2025年高三生物期末綜合測試卷2025年高三生物期末綜合測試卷

姓名：______班級(jí)：______學(xué)號(hào)：______得分：______

（考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分）

1.單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）

題目數(shù)量：10題

分值：每題2分

2.多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

題目數(shù)量：5題

分值：每題3分

3.判斷題（每題1分，共10分）

題目數(shù)量：10題

分值：每題1分

4.簡答題（每題5分，共20分）

題目數(shù)量：4題

分值：每題5分

5.實(shí)驗(yàn)探究題（每題10分，共30分）

題目數(shù)量：3題

分值：每題10分

---

**1.單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）**

1.下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂

B.細(xì)胞膜具有流動(dòng)性和選擇透過性

C.細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識(shí)別功能

D.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能具有多樣性

2.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是（）

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.體液調(diào)節(jié)

C.免疫調(diào)節(jié)

D.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)

3.下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是（）

A.光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP和[H]

B.光合作用的暗反應(yīng)階段需要光照

C.C3植物和C4植物都能在高溫干旱環(huán)境下生存

D.光合作用的總反應(yīng)式是CO2+H2O→(CH2O)+O2

4.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA

B.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

C.DNA復(fù)制發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂間期

D.DNA的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是A-T、G-C

5.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（）

A.酶是蛋白質(zhì)或RNA

B.酶的活性受溫度、pH等因素影響

C.酶的作用條件溫和，需要高溫高pH

D.酶可以通過改變反應(yīng)物分子結(jié)構(gòu)來提高反應(yīng)速率

6.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.有氧呼吸的第一階段產(chǎn)生ATP和[NADH]

B.無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸或酒精

C.細(xì)胞呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D.細(xì)胞呼吸的效率高于光合作用

7.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）

A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

B.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的

C.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是循環(huán)的、全球性的

D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與生物多樣性無關(guān)

8.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半

B.減數(shù)分裂過程中DNA數(shù)目不變

C.減數(shù)分裂產(chǎn)生的是生殖細(xì)胞

D.減數(shù)分裂是有絲分裂的補(bǔ)充

9.下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述，正確的是（）

A.基因表達(dá)是指基因控制蛋白質(zhì)合成的過程

B.DNA轉(zhuǎn)錄成RNA的過程需要RNA聚合酶

C.蛋白質(zhì)的翻譯過程發(fā)生在細(xì)胞核中

D.基因突變一定會(huì)導(dǎo)致性狀改變

10.下列關(guān)于生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B.生物多樣性的價(jià)值包括直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值

C.生物多樣性的保護(hù)措施包括就地保護(hù)和遷地保護(hù)

D.生物多樣性的喪失與人類活動(dòng)無關(guān)

**2.多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）**

1.下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述，正確的有（）

A.線粒體是有氧呼吸的主要場所

B.葉綠體是光合作用的場所

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工的場所

D.高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)膱鏊?/p>

2.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的有（）

A.血漿、組織液和淋巴是內(nèi)環(huán)境的主要組成部分

B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和化學(xué)成分保持相對(duì)穩(wěn)定

C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)

D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的基礎(chǔ)

3.下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的有（）

A.光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP和[H]

B.光合作用的暗反應(yīng)階段消耗ATP和[H]

C.C3植物和C4植物都能在高溫干旱環(huán)境下生存

D.光合作用的總反應(yīng)式是CO2+H2O→(CH2O)+O2

4.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述，正確的有（）

A.細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA

B.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

C.DNA復(fù)制發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂間期

D.DNA的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是A-T、G-C

5.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的有（）

A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

B.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的

C.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是循環(huán)的、全球性的

D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與生物多樣性有關(guān)

**3.判斷題（每題1分，共10分）**

1.細(xì)胞膜具有流動(dòng)性和選擇透過性。

2.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)調(diào)節(jié)。

3.光合作用的光反應(yīng)階段需要光照。

4.細(xì)胞呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。

5.減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半。

6.基因表達(dá)是指基因控制蛋白質(zhì)合成的過程。

7.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

8.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的。

9.細(xì)胞呼吸的效率高于光合作用。

10.生物多樣性的喪失與人類活動(dòng)無關(guān)。

**4.簡答題（每題5分，共20分）**

1.簡述細(xì)胞膜的組成和功能。

2.簡述人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。

3.簡述光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程。

4.簡述減數(shù)分裂的過程和意義。

**5.實(shí)驗(yàn)探究題（每題10分，共30分）**

1.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究溫度對(duì)酶活性的影響，并說明實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)期結(jié)果。

2.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響，并說明實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)期結(jié)果。

3.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究生長素類似物對(duì)植物插枝生根的影響，并說明實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)期結(jié)果。

8.填空題（每空1分，共10分）

題目數(shù)量：10空

分值：每空1分

1.細(xì)胞膜的主要組成成分是________和________。

2.人體內(nèi)環(huán)境的主要組成部分包括________、________和________。

3.光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的能量形式是________和________。

4.減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在________時(shí)期。

5.基因表達(dá)包括________和________兩個(gè)主要過程。

6.生物多樣性的三個(gè)層次是________、________和________。

7.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)特點(diǎn)是________和________。

8.酶的特性包括________、________和________。

9.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是________、________和________。

10.細(xì)胞呼吸的兩種類型是________和________。

9.連線題（每題2分，共10分）

題目數(shù)量：5題

分值：每題2分

1.將下列細(xì)胞器與其功能連線：

A.線粒體①蛋白質(zhì)合成和加工

B.葉綠體②有氧呼吸的主要場所

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)③光合作用的場所

D.高爾基體④細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)運(yùn)輸

E.核糖體⑤DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

2.將下列概念與其定義連線：

A.遺傳密碼①基因中決定氨基酸的堿基序列

B.等位基因②位于同源染色體上控制相對(duì)性狀的基因

C.基因突變③DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換

D.染色體變異④生物體表現(xiàn)出來的性狀

E.表型⑤基因通過控制蛋白質(zhì)合成來控制性狀的過程

3.將下列生態(tài)學(xué)概念與其定義連線：

A.生產(chǎn)者①生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者和分解者

B.消費(fèi)者②生態(tài)系統(tǒng)中所有生物的總和

C.分解者③能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的生物

D.生態(tài)系統(tǒng)④分解有機(jī)物，將無機(jī)物歸還環(huán)境的生物

E.生物群落⑤生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)

4.將下列酶與其作用連線：

A.胰蛋白酶①消化蛋白質(zhì)

B.淀粉酶②消化淀粉

C.脂肪酶③消化脂肪

D.DNA聚合酶④復(fù)制DNA

E.RNA聚合酶⑤合成RNA

5.將下列調(diào)節(jié)機(jī)制與其特點(diǎn)連線：

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)①作用緩慢，范圍廣泛

B.體液調(diào)節(jié)②反應(yīng)迅速，準(zhǔn)確無誤

C.免疫調(diào)節(jié)③通過抗體發(fā)揮作用

D.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)④通過激素發(fā)揮作用

E.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)⑤三者共同調(diào)節(jié)

10.綜合題（每題10分，共20分）

題目數(shù)量：2題

分值：每題10分

1.簡述DNA復(fù)制的過程及其意義，并說明DNA復(fù)制需要哪些酶的參與。

2.簡述生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過程，并說明能量流動(dòng)的特點(diǎn)及其原因。

11.分析題（每題5分，共10分）

題目數(shù)量：2題

分值：每題5分

1.某種酶的最適溫度是35℃，請(qǐng)分析在0℃和60℃條件下該酶的活性會(huì)如何變化，并說明原因。

2.某生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者固定的能量為10000千焦，請(qǐng)分析在能量流動(dòng)過程中，各級(jí)消費(fèi)者的能量獲取情況，并說明原因。

12.計(jì)算題（每題5分，共10分）

題目數(shù)量：2題

分值：每題5分

1.某植物的光合作用速率在光照強(qiáng)度為2000勒克斯時(shí)達(dá)到最大值，請(qǐng)分析在500勒克斯和5000勒克斯條件下該植物的光合作用速率會(huì)如何變化，并說明原因。

2.某種群中，AA基因型個(gè)體占25%，Aa基因型個(gè)體占50%，aa基因型個(gè)體占25%，請(qǐng)計(jì)算該種群中A基因和a基因的頻率。

13.應(yīng)用題（每題5分，共10分）

題目數(shù)量：2題

分值：每題5分

1.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，探究生長素類似物對(duì)植物插枝生根的影響，并說明實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)期結(jié)果。

2.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，提出一項(xiàng)保護(hù)生物多樣性的具體措施，并說明其原理。

14.論述題（每題10分，共20分）

題目數(shù)量：2題

分值：每題10分

1.論述細(xì)胞呼吸在生命活動(dòng)中的重要作用，并說明有氧呼吸和無氧呼吸的區(qū)別。

2.論述生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與生物多樣性的關(guān)系，并提出一項(xiàng)提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施。

15.設(shè)計(jì)題（每題10分，共10分）

題目數(shù)量：1題

分值：10分

設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，探究pH值對(duì)酶活性的影響，并說明實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期結(jié)果及數(shù)據(jù)分析方法。

**1.單項(xiàng)選擇題答案**

1.D

2.D

3.A

4.D

5.A

6.D

7.B

8.B

9.A

10.D

**2.多項(xiàng)選擇題答案**

1.A,B,C,D

2.A,B,C,D

3.A,B,D

4.A,B,C,D

5.A,B,C,D

**3.判斷題答案**

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.×

10.×

**4.簡答題答案**

1.細(xì)胞膜的組成：主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂。功能：將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。

2.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。通過神經(jīng)系統(tǒng)的快速反應(yīng)、體液的調(diào)節(jié)（如激素）和免疫系統(tǒng)的防御功能，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。

3.光合作用的光反應(yīng)：在葉綠體的類囊體膜上進(jìn)行，光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，產(chǎn)生ATP和[H]，并釋放氧氣。暗反應(yīng)：在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行，利用ATP和[H]將CO2固定并還原為糖類。

4.減數(shù)分裂：包括減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂。過程：同源染色體分離，非同源染色體自由組合（減數(shù)第一次分裂），染色體數(shù)目減半；后期染色體著絲點(diǎn)分裂，子染色體分離（減數(shù)第二次分裂）。意義：產(chǎn)生生殖細(xì)胞，維持物種遺傳的穩(wěn)定性。

**5.實(shí)驗(yàn)探究題答案**

1.實(shí)驗(yàn)探究溫度對(duì)酶活性的影響：

實(shí)驗(yàn)步驟：

a.取等量的同種酶溶液，分別置于不同溫度梯度（如0℃、20℃、40℃、60℃）的水浴中保溫。

b.向各試管中加入等量的相同底物，定時(shí)測定反應(yīng)速率（如產(chǎn)物生成量）。

預(yù)期結(jié)果：酶活性在最適溫度時(shí)最高，高于或低于最適溫度時(shí)活性逐漸降低。

2.實(shí)驗(yàn)探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響：

實(shí)驗(yàn)步驟：

a.取等量的同種植物，置于不同光照強(qiáng)度（如0勒克斯、2000勒克斯、4000勒克斯、6000勒克斯）下培養(yǎng)。

b.定時(shí)測定植物的凈光合作用速率（如CO2吸收量或O2釋放量）。

預(yù)期結(jié)果：光照強(qiáng)度在一定范圍內(nèi)，光合作用速率隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)而提高，超過飽和點(diǎn)后速率不再增加。

3.實(shí)驗(yàn)探究生長素類似物對(duì)植物插枝生根的影響：

實(shí)驗(yàn)步驟：

a.取相同部位、相同大小的插枝，分為若干組，分別處理不同濃度的生長素類似物或?qū)φ战M（不處理）。

b.將插枝插入濕潤的培養(yǎng)基中，置于相同條件下培養(yǎng)。

c.定時(shí)統(tǒng)計(jì)插枝生根的數(shù)量和長度。

預(yù)期結(jié)果：適宜濃度的生長素類似物能促進(jìn)插枝生根，過高或過低濃度則抑制生根。

**知識(shí)點(diǎn)分類和總結(jié)**

**一、細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能**

1.細(xì)胞膜：成分（蛋白質(zhì)、磷脂）、功能（選擇透過性、流動(dòng)性、信息交流）。

示例：細(xì)胞膜上的糖蛋白參與細(xì)胞識(shí)別，如ABO血型。

2.細(xì)胞器：線粒體（有氧呼吸）、葉綠體（光合作用）、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（蛋白質(zhì)合成加工）、高爾基體（蛋白質(zhì)運(yùn)輸）、核糖體（蛋白質(zhì)合成）、溶酶體（消化）。

示例：線粒體內(nèi)膜上有呼吸鏈，進(jìn)行氧化磷酸化產(chǎn)生ATP。

**二、細(xì)胞代謝**

1.光合作用：光反應(yīng)（ATP和[H]產(chǎn)生）、暗反應(yīng)（CO2固定和糖類合成）。

示例：C3植物在高溫干旱環(huán)境下，暗反應(yīng)受限制，光合效率降低。

2.細(xì)胞呼吸：有氧呼吸（三階段）、無氧呼吸（乳酸或酒精發(fā)酵）。

示例：人體無氧呼吸產(chǎn)物是乳酸，肌肉疲勞時(shí)出現(xiàn)。

**三、遺傳與變異**

1.遺傳物質(zhì)：DNA是主要遺傳物質(zhì)，RNA在病毒中存在。

示例：DNA復(fù)制發(fā)生在S期，需要DNA聚合酶。

2.基因表達(dá)：轉(zhuǎn)錄（DNA→RNA）、翻譯（RNA→蛋白質(zhì)）。

示例：密碼子是信使RNA上決定氨基酸的三個(gè)堿基。

3.減數(shù)分裂：過程（同源染色體分離、著絲點(diǎn)分裂）、意義（產(chǎn)生生殖細(xì)胞）。

示例：減數(shù)分裂使染色體數(shù)目減半，保證物種穩(wěn)定性。

**四、內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)**

1.內(nèi)環(huán)境組成：血漿、組織液、淋巴。

示例：組織液和血漿可相互滲透，但淋巴不能。

2.穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

示例：發(fā)燒時(shí)，免疫系統(tǒng)產(chǎn)生炎癥反應(yīng)，體溫升高。

**五、生態(tài)學(xué)**

1.生態(tài)系統(tǒng)組成：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。

示例：生產(chǎn)者固定太陽能，是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的起點(diǎn)。

2.能量流動(dòng)：單向、逐級(jí)遞減。

示例：能量傳遞效率約為10%，因?yàn)楦鳡I養(yǎng)級(jí)有能量損失。

3.生物多樣性：基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

示例：熱帶雨林生物多樣性高，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性強(qiáng)。

**各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例**

**1.單項(xiàng)選擇題**

考察基礎(chǔ)概念理解和記憶。

示例：題1“細(xì)胞膜的主要成分是________和________”答案為蛋白質(zhì)和磷脂，考察細(xì)胞膜基礎(chǔ)知識(shí)。

**2.多項(xiàng)選擇題**

考察綜合分析和知識(shí)聯(lián)系能力。

示例：題1“下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述，正確的有”答案為A,B,C,D，考察對(duì)細(xì)胞器功能的全面理解。

**3.判斷題**

考察對(duì)知識(shí)正誤的快速判斷能力。

示例：題9“細(xì)胞呼吸的效率高于光合作用”答案為×，考察對(duì)能量轉(zhuǎn)化效率的認(rèn)識(shí)。

**4.簡答題**

考察對(duì)知識(shí)點(diǎn)的簡明闡述能力。

示例：題1“簡述細(xì)胞膜的組成和功能”答案需包含蛋白質(zhì)、磷脂及功能，考察基礎(chǔ)知識(shí)的整合。

**5.實(shí)驗(yàn)探究題**

考察實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、變量控制和結(jié)果分析能力。

示例：題1“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究溫度對(duì)酶活性的影響”答案需包含