培訓(xùn)學(xué)校兩案十二制度_第1頁(yè)
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PAGE培訓(xùn)學(xué)校兩案十二制度一、總則1.目的為了加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)校的規(guī)范化管理,保障教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,提高培訓(xùn)質(zhì)量,確保師生的人身安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,特制定本兩案十二制度。本制度是培訓(xùn)學(xué)校各項(xiàng)工作的基本準(zhǔn)則,全體教職員工和學(xué)員必須嚴(yán)格遵守。2.適用范圍本制度適用于本校全體教職員工、學(xué)員以及與本校相關(guān)的所有活動(dòng)和場(chǎng)所。3.制定依據(jù)本制度依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),如《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》等,以及教育行業(yè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范制定。二、教學(xué)管理制度1.教學(xué)計(jì)劃制定各學(xué)科教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況,制定詳細(xì)的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法、考核方式等內(nèi)容。教學(xué)計(jì)劃需經(jīng)教研組長(zhǎng)審核,報(bào)教學(xué)主管批準(zhǔn)后實(shí)施。2.備課要求教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,深入研究教材和教學(xué)大綱,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求。備課要做到備教材、備學(xué)生、備教法,撰寫詳細(xì)的教案。教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)反思等內(nèi)容。教案應(yīng)提前一周完成,并交教研組長(zhǎng)檢查。3.課堂教學(xué)規(guī)范教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和教案進(jìn)行授課,不得擅自增減教學(xué)內(nèi)容或變更教學(xué)進(jìn)度。課堂教學(xué)要注重師生互動(dòng),采用多樣化的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效果。教師要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不得在課堂上吸煙、接打手機(jī)等,保持良好的教學(xué)秩序。4.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,定期對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查和評(píng)估。教學(xué)質(zhì)量評(píng)估包括學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教等方式。根據(jù)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估結(jié)果,對(duì)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的教師進(jìn)行督促整改或采取相應(yīng)的處理措施。5.教材管理學(xué)校應(yīng)選用符合教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況的教材,并建立教材管理制度。教材的選用應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格的審核程序,確保教材的質(zhì)量。教材應(yīng)妥善保管,定期進(jìn)行盤點(diǎn)和更新,保證教材的完整性和適用性。6.教學(xué)檔案管理建立教學(xué)檔案管理制度,對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、教學(xué)總結(jié)、學(xué)生成績(jī)等教學(xué)資料進(jìn)行分類整理和歸檔。教學(xué)檔案應(yīng)妥善保管,便于查閱和使用,保存期限按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。三、教師管理制度1.教師招聘與錄用學(xué)校根據(jù)教學(xué)需要,制定教師招聘計(jì)劃,明確招聘條件和程序。招聘教師應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格證書和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教師招聘應(yīng)通過公開招聘、面試、試講等環(huán)節(jié),擇優(yōu)錄用。錄用的教師應(yīng)簽訂勞動(dòng)合同,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。2.教師培訓(xùn)與發(fā)展學(xué)校應(yīng)定期組織教師參加培訓(xùn)和進(jìn)修,提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能等方面。鼓勵(lì)教師開展教學(xué)研究和教學(xué)改革,學(xué)校應(yīng)提供必要的支持和保障。對(duì)在教學(xué)研究和教學(xué)改革方面取得突出成績(jī)的教師,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3.教師考核與評(píng)價(jià)建立教師考核評(píng)價(jià)制度,對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行全面考核??己藘?nèi)容包括教學(xué)工作、班主任工作、師德表現(xiàn)、教研成果等方面。教師考核評(píng)價(jià)應(yīng)采取定量與定性相結(jié)合的方式,考核結(jié)果作為教師聘任、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。4.教師薪酬與福利學(xué)校根據(jù)教師的工作崗位、工作業(yè)績(jī)等因素,制定合理的薪酬體系,確保教師的收入水平與工作付出相匹配。學(xué)校應(yīng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,為教師繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金,保障教師的合法權(quán)益。5.教師職業(yè)道德規(guī)范教師應(yīng)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)。嚴(yán)禁教師從事有償家教、收受禮品禮金等違規(guī)行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。四、學(xué)生管理制度1.學(xué)生入學(xué)與注冊(cè)學(xué)生入學(xué)應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間和程序辦理入學(xué)手續(xù),提交相關(guān)材料,經(jīng)審核合格后予以注冊(cè)。學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生學(xué)籍管理制度,對(duì)學(xué)生的基本信息、學(xué)習(xí)成績(jī)、獎(jiǎng)懲情況等進(jìn)行詳細(xì)記錄。2.學(xué)生考勤管理學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),不得無故缺席。因病、因事請(qǐng)假應(yīng)提前辦理請(qǐng)假手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方可請(qǐng)假。學(xué)校應(yīng)建立考勤記錄制度,對(duì)學(xué)生的出勤情況進(jìn)行嚴(yán)格管理。對(duì)曠課、遲到、早退等違紀(jì)行為,按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行處理。3.學(xué)生成績(jī)管理學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生成績(jī)管理制度,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行定期考核和評(píng)定。考核方式包括考試、作業(yè)、實(shí)踐操作等。學(xué)生成績(jī)應(yīng)及時(shí)公布,學(xué)生有權(quán)查閱自己的成績(jī)。對(duì)成績(jī)有異議的學(xué)生,可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)申請(qǐng)復(fù)查。4.學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處分學(xué)校設(shè)立學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)在學(xué)習(xí)、品德、社會(huì)實(shí)踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式包括獎(jiǎng)學(xué)金、榮譽(yù)稱號(hào)等。學(xué)校建立學(xué)生處分制度,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律、規(guī)章制度的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育和相應(yīng)的處分。處分種類包括警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等。5.學(xué)生心理健康教育學(xué)校應(yīng)重視學(xué)生的心理健康教育,建立心理健康教育工作機(jī)制,配備專業(yè)的心理健康教育教師。開展心理健康教育課程、心理咨詢、心理輔導(dǎo)等活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,提高學(xué)生的心理素質(zhì)。6.學(xué)生安全管理學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生安全管理,建立健全安全管理制度,制定安全應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。做好校園安全防范工作,確保學(xué)生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。五、財(cái)務(wù)管理制度1.財(cái)務(wù)預(yù)算管理學(xué)校應(yīng)根據(jù)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,編制年度財(cái)務(wù)預(yù)算。財(cái)務(wù)預(yù)算應(yīng)包括收入預(yù)算和支出預(yù)算,做到收支平衡。財(cái)務(wù)預(yù)算需經(jīng)學(xué)校董事會(huì)審核批準(zhǔn)后實(shí)施,并嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行。2.收入管理學(xué)校的收入主要包括學(xué)費(fèi)收入、培訓(xùn)收入、捐贈(zèng)收入等。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用,不得擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或變相增加收費(fèi)項(xiàng)目。加強(qiáng)對(duì)收入的管理,確保收入及時(shí)足額入賬,嚴(yán)禁截留、挪用、坐支收入。3.支出管理學(xué)校的支出應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和財(cái)務(wù)制度執(zhí)行,堅(jiān)持勤儉節(jié)約、量入為出的原則。支出審批應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行,做到審批手續(xù)完備、支出合規(guī)合理。加強(qiáng)對(duì)支出的監(jiān)督檢查,防止浪費(fèi)和違規(guī)支出。4.資產(chǎn)管理學(xué)校應(yīng)建立健全資產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)、流動(dòng)資產(chǎn)等的管理。定期對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行清查盤點(diǎn),確保資產(chǎn)的安全完整。固定資產(chǎn)應(yīng)按照規(guī)定進(jìn)行折舊計(jì)提和報(bào)廢處理,流動(dòng)資產(chǎn)應(yīng)加強(qiáng)資金管理,提高資金使用效益。5.財(cái)務(wù)審計(jì)與監(jiān)督學(xué)校應(yīng)定期進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì),接受教育行政部門和審計(jì)機(jī)關(guān)的監(jiān)督檢查。財(cái)務(wù)審計(jì)應(yīng)包括年度財(cái)務(wù)收支審計(jì)、專項(xiàng)審計(jì)等。加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的內(nèi)部監(jiān)督,建立健全財(cái)務(wù)內(nèi)部控制制度,防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。六、安全管理制度1.安全工作責(zé)任制學(xué)校建立安全工作責(zé)任制,明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,各部門負(fù)責(zé)人和教師是安全工作的直接責(zé)任人。簽訂安全工作責(zé)任書,將安全工作責(zé)任落實(shí)到每個(gè)部門、每個(gè)崗位和每個(gè)人。2.安全教育制度學(xué)校應(yīng)定期開展安全教育活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。安全教育應(yīng)納入教學(xué)計(jì)劃,做到有計(jì)劃、有教材、有教師、有課時(shí)、有效果。3.安全檢查與隱患排查制度建立安全檢查與隱患排查制度,定期對(duì)校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所、食品衛(wèi)生等進(jìn)行安全檢查。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行整改,明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限。4.安全應(yīng)急預(yù)案制度制定安全應(yīng)急預(yù)案,包括火災(zāi)、地震、食品中毒、突發(fā)疾病等方面的應(yīng)急預(yù)案。定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急演練,提高師生的應(yīng)急處置能力。5.校園安全保衛(wèi)制度加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作,配備必要的安保人員和安保設(shè)施設(shè)備。嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度,加強(qiáng)對(duì)進(jìn)出校園人員和車輛的登記管理。6.食品安全管理制度學(xué)校應(yīng)建立食品安全管理制度,加強(qiáng)對(duì)食堂、小賣部等食品經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的管理。嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),確保食品安全。七、衛(wèi)生管理制度1.環(huán)境衛(wèi)生管理學(xué)校應(yīng)建立環(huán)境衛(wèi)生管理制度,保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。定期組織師生進(jìn)行校園環(huán)境衛(wèi)生清掃,及時(shí)清理垃圾和雜物。加強(qiáng)對(duì)校園綠化的管理,定期進(jìn)行修剪和養(yǎng)護(hù),營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。2.教室衛(wèi)生管理教師應(yīng)組織學(xué)生做好教室衛(wèi)生工作,保持教室整潔明亮。每天安排學(xué)生進(jìn)行教室清掃,定期對(duì)教室進(jìn)行消毒。教室應(yīng)保持通風(fēng)良好,采光充足,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.個(gè)人衛(wèi)生管理加強(qiáng)對(duì)師生個(gè)人衛(wèi)生的教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要求師生勤洗手、勤洗澡、勤換衣,保持個(gè)人整潔衛(wèi)生。學(xué)校應(yīng)配備必要的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,如洗手池、衛(wèi)生間等,并定期進(jìn)行清潔和消毒。4.疾病防控管理學(xué)校應(yīng)建立疾病防控管理制度,加強(qiáng)對(duì)傳染病的防控工作。做好學(xué)生晨檢、午檢工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告患病學(xué)生。加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和消毒工作,防止傳染病的傳播和擴(kuò)散。八、設(shè)備設(shè)施管理制度1.設(shè)備設(shè)施采購(gòu)與驗(yàn)收學(xué)校根據(jù)教學(xué)和管理需要,制定設(shè)備設(shè)施采購(gòu)計(jì)劃。設(shè)備設(shè)施采購(gòu)應(yīng)按照規(guī)定的程序進(jìn)行,通過招標(biāo)、詢價(jià)等方式選擇合格的供應(yīng)商。設(shè)備設(shè)施到貨后,應(yīng)及時(shí)組織驗(yàn)收,確保設(shè)備設(shè)施的質(zhì)量和性能符合要求。驗(yàn)收合格后,辦理入庫(kù)手續(xù)。2.設(shè)備設(shè)施使用與維護(hù)建立設(shè)備設(shè)施使用管理制度,明確設(shè)備設(shè)施的使用部門和責(zé)任人。設(shè)備設(shè)施使用人員應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作,不得擅自更改設(shè)備設(shè)施的參數(shù)和設(shè)置。加強(qiáng)對(duì)設(shè)備設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng),定期進(jìn)行檢查、維修和保養(yǎng),確保設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)行。3.設(shè)備設(shè)施報(bào)廢與更新對(duì)已損壞無法修復(fù)或已達(dá)到報(bào)廢年限的設(shè)備設(shè)施,應(yīng)及時(shí)辦理報(bào)廢手續(xù)。設(shè)備設(shè)施報(bào)廢應(yīng)按照規(guī)定的程序進(jìn)行審批,報(bào)廢資產(chǎn)應(yīng)妥善處理。根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和設(shè)備設(shè)施的使用情況,及時(shí)進(jìn)行設(shè)備設(shè)施的更新和升級(jí),提高學(xué)校的教學(xué)和管理水平。4.設(shè)備設(shè)施檔案管理建立設(shè)備設(shè)施檔案管理制度,對(duì)設(shè)備設(shè)施的采購(gòu)合同、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、使用說明書、維修記錄等資料進(jìn)行分類整理和歸檔。設(shè)備設(shè)施檔案應(yīng)妥善保管,便于查閱和使用,保存期限按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。九、檔案管理制度1.檔案管理職責(zé)學(xué)校設(shè)立檔案管理部門,配備專職或兼職檔案管理人員。檔案管理人員負(fù)責(zé)學(xué)校檔案的收集、整理、保管、利用等工作。各部門應(yīng)明確專人負(fù)責(zé)本部門檔案的收集、整理和移交工作,確保檔案資料的完整和準(zhǔn)確。2.檔案收集與整理檔案管理人員應(yīng)定期收集學(xué)校各部門形成的檔案資料,包括教學(xué)檔案、教師檔案、學(xué)生檔案、財(cái)務(wù)檔案、安全檔案等。對(duì)收集到的檔案資料進(jìn)行分類整理,按照檔案管理的要求進(jìn)行編號(hào)、編目、裝訂等工作,確保檔案資料的規(guī)范和整齊。3.檔案保管與利用學(xué)校應(yīng)建立檔案保管制度,為檔案提供安全、適宜的保管環(huán)境。檔案應(yīng)存放在專門的檔案庫(kù)房,配備必要的防火、防潮、防蟲、防盜等設(shè)施設(shè)備。嚴(yán)格檔案查閱和借閱制度,需要查閱或借閱檔案的人員應(yīng)填寫申請(qǐng)表,經(jīng)批準(zhǔn)后方可查閱或借閱。查閱或借閱檔案應(yīng)在指定地點(diǎn)進(jìn)行,不得擅自復(fù)印、拍照、涂改檔案資料。4.檔

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