PAGE成校培訓(xùn)工作制度一、總則（一）目的為了規(guī)范成人學(xué)校（以下簡稱“成校”）培訓(xùn)工作，提高培訓(xùn)質(zhì)量，滿足社會各界對成人教育的需求，促進學(xué)員綜合素質(zhì)的提升，特制定本工作制度。（二）適用范圍本制度適用于成校開展的各類培訓(xùn)項目，包括學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、社區(qū)教育等。（三）基本原則1.合法性原則：培訓(xùn)工作必須遵守國家法律法規(guī)，依法辦學(xué)，確保培訓(xùn)活動的合法性和規(guī)范性。2.質(zhì)量第一原則：以提高培訓(xùn)質(zhì)量為核心，注重教學(xué)過程管理，優(yōu)化教學(xué)資源配置，確保學(xué)員能夠獲得高質(zhì)量的教育和培訓(xùn)。3.學(xué)員為本原則：關(guān)注學(xué)員需求，尊重學(xué)員個性差異，提供個性化的教學(xué)服務(wù)，保障學(xué)員的合法權(quán)益。4.創(chuàng)新發(fā)展原則：積極探索創(chuàng)新培訓(xùn)模式和方法，不斷適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，推動成校培訓(xùn)工作持續(xù)發(fā)展。二、培訓(xùn)項目管理（一）項目策劃與申報1.市場調(diào)研：定期開展市場調(diào)研，了解社會需求、行業(yè)動態(tài)和學(xué)員需求，為培訓(xùn)項目的策劃提供依據(jù)。2.項目策劃：根據(jù)市場調(diào)研結(jié)果，結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)定位和資源優(yōu)勢，策劃培訓(xùn)項目。項目策劃應(yīng)包括項目名稱、培訓(xùn)目標、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、招生對象、收費標準等內(nèi)容。3.項目申報：培訓(xùn)項目策劃完成后，由項目負責人填寫《成校培訓(xùn)項目申報表》，報學(xué)校審批。學(xué)校對申報項目進行審核，審核通過后予以立項。（二）項目實施與管理1.教學(xué)計劃制定：項目立項后，項目負責人應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)目標和培訓(xùn)內(nèi)容，制定詳細的教學(xué)計劃。教學(xué)計劃應(yīng)包括課程設(shè)置、教學(xué)大綱、教學(xué)進度安排、考核方式等內(nèi)容。2.師資配備：根據(jù)教學(xué)計劃和培訓(xùn)需求，配備相應(yīng)的培訓(xùn)師資。培訓(xùn)師資應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗，熟悉培訓(xùn)項目的教學(xué)要求和考核標準。3.教學(xué)組織與實施：按照教學(xué)計劃組織教學(xué)活動，確保教學(xué)秩序正常。教學(xué)過程中應(yīng)注重教學(xué)方法的運用，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。4.教學(xué)管理：建立健全教學(xué)管理制度，加強對教學(xué)過程的管理和監(jiān)督。定期開展教學(xué)檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。5.學(xué)員管理：加強對學(xué)員的管理，建立學(xué)員檔案，記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和考核成績。關(guān)心學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活，為學(xué)員提供必要的幫助和支持。6.教材管理：根據(jù)教學(xué)計劃和培訓(xùn)需求，選用合適的教材和教學(xué)資料。教材和教學(xué)資料應(yīng)符合國家法律法規(guī)和行業(yè)標準，確保質(zhì)量。（三）項目考核與評估1.考核方式：根據(jù)培訓(xùn)項目的特點和要求，制定相應(yīng)的考核方式?？己朔绞娇梢园荚嚒⒖疾?、作業(yè)、實踐操作等多種形式。2.考核標準：明確考核標準，確?？己说墓院涂陀^性?？己藰藴蕬?yīng)根據(jù)培訓(xùn)目標和教學(xué)要求制定，體現(xiàn)學(xué)員對知識和技能的掌握程度。3.考核組織：組織實施考核工作，確?？己诉^程的規(guī)范和有序。考核過程中應(yīng)嚴格遵守考試紀律，防止作弊行為。4.成績評定：根據(jù)考核結(jié)果，對學(xué)員的成績進行評定。成績評定應(yīng)及時、準確，確保學(xué)員能夠及時了解自己的學(xué)習(xí)情況。5.項目評估：定期對培訓(xùn)項目進行評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進培訓(xùn)工作。項目評估可以包括學(xué)員滿意度調(diào)查、教學(xué)質(zhì)量評估、社會效益評估等多種形式。三、培訓(xùn)師資管理（一）師資選拔與聘任1.師資條件：培訓(xùn)師資應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。同時，應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格證書或?qū)I(yè)技術(shù)職稱。2.選拔程序：通過公開招聘、內(nèi)部選拔、推薦等方式選拔培訓(xùn)師資。選拔過程中應(yīng)進行面試、試講等環(huán)節(jié)，確保選拔出優(yōu)秀的培訓(xùn)師資。3.聘任手續(xù)：對選拔出的培訓(xùn)師資，按照學(xué)校的聘任程序辦理聘任手續(xù)。聘任合同應(yīng)明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，以及培訓(xùn)師資的工作內(nèi)容和要求。（二）師資培訓(xùn)與發(fā)展1.培訓(xùn)計劃：制定培訓(xùn)師資培訓(xùn)計劃，定期組織培訓(xùn)師資參加培訓(xùn)活動。培訓(xùn)內(nèi)容可以包括教育教學(xué)理論、專業(yè)知識更新、教學(xué)方法與技巧等方面。2.培訓(xùn)方式：培訓(xùn)方式可以包括校內(nèi)培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等多種形式。通過多種培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)師資的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。3.發(fā)展支持：為培訓(xùn)師資提供發(fā)展支持，鼓勵培訓(xùn)師資開展教學(xué)研究和課程開發(fā)。對在教學(xué)研究和課程開發(fā)方面取得突出成績的培訓(xùn)師資，給予表彰和獎勵。（三）師資考核與評價1.考核內(nèi)容：對培訓(xùn)師資的考核內(nèi)容包括教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量、科研成果、師德師風(fēng)等方面。2.考核方式：考核方式可以包括學(xué)生評教、同行評教、教學(xué)督導(dǎo)評教等多種形式。通過多種考核方式，全面、客觀地評價培訓(xùn)師資的工作表現(xiàn)。3.評價反饋：及時向培訓(xùn)師資反饋考核評價結(jié)果，針對存在的問題提出改進建議。對考核評價優(yōu)秀的培訓(xùn)師資，給予表彰和獎勵；對考核評價不合格的培訓(xùn)師資，按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定進行處理。四、培訓(xùn)學(xué)員管理（一）學(xué)員報名與錄取1.報名條件：明確培訓(xùn)項目的報名條件，包括學(xué)歷要求、年齡要求、工作經(jīng)驗要求等。2.報名方式：提供多種報名方式，如網(wǎng)上報名、現(xiàn)場報名、電話報名等。同時，應(yīng)向?qū)W員提供詳細的報名指南，告知學(xué)員報名所需的材料和流程。3.錄取程序：根據(jù)報名情況，按照招生計劃和錄取標準進行錄取。錄取結(jié)果應(yīng)及時通知學(xué)員，并發(fā)放錄取通知書。（二）學(xué)員入學(xué)與注冊1.入學(xué)準備：在學(xué)員入學(xué)前，應(yīng)向?qū)W員發(fā)放入學(xué)須知，告知學(xué)員入學(xué)時間、地點、所需材料等信息。同時，應(yīng)組織學(xué)員進行入學(xué)教育，幫助學(xué)員了解學(xué)校的規(guī)章制度和學(xué)習(xí)要求。2.入學(xué)手續(xù)辦理：學(xué)員入學(xué)時，應(yīng)按照學(xué)校的要求辦理入學(xué)手續(xù)，包括繳納學(xué)費、注冊學(xué)籍、領(lǐng)取教材等。3.學(xué)籍管理：建立健全學(xué)員學(xué)籍管理制度，對學(xué)員的學(xué)籍信息進行及時、準確的記錄和管理。學(xué)籍信息應(yīng)包括學(xué)員基本信息、學(xué)習(xí)成績、獎懲情況等內(nèi)容。（三）學(xué)員學(xué)習(xí)與管理1.學(xué)習(xí)指導(dǎo)：為學(xué)員提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助學(xué)員制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間。同時，應(yīng)定期組織學(xué)習(xí)交流活動，促進學(xué)員之間的學(xué)習(xí)和交流。2.考勤管理：建立健全學(xué)員考勤管理制度，對學(xué)員的出勤情況進行嚴格管理。學(xué)員應(yīng)按時參加教學(xué)活動，如有特殊情況需要請假，應(yīng)按照學(xué)校的規(guī)定辦理請假手續(xù)。3.考試管理：加強對學(xué)員考試的管理，嚴格遵守考試紀律，防止作弊行為?？荚囘^程中應(yīng)確?？荚嚟h(huán)境的安全和穩(wěn)定，確?？荚嚨墓院涂陀^性。4.畢業(yè)管理：對完成培訓(xùn)項目規(guī)定課程學(xué)習(xí)，成績合格，達到畢業(yè)要求的學(xué)員，頒發(fā)畢業(yè)證書。同時，應(yīng)做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，幫助畢業(yè)生順利就業(yè)。五、培訓(xùn)教學(xué)管理（一）教學(xué)計劃管理1.教學(xué)計劃制定：根據(jù)培訓(xùn)目標和培訓(xùn)內(nèi)容，制定詳細的教學(xué)計劃。教學(xué)計劃應(yīng)包括課程設(shè)置、教學(xué)大綱、教學(xué)進度安排、考核方式等內(nèi)容。2.教學(xué)計劃審核：教學(xué)計劃制定完成后，應(yīng)報學(xué)校審核。學(xué)校對教學(xué)計劃進行審核，審核通過后予以實施。3.教學(xué)計劃調(diào)整：在教學(xué)過程中，如因特殊情況需要調(diào)整教學(xué)計劃，應(yīng)按照學(xué)校的規(guī)定辦理審批手續(xù)。教學(xué)計劃調(diào)整應(yīng)確保教學(xué)質(zhì)量不受影響。（二）教學(xué)過程管理1.備課管理：培訓(xùn)師資應(yīng)認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教學(xué)方案。備課內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)評價等方面。2.課堂教學(xué)管理：培訓(xùn)師資應(yīng)嚴格按照教學(xué)計劃組織課堂教學(xué)，注重教學(xué)方法的運用，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。同時，應(yīng)加強課堂紀律管理，確保課堂教學(xué)秩序正常。3.實踐教學(xué)管理：對于實踐性較強的培訓(xùn)項目，應(yīng)加強實踐教學(xué)管理。實踐教學(xué)應(yīng)制定詳細的實踐教學(xué)計劃，明確實踐教學(xué)目標、內(nèi)容、方法、步驟等。同時，應(yīng)配備相應(yīng)的實踐教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，確保實踐教學(xué)的順利開展。4.教學(xué)檢查與評估：定期開展教學(xué)檢查和評估工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。教學(xué)檢查和評估可以包括教學(xué)計劃執(zhí)行情況檢查、課堂教學(xué)質(zhì)量評估、實踐教學(xué)質(zhì)量評估等多種形式。（三）教材與教學(xué)資源管理1.教材選用：根據(jù)教學(xué)計劃和培訓(xùn)需求，選用合適的教材和教學(xué)資料。教材和教學(xué)資料應(yīng)符合國家法律法規(guī)和行業(yè)標準，確保質(zhì)量。2.教材編寫：鼓勵培訓(xùn)師資編寫具有本校特色的教材和教學(xué)資料。教材編寫應(yīng)遵循教育教學(xué)規(guī)律，注重實用性和針對性。3.教學(xué)資源建設(shè)：加強教學(xué)資源建設(shè)，包括網(wǎng)絡(luò)課程、多媒體課件、教學(xué)案例、試題庫等。教學(xué)資源應(yīng)豐富多樣，滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。4.教學(xué)資源管理：建立健全教學(xué)資源管理制度，對教學(xué)資源進行分類、整理、存儲和更新。同時，應(yīng)加強對教學(xué)資源的使用管理，確保教學(xué)資源的安全和有效利用。六、培訓(xùn)設(shè)施與設(shè)備管理（一）設(shè)施設(shè)備配置1.設(shè)施設(shè)備規(guī)劃：根據(jù)培訓(xùn)項目的需求，制定設(shè)施設(shè)備配置規(guī)劃。設(shè)施設(shè)備配置應(yīng)滿足教學(xué)、實踐、辦公等方面的需要。2.設(shè)施設(shè)備采購：按照設(shè)施設(shè)備配置規(guī)劃，進行設(shè)施設(shè)備采購。采購過程中應(yīng)嚴格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，確保采購質(zhì)量。3.設(shè)施設(shè)備驗收：設(shè)施設(shè)備采購到貨后，應(yīng)組織相關(guān)人員進行驗收。驗收內(nèi)容包括設(shè)施設(shè)備的數(shù)量、質(zhì)量、規(guī)格、型號等方面。驗收合格后，方可投入使用。（二）設(shè)施設(shè)備使用與維護1.使用管理：建立健全設(shè)施設(shè)備使用管理制度，明確設(shè)施設(shè)備的使用范圍、使用方法、使用流程等。同時，應(yīng)加強對設(shè)施設(shè)備使用人員的培訓(xùn)，確保設(shè)施設(shè)備的正確使用。2.維護管理：定期對設(shè)施設(shè)備進行維護保養(yǎng)，確保設(shè)施設(shè)備的正常運行。維護保養(yǎng)內(nèi)容包括設(shè)施設(shè)備的清潔、潤滑、緊固、調(diào)整、防腐等方面。同時，應(yīng)建立設(shè)施設(shè)備維護檔案，記錄設(shè)施設(shè)備的維護情況。3.故障維修：設(shè)施設(shè)備出現(xiàn)故障時，應(yīng)及時組織維修人員進行維修。維修人員應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識和技能，能夠及時排除故障。同時，應(yīng)建立設(shè)施設(shè)備故障維修檔案，記錄設(shè)施設(shè)備的故障情況和維修過程。（三）設(shè)施設(shè)備更新與報廢1.更新管理：根據(jù)培訓(xùn)項目的發(fā)展和設(shè)施設(shè)備的使用情況，及時更新設(shè)施設(shè)備。設(shè)施設(shè)備更新應(yīng)遵循技術(shù)先進、經(jīng)濟合理、實用可靠的原則。2.報廢管理：對已損壞無法修復(fù)或技術(shù)落后、能耗過高、經(jīng)濟效益差的設(shè)施設(shè)備，應(yīng)及時進行報廢處理。報廢處理應(yīng)按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定辦理審批手續(xù)。同時，應(yīng)建立設(shè)施設(shè)備報廢檔案，記錄設(shè)施設(shè)備的報廢情況。七、培訓(xùn)經(jīng)費管理（一）經(jīng)費預(yù)算1.預(yù)算編制原則：培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算應(yīng)遵循“量入為出、收支平衡”的原則，根據(jù)培訓(xùn)項目的需求和學(xué)校的實際情況進行編制。2.預(yù)算編制內(nèi)容：培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算應(yīng)包括人員經(jīng)費、教學(xué)經(jīng)費、設(shè)備購置經(jīng)費、辦公經(jīng)費、其他經(jīng)費等方面。3.預(yù)算編制程序：培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算編制完成后，應(yīng)報學(xué)校審核。學(xué)校對預(yù)算進行審核，審核通過后予以實施。（二）經(jīng)費使用1.使用原則：培訓(xùn)經(jīng)費應(yīng)按照預(yù)算安排使用，嚴格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，確保經(jīng)費使用的合法性、合理性和效益性。2.使用范圍：培訓(xùn)經(jīng)費的使用范圍包括人員經(jīng)費、教學(xué)經(jīng)費、設(shè)備購置經(jīng)費、辦公經(jīng)費、其他經(jīng)費等方面。具體使用范圍應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)項目的需求和學(xué)校的實際情況確定。3.使用審批：培訓(xùn)經(jīng)費使用前，應(yīng)按照學(xué)校的規(guī)定辦理審批手續(xù)。審批內(nèi)容包括經(jīng)費使用的必要性、合理性、合法性等方面。（三）經(jīng)費核算與監(jiān)督1.核算管理：建立健全培訓(xùn)經(jīng)費核算管理制度，對培訓(xùn)經(jīng)費