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(浙教版)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元飛向明天1.祖國(guó)屬于我們教材分析本課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容分為三個(gè)部分。第一部分是“體驗(yàn)園”和“小調(diào)查”,介紹了十六大我黨提出的本世紀(jì)的奮斗目標(biāo)——全面建設(shè)小康社會(huì)。這一目標(biāo)的提出符合我國(guó)國(guó)情,在國(guó)家的建設(shè)與發(fā)展中具有重大的意義。在五年級(jí)下冊(cè)中,曾出現(xiàn)過(guò)“小康社會(huì)”這一內(nèi)容,學(xué)生仍記憶猶新,所以教師可把重點(diǎn)放在“小調(diào)查”上,通過(guò)回憶和調(diào)查等方式讓學(xué)生進(jìn)一步了解“全面建設(shè)小康社會(huì)”這一宏偉目標(biāo),使學(xué)生對(duì)小康社會(huì)充滿向往,從而自發(fā)地為建設(shè)小康社會(huì)努力學(xué)習(xí)。第二部分是“實(shí)踐園”,引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的無(wú)名英雄,無(wú)名英雄可以涉及各行各業(yè),學(xué)生的調(diào)查對(duì)象甚至可以使自己的家人。通過(guò)調(diào)查,學(xué)生會(huì)深深感受到四個(gè)現(xiàn)代化的建設(shè)需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)名英雄的努力,這些無(wú)名英雄雖然名不見(jiàn)經(jīng)傳,但他們共同鑄就了共和國(guó)大廈;通過(guò)調(diào)查,學(xué)生會(huì)對(duì)這些普普通通的職業(yè)有新的認(rèn)識(shí),對(duì)人生的價(jià)值有更深的感悟。第三部分是“展望角”,讓學(xué)生暢談自己的理想,教師應(yīng)尊重學(xué)生的自主選擇。課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.了解我國(guó)現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo),了解社會(huì)主義建設(shè)者們的典型事例2.為祖國(guó)的強(qiáng)盛而驕傲,對(duì)建設(shè)者們默默無(wú)聞的工作深表敬意,學(xué)習(xí)普通勞動(dòng)者不平凡的精神。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):我國(guó)現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo),小康社會(huì)的內(nèi)涵。尊重普通勞動(dòng)者,認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任重大。難點(diǎn):對(duì)小康社會(huì)的理解教具學(xué)生:課前調(diào)查身邊的無(wú)名英雄、收集奧運(yùn)會(huì)背后的故事教師:搜集圖片文字資料準(zhǔn)備課件教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)基礎(chǔ)教案?jìng)€(gè)性設(shè)計(jì)過(guò)程步驟一、走近身邊的勞動(dòng)者。1.今天,老師請(qǐng)來(lái)了一群朋友,讓我們一起來(lái)看大屏幕,認(rèn)識(shí)一下他們[播放課件:學(xué)校里老師、食堂人員、清潔工人等各種勞動(dòng)者工作的畫面]。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你看到了哪些人?他們?cè)诟墒裁矗?.其實(shí),在我們的身邊,有許多人為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)了他們寶貴的青春,他們當(dāng)中的一些人留下了光輝的業(yè)績(jī)和動(dòng)人的故事,而大部分人則是努力工作著的無(wú)名英雄。他們?cè)谖覀兊闹車?,從事著非常平凡的工作。他們是誰(shuí)?他們都在做些什么?(教師課件出示表格:尋找無(wú)名英雄)無(wú)名英雄所從事的職業(yè)無(wú)名英雄的貢獻(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)的地方辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、默默付出3.學(xué)生匯報(bào)課前調(diào)查:(普通人物默默無(wú)聞作貢獻(xiàn)的人和事。)4.教師小結(jié):正是因?yàn)橛辛宋覀兩磉呥@些無(wú)名英雄的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),默默付出才有了我們今天越來(lái)越幸福的生活。二、放眼祖國(guó)建設(shè)者1.教師激情引導(dǎo):2008年,是我們祖國(guó)歷史上最輝煌、激動(dòng)人心的一年,因?yàn)檫@一年實(shí)現(xiàn)了我們百年的夢(mèng)想——成功舉辦奧運(yùn)會(huì),
奧運(yùn)會(huì)成功,向世界證明了我們祖國(guó)的強(qiáng)大力量。接下來(lái),就讓我們一起來(lái)重溫那激動(dòng)人心的時(shí)刻。[播放課件:北京奧運(yùn)會(huì)51面獲得金牌的情景。]同學(xué)們,看著這些場(chǎng)面,讓我們的心情久久不能平靜。此時(shí)此刻,你有什么心里話想說(shuō)嗎?2.奧運(yùn)成功了,而你可曾知道,在這輝煌背后凝聚著多少普通勞動(dòng)者的智慧和汗水,勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。和四人小組的同學(xué)相互交流一下收集的奧運(yùn)會(huì)背后的故事吧。(先請(qǐng)學(xué)生相互交流,再指生匯報(bào)。)(請(qǐng)生圍繞奧運(yùn)講述普通勞動(dòng)者的故事:如教練員、志愿者、工作人員、開(kāi)幕式演員、幕后的燈光師普通勞動(dòng)者的身影。)[課件出示:福娃、奧運(yùn)村工作人員、鳥(niǎo)巢、志愿者等圖片]3.北京奧運(yùn)會(huì)向世界展示了我們祖國(guó)悠久的歷史文化和改革開(kāi)放的成果,讓我們深深地向那些為奧運(yùn)辛勤耕耘的無(wú)名英雄們致以最崇高的敬意。4.祖國(guó)在快速發(fā)展,取得了驕人的成績(jī),正向著現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。而大災(zāi)大難之后,我們依然挺起不屈的脊梁,讓世界見(jiàn)證中國(guó)的力量。你們看(出示神七太空行走、嫦娥一號(hào)升天、災(zāi)后重建、杭州灣跨海大橋的圖片)讓學(xué)生選擇其中一項(xiàng),談?wù)劷ㄔO(shè)者背后的故事。三、了解小康目標(biāo)、胸懷祖國(guó)1.我們的父輩們正在努力建設(shè)一個(gè)繁榮富強(qiáng)、和諧文明的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),為此,他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。那么我們這一代孩子應(yīng)該擔(dān)負(fù)起什么任務(wù)呢。讓我們先來(lái)看看十六大中一項(xiàng)宏偉而艱巨的任務(wù)。(看書70頁(yè))2.小康社會(huì)的目標(biāo)是什么?(預(yù)先讓四個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備,逐一匯報(bào),個(gè)別條款進(jìn)行簡(jiǎn)單講解)生活更加富足民主更加完善,法制更加完備素質(zhì)明顯提高社會(huì)更加和諧3.全面實(shí)現(xiàn)小康建設(shè)的目標(biāo),十六大制定的時(shí)間在2020年。你認(rèn)為我們目前達(dá)到小康水平了嗎?(讓學(xué)生自由爭(zhēng)論,并說(shuō)出理由)出示十六大的一段話:必須看到,我國(guó)正處于并長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面、發(fā)展很不平衡的小康?!暗退降?、不全面、發(fā)展很不平衡”是怎么回事,讓我們來(lái)看看同齡人的生活。(圖片展示西部落后的教育現(xiàn)狀。)那么究竟我們現(xiàn)在離小康社會(huì)還有多遠(yuǎn)呢?請(qǐng)看表格:比較項(xiàng)目全面建設(shè)小康社會(huì)的基本標(biāo)準(zhǔn)2000年2008年人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值3000美元854美元3266.8美元農(nóng)村人均純收入8000元2253元4761元城鎮(zhèn)人均住房面積30平米19平米28平方米每千人醫(yī)生數(shù)2.8人2人1.55人計(jì)算機(jī)普及率20個(gè)百分點(diǎn)4.2個(gè)百分點(diǎn)22.6個(gè)百分點(diǎn)看了上面的表格,你有什么想法?(未來(lái)是美好的,但是任務(wù)是艱巨的。我們是未來(lái)的主人必須肩負(fù)建設(shè)小康社會(huì)的重任。)4.板書課題:祖國(guó)屬于我們四、暢想未來(lái),導(dǎo)行:1.那么,長(zhǎng)大了你想成為一個(gè)怎樣的人?怎樣為祖國(guó)出力呢?請(qǐng)把你美好的心愿寫在心語(yǔ)心愿卡上吧。[課件播放背景音樂(lè):《走進(jìn)新時(shí)代》]。文字出示:心語(yǔ)心愿:長(zhǎng)大了,我想成為一名。2.學(xué)生交流心愿卡上的內(nèi)容。教師請(qǐng)學(xué)生暢談。[請(qǐng)生板貼心愿卡]。3.教師結(jié)合板書總結(jié):祖國(guó)屬于我們,長(zhǎng)大了做一位園藝家,把祖國(guó)裝扮得更加美麗;長(zhǎng)大了做一位建筑師,建造出更優(yōu)秀的建筑產(chǎn)品,為現(xiàn)代化大廈添磚加瓦;長(zhǎng)大了做一位醫(yī)生,救死扶傷,關(guān)愛(ài)生命,長(zhǎng)大了做一位……作為21世紀(jì)的小學(xué)生,祖國(guó)屬于
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