省公務(wù)員培訓(xùn)制度_第1頁
省公務(wù)員培訓(xùn)制度_第2頁
省公務(wù)員培訓(xùn)制度_第3頁
省公務(wù)員培訓(xùn)制度_第4頁
省公務(wù)員培訓(xùn)制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE省公務(wù)員培訓(xùn)制度一、總則(一)目的為了提高省公務(wù)員隊伍的整體素質(zhì),提升公務(wù)員履行職責(zé)的能力和水平,加強公務(wù)員隊伍建設(shè),特制定本培訓(xùn)制度。(二)適用范圍本制度適用于本省各級行政機關(guān)中納入公務(wù)員管理的工作人員。(三)基本原則1.按需施教原則:根據(jù)公務(wù)員不同崗位的職責(zé)要求和個人發(fā)展需求,有針對性地開展培訓(xùn)。2.注重實效原則:培訓(xùn)內(nèi)容緊密結(jié)合工作實際,注重培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化,切實提高公務(wù)員解決實際問題的能力。3.分類分級原則:根據(jù)公務(wù)員的職務(wù)層次、工作類別等進行分類分級培訓(xùn),確保培訓(xùn)的針對性和層次性。4.理論與實踐相結(jié)合原則:將理論知識傳授與實踐操作相結(jié)合,促進公務(wù)員學(xué)以致用。二、培訓(xùn)體系(一)初任培訓(xùn)1.對象:新錄用的公務(wù)員。2.內(nèi)容:主要包括政治理論、法律法規(guī)、公務(wù)員法及相關(guān)配套法規(guī)、機關(guān)工作基本知識、職業(yè)道德等。重點培養(yǎng)新錄用公務(wù)員適應(yīng)機關(guān)工作的能力和意識。3.時間:初任培訓(xùn)時間不少于12天。(二)任職培訓(xùn)1.對象:晉升職務(wù)的公務(wù)員。2.內(nèi)容:根據(jù)新晉升職務(wù)的職責(zé)要求,開展領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等方面的培訓(xùn)。培養(yǎng)公務(wù)員的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。3.時間:任職培訓(xùn)時間不少于15天。(三)專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)1.對象:從事專項工作的公務(wù)員。2.內(nèi)容:圍繞專項工作的業(yè)務(wù)知識、技能和操作規(guī)程等進行培訓(xùn)。提高公務(wù)員在專項工作領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。3.時間:根據(jù)專項工作實際需要確定培訓(xùn)時間。(四)在職培訓(xùn)1.對象:全體公務(wù)員。2.內(nèi)容:包括政治理論學(xué)習(xí)、新知識新技能培訓(xùn)、形勢政策教育等。不斷更新公務(wù)員的知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì)。3.時間:在職培訓(xùn)每年累計不少于12天。三、培訓(xùn)內(nèi)容(一)政治理論深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,堅定公務(wù)員的政治立場和理想信念。(二)法律法規(guī)系統(tǒng)學(xué)習(xí)憲法、行政法、公務(wù)員法等法律法規(guī),增強公務(wù)員的法治意識,提高依法辦事的能力。(三)業(yè)務(wù)知識根據(jù)不同崗位的職責(zé)要求,開展業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),涵蓋經(jīng)濟、社會、文化、科技等各個領(lǐng)域,使公務(wù)員熟悉業(yè)務(wù)流程,掌握工作方法。(四)職業(yè)道德培養(yǎng)公務(wù)員的職業(yè)道德觀念,包括愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會等方面,樹立良好的公務(wù)員形象。(五)領(lǐng)導(dǎo)能力對擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員進行領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、決策能力、組織協(xié)調(diào)能力等方面的培訓(xùn),提升領(lǐng)導(dǎo)水平。(六)新知識新技能關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展動態(tài),及時開展新知識新技能培訓(xùn),如信息技術(shù)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、溝通技巧等,提高公務(wù)員的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力。四、培訓(xùn)方式(一)集中授課邀請專家學(xué)者、業(yè)務(wù)骨干等進行集中授課,系統(tǒng)講解培訓(xùn)內(nèi)容。(二)專題講座針對特定的主題或熱點問題,舉辦專題講座,拓寬公務(wù)員的視野。(三)案例教學(xué)通過分析實際工作中的案例,引導(dǎo)公務(wù)員思考和解決問題,提高實際工作能力。(四)現(xiàn)場教學(xué)組織公務(wù)員到工作現(xiàn)場、先進單位等進行實地參觀學(xué)習(xí),借鑒先進經(jīng)驗。(五)在線學(xué)習(xí)利用網(wǎng)絡(luò)平臺,提供豐富的學(xué)習(xí)資源,方便公務(wù)員隨時隨地進行學(xué)習(xí)。(六)交流研討組織公務(wù)員開展交流研討活動,分享工作經(jīng)驗和學(xué)習(xí)心得,促進相互學(xué)習(xí)和共同提高。五、培訓(xùn)師資(一)內(nèi)部師資選拔本單位業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗豐富的人員擔(dān)任培訓(xùn)師資,傳授實際工作經(jīng)驗和技能。(二)外部師資邀請高校、科研機構(gòu)的專家學(xué)者、政府部門的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)等擔(dān)任外部師資,提供前沿理論和專業(yè)知識。六、培訓(xùn)管理(一)培訓(xùn)計劃制定各單位根據(jù)本單位工作實際和公務(wù)員隊伍建設(shè)需求,制定年度培訓(xùn)計劃,并報上級主管部門備案。(二)培訓(xùn)報名與組織公務(wù)員根據(jù)培訓(xùn)計劃,自主報名參加培訓(xùn)。各單位負(fù)責(zé)組織實施培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)順利進行。(三)培訓(xùn)考勤與考核建立嚴(yán)格的培訓(xùn)考勤制度,對公務(wù)員的培訓(xùn)出勤情況進行記錄。培訓(xùn)結(jié)束后,通過考試、撰寫心得體會、實際操作等方式對公務(wù)員進行考核,考核結(jié)果作為公務(wù)員年度考核、晉升職務(wù)、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。(四)培訓(xùn)檔案管理為每位公務(wù)員建立培訓(xùn)檔案,記錄培訓(xùn)情況、考核成績等信息,實現(xiàn)培訓(xùn)檔案的電子化管理,方便查詢和使用。七、培訓(xùn)保障(一)經(jīng)費保障省財政部門將公務(wù)員培訓(xùn)經(jīng)費納入年度預(yù)算,確保培訓(xùn)工作的順利開展。培訓(xùn)經(jīng)費專款專用,主要用于培訓(xùn)師資聘請、教材編寫、教學(xué)設(shè)備購置、培訓(xùn)場地租賃等方面。(二)設(shè)施保障各單位要加強培訓(xùn)設(shè)施建設(shè),配備必要的教學(xué)設(shè)備,如多媒體教室、會議室、模擬實驗室等,為培訓(xùn)提供良好的硬件條件。(三)時間保障各單位要合理安排工作,確保公務(wù)員有足夠的時間參加培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間,要保證公務(wù)員全身心投入學(xué)習(xí),不得安排與培訓(xùn)無關(guān)的工作任務(wù)。八、激勵與約束機制(一)激勵機制1.對在培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀、考核成績突出的公務(wù)員,在年度考核、晉升職務(wù)、評先評優(yōu)等方面給予優(yōu)先考慮。2.設(shè)立培訓(xùn)獎勵基金,對在培訓(xùn)工作中做出突出貢獻的單位和個人進行表彰獎勵。(二)約束機制1.對無故不參加培訓(xùn)或培訓(xùn)考核不合格的公務(wù)員,進行批評教育,并要求其補考或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論