關(guān)于XX學校八年級教室安全隱患排查在2026年春季學期的登記表與總結(jié)報告為切實筑牢校園安全防線，消除八年級教室各類安全隱患，保障學生人身安全及教學活動有序開展，依據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》及學校春季學期安全工作部署，XX學校于2026年3月中旬組織開展了八年級全年級教室安全隱患專項排查工作。本次排查堅持“全覆蓋、無死角、重實效”原則，對各教室設(shè)施設(shè)備、消防安全、用電安全等重點領(lǐng)域進行逐一核查，現(xiàn)將排查登記表及總結(jié)報告如下。一、XX學校八年級2026年春季學期教室安全隱患排查登記表序號班級排查日期排查人員排查范圍及內(nèi)容隱患情況描述隱患等級（一般/重大）整改措施整改責任人整改完成時限整改驗收結(jié)果備注1八年級（1）班2026年3月12日年級主任、班主任、后勤專員1.用電設(shè)施（插座、開關(guān)、線路）；2.消防安全（滅火器、應(yīng)急燈）；3.門窗及防護設(shè)施；4.課桌椅、講臺等教學設(shè)施；5.墻面、天花板及地面1.后墻2個插座接觸不良，插入插頭后易松動斷電；2.教室后門合頁生銹，開關(guān)時卡頓且有脫落風險一般1.更換接觸不良的插座及配套線路；2.拆卸生銹合頁，更換新合頁并做好潤滑處理后勤專員、班主任2026年3月14日合格，插座供電正常，后門開關(guān)順暢日常需提醒學生不隨意插拔插座2八年級（2）班2026年3月12日年級主任、班主任、后勤專員同以上排查范圍及內(nèi)容1.天花板角落有輕微滲水痕跡，墻面局部墻皮脫落；2.1個滅火器壓力不足，指針指向紅色區(qū)域一般1.聯(lián)系后勤維修組排查滲水源頭，修補墻面并清理滲水痕跡；2.更換壓力不足的滅火器，確保消防器材完好有效后勤專員、班主任2026年3月15日合格，滲水問題解決，墻面修補完畢，滅火器正常后續(xù)持續(xù)觀察墻面是否再次滲水3八年級（3）班2026年3月13日年級主任、班主任、后勤專員同以上排查范圍及內(nèi)容1.前排3張課桌椅凳腿松動，坐下后有晃動；2.應(yīng)急燈無法正常點亮，經(jīng)檢查為線路故障一般1.加固松動課桌椅凳腿，對損壞部件進行更換；2.檢修應(yīng)急燈線路，更換故障配件，確保斷電后能正常啟動后勤專員、班主任2026年3月14日合格，課桌椅穩(wěn)固，應(yīng)急燈正常工作班主任每日檢查課桌椅使用情況4八年級（4）班2026年3月13日年級主任、班主任、后勤專員同以上排查范圍及內(nèi)容無明顯安全隱患，各項設(shè)施設(shè)備運行正常，消防器材完好，線路規(guī)范無無班主任無無隱患，合格保持現(xiàn)有管理狀態(tài)，定期巡查5八年級（5）班2026年3月14日年級主任、班主任、后勤專員同以上排查范圍及內(nèi)容1.教室窗戶防護欄有1根欄桿輕微變形，間距略超出安全標準；2.講臺下方線路雜亂，部分線路絕緣皮磨損一般1.校正變形欄桿，加固防護欄連接處，確保間距符合安全要求；2.整理講臺下方線路，用線槽固定，更換絕緣皮磨損的線路后勤專員、班主任2026年3月16日合格，防護欄穩(wěn)固，線路規(guī)整無安全隱患禁止學生攀爬窗戶及防護欄6八年級（6）班2026年3月14日年級主任、班主任、后勤專員同以上排查范圍及內(nèi)容1.墻角插座被雜物遮擋，且周邊堆放作業(yè)本等易燃物品；2.后門玻璃有裂痕，未完全破碎但存在脫落風險一般1.清理插座周邊雜物，禁止在插座附近堆放易燃物品，張貼警示標識；2.更換有裂痕的后門玻璃，做好密封處理后勤專員、班主任2026年3月15日合格，插座無遮擋，玻璃更換完畢加強班級物品擺放管理，杜絕安全隱患說明：1.隱患等級劃分標準：一般隱患指可短期內(nèi)整改、不直接危及人身安全的隱患；重大隱患指可能引發(fā)安全事故、危及師生生命安全、需立即停工停產(chǎn)整改的隱患，本次排查無重大安全隱患。2.排查人員需親自到場核查，如實填寫表格，整改驗收需由年級主任、班主任、后勤專員共同簽字確認。3.未列出的班級均無明顯安全隱患，整改驗收結(jié)果均為合格。二、XX學校八年級2026年春季學期教室安全隱患排查總結(jié)報告（一）排查工作概況本次八年級教室安全隱患排查工作于2026年3月12日啟動，3月15日全部完成，覆蓋八年級6個班級所有教室，實現(xiàn)排查范圍無遺漏、排查內(nèi)容無死角。成立了以年級主任為組長，各班主任、后勤維修專員為成員的排查工作組，制定了詳細的排查清單，明確排查標準、責任分工及整改流程。排查重點圍繞用電安全（插座、開關(guān)、線路、電器設(shè)備）、消防安全（滅火器、應(yīng)急燈、疏散通道）、設(shè)施安全（門窗、防護欄、課桌椅、講臺）、環(huán)境安全（墻面、天花板、地面、物品擺放）四大類20項具體內(nèi)容，采用“現(xiàn)場核查、逐項記錄、當場反饋”的方式開展工作，確保隱患問題早發(fā)現(xiàn)、早整改、早消除。（二）排查結(jié)果及整改落實情況1.排查結(jié)果匯總本次排查共發(fā)現(xiàn)各類一般安全隱患11處，涉及5個班級，無重大安全隱患。其中用電設(shè)施類隱患4處（占比36.4%），主要表現(xiàn)為插座接觸不良、線路雜亂、絕緣皮磨損；門窗及防護設(shè)施類隱患3處（占比27.3%），主要為合頁生銹、玻璃裂痕、防護欄變形；消防安全類隱患1處（占比9.1%），為滅火器壓力不足；教學設(shè)施及環(huán)境類隱患3處（占比27.3%），主要是課桌椅松動、天花板滲水、物品遮擋插座。八年級（4）班各項設(shè)施設(shè)備運行正常，無任何安全隱患，為全年級安全管理標桿班級。2.整改落實情況針對排查發(fā)現(xiàn)的11處安全隱患，工作組立即制定整改臺賬，明確整改措施、責任人和完成時限，實行“銷號管理”。后勤維修專員牽頭開展整改工作，班主任全程跟蹤督促，確保整改質(zhì)量。截至2026年3月16日，所有隱患均已完成整改，經(jīng)工作組復(fù)核驗收，全部達到安全標準，整改完成率100%。整改過程中，同步對班級物品擺放、設(shè)施使用規(guī)范進行指導(dǎo)，張貼安全警示標識8張，更換損壞設(shè)施設(shè)備12件（含插座、合頁、滅火器、玻璃等），加固課桌椅、防護欄等設(shè)施6處，整理雜亂線路3處，從源頭上消除了安全風險。（三）存在的問題與原因分析1.主要問題（1）設(shè)施設(shè)備老化問題凸顯：部分教室插座、門窗合頁等設(shè)施使用年限較長，出現(xiàn)接觸不良、生銹等問題，長期使用易引發(fā)安全隱患；（2）班級日常安全管理存在薄弱環(huán)節(jié)：部分班主任對教室物品擺放、設(shè)施設(shè)備日常巡查不夠細致，學生隨意堆放雜物、插拔插座等行為未及時制止；（3）學生安全意識有待提升：部分學生存在不愛護教學設(shè)施、在教室追逐打鬧、隨意觸碰電器設(shè)備等行為，增加了安全隱患發(fā)生的概率。2.原因分析（1）后勤保障方面：對教室設(shè)施設(shè)備的日常維護保養(yǎng)頻次不足，多為“出現(xiàn)問題再整改”，缺乏預(yù)防性維護機制，導(dǎo)致部分老化設(shè)施未能及時更換；（2）班級管理方面：部分班主任將工作重心放在教學成績上，對安全管理工作重視程度不夠，日常巡查流于形式，未建立常態(tài)化安全巡查機制；（3）安全教育方面：學校及班級開展的安全宣傳教育多以集中講座、主題班會為主，形式單一，針對教室日常安全的針對性指導(dǎo)不足，學生對身邊的安全隱患辨識度不高，自我保護意識和自律能力有待加強。（四）下一步工作措施1.建立常態(tài)化安全巡查機制實行“每日自查、每周抽查、每月排查”制度：班主任每日對教室設(shè)施設(shè)備、物品擺放、消防安全等進行全面自查，做好記錄；年級組每周組織專人對各班級進行隨機抽查，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改；每月聯(lián)合后勤部門開展一次全面排查，形成排查總結(jié)報告。建立安全隱患臺賬，實行“發(fā)現(xiàn)-整改-驗收-銷號”閉環(huán)管理，確保隱患問題動態(tài)清零。2.強化設(shè)施設(shè)備維護保養(yǎng)后勤部門制定教室設(shè)施設(shè)備維護保養(yǎng)計劃，對插座、開關(guān)、線路、門窗、消防器材等定期進行檢修、保養(yǎng)和更換，重點關(guān)注使用年限較長的設(shè)施設(shè)備，提前做好預(yù)防性維護，減少隱患發(fā)生。建立設(shè)施設(shè)備維護檔案，記錄維護時間、內(nèi)容、責任人等信息，確保維護工作可追溯。3.深化安全宣傳教育各班級結(jié)合本次排查整改情況，召開“教室安全伴我行”主題班會，通過案例分析、情景模擬、隱患識別等形式，引導(dǎo)學生認識教室安全隱患的危害，掌握正確的設(shè)施使用方法和應(yīng)急避險技巧。學校利用校園廣播、宣傳欄、公眾號等平臺，推送教室安全常識，開展安全知識競賽活動，提升學生安全意識和自我保護能力。同時，加強對班主任的安全管理培訓(xùn)，明確安全管理職責，提升安全管理能力。4.健全責任落實與考核機制明確班主任為班級教室安全第一責任人，將教室安全管理工作納入班主任績效考核和班級評優(yōu)評先體系。對安全管理到位、無安全隱患的班級和個人予以表彰獎勵；對排查不細致、整改不及時、管理不到位的予以通報批評，并責令限期整改，切實壓實安全管理責任。5.加強家校協(xié)同管理通過班級群、家長會等形式，向家長宣傳教室安全的重要性，引導(dǎo)家長配合學校做好學生安全教育工作，提醒學生遵守教室安全規(guī)范，愛護教學設(shè)施，不攜帶危險物品進入教室。鼓勵家長主動反饋學生在家中的安全行為習慣，形成家校共育的安全管理合力。（五）總結(jié)本次2026年春季學期八年級教室安全隱患排查工作