中加點詞的理解，不正確