2025北京平谷區(qū)初一(下)期末道法試題及答案_第1頁
2025北京平谷區(qū)初一(下)期末道法試題及答案_第2頁
2025北京平谷區(qū)初一(下)期末道法試題及答案_第3頁
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文檔簡介

初中2025北京平谷初一(下)期末道德與法治 2025.7注意事項1.本試卷共8頁,包括兩部分,滿分70分,考試時間70分鐘。2.考試形式為開卷,只能翻看統(tǒng)編《道德與法治》教材,禁止交流和借閱。3.在答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、班級和姓名。4.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。5.在答題卡上,判斷題、選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。6.考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回。第一部分一、判斷題(共10題,每題1分,共10分。在答題卡相應(yīng)位置,正確的將“?”涂黑,錯誤的將“×”涂黑)1.初中階段,是人生美好的年華,也是規(guī)劃未來之路的重要時期。2.彼此尊重、教學(xué)相長、攜手共進(jìn),是師生交往理想而美好的狀態(tài)。3.生命安全是維系人的生命存在的條件和保障,也是我們創(chuàng)造和享受一切美好的前提。4.順境和逆境不可以相互轉(zhuǎn)化,要正確對待成敗得失,處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志。5.在塑造身體、儀表等外在美的同時,我們更要注重品德和文化修養(yǎng),提升內(nèi)在美。6.雖然情緒有時難以駕馭,但是這并不意味著我們是情緒的奴隸,任由情緒支配我們。7.情緒是比情感更為深刻、穩(wěn)定的內(nèi)心體驗,是人基本的精神需求。8.自尊者,則人尊之;自貴者,則人貴之。自尊的青春有光彩。9.不忘本來才能開辟未來,善于繼承才能更好創(chuàng)新。10.法律的生命力在于實施,法律的權(quán)威也在于實施。二、選擇題(共10題,每題2分,共20分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項)11.第十四屆全國人民代表大會第三次會議通過了關(guān)于修改____的決定,這對于規(guī)范和保障人大代表依法履職,堅持好、完善好、運行好人民代表大會制度,具有重要意義。A.《中華人民共和國國防教育法》B.《中華人民共和國保守國家秘密法》C.《中華人民共和國全國人民代表大會組織法》D.《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法》12.某校法治教育宣講團(tuán)開展防侵害安全教育時強調(diào):“面對潛在風(fēng)險,青少年既要學(xué)會自我保護(hù),也要掌握正確應(yīng)對方法”。下列有可能是宣講內(nèi)容的是①學(xué)會辨別并抵制性騷擾、性侵害,勇敢說“不”②增強自我保護(hù)意識,拒絕與異性交往③遇到性騷擾和性侵害,選擇隱忍④遇到危險時要快速離開,尋求幫助A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.對右圖理解正確的是①學(xué)會調(diào)節(jié)情緒,化解煩惱②拒絕他人幫助,關(guān)愛自己③保持積極心態(tài),健康生活④避免負(fù)面情緒,傳遞溫暖A.①② B.①③C.②④ D.③④14.“人須知恥,方能過而改,故恥為重”,所表達(dá)的意思是A.與人為善,謙虛有禮 B.關(guān)懷他人,扶危濟(jì)困C.行己有恥,聞過即改 D.自尊自愛,樂觀向上15.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念潛移默化地影響著中國人的思維方式和行為方式,至今仍然散發(fā)著歷久彌新的魅力。以下行為與“君子義以為上”所體現(xiàn)的理念最相符的是①小麗及時制止小孩向殘疾人拋擲雜物的行為②小明發(fā)現(xiàn)某網(wǎng)站有泄露國家機(jī)密的內(nèi)容,立即向有關(guān)部門舉報③小李上學(xué)路上看到有人摔倒,怕被碰瓷,繞路而行④小華看到有人落水,自己不會游泳也馬上下水救人A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.下列詩句的內(nèi)涵與中華傳統(tǒng)美德相對應(yīng)的是序號詩句中華傳統(tǒng)美德①位卑未敢忘憂國精忠報國②由義為榮,背義為辱禮義廉恥③惻隱之心,人皆有之自強不息④君子莫大乎與人為善孝悌忠信第二部分本部分共5題,共40分。21.(6分)傳遞情感正能量,讓生命更有意義。送外賣時的他,看到一個約5歲的小男孩頭卡在2樓外防護(hù)欄處,身體懸空不斷掙扎,于是他化身“飛天俠”,托舉男孩10多分鐘,最終成功將小男孩救下。他是黃山風(fēng)景區(qū)基層工作人員,從事迎客松守護(hù)工作,他每年有300多天住在山上,與迎客松朝夕相伴。日復(fù)一日呵護(hù)著千年迎客松,用心用情守護(hù)美麗的黃山。他三十年未能回家,甘做隱姓埋名人;面對國外技術(shù)的封鎖,帶領(lǐng)團(tuán)隊突破重重難關(guān),實現(xiàn)了中華民族的“深海鑄劍”夢。他用行動詮釋了“此生屬于祖國,此生無怨無悔”。結(jié)合材料,從勞動、奉獻(xiàn)、生命等角度,談?wù)勎覀儜?yīng)該如何傳遞情感正能量,讓生命更有意義。22.(6分)青春時光無比珍貴。為了更好地度過青春期,同學(xué)們以“青春”為話題展開討論。如果青春有顏色,你的青春是什么顏色?說說你的理由。23.(8分)點燃青春激情,追逐青春夢想。某校開展“走進(jìn)青春榜樣,感悟青春力量”宣講活動,請你參與其中。以下是一位同學(xué)撰寫的宣講稿。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我宣講的題目是《走進(jìn)青春榜樣,感悟青春力量》。青春充滿力量,青春充滿渴望,青春充滿理想……踏著青春的節(jié)拍,我們擁有成長的無限可能。進(jìn)入初中以后,她總是會不自覺地拿自己和別人進(jìn)行比較,羨慕別人能把平淡無奇的事情講得津津有味、能輕松解決棘手的問題……在老師的引導(dǎo)下,她刻苦努力,認(rèn)真做好每一件事。在運動會800米決賽中,為班級贏得榮譽,她逐漸變得開朗自信。高考一結(jié)束,他就去媽媽工作的工地幫忙,他想通過自己的努力,攢點大學(xué)生活費和學(xué)費,為家里減輕負(fù)擔(dān)。他的故事被媒體報道后,一些熱心人士向他伸出援助之手,想為他捐款。但都被他婉拒。他說:“我希望通過自己的努力去解決遇到的困難和問題。”他出生時就被診斷患有先天性白化病,除了皮膚對陽光敏感容易曬傷之外,視力也被嚴(yán)重?fù)p傷。上課時需要使用望遠(yuǎn)鏡才能看到黑板上的內(nèi)容,讀書時也需要使用放大鏡。面對困難,他保持樂觀心態(tài),通過努力被理想大學(xué)錄取。自尊、自信、自強讓我們煥發(fā)向上的青春活力。綻放絢麗的青春光彩,我將要……結(jié)合材料,請對上述宣講稿內(nèi)容進(jìn)行續(xù)寫。(8分)要求:圍繞宣講主題,運用所學(xué),簡明扼要。24.(12分)豐富多彩的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,像一條長河,從遠(yuǎn)古流到現(xiàn)在,流向未來。長河映照出中華民族幾千年不斷前行的身影,回蕩著中華兒女自豪的聲音,印刻著中華文明獨特的文化印記。某校組織“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化云游”活動,請你參與其中。【影響深遠(yuǎn)的人文精神】在中國古代的文藝作品中,花木草石等蘊含著豐富的人文精神。松的經(jīng)冬不凋、長青不老,梅的凌霜傲雪、迎寒開放,竹的中空外直、寧折不彎,被人們贊譽為“歲寒三友”。“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔?!边@些語句講述了屈原及《楚辭》背后的故事,讓我們深深感受到屈原的思想精髓。“少無適俗韻,性本愛丘山?!薄安删諙|籬下,悠然見南山。”陶淵明的這些詩作將文人的才情與農(nóng)人的辛勤勞作融為一體,在泥土的芬芳中探尋生命的真諦,深受后人喜愛。(1)結(jié)合材料,運用所學(xué)知識,談?wù)勚腥A人文精神對你的啟發(fā)。(4分)【歷久彌新的思想理念】“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!倍墓?jié)氣,是古代中國人認(rèn)知一年中時令、氣候、物候等變化規(guī)律所形成的知識體系、在2016年被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。“千萬雪花,競相開放,萬千你我,匯聚成一個家。雪花,雪花,開在陽光下,在故鄉(xiāng),在遠(yuǎn)方,都一樣閃亮。”在北京2022年冬奧會開幕式上,寫有參賽國家和地區(qū)名字的引導(dǎo)牌像一片片小雪花,不斷匯聚,組成一朵大雪花,成為本屆冬奧會的火炬臺。《荀子》中說:“傳曰:‘君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟?!苯y(tǒng)治者如船,老百姓如水,水既能讓船安穩(wěn)地航行,也能將船推翻吞沒。這句話后來演變?yōu)椤八茌d舟,亦能覆舟”。習(xí)近平總書記多次引用這句古語。(2)運用所學(xué)知識,請你概括上述材料中蘊含了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化哪些思想理念?(4分)【薪火相傳的傳統(tǒng)美德】中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著很多膾炙人口的美德故事,它們承載著豐富的文化內(nèi)涵。程門立雪楊時是北宋時期的著名學(xué)者。一天,他與游酢一起去老師程頤家請教問題。時值隆冬,朔風(fēng)凜冽。到程頤家時,適逢老師在爐旁閉目養(yǎng)神。他們擔(dān)心驚擾老師,就在旁邊靜靜等候。程頤覺察后,門外的積雪已經(jīng)有一尺深,但楊時和游酢依然恭敬侍立。(3)你還知道哪些美德故事,請你寫出一個與同學(xué)們分享。(4分)25.(8分)民法典是新中國第一部以“法典”命名的法律,在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位。它涉及經(jīng)濟(jì)社會生活方方面面,同人民群眾生產(chǎn)生活密不可分。某班開展“走進(jìn)民法典”主題活動,請你參與其中并完成下列任務(wù)?!疽园该骼怼恐袑W(xué)生小文偶然得知自己被幾名同學(xué)在微信群中惡意“圍剿”??粗鴲阂鉂M滿的言論和P圖制作丑化自己的表情包,憤怒的小文鼓起勇氣,將此事反映給了學(xué)校,并以侵害其名譽權(quán)為由,將小辛及五名舍友訴至法院?!吨腥A人民共和國民法典》節(jié)選第一千零二十四條民事主體享有名譽權(quán)。任何組織或者個人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽權(quán)。名譽是對民事主體的品德、聲望、才能、信用等的社會評價。第一千一百八十八條無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的,可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。有財產(chǎn)的無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,從本人財產(chǎn)中支付賠償費用;不足部分,由監(jiān)護(hù)人賠償。(1)你支持小文的做法嗎?說說你的理由。(6分)【以理導(dǎo)行】法院判處六名被告以書面形式向原告賠禮道歉(具體內(nèi)容需經(jīng)法院審核同意),若各被告逾期不履行,將在報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體上發(fā)布公告或公布判決的主要內(nèi)容,所產(chǎn)生的費用由被告負(fù)擔(dān);同時,六名被告還需賠償原告維權(quán)開支費用6000元。因六名被告系未成年人,上述賠償責(zé)任應(yīng)由其法定代理人承擔(dān)?!芭械煤?!”“未成年人不是護(hù)身符!”法院的判決得到網(wǎng)友們的一致贊揚和支持。民法典既是保護(hù)自身權(quán)益的法典,也是全體社會成員都必須遵循的規(guī)范。(2)結(jié)合材料,簡要說明我們應(yīng)該如何與民法典同行。(2分)

參考答案第一部分一、判斷題12345678910答案???X??X???二、選擇題題號11121314151617181920答案DBBCAACBDD第二部分21.(6分)可從勞動、奉獻(xiàn)、生命、美好情感等角度作答。等級水平等級描述水平4(5~6分)符合題目要求,觀點明確,能從兩個角度或一個角度的兩個方面進(jìn)行闡述,條理清晰。水平3(3~4分)比較符合題目要求,觀點較明確,能從一個角度或從一個方面進(jìn)行闡述,條理較清晰。水平2(1~2分)不符合題目要求,觀點不明確,條理性差。水平1(0分)無作答或無效作答。示例:他們身上體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)、關(guān)愛他人、熱愛祖國的優(yōu)秀品質(zhì)。(1分)他們的行為有利于品味美好情感,關(guān)懷他人生命,為祖國做貢獻(xiàn)。我們要獲得積極情感體驗,在實踐中提升情感境界,讓情感在不斷淬煉中升華為高尚情操,品味美好情感;我們要從珍惜自己的生命走向關(guān)愛他人的生命,堅持人民至上,生命至上;一個人對他人和社會的貢獻(xiàn)是衡量其人生價值的尺度,人世間一切美好生活都是通過勞動來創(chuàng)造的。(兩個角度得4分)我們要立足崗位作貢獻(xiàn),在奉獻(xiàn)社會中創(chuàng)造自身價值,在踏實奮進(jìn)中綻放人生光彩,成就精彩人生。(1分)22.(6分)可從青春的邀約、做情緒情感的主人、自信自強等角度作答。等級水平等級描述水平4(5~6分)作答正向,符合題意。表述條理清晰、表達(dá)真情實感或體現(xiàn)創(chuàng)新思維等。水平3(3~4分)作答正向,符合題意。在表述條理清晰、表達(dá)真情實感、體現(xiàn)創(chuàng)新思維等方面均不突出。水平2(1~2分)作答正向,有觀點表述,但不符合題意。水平1(0分)無作答,或作答缺乏正向性。示例:我認(rèn)為青春是紅色的,每天都很忙碌很充實,充滿了朝氣。青春期是身體發(fā)育和心理發(fā)展的加速期,我們體會著青春期的美好,也面對著青春期的煩惱。我們每一天都站在新的起跑線上,盡情放飛自己的夢想;我們迎接新的挑戰(zhàn),在戰(zhàn)勝困難中享受人生奮發(fā)進(jìn)取的樂趣。讓我們珍惜青春時光,用行動書寫人生的華美篇章。(言之有理即可)23.(8分)可從自尊、自信、自強角度作答,兩個角度得滿分。等級水平等級描述水平4(6~8分)符合題目要求,觀點明確,能夠從至少兩個角度或一個角度的至少兩個方面闡述。8分:符合上述特征,有邏輯地表達(dá)(內(nèi)容連貫),結(jié)合自身實際7分:符合上述特征,有邏輯地表達(dá)(內(nèi)容連貫)或結(jié)合自身實際。6分:符合上述特征,羅列觀點。水平3(3~5分)比較符合題目要求,觀點較明確,能夠從一個角度闡述。5分:符合上述特征,有邏輯地表達(dá)(內(nèi)容連貫),結(jié)合自身實際。4分:符合上述特征,有邏輯地表達(dá)(內(nèi)容連貫),或結(jié)合自身實際。3分:符合上述特征,羅列觀點。水平2(1~2分)觀點不明確,運用所學(xué)不恰當(dāng)。2分:符合上述特征,具有觀點。1分:符合上述特征,只抄材料。水平1(0分)無作答。示例:綻放絢麗的青春光彩,我將要像榜樣學(xué)習(xí),做自尊的人,學(xué)會維護(hù)自己的人格尊嚴(yán),學(xué)會不斷提升自己,尊重他人;我將要做自信的人,找準(zhǔn)定位、揚長避短,專注當(dāng)下,立即行動,勇于探索、增強底氣;我將要做自強不息的中國人,樹立遠(yuǎn)大理想,求得真學(xué)問、練就真本領(lǐng),在苦干實干中磨礪成長,砥礪前行。24.(1)(4分)可從人文精神的內(nèi)涵、做法角度作答。示例:“歲寒三友”體現(xiàn)文以載道、以文化人的教化思想;《楚辭》讓我們感受到屈原勇于探索的思想精髓和情牽百姓的家國情懷;陶淵明的田園詩體現(xiàn)儉約自守、中和泰和的生活理念。我們要做中華人文精神的弘揚者,弘揚社會和諧、向上向善的思想文化,正確運用求同存異、和而不同的方法,為促進(jìn)社會和諧貢獻(xiàn)力量,向榜樣學(xué)習(xí),勇?lián)姑?,久久為功,爭做向上向善的好少年?2)(4分)可從思想理念、核心思想理念的內(nèi)容角度作答。二十四節(jié)氣體現(xiàn)道法自然、天人合一的思想,主張尊重、順應(yīng)大自然運行的規(guī)律,與天地萬物和諧共生。冬奧會千萬雪花告訴我們傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就要弘揚講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的核心思想理念?!八茌d舟、亦能覆舟”

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