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文檔簡介
2024年磴口縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、音樂教學必須強調音樂的(??)。
A.情感體會
B.知識學習
C.現(xiàn)代講述
D.自我欣賞
【答案】:A2、麗麗總是覺得自己的手不干凈,因此常常要反復地洗手,這屬于()。
A.焦慮
B.強迫行為
C.強迫觀念
D.強迫恐懼
【答案】:B3、我國陜西的地方劇種秦腔的主奏樂器是()。
A.二胡
B.板胡
C.高胡
D.京胡
【答案】:B4、根據(jù)加涅的學習層次分類方式,“紅燈停,綠燈行”,這樣的反應的學習屬于以下哪一類?()
A.信號學習
B.連鎖學習
C.概念學習
D.解決問題學習
【答案】:A5、決定教育事業(yè)發(fā)展的直接和最終的因素是()。
A.政治經(jīng)濟制度的發(fā)展水平
B.教育投資
C.文化發(fā)展水平
D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平
【答案】:D6、()是教學大綱的具體化。
A.講義
B.提綱
C.教學參考書
D.教科書
【答案】:D7、在制訂教學計劃時,教學時間的安排要體現(xiàn)()。
A.以智育為主
B.以上課為主
C.以課外活動為主
D.以社會實踐為主
【答案】:B8、某同學撰寫研究性學習論文時,在“參考文獻”中列出了以下幾篇文章(書籍):①《地理與文明之間的關系》;②《希臘城邦制度與民主政治》;③《寬松自由的社會環(huán)境與古希臘文明》;④《獨特的自然環(huán)境孕育了古希臘文化》。據(jù)此判斷,該研究論文的題目應該是()。
A.有利的地理環(huán)境孕育了古希臘政治文明
B.古希臘城邦孕育了平等互利的觀念
C.古希臘民主政治文明產(chǎn)生的條件
D.希臘政治文明與近代文明之間的關系
【答案】:C9、關于學校教育在人的發(fā)展中的作用,下列表述正確的是()。
A.在人的發(fā)展中起決定作用
B.在人的發(fā)展中起主導作用
C.在人的發(fā)展中起塑造作用
D.在人的發(fā)展中起定型作用
【答案】:B10、下列不屬于課程分類的是()
A.學科課程與經(jīng)驗課程
B.分科課程與綜合課程
C.通選課程與選修課程
D.國家課程、地方課程與校本課程
【答案】:C11、企業(yè)采用穩(wěn)定戰(zhàn)略也有一定的風險,一旦企業(yè)外部環(huán)境發(fā)生較大變化,()三者之間就會失去平衡。
A.企業(yè)戰(zhàn)略目標
B.企業(yè)戰(zhàn)略措施
C.企業(yè)戰(zhàn)略方法
D.企業(yè)外部環(huán)境
E.企業(yè)實力
【答案】:A12、()不屬于提高挫折承受力的基本方法。
A.對挫折進行正確歸因。
B.遷境移情,淡化消極情緒
C.培養(yǎng)較強的挫折耐受力
D.抑制挫折情緒。
【答案】:D13、馬克思主義哲學首要的和基本的觀點是()。
A.矛盾的觀點
B.聯(lián)系的觀點
C.運動的觀點
D.實踐的觀點
【答案】:D14、作家包天笑曾回憶道:“那個時候,中國和日本打起仗來,而中國卻打敗了。割去了臺灣之后,還要求各口通商,蘇州也開了日本租界。這時候,潛藏在中國人心底里的民族思想,便發(fā)動起來?!碑敃r“民族思想的發(fā)動”主要體現(xiàn)在()。
A.開眼看世界
B.主張中體西用
C.宣傳維新變法
D.倡導實業(yè)救國
【答案】:C15、身處中西文化的交匯地,眾多香港文藝界人士博采眾長,在電影、音樂、文學等藝術領域創(chuàng)造了許多精品之作,引領了華人文化圈的流行風潮。這說明()。
A.“一國兩制”適用于所有國家和地區(qū)
B.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化
C.凡是香港流行的文化都是高雅生活情趣
D.不同文化可以互相包容、彼此借鑒
【答案】:D16、美國人力資本理論的代表者舒爾茨認為,教育對國民經(jīng)濟增長的貢獻是()。
A.20%
B.28%
C.33%
D.30%
【答案】:C17、宋代為監(jiān)督地方官設立()。
A.知州
B.郡守
C.通判
D.刺史
【答案】:C18、“性善論”和“性惡論”所反映的觀點都是()。
A.教育萬能論
B.環(huán)境決定論
C.多因素作用論
D.遺傳決定論
【答案】:D19、下列肌肉中可通過鎮(zhèn)壓腿練習發(fā)展,其伸展性的是()
A.股4頭肌
B.腹直肌
C.股二頭肌
D.胸大肌
【答案】:C20、下丘腦在人體的穩(wěn)態(tài)中具有重要的調節(jié)作用,下列相關敘述錯誤的是()。
A.下丘腦中的滲透壓感受器能感受細胞內液滲透壓的變化,因而能夠調節(jié)水和無機鹽的平衡
B.當血糖含量降低時,下丘腦的某一區(qū)域通過有關神經(jīng)的作用,使腎上腺和胰島A細胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素,從而使血糖濃度升高
C.當血糖含量升高時,下丘腦的另一區(qū)域通過有關神經(jīng)的作用,使胰島B細胞分泌胰島素.從而使血糖濃度降低
D.如果破壞下丘腦,動物就不再具有維持體溫恒定的能力,這說明體溫調節(jié)中樞在下丘腦
【答案】:A21、“個體身心發(fā)展”是指個體全部人生過程中,不斷變化,特別是向()的方面變化的過程。
A.正常
B.健康和不健康
C.積極
D.衰減
【答案】:C22、下列關于新中國經(jīng)濟建設的說法,正確的是()。
A.第一個五年計劃的重點是發(fā)展農(nóng)業(yè)
B.第二個五年計劃的工業(yè)建設以重工業(yè)為中心
C.資本主義工商業(yè)改造中,對資本家占有的生產(chǎn)資料實行沒收政策
D.“大躍進”和人民公社化運動時期,我國經(jīng)濟建設毫無成就
【答案】:B23、歌唱字音的發(fā)音要求中,字腹發(fā)音要求做到()。
A.起音清晰,短促有力
B.聲音響亮,穩(wěn)定不變
C.音色優(yōu)美,聲音綿長
D.收音迅速,清楚自然
【答案】:C24、下列選項屬于銅管樂器的是()。
A.小號
B.單簧管
C.大管
D.定音鼓
【答案】:A25、老師采用列提綱的形式來講解知識,這里使用的學習策略是()。
A.精細加工策略
B.組織策略
C.元認知策略
D.閱讀理解策略
【答案】:B26、1935年8月,美國國會通過法案,其中規(guī)定凡是年滿65歲的退休人員,根據(jù)原工資水平每月可獲得一定數(shù)額的養(yǎng)老金。與該規(guī)定屬于同一法案的是()。
A.制定公平經(jīng)營章程
B.建立失業(yè)保障制度
C.提供農(nóng)副產(chǎn)品補貼
D.規(guī)定最低工資水平
【答案】:B27、?1993年科學家將蘇云金桿菌的殺蟲基因移植到棉花體內,培育出新型的棉花類型,其中運用的生物技術是()。
A.酶技術
B.克隆技術
C.轉基因技術
D.細胞融合技術
【答案】:C28、一個測驗經(jīng)過多次測量所得結果的一致性程度,以及一次測量所得結果的準確性程度是測驗的()。
A.效度
B.信度
C.難度
D.區(qū)分度
【答案】:B29、在體育教學過程中……的指導有()。
A.自主學習法探究學習法興趣學習法
B.自主學習法探究學習法合作學習法
C.自主學習法興趣學習法合作學習法
D.興趣學習法探究學習法合作學習法
【答案】:B30、關于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是()。
A.細胞分化導致基因選擇性表達,細胞種類增多
B.細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細胞核體積減小
C.細胞凋亡受基因控制,不利于個體生長發(fā)育
D.細胞癌變導致細胞黏著性降低,易分散轉移
【答案】:D31、關于班主任工作滲透心理健康教育,表述不正確的是()
A.班主任對學生了解較全面、……內容選擇上更具有針對性
B.班主任工作內容很多、……和時間上沒有靈活性
C.班主任是學校心理健康教育的預防員
D.優(yōu)秀的班主任使……具有較強的信任度和親和力
【答案】:C32、羅斯福說,工業(yè)復興法是美國國會制定的“最具深遠意義”的法規(guī),實施該法的直接原因是()。
A.防止盲目競爭
B.增加就業(yè)機會
C.國家干預經(jīng)濟
D.實現(xiàn)經(jīng)濟復興
【答案】:A33、下列關于免疫細胞的敘述中,正確的是()。
A.一個漿細胞可以合成和分泌不同的抗體
B.輔助性T細胞表面具有能與HIV結合的受體
C.效應細胞毒性T細胞能分泌淋巴因子
D.B細胞分化成記憶B細胞后,其膜表面接受抗原的受體類型已改變
【答案】:B34、我國最大的天然林區(qū)是()。
A.西南林區(qū)
B.東南林區(qū)
C.三北防護林
D.大小興安嶺
【答案】:D35、“在權利方面,人們生來是而且始終是自由平等,法律是公共意志的表現(xiàn),所有公民有權參與法律的制定”,上述文字最有可能出自()。
A.《人權宣言》
B.《解放黑人奴隸宣言》
C.《權利法案》
D.《漢謨拉比法典》
【答案】:A36、會騎自行車的人,有利于學習駕駛兩輪摩托車。這種現(xiàn)象屬于()。
A.變式
B.定勢
C.正遷移
D.負遷移
【答案】:C37、藝術欣賞只有融入(),才能獲得審美感動和審美體驗。
A.作品情境
B.真實感情
C.藝術實踐
D.社會生活
【答案】:B38、我們黨和國家歷來重視人民民主專政國家政權的建設,運用人民民主專政的力量。鞏固人民政權,這是因為()。
A.人民民主專政是我國的政體
B.國家政權是經(jīng)濟建設的基礎
C.堅持人民民主專政是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的政治保證
D.鞏固人民民主專政是我們的最終目標
【答案】:C39、標志法國大革命結束的事件是()。
A.熱月政變
B.霧月政變
C.滑鐵盧戰(zhàn)役
D.光榮革命
【答案】:A40、認為人的性本能是最基本的自然本能,它是推動人的發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。提出這一觀點的學者是()。
A.弗洛伊德
B.華生
C.桑代克
D.巴甫洛夫
【答案】:A41、學生在學習上爭取得到好成績的主觀愿望在心理學上稱作()。
A.學習動機
B.學業(yè)動機
C.成功期待
D.成就需要
【答案】:B42、學科課程標準和教科書的編排通常有兩種方式。其中一門學科的安排在教學過程中重復出現(xiàn)、加深。這屬于()的教學編排方式,這種方式比較符合學生認識發(fā)展規(guī)律。
A.鋪墊式
B.平行式
C.直線式
D.螺旋式
【答案】:D43、企業(yè)能力效率分析主要包括()。
A.各種投入要素的成本
B.生產(chǎn)率,即單位要素的產(chǎn)出
C.工藝設計水平
D.產(chǎn)品是否符合客戶的要求
E.產(chǎn)能的利用程度
【答案】:A44、1501-1504年,米開朗基羅為……的雕像()。
A.《摩西》
B.《大衛(wèi)》
C.《創(chuàng)世紀》
D.《最后的審判》
【答案】:B45、荀子曰:“天有常道矣,地有常數(shù)矣,君子有常體矣?!毕铝性娋渲信c此反映的哲學道理一致的是()。
A.會當凌絕頂,一覽眾山小
B.蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽
C.兩句三年得,一吟雙淚流
D.草木本無意,榮枯自有時
【答案】:D46、骨骼肌的肌肉物理特征有()。
A.收縮性、彈性、黏滯性
B.伸展性、收縮性、黏滯性
C.伸展性、彈性、黏滯性
D.伸展性、彈性、收縮性
【答案】:C47、德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學生的()。
A.道德意志
B.道德情感
C.道德認識
D.道德行為
【答案】:B48、《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,學則三代共之”,其中“校、序、庠、學”都是指()。
A.教師
B.學校名稱
C.私塾
D.六藝
【答案】:B49、下列說法錯誤的是()。,
A.歌曲《茉莉花》是江蘇民歌
B.《小白菜》是河北民歌
C.《我愛你,中國》是電影《海外赤子》中的插曲,深受廣大群眾喜愛
D.《鳳凰展翅》是嗩吶演奏的
【答案】:D50、京劇唱腔中板式中的一板三眼相當于()拍。
A.2/4
B.3/4
C.4/4
D.自由拍
【答案】:C51、在教學中,古人云“以其所知,喻其不知,使其知之”,這句話體現(xiàn)了教學應()。
A.分析教法
B.分析課標
C.分析內容
D.分析學情
【答案】:D52、初到臺灣的大陸游客。常會因臺灣民眾把“花生”叫“土豆”,把“熊貓”叫“貓熊”,把“公共汽車”叫“公車”,把“窩心”解釋為“溫馨、貼心”,而引發(fā)一些“美麗的誤會”。兩岸民眾對詞語使用的差異反映了()。
A.兩岸文化同根同源
B.中華文化底蘊厚重
C.一方水土,一方文化
D.漢字是中華文明的重要標志
【答案】:C53、BOD有助于確定()。
A.廢水的污染程度
B.土壤的過濾能力
C.100mL水樣中的細菌數(shù)
D.生態(tài)系統(tǒng)中生物群類型
【答案】:A54、16世紀的一位英國人曾說過,以前的農(nóng)民及其一家都睡在地板上,廚房里僅有一兩口鍋;而到16世紀末,一位農(nóng)夫可能擁有“在櫥柜里擺有一套精致的錫鉛合金餐具,三四張羽絨床,好幾套床罩和掛毯,一個印制的鹽罐,一罐酒……以及一打羹匙”。這一現(xiàn)象說明()。
A.工業(yè)化推動了農(nóng)業(yè)的商品化
B.世界性的貿(mào)易體系開始形成
C.商貿(mào)中心轉移推動了英國經(jīng)濟快速發(fā)展
D.英國成為世界上最發(fā)達的資本主義國家
【答案】:B55、子曰:“溫故而知新,可以為師矣”這體現(xiàn)了在教學中應遵循()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進原則
D.鞏固性原則
【答案】:D56、下列選項中,屬于A大調的近關系調式的是()。
A.b小調
B.B大調
C.d小調
D.G大調
【答案】:A57、新課程提出“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的三維課程目標。這與下列哪位教育家所提出的教育目標類型基本一致?()
A.杜威
B.布盧姆
C.布魯納
D.泰勒
【答案】:B58、下列屬于產(chǎn)品改良的是()。
A.品質改良
B.市場改良
C.特色改良
D.式樣改良
E.附加產(chǎn)品改良
【答案】:A59、下列關于學生學業(yè)成績評定敘述正確的是()。
A.評定學生學業(yè)成績,一般采用百分制記分法和等級制記分法
B.一般說,題的數(shù)量多、便于給考分的,用等級制較便利
C.題的數(shù)量不多、開卷、理解和靈活運用的題用百分制較方便
D.在成績評定時,不能把等級制換算成一定的分數(shù)
【答案】:A60、2016年9月5日,二十國集團領導人第十一次峰會在杭州落幕。作為東道主,我國國家主席習近平在峰會閉幕后會見中外記者,介紹峰會成果。我國一向注重與世界各國之間的經(jīng)濟交流與合作,并在二十國集團內發(fā)揮著建設性作用,同時我國開放型經(jīng)濟水平不斷提高,為促進世界經(jīng)濟增長作出了重要貢獻。由此可見()。
A.①④
B.②③
C.①②③
D.①③④
【答案】:A61、下面速度記號由慢到快的是()。
A.Lento-Allegro-Moderato
B.Lento-Moderato-Allegro
C.Andante-Adagio-Moderato
D.Grave-Vivace-Andante
【答案】:B62、《世界文明史》介紹:羅馬成文法的組成部分之一“是羅馬城市行政官在執(zhí)法過程中所做的決定……行政官……可以根據(jù)每一個別案例的情況做出裁量,而不必僵硬地按照有關法律條文的字面含義進行判決。他的這種決定成為事實上的判例法。”由此可見,羅馬法的顯著特點是()。
A.具有較為明顯的習慣法傳統(tǒng)
B.內容龐雜且受行政因素影響
C.結構松散但有普遍的適用性
D.具有高度的靈活性和實用性
【答案】:D63、關于“節(jié)約”的說法中,正確的是()。
A.節(jié)約使企業(yè)降低生產(chǎn)成本
B.節(jié)約促使企業(yè)創(chuàng)新技術
C.節(jié)約是從業(yè)人員立足企業(yè)的品質
D.節(jié)約的本質要求是省吃儉用
【答案】:A64、以下關于專家一新手比較研究說法錯誤的是()。
A.研究步驟分為選出專家、新手,提出任務;比較兩者完成任務情況
B.20世紀70年代后期被應用于研究教師的認知
C.它是認知心理學家研究專門領域的知識時常采用的方法
D.這一方法最初就應用于教師的認知研究
【答案】:D65、以馬克思主義理論為指導編寫的第一本著作是()。
A.《普通教育學》
B.《大教學論》
C.《教育學》
D.《論教育》
【答案】:C66、小提琴協(xié)奏曲《四季》的曲作者是意大利作曲家()。
A.維瓦爾第
B.呂利
C.比才
D.莫扎特
【答案】:A67、纏足這種怪誕的風俗逐漸傳開的時期是()。
A.秦漢時期
B.隋唐時期
C.宋元時期
D.明清時期
【答案】:C68、“在歷史的分水嶺上(1950—1951年),中國政府宣布開展長達6個月的全國募集資金的運動,以購買軍需品。”據(jù)此可知,這次募集資金的運動是為了適應()。
A.抗日戰(zhàn)爭的需要
B.解放戰(zhàn)爭的需要
C.抗美援朝的需要
D.土地改革的需要
【答案】:C69、個性自我意識發(fā)展最原始的形態(tài)是()。
A.生理自我
B.虛擬自我
C.社會自我
D.心理自我
【答案】:A70、將純四度音程的上方音重升后,音程升為(??)。
A.純四度
B.五度
C.倍增四度
D.倍減四度
【答案】:C71、探究蠶豆種子發(fā)芽與水的關系中.應該改變的條件是()。
A.水分
B.陽光
C.空氣
D.溫度
【答案】:A72、企業(yè)籌資的動因包括()。
A.依法籌集注冊資本
B.擴大生產(chǎn)規(guī)模
C.優(yōu)化資本結構
D.償還債務
E.拓寬籌資渠道
【答案】:A73、一般戰(zhàn)略控制標準包括()。
A.成效標準
B.品質標準
C.廢棄標準
D.能力標準
E.行為標準
【答案】:A74、下列關于蒸騰作用的敘述,不正確的是()。
A.只有植物的葉片才能進行蒸騰作用
B.蒸騰作用是植物水分運輸?shù)闹饕獎恿?/p>
C.蒸騰作用有助于植物對礦質元素的吸收
D.蒸騰作用能降低葉片溫度,防止葉片灼傷
【答案】:A75、“清政府被迫在靜海寺與英國政府議約,雙方共在寺內議約四次。8月29日在英軍旗艦‘康華麗’號上正式簽約,靜海寺因此成為中國近代史起點的象征?!毕铝袟l款出自該“約”的是()。
A.大清皇帝恩準英國人寄居大清沿海之廣州等港口。貿(mào)易通商無礙
B.大清國國家應允將大沽炮臺及有礙京師至海通道之各炮臺一律削平,現(xiàn)已設法照辦
C.中國準添設通商口岸,以便日本臣民從事商業(yè)、工藝、制作
D.大清國允定各使館境界獨由使館管理,中國民人概不準在界內居住
【答案】:A76、品德的心理結構包括道德認識、道德情感和()。
A.道德理念
B.道德行為
C.道德品質
D.道德意識
【答案】:B77、系統(tǒng)地收集有關學生學習行為的資料,參照預定的教學目標對其進行價值判斷的過程稱為()。
A.教學測驗
B.教學評價
C.教學測量
D.教學鑒定
【答案】:B78、用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細菌數(shù)。在對應稀釋倍數(shù)為10s的培養(yǎng)基中,得到以下幾種統(tǒng)計結果。正確的是()。
A.涂布了一個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)為230
B.涂布了兩個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)為215和260,平均值238
C.涂布了三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別為21、212和256,平均值163
D.涂布了三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)為210、240和250,平均值233
【答案】:D79、“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是德育的()。
A.導向性原則
B.疏導原則
C.教育一致性與連貫性原則
D.因材施教原則
【答案】:D80、今年春節(jié)期間,央視播出“家風”系列,引起社會廣泛共鳴。家風是一種無言的教育,潤物無聲地影響人們的心靈,這一活動體現(xiàn)文化生活道理在()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:D81、下列關于細胞的生命歷程描述錯誤的是()。
A.細胞分化形成各種細胞、組織時遺傳物質發(fā)生改變
B.細胞分化導致細胞形態(tài)、結構、功能出現(xiàn)穩(wěn)定性差異
C.老年人白發(fā)與細胞中的酪氨酸酶活性降低有關
D.細胞凋亡有利于多細胞生物體完成正常發(fā)育
【答案】:A82、事物矛盾問題的精髓是()。
A.矛盾的同一性和斗爭性的關系原理
B.主要矛盾和次要矛盾的關系原理
C.內部矛盾和外部矛盾的關系原理
D.矛盾的普遍性和特殊性的關系原理
【答案】:D83、“主張把一切知識教授給一切人和教育要適應自然,提出了統(tǒng)一的學制系統(tǒng)以及新穎的教學原則、教學方法?!焙髞砣藗儗⑵浜喎Q為泛智教育,泛智教育是()提出的。
A.《教育過程》
B.《大教學論》
C.《教育漫話》
D.《教學與發(fā)展》
【答案】:B84、通過擺事實、講道理,使學生提高認識,形成正確觀點的德育方法是()。
A.榜樣法
B.鍛煉法
C.說服法
D.陶冶法
【答案】:C85、關于我國古代對外交往的表述,不正確的是()。
A.西漢時陸上海上“絲綢之路”都已開通
B.唐朝不僅和亞洲國家頻繁往來,和非洲也有往來
C.宋元時期中國四大發(fā)明開始外傳,促進了世界文明的進步
D.明清時期,反侵略成為對外關系的重要內容
【答案】:C86、關于班主任工作滲透心理健康教育,表述不正確的是()。
A.班主任對學生了解全面、較深入,……選擇上更具有針對性。
B.班主任工作內容很多,……在空間和時間上沒有靈活性
C.班主任是學校心理健康教育的預防員。
D.優(yōu)秀的班主任使……具有較強的信任度和親和力
【答案】:B87、唐代詩人陸龜蒙以“九秋風露越窯開,奪得千峰翠色來”來形容素雅溫潤的唐代某種瓷器,你知道這是對下列哪種瓷器的由衷贊美嗎()
A.唐三彩
B.白瓷
C.青瓷
D.景德鎮(zhèn)瓷器
【答案】:C88、有一種糖類物質,可存在于植物細胞而不存在于動物細胞,并可與班氏試劑在加熱的條件下發(fā)生顯色反應,這種糖類的分子式可能是()。
A.C6H12O6
B.C12H24O12
C.C12H22O11
D.C600H1002O501
【答案】:C89、學生具有發(fā)展的可能性與()。
A.現(xiàn)實性
B.潛在性
C.可塑性
D.普遍性
【答案】:C90、我國解決民族問題的基本政策是()。
A.民族區(qū)域自治
B.民族平等、團結、共同繁榮
C.民族平等、團結、互助
D.民族平等、團結、相互和諧
【答案】:A91、“雙十一”購物狂歡節(jié)之后,許多人發(fā)現(xiàn)買了很多自己并不需要的東西,購物節(jié)也演變成了“剁手節(jié)”。這些購買行為()。
A.屬于求異心理引發(fā)的消費
B.符合適度消費的原則
C.屬于從眾消費,要提倡
D.屬于非理性消費
【答案】:D92、固定化酵母在發(fā)酵生產(chǎn)中得到了廣泛應用。下列有關敘述正確的是()。
A.利用固定化酵母發(fā)酵,發(fā)酵液濃度不宜過高
B.固定化的酵母不能繁殖,性狀較為穩(wěn)定
C.固定化酵母形成的凝膠珠越大越好,越硬越好
D.酵母固定化的目的是為了提高發(fā)酵速率
【答案】:A93、催眠誘導常會使個體出現(xiàn)()的心理狀況。
A.反應性升高
B.反應性降低
C.注意范圍變廣
D.幻覺減少
【答案】:B94、某公司準備在甲乙兩種復印機中選購一臺.甲復印機的購置成本為22000元,乙為18000元;甲的專用耗材每年消耗量不及乙的50%。該公司最終購買了甲復印機。如果不考慮其他因素,這一選擇的理由是()。
A.甲乙是替代品。甲的耗材消耗量低于乙
B.甲與其耗材是互補品,甲的耗材成本低于乙的購置成本
C.甲與乙的耗材是互補品,甲的購置成本低于乙的耗材成本
D.甲乙是替代品,甲多耗材的購置成本低于甲節(jié)約的耗材成本
【答案】:D95、“同為一事,分在數(shù)篇,斷續(xù)相離,前后屢出?!边@句話批評的史書體例主要是()。
A.紀事本末體
B.編年體
C.紀傳體
D.學案體
【答案】:C96、《歌唱祖國》是我國的第二國歌,它的歌詞是“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向()”。
A.繁榮輝煌
B.富裕富強
C.繁榮富強
D.富裕興旺
【答案】:C97、一種學習對后一種學習起干擾或抑制作用的現(xiàn)象被稱為()。
A.正遷移
B.負遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
【答案】:B98、下面對《陽關三疊》描述不正確的是()。
A.《陽關三疊》是唐代的一首著名歌曲
B.歌詞原是杜甫的七言律詩《送元二使安西》
C.因其曲式有三疊的結構,所以又稱為《陽關三疊》
D.《陽關三疊》是古代文人有感于一位從軍朋友的別離之情而寫的歌曲
【答案】:B99、系統(tǒng)上線或切換前的準備工作,不包括()。
A.數(shù)據(jù)準備
B.用戶培訓
C.數(shù)據(jù)處理
D.數(shù)據(jù)恢復
E.系統(tǒng)切換
【答案】:C100、“教育即生長”是教育哲學家()的觀點。
A.赫爾巴特
B.皮亞杰
C.杜威
D.瓦·根舍因
【答案】:C第二部分多選題(50題)1、以下關于擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關系表述正確的有()
A.擇業(yè)是創(chuàng)業(yè)的基礎
B.創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的內在要求
C.擇業(yè)是起點,創(chuàng)業(yè)是追求
D.在實際生活中,擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)是截然分開的
【答案】:ABC2、下列不屬于原始社會教育特征的是()
A.等級性
B.階級性
C.教育在學校中實施
D.教育在生產(chǎn)和生活中實施
【答案】:ABC3、將大三和弦的()變?yōu)闇p三和弦。
A.根音降半音
B.五音降半音
C.根音升高半音
D.三音、五音同時降低半音
【答案】:CD4、具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有()。
A.獨立性
B.自信
C.對復雜問題感興趣
D.冒險精神
E.易怒
【答案】:ABCD5、[多選題]從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和辦法有()。
A.己所不欲,勿施于人
B.勿以惡小而為之,勿以善小而不為
C.見利思義
D.吾日三省吾身
【答案】:ABCD6、學校體育活動的基本特性是()。
A.娛樂性
B.教育性
C.技能性
D.生存性
【答案】:ABC7、據(jù)媒體報道,美國哥倫比亞大學的社會學家利用互聯(lián)網(wǎng)技術做了一次實驗,證明只要通過“電子郵件的6次信息接力”,一個人就可以同世界上任何一個陌生人聯(lián)系上。這表明()。
A.世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體
B.事物之間的聯(lián)系都是人為的
C.世界的普遍聯(lián)系是通過“中介”實現(xiàn)的
D.信息是世界普遍聯(lián)系的基礎
【答案】:AC8、教育心理學的研究對象是()。
A.如何學
B.如何教
C.學與教之間的相互作用
D.解決學生的心理問題
E.如何管理學生
【答案】:ABC9、根據(jù)安斯沃斯的說法,嬰兒的依戀包括()。
A.安全型依戀
B.道德型依戀
C.回避型依戀
D.反抗型依戀
【答案】:ACD10、青年期()內驅力是學生學習的主要動機。
A.認知內驅力
B.自我提高內驅力
C.附屬內驅力
D.社會發(fā)展的內驅力
E.學習內驅力
【答案】:AB11、學校管理改革的趨勢有()
A.學校管理自主化
B.學校管理現(xiàn)代化
C.學校管理民主化
D.學校管理技術手段現(xiàn)代化
【答案】:ACD12、[多選題]從業(yè)人員在處理個人與團隊的關系時,要做到的有()。
A.端正態(tài)度,樹立大局意識
B.善于溝通,提高合作能力
C.律己寬人,融入團隊之中
D.潔身自好,努力劃清界限
【答案】:ABC13、當前,我國學校德育內容主要有()
A.政治教育
B.道德教育
C.心理健康教育
D.思想教育
【答案】:ABCD14、下列樂器屬于西洋銅管樂器的是()。
A.小號
B.圓號
C.長號
D.大號
【答案】:ABCD15、品德是社會規(guī)范的接受和內化的過程。這一過程經(jīng)歷的階段包括()
A.社會規(guī)范的依從
B.社會規(guī)范的認同
C.社會規(guī)范的信奉
D.社會規(guī)范的改造
【答案】:ABC16、破壞性壓力可以造成()。多選
A.利他行為
B.災難癥候群
C.興奮行為
D.創(chuàng)傷后應激障礙
【答案】:BD17、下列哪些是1993年通過的《教師法》規(guī)定的教師的義務()
A.按時獲得薪水和報酬
B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表
C.貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務
D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平
【答案】:BCD18、奧蘇貝爾提出的影響學習遷移的三個認知結構變量是()
A.原有知識的可利用性
B.原有知識的穩(wěn)定性
C.原有知識的可操作性
D.新舊知識的可辨別性
【答案】:ABD19、以目的和目標的概括程度為依據(jù),教育方面可以分為四個層次()。
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標
C.課程目標
D.職業(yè)目標
E.教學目標
【答案】:ABC20、根據(jù)知識的同化方式和學生的接受心理,奧蘇伯爾提出講授法.認為教師應該給學生提供完整的學習材料,通過有組織、有意義的方式將知識講授給學生。上述教學方法的特點為()。
A.強調師生之間的互動
B.運用非言語性的例證
C.運用概念的演繹法
D.保持教學內容的次序性
【答案】:ABCD21、《沂蒙山小調》《嘎達梅林》《對鳥》分別屬于我國()地區(qū)的民歌。
A.河南
B.山東
C.內蒙古
D.浙江
【答案】:BCD22、艾賓浩斯的記憶遺忘曲線實驗得出的結論有()(常考)
A.人類的遺忘遵循“先快后慢”的原則
B.記憶是一種高級的心理過程,受到多種因素的影響
C.有意義材料比無意義材料更容易識記
D.學習背誦的次數(shù)越多,時間越長,記憶的保持就越持久
【答案】:ACD23、嘗試一錯誤學習的基本規(guī)律有()。
A.效果律
B.練習律
C.準備律
D.嘗試律
【答案】:ABC24、自我效能感的功能包括()。
A.決定人們對活動的堅持性
B.影響人們在困難面前的堅持性
C.影響人們新行為的獲得
D.對人們在活動時的情緒表現(xiàn)基本無影響
【答案】:ABC25、班級管理的有效性體現(xiàn)為()
A.強大的內聚力
B.良好的執(zhí)行力
C.充分的競爭力
D.積極的影響力
【答案】:ABCD26、關于個體身心發(fā)展的動因的觀點有()。
A.內發(fā)論
B.教育
C.外鑠論
D.成熟機制
E.多因素相互作用論
【答案】:AC27、教學中經(jīng)常出現(xiàn)這類現(xiàn)象:教師在臺上設問頻頻,學生在臺下默默無聞,教師所提的問題激發(fā)不起學生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論,課堂上缺乏師生、生生之間互動的熱烈氣氛。有觀點認為,若要提高教學效果,就必須明確學生的最近發(fā)展區(qū),抓住時機,只有在最近發(fā)展區(qū)中進行的教學才能事半功倍。在教學中,教師如何幫助學生不斷突破()
A.在教學設計上,要找準學生的實際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平,使教學發(fā)揮最大的功能
B.切合學生的認知特點和心理規(guī)律,問題設計應遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則
C.在教學原則上,不能只依據(jù)學生的實際發(fā)展水平進行教育,而應該有所超前并密切關注其最近發(fā)展區(qū),從而引導學生發(fā)展
D.在教學模式上,鼓勵學生進行合作與探索
【答案】:ABCD28、目光注視的一般規(guī)律是()。多選
A.傾聽時,注視對方雙眼
B.說話時比傾聽時注視對方多一些
C.開始說話時,將目光從對方身上移開
D.講話結束時,將目光重新轉移對方身上
【答案】:ACD29、教育的功能復雜多樣,根據(jù)不同的標準,從不同的視角,可以劃分為不同的類型。其中,從其作用的對象可分為(
)。
A.教育的正向功能
B.教育的個體功能
C.教育的社會功能
D.教育的隱性功能
【答案】:BC30、梅蘭芳在中國戲曲史上的地位是承前啟后的,他的成就主要體現(xiàn)在()。
A.創(chuàng)作了《荒山淚》等代表作
B.從多個方面對傳統(tǒng)京劇進行革新
C.成功把京劇藝術介紹到國外
D.塑造了無數(shù)中國古代婦女的優(yōu)美形象
【答案】:BCD31、王老師是某班的新班主任兼語文老師,為促進學生發(fā)展.在開學之初王老師通過“摸底考試”的形式及時地了解了班上每個學生的學業(yè)發(fā)展水平.并為下一階段的教學與班級管理提供了相應的參考。這體現(xiàn)了學生評價的()。
A.診斷功能
B.導向功能
C.發(fā)展功能
D.管理功能
【答案】:ABC32、德育目的是一種對活動結果的期望與預設。以下屬于德育目的功能的是()。
A.導向功能
B.調控功能
C.評價功能
D.規(guī)范功能
【答案】:ABC33、德育過程具有()特點。
A.灌輸性與多樣性
B.復雜性與多端性
C.引導性與整合性
D.計劃性與正面性
【答案】:BCD34、以下說法正確的是()。
A.研究表明,學習熟練程度為150%是記憶效果最好的
B.智慧技能屬于陳述性知識的學習
C.合理進行復習是指,復習要及時,并輔以分散復習、嘗試背誦等方法
D.比較主要有兩種方式:同類比較,異類比較
【答案】:ACD35、學生的受教育權主要有()。
A.身心健康權
B.學習權
C.公正評價權
D.受完法定
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