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2026屆貴州省貴陽(yáng)附中高三生物第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖為某家族紅綠色盲(A/a)和高膽固醇血癥(B/b)的遺傳系譜圖。高膽固醇血癥是常染色體上單基因顯性遺傳病。雜合個(gè)體(攜帶者)血液膽固醇含量中等,30歲左右易得心臟病。患者血液膽固醇含量高兩歲時(shí)死亡。人群中每500人中有1個(gè)高膽固醇血癥的攜帶者。5號(hào)不攜帶乙病的致病基因。下列相關(guān)敘述正確的是()A.11號(hào)個(gè)體的乙病致病基因來(lái)自于第Ⅰ代的2號(hào)個(gè)體B.甲病是高膽固醇血癥,12號(hào)個(gè)體不攜帶高膽固醇血癥致病基因的概率是2/3C.若6號(hào)再次懷孕且胎兒為男性,則其成年后其可能的表現(xiàn)型有4種,基因型有4種D.若14號(hào)與沒(méi)有親緣關(guān)系的正常男性婚配后生出一個(gè)非高膽固醇血癥患者的色盲攜帶者的概率為2999/120002.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是()A.種群間的雙向遷移,會(huì)使種群間的遺傳差異變大B.只要種群的個(gè)體間存在變異,自然選擇就發(fā)生作用C.生物界在類(lèi)型上具有多樣性,模式上具有統(tǒng)一性D.達(dá)爾文在自然選擇的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了人工選擇3.如圖是某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是()A.該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)捻樞驗(yàn)楸摇 譈.葡萄糖進(jìn)入哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的方式與該物質(zhì)的運(yùn)輸方式相同C.該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程中需要消耗ATPD.用藥物抑制載體蛋白的活性會(huì)影響該物質(zhì)的運(yùn)輸速率4.下列敘述中,不能說(shuō)明“核基因和染色體行為存在平行關(guān)系”的是A.基因發(fā)生突變而染色體沒(méi)有發(fā)生變化B.非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合C.二倍體生物形成配子時(shí)基因和染色體數(shù)目均減半D.Aa雜合體發(fā)生染色體缺失后,可表現(xiàn)出a基因控制的性狀5.下列有關(guān)赤霉素的敘述,正確的是()A.赤霉素僅存在于高等植物體內(nèi),是一種植物激素B.赤霉素主要分布于植物的根尖、休眠的種子中C.赤霉素使大麥無(wú)須發(fā)芽就能產(chǎn)生α-淀粉酶D.赤霉素和生長(zhǎng)素均能促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng),并具有兩重性6.研究人員用圖1中質(zhì)粒和圖2中含目的基因的片段構(gòu)建重組質(zhì)粒(圖中標(biāo)注了相關(guān)限制酶切割位點(diǎn)),將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌后進(jìn)行篩選及PCR鑒定。以下敘述不正確的是A.構(gòu)建重組質(zhì)粒的過(guò)程應(yīng)選用BclⅠ和HindⅢ兩種限制酶B.使用DNA連接酶將酶切后的質(zhì)粒和目的基因片段進(jìn)行重組C.能在添加四環(huán)素的培養(yǎng)基上生存一定是含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌D.利用PCR鑒定含目的基因的大腸桿菌時(shí)應(yīng)選用引物甲和引物丙二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某同學(xué)在游樂(lè)園乘坐過(guò)山車(chē),頭朝下疾馳時(shí),感到心怦怦直跳,并狂呼亂叫,下圖為該過(guò)程的部分調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)由圖可知,聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐是__________。在完成圖中反射活動(dòng)的過(guò)程中,興奮在神經(jīng)纖維a上__________(填“單向”或“雙向”)傳導(dǎo)。(2)據(jù)圖分析激素①是______________________________(填中文名稱(chēng)),下丘腦對(duì)該激素合成和分泌的調(diào)節(jié)方式屬于______________________________(填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”“體液調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)”)。(3)該同學(xué)乘坐過(guò)山車(chē)時(shí),因恐懼、緊張,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素通過(guò)__________運(yùn)輸,作用于心臟,使心率加快。該同學(xué)坐完過(guò)山車(chē)后,心率不能立即恢復(fù)正常狀態(tài),與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,這體現(xiàn)出體液調(diào)節(jié)具有______________________________的特點(diǎn)。8.(10分)如圖表示某自然生態(tài)系統(tǒng)一年中能量的輸入和散失的狀況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指______,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____________(用數(shù)字表示)。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中用于生產(chǎn)者生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為_(kāi)____________,該生態(tài)系統(tǒng)積累在有機(jī)物中的能量為_(kāi)______。(均用數(shù)字表示)(3)分解者呼吸釋放的能量主要來(lái)自于_____________中的有機(jī)物。9.(10分)海帶是我國(guó)北方大規(guī)模養(yǎng)殖的食用海藻,具有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。養(yǎng)殖區(qū)重金屬離子超標(biāo)會(huì)造成海帶大幅減產(chǎn)。(1)研究發(fā)現(xiàn),在一定濃度的Cu2+溶液中,短時(shí)間內(nèi)海帶細(xì)胞中葉綠素含量顯著下降,這一變化會(huì)對(duì)海帶_________光能產(chǎn)生影響,直接抑制光合作用的_______階段。同時(shí)Cu2+還可通過(guò)抑制光合電子傳遞過(guò)程,使ATP的合成受阻,直接抑制暗反應(yīng)中__________過(guò)程。(2)科研人員定量研究了水體中Cu2+對(duì)海帶光合作用、呼吸作用的影響。①將海帶分別放入含不同濃度Cu2+溶液的透明瓶中,測(cè)定初始時(shí)瓶?jī)?nèi)溶氧量為M。將瓶口密封置于光下一段時(shí)間后,測(cè)定瓶?jī)?nèi)溶氧量為N。本實(shí)驗(yàn)用單位質(zhì)量海帶在單位時(shí)間內(nèi)引起的溶氧量變化來(lái)表示海帶的凈光合作用速率。計(jì)算公式為:_______/tw100%(w:海帶濕重;t:反應(yīng)時(shí)間)。在利用同樣裝置研究呼吸作用時(shí),需要對(duì)裝置進(jìn)行_________處理。②由圖可知,在Cu2+濃度為1.00mg/L時(shí),光合放氧率_______呼吸耗氧率,此濃度下的真光合速率_______Cu2+濃度為0.50mg/L下的真光合速率。綜合分析,不同濃度的Cu2+對(duì)海帶光合作用和呼吸作用的影響是_________。(3)若想進(jìn)一步從細(xì)胞水平上探究Cu2+對(duì)海帶光合作用及呼吸作用的影響,可在電子顯微鏡下觀察相關(guān)細(xì)胞器的_______。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息,推測(cè)Cu2+對(duì)_______(填細(xì)胞器名稱(chēng))破壞較小。10.(10分)圖甲是某動(dòng)物(2n=4)生殖器官內(nèi)細(xì)胞分裂的圖象。圖乙為該動(dòng)物體內(nèi)進(jìn)行的三個(gè)連續(xù)生理過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)的變化,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)該動(dòng)物性別為_(kāi)________(雌、雄)性,判斷依據(jù)是_____________________。(2)細(xì)胞①名稱(chēng)是__________,該細(xì)胞處于__________(分裂方式及時(shí)期),其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是___________________________。(3)C點(diǎn)和F點(diǎn)細(xì)胞中染色體組加倍的原因是_________________________。甲圖中①②③細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)于乙圖中的____________________段。11.(15分)某植物的花色受兩對(duì)等位基因M和m、T和t控制。這兩對(duì)基因?qū)ㄉ目刂茩C(jī)理如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)現(xiàn)有純合的紅花、粉花與白花植株若干,為驗(yàn)證兩對(duì)基因的遺傳是否符合自由組合定律,有同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①將紅花植物與若干_____________植株雜交:②將得到的F1單獨(dú)隔離種植,分別進(jìn)行___________,統(tǒng)計(jì)___________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:若__________________________說(shuō)明這兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律。(2)該種植物的花上有的出現(xiàn)紫斑,有的無(wú)花斑。將雜合紅花無(wú)斑植株作為親本自交,子代中出現(xiàn)紅花紫斑、紅花無(wú)斑、粉花紫斑、粉花無(wú)斑、白花紫斑、白花無(wú)斑6種表現(xiàn)型,對(duì)應(yīng)的比例為27:117:9:39:12:52。分析以上數(shù)據(jù)可知:花斑的遺傳受______對(duì)等位基因控制,親本雜合紅花無(wú)斑植株產(chǎn)生的配子種類(lèi)是_______種,子代粉花無(wú)斑植株的基因型共有______種。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
根據(jù)遺傳系譜圖及題干"5號(hào)不含乙病致病基因"可知,甲病為高膽固醇血癥,乙病為紅綠色盲,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼、11號(hào)個(gè)體的紅綠色盲的致病基因來(lái)自于II代的6號(hào)個(gè)體,6號(hào)為致病基因攜帶者,其致病基因來(lái)自第I代的1號(hào)個(gè)體,A錯(cuò)誤;B、13號(hào)為高膽固醇血癥患者(BB),故7號(hào)和8號(hào)均為高膽固醇血癥的攜帶者(Bb),12號(hào)個(gè)體的基因型為Bb:bb=2:1,不攜帶高膽固醇血癥致病基因(B)概率是1/3,B錯(cuò)誤;C、5號(hào)的基因型為BbXAY,6號(hào)的基因型為BbXAXa;若6號(hào)再次懷孕且胎兒為男性,則該男孩高膽固醇血癥相關(guān)基因型及比例為BB:Bb:bb=1:2:1。若基因型為BB的個(gè)體在兩歲時(shí)死亡不可能成年,成年兒子(Bb)30歲左右易得心臟病,bb正常,有兩種表現(xiàn)型。紅綠色盲相關(guān)基因型及比例為XAY:XaY=1:1,分別表現(xiàn)為正常男性和紅綠色盲男性,其成年后可能的表現(xiàn)型有4種,基因型有4種,C正確;D、14號(hào)的基因型為BbXAXA:BbXAXa:bbXAXA:bbXAXa=2:2:1:1,沒(méi)有親緣關(guān)系的正常男性的基因型為BbXAY:bbXAY=1:499,若14號(hào)與沒(méi)有親緣關(guān)系的正常男性婚配后代中非高膽固醇血癥患者(Bb、bb)的概率為1-2/3×1/500×1/4=2999/3000,紅綠色盲攜帶者(XAXa)的概率為1/2×1/4=1/8,生出一個(gè)非高膽固醇血癥患者的色盲攜帶者(BbXAXa、bbXAXa)的概率為2999/24000,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】能結(jié)合遺傳系譜圖準(zhǔn)確判斷兩種遺傳病的類(lèi)型并進(jìn)一步判斷各個(gè)體基因型是解答本題的關(guān)鍵。2、C【解析】
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:生物進(jìn)化的單位是種群,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,引起生物進(jìn)化的因素包括突變、自然選擇、遷入和遷出、非隨機(jī)交配、遺傳漂變等;可遺傳變異為生物進(jìn)化提供原材料,可遺傳變異包括基因突變、染色體變異、基因重組,基因突變和染色體變異統(tǒng)稱(chēng)為突變;自然選擇決定生物進(jìn)化的方向;隔離導(dǎo)致新物種的形成?!驹斀狻緼、種群之間的雙向遷移,即種群間互有遷出和遷入,會(huì)弓|起種群間遺傳差異的減少,種群內(nèi)變異量增大,A錯(cuò)誤;B、只有個(gè)體的變異性狀影響了個(gè)體的存活和繁殖,自然選擇才會(huì)發(fā)生作用,B錯(cuò)誤;C、生物界在類(lèi)型上具有多樣性,模式上具有統(tǒng)一性,C正確;D、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)研究的是自然條件對(duì)生物的選擇,達(dá)爾文并沒(méi)有研究人工選擇的作用,D錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】
小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接凶杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸:名稱(chēng)運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等【詳解】A、初始狀態(tài)為丙,圖示物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程表示被運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)先與載體蛋白特異性結(jié)合,在有能量供應(yīng)的條件下載體蛋白發(fā)生變形,物質(zhì)釋放出去,故順序?yàn)楸摇 祝珹正確;B、圖示物質(zhì)運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸,葡萄糖進(jìn)入哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散,兩者方式不同,B錯(cuò)誤;C、由圖可知該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程中需要消耗能量,主要由ATP提供,C正確;D、該物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程中需要載體蛋白協(xié)助,用藥物抑制載體蛋白的活性會(huì)導(dǎo)致運(yùn)輸速率下降,D正確。故選B。4、A【解析】
基因與染色體的平行關(guān)系:基因在雜交過(guò)程中保持完整性和獨(dú)立性,染色體在配子形成和受精過(guò)程中,也有相對(duì)穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu);在體細(xì)胞中基因和染色體均成對(duì)存在,配子中只含有成對(duì)的配子中的一個(gè)和成對(duì)的染色體中的一條;體細(xì)胞中成對(duì)的基因一個(gè)來(lái)自父方,一個(gè)來(lái)自母方;同源染色體也是如此;非等位基因在形成配子時(shí)自由組合,非同源染色體在減數(shù)第一次分裂的后期也是自由組合?!驹斀狻克^平行關(guān)系即兩者的行為要表現(xiàn)一致,基因突變是DNA上的某一基因發(fā)生變化(微觀變化),而染色體(宏觀)沒(méi)有變化,A項(xiàng)符合題意;非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合;二倍體生物形成配子時(shí)基因和染色體數(shù)目均減半;Aa雜合體發(fā)生染色體缺失后,可表現(xiàn)出a基因控制的性狀,即A也發(fā)生缺失,均表現(xiàn)出了染色體與基因的平行關(guān)系,B、C、D項(xiàng)不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】基因與染色體是否存在平行關(guān)系,要看二者的行為變化如分離、組合、數(shù)目變化是否是同步的。5、C【解析】
赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高。此外,它還有促進(jìn)麥芽糖化,促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng),防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用?!驹斀狻緼、赤霉素也可存在于赤霉菌中,A錯(cuò)誤;B、高等植物中的赤霉素主要存在于幼根、幼芽及未成熟的種子等部位,B錯(cuò)誤;C、在啤酒工業(yè)上多用赤霉素促進(jìn)α-淀粉酶的產(chǎn)生,避免大麥種子由于發(fā)芽而造成大量有機(jī)物的消耗,C正確;D、赤霉素和生長(zhǎng)素均能促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng),后者具有兩重性,前者不具有,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。6、C【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:1、目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。4、目的基因的檢測(cè)與鑒定:(1)分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。(2)個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】A、選擇的限制酶應(yīng)在目的基因兩端存在識(shí)別位點(diǎn),但BamHⅠ可能使質(zhì)粒中的兩種標(biāo)記基因都破壞,因此只能選BclⅠ和HindⅢ兩種限制酶切割,A正確;B、使用DNA連接酶將酶切后的質(zhì)粒和目的基因片段進(jìn)行重組,B正確;C、能在添加四環(huán)素的培養(yǎng)基上生存的也可能是沒(méi)有重組目的基因的大腸桿菌,C錯(cuò)誤;D、PCR技術(shù)要求兩種引物分別和目的基因的兩條單鏈結(jié)合,沿相反的方向合成子鏈,故所用的引物組成為圖2中引物甲和引物丙,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、下丘腦單向促甲狀腺激素釋放激素神經(jīng)調(diào)節(jié)體液(或血液)作用時(shí)間比較長(zhǎng)【解析】
1、分析圖示:a表示傳入神經(jīng),b表示傳出神經(jīng),①表示促甲狀腺激素釋放激素,②表示促甲狀腺激素。2、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的區(qū)別和聯(lián)系:比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反射弧體液運(yùn)輸反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛作用時(shí)間短暫比較長(zhǎng)聯(lián)系
①不少內(nèi)分泌腺直接或間接地受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)②內(nèi)分泌腺所分泌的激素,也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能【詳解】(1)由圖可知,聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐是下丘腦;在反射弧中,興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo),故在完成圖中反射活動(dòng)的過(guò)程中,興奮在神經(jīng)纖維a上單向傳導(dǎo)。(2)據(jù)圖分析激素①是由下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,下丘腦通過(guò)反射弧完成對(duì)該激素合成和分泌,故下丘腦對(duì)該激素合成和分泌的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。(3)該同學(xué)乘坐過(guò)山車(chē)時(shí),因恐懼、緊張,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素通過(guò)體液運(yùn)輸,作用于心臟,使心率加快。該同學(xué)坐完過(guò)山車(chē)后,心率不能立即恢復(fù)正常狀態(tài),與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,這體現(xiàn)出體液調(diào)節(jié)具有作用時(shí)間比較長(zhǎng)的特點(diǎn)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷,難度適中。8、生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程④④﹣①④﹣①﹣②﹣③動(dòng)植物的遺體和動(dòng)物的排遺物【解析】
1、能量流動(dòng)的概念:生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程。
2、一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量的來(lái)源和去路:
(1)來(lái)源:生產(chǎn)者的能量主要來(lái)自太陽(yáng)能,其余各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量來(lái)自上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量
(2)去路:自身呼吸消耗,轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱量;流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí);遺體、殘骸、糞便等中的能量被分解者利用;未被利用:包括生物每年的積累量,也包括動(dòng)植物遺體、殘骸以化學(xué)燃料形式被存儲(chǔ)起來(lái)的能量?!驹斀狻浚?)根據(jù)能量流動(dòng)的概念可知,能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的總能量,即④。(2)生產(chǎn)者的同化量=自身呼吸散失的能量+用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量。所以該生態(tài)系統(tǒng)中用于生產(chǎn)者生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為④﹣①,該生態(tài)系統(tǒng)積累在有機(jī)物中的能量為生產(chǎn)者的同化量-各種生物呼吸散失的能量=④﹣①﹣②﹣③。(3)分解者分解利用的是動(dòng)植物遺體殘骸以及動(dòng)物排遺物中的能量,所以分解者呼吸釋放的能量主要來(lái)自于動(dòng)植物的遺體和動(dòng)物的排遺物中的有機(jī)物。【點(diǎn)睛】本題考查能量流動(dòng)的相關(guān)過(guò)程,對(duì)能量流動(dòng)過(guò)程中的各環(huán)節(jié)能量去向的理解是解題的關(guān)鍵。9、吸收(利用)光反應(yīng)C3的還原N-M遮光小于小于不同濃度的Cu2+均能抑制海帶的光合作用;Cu2+在濃度較低時(shí),促進(jìn)海帶的呼吸用,Cu2+在濃度較高時(shí),抑制海帶的呼吸用形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)量線(xiàn)粒體【解析】
依題文信息可知,由于用單位質(zhì)量海帶在單位時(shí)間內(nèi)引起的溶氧量變化來(lái)表示海帶的凈光合作用速率,所以光照結(jié)束時(shí)溶氧量和光照開(kāi)始時(shí)溶氧量的差值就是凈光合作用速率,凈光合作用速率和呼吸作用速率之和是總光合作用速率,以此相關(guān)知識(shí)解答?!驹斀狻浚?)依題文信息可知,因?yàn)橐欢舛鹊腃u2+溶液中,短時(shí)間內(nèi)使海帶細(xì)胞中葉綠素含下降,葉綠素作用之一是吸收光能,所以海帶吸收光能受到影響,從而直接抑制光合作用的光反應(yīng)階段。因?yàn)镃u2+抑制光合電子傳遞過(guò)程,ATP的合成受阻,無(wú)法為暗反應(yīng)提供能量,所以會(huì)直接抑制暗反應(yīng)中C3的還原。(2)①由于用單位質(zhì)量海帶在單位時(shí)間內(nèi)引起的溶氧量變化來(lái)表示海帶的凈光合作用速率,所以光照結(jié)束時(shí)溶氧量和光照開(kāi)始時(shí)溶氧量的差值就是凈光合作用速率,計(jì)算式:N-M;只測(cè)呼吸作用時(shí),需要對(duì)裝置進(jìn)行遮光處理,因?yàn)樾枰V蛊涔夂献饔谩"谟深}圖縱軸數(shù)據(jù)可知,在Cu2+濃度為1.00mg/L時(shí),光合放氧率小于呼吸耗氧率;真光合速率即總光合速率,其等于凈光合速率與呼吸速率之和,識(shí)圖可知,Cu2+濃度為1.00mg/L時(shí)的真光合速率小于Cu2+濃度為0.50mg/L時(shí)的真光合速率,通過(guò)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組對(duì)比識(shí)圖可知,不同濃度的Cu2+均能抑制海帶的光合作用;Cu2+在濃度較低時(shí),促進(jìn)海帶的呼吸用,Cu2+在濃度較高時(shí),抑制海帶的呼吸作用。(3)光合作用在葉綠體內(nèi),呼吸作用主要在線(xiàn)粒體內(nèi),二者的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)量都會(huì)影響各自的代謝活動(dòng),所以在電子顯微鏡下應(yīng)觀察相關(guān)細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)量;綜合題文信息可知Cu2+對(duì)線(xiàn)粒體破壞較小。【點(diǎn)睛】本題文重在考查學(xué)生識(shí)記光合作用及呼吸作用相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的能力,以及結(jié)合題文效信息解決生物實(shí)例問(wèn)題的能力。10、雌細(xì)胞①②分裂不均等初級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)分裂第一次分裂后期次級(jí)卵母細(xì)胞和極體著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離成子染色體AB、CD、FG【解析】
甲圖中,①處于減數(shù)第一次分裂分裂的后期,②處于減數(shù)第二次分裂的后期,③處于有絲分裂的后期。乙圖中,I表示減數(shù)分裂、II表示受精作用、III表示有絲分裂?!驹斀狻浚?)細(xì)胞①②分裂不均等,所以該動(dòng)物性別為雌性。(2)細(xì)胞①同源染色體分離,細(xì)胞不均分裂,所以該細(xì)胞為是初級(jí)卵母細(xì)胞,并且同源染色體分開(kāi),該細(xì)胞處于減數(shù)第一次
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