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文檔簡介

2024年治多縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、秧歌劇《兄妹開荒》的曲作者是()。

A.王酩

B.谷建芬

C.朱踐耳

D.安波

【答案】:D2、關于“習得性無助”表述不正確的是()

A.“習得性無助”是德國心理學家塞利格曼提出來的

B.“習得性無助”是指因為……的聽任擺布的行為

C.“習得性無助”是指通過學習……和無可奈何的行為、心理狀態(tài)

D.“習得性無助”的……,是永久、彌漫、個人化的

【答案】:A3、在教學過程中應注重()。

A.以教材為主體的研討和探索

B.以教師和學生為主體的研討和探

C.以教師為主體的研討和探索

D.以學生為主體的研討和探索

【答案】:D4、杜威關于教育本質的論述,不正確的是(??)。

A.教育即生長

B.教育即生活

C.教育即實踐

D.教育即經驗的改造或重組

【答案】:C5、在心理測驗中,成就測驗屬于()。

A.認知測驗

B.能力測驗

C.人格測驗

D.智商測驗

【答案】:A6、根據(jù)國際貨幣基金組織的決定,人民幣從2016年10月1日起成為“可自由使用貨幣”。這是該組織“歷史上首次”擴大作為特別提款權基礎的貨幣籃子。此舉體現(xiàn)的宗旨和使命是()。

A.打破關稅壁壘

B.穩(wěn)定國際匯率

C.促進自由貿易

D.消除貧困根源

【答案】:B7、下列有關酶的敘述正確的是()。

A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核酸

B.酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率

C.在動物細胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞

D.DNA鏈接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸

【答案】:C8、教學過程是一種特殊的認識過程,其特殊性表現(xiàn)在認識的間接性、交往性、教育性和()。

A.有差異的認識

B.有個性的認識

C.有領導的認識

D.有基本的認識

【答案】:C9、下列曲目中,()屬于鋼琴曲。

A.(1812序曲》

B.李斯特《前奏曲》

C.德彪西《大?!?/p>

D.貝多芬《月光奏鳴曲》

【答案】:D10、學生問認知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?()

A.場獨立與場依存

B.沉默型與沖動型

C.輻合型與集中型

D.判斷型與綜合型

【答案】:A11、下列關于舞曲、民族對應不正確的一組是()。

A.《青春舞曲》維吾爾族民歌

B.《在那銀色的月光下》塔塔爾族民歌

C.《歌唱吧,我的庫姆孜》柯爾克孜族民歌

D.《我的金色阿勒泰》塔吉克族民族

【答案】:D12、某市實施新的水務管理辦法,對居民生活用水逐步推行階梯水價,對工業(yè)和服務業(yè)超計劃用水實行累進加價,對高耗水行業(yè)實行差別水價。這種水務管理辦法有利于()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】:A13、強調臨古,推崇元人,以精熟的技巧……被視為當時畫壇正流派是()。

A.新安派

B.四僧

C.虞山派

D.四王吳惲

【答案】:D14、馬卡連柯提出的“要盡量多地要求一個人,也要盡可能地尊重一個人”,反映了德育的()。

A.疏導原則

B.因材施教原則

C.導向性原則

D.尊重學生與嚴格要求學生相結合原則

【答案】:D15、學生文化是介于兒童世界與成人世界的文化現(xiàn)象,所以學生文化具有()。

A.情感性

B.深刻性

C.穩(wěn)定性

D.過渡性

【答案】:D16、教學過程的主體是()。

A.教師

B.學生

C.教學內容

D.教學方法

【答案】:B17、漢代的錦,是一種經絲……,通稱為()。

A.“絲錦”

B.“經錦”

C.“織錦”

D.“花錦”

【答案】:B18、關于學習動機的作用,下列說法錯誤的是()。

A.學習動機直接卷入認知的相互作用過程中,通過同化機制發(fā)生作用

B.學習動機具有加強學習的作用,總體而言,高動機水平的學生,其成就也高

C.學習動機過強或過弱,不僅對學習不利,而且對保持也不利

D.學習動機和學習的關系是辯證的,學習能產生動機,而動機又推動學習,二者相互關聯(lián)

【答案】:A19、下列有關生物進化的敘述,正確的是()。

A.進化總是由突變引起的

B.進化時基因頻率總是變化的

C.變異個體總是適應環(huán)境的

D.進化改變的是個體而不是群體

【答案】:B20、我國新一輪基礎課程改革的微觀背景是()。

A.多元文化時代的到來

B.素質教育的實施

C.知識經濟的出現(xiàn)

D.政治的民主化

【答案】:B21、馬克思主義中國化理論成果的精髓是()。

A.解放思想

B.實事求是

C.歷史唯物主義世界觀、方法論

D.辯證唯物主義

【答案】:B22、以表現(xiàn)內在生命力而著稱……主題之一這位大師()。

A.賈克梅蒂

B.畢加索

C.布朗庫西

D.亨利

【答案】:D23、在共享單車的約車、找車過程中,應用的地理信息技術有()。

A.RSGPS

B.GPSGIS

C.RSGIS

D.GISRS

【答案】:B24、下列屬于單軸關節(jié)的是()

A.髖關節(jié)

B.肩關節(jié)

C.繞腕關節(jié)

D.指關節(jié)

【答案】:D25、下列關于區(qū)域地理特征的說法,正確的是()。

A.香港的經濟支柱是制造業(yè)

B.臺灣分布有廣泛的原始熱帶雨林

C.珠江三角洲地區(qū)能源短缺,可大力發(fā)展水電事業(yè)

D.瀾滄江穿過西雙版納出境后改稱湄公河

【答案】:D26、宋代市民階層文化活動場所是()。

A.太常寺

B.大樂署

C.瓦舍

D.鈞容直

【答案】:C27、衡量人的品德的重要標志是()。

A.道德認識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

【答案】:D28、等腰三角形、等邊三角形、直角三角形都是三角形的()。

A.反例

B.變式

C.概括

D.抽象

【答案】:B29、某人智力年齡是8歲,實際年齡是10歲,此人的比率智商是()。

A.80

B.90

C.100

D.125

【答案】:A30、長于描述敘事且具有抒情性的單樂章管弦樂是()。

A.交響詩

B.奏鳴曲

C.交響曲

D.協(xié)奏曲

【答案】:A31、恐怖癥是對特定的無實在危害的事物與場景的()。

A.理性的懼怕

B.原因不明的懼怕

C.非理性的懼怕

D.持久性的懼怕

【答案】:C32、最先進行黑奴貿易的是()。

A.英國

B.法國

C.葡萄牙

D.西班牙

【答案】:C33、關于高^……,表述不正確的是()。

A.高中階段是生涯探索與價值形成的時期。

B.高中生涯輔導能讓高中生充分認識自我

C.生涯規(guī)劃專家舒伯認為,15-17歲是生涯的啟蒙期。

D.生涯輔導是依據(jù)有系統(tǒng)的輔導計劃,引導個人探索,評判并整合運用有關的知識

【答案】:C34、對教育結構的變化具有制約作用的是()。

A.專業(yè)結構

B.學科結構

C.科技結構

D.生產力水平

【答案】:D35、從20世紀90年代初開始。美國經濟實現(xiàn)了長達10年的持續(xù)增長,美國一家雜志稱這一現(xiàn)象為“新經濟的勝利”。在技術方面主導美國“新經濟”增長模式的是()。

A.信息技術

B.原子能技術

C.生物技術

D.化工技術

【答案】:A36、某校建立了“野菜文化資源庫”用于初中生物教學.以下資源可用于說明生物多樣性具有潛在價值的是()。

A.不同野菜的采摘時令不一樣。如:三月三采薺菜

B.詩詞歌賦中對野菜的描述,如:呦呦鹿鳴,食野之蒿

C.野菜屬于不同的生物類群,如:蕨菜屬于蕨類植物,地皮菜是真菌和藻類的結合體

D.屠呦呦從當?shù)匾安它S花蒿莖葉中提取青蒿素,而該地區(qū)生長著大量不為人知的生物體系

【答案】:D37、教育心理學作為獨立學科誕生的標志是()。

A.瑞士教育家裴斯泰洛齊提出“教育教學的心理變化”的思想

B.俄國教育家烏申斯基出版的《人是教育的對象》

C.桑代克出版的《教育心理學》

D.卡普捷列夫發(fā)表的《教育心理學》

【答案】:C38、教師向學生提出問題并通過問答的形式來引導學生獲取或鞏固知識的方法稱為()。

A.討論法

B.談話法

C.講授法

D.練習法

【答案】:B39、紅海在若干萬年后將成為新的大洋,其原因是()。

A.亞歐板塊與印度洋板塊不斷碰撞

B.非洲板塊與亞歐板塊不斷張裂

C.非洲板塊與印度洋板塊不斷張裂

D.印度洋板塊與非洲板塊不斷碰撞

【答案】:C40、新課程對音樂教師的知識結構要求一是(),二是更新。

A.專一

B.重技能

C.廣博

D.重理論

【答案】:C41、下列選項不屬于音樂的基本要素的是()。

A.速度

B.和聲

C.舞姿

D.旋律

【答案】:C42、第二次世界大戰(zhàn)后期,盟軍從西線開辟戰(zhàn)場,使德軍陷入英美聯(lián)軍和蘇軍東西夾擊之中的軍事行動是()。

A.西西里島登陸

B.諾曼底登陸

C.阿拉曼戰(zhàn)役

D.莫斯科戰(zhàn)役

【答案】:B43、按照智力測驗的標準,智力超常兒童的智商最低臨界值應是()。

A.130

B.140

C.150

D.160

【答案】:B44、西方音樂曲種中,主要用來向心愛的人表達情意,傾訴愛情和心聲的曲子是()。

A.圓舞曲

B.狂想曲

C.協(xié)奏曲

D.小夜曲

【答案】:D45、中學、小學校園周圍()范圍不得設立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所。

A.200米

B.300米

C.400米

D.100米

【答案】:A46、音樂新課程的()是以音樂審美為核心。

A.評價標準

B.音樂實踐

C.多元文化

D.基本理念

【答案】:D47、下列不是標準化成就測驗的優(yōu)越性的是()。

A.客觀性

B.計劃性

C.可比性

D.競爭性

【答案】:D48、代碼的種類()。

A.順序碼

B.區(qū)間碼

C.表意碼

D.合成碼

E.校驗碼

【答案】:A49、淞滬會戰(zhàn)在戰(zhàn)略上最重大的意義在于()。

A.為保衛(wèi)南京贏得了寶貴的時間

B.表現(xiàn)了中國軍隊抗擊侵略的勇氣和決心

C.使抗日戰(zhàn)爭轉入相持階段

D.粉碎了日軍三個月內滅亡中國的狂妄計劃

【答案】:D50、“一種思考教育問題的方式,要求教師具有作出理性選擇并對這些選擇承擔責任的能力”是指()。

A.反思性教學

B.微格教學

C.專門訓練

D.觀摩研討

【答案】:A51、東歐劇變和蘇聯(lián)解體標志著()。

A.第三世界成為國際事務中的重要力量

B.歐洲共同體與美國的矛盾上升為主要矛盾

C.歐洲和太平洋地區(qū)已是世界經濟中心

D.“冷戰(zhàn)”結束與兩極格局的終結

【答案】:D52、固定化酵母在發(fā)酵生產中得到了廣泛應用。下列有關敘述正確的是()。

A.利用固定化酵母發(fā)酵,發(fā)酵液濃度不宜過高

B.固定化的酵母不能繁殖,性狀較為穩(wěn)定

C.固定化酵母形成的凝膠珠越大越好,越硬越好

D.酵母固定化的目的是為了提高發(fā)酵速率

【答案】:A53、瓷器是中國文化的標志之一……,于()萌生的。

A.夏代

B.商代中期

C.戰(zhàn)國時期

D.西周

【答案】:B54、最早進行心智活動研究的是()。

A.庫恩

B.安德森

C.馮特

D.加里培林

【答案】:D55、關于長征,八十年前毛澤東即有相當精辟的論述。八十年后的今天,重溫這場“激動人心的遠征”,它的價值意義隨著歷史的演進愈益凸顯。下列項中,對此表述正確的是()。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】:D56、在中學教學中,教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向學生傳授知識的方法稱為()。

A.談話法

B.講授法

C.討論法

D.實驗法

【答案】:B57、2016年3月國務院印發(fā)《“十三五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)。《規(guī)劃》指出,“十三五”時期是我國全面建成小康社會決勝階段,也是我國老齡事業(yè)改革發(fā)展和養(yǎng)老體系建設的重要戰(zhàn)略窗口期。要堅持(),確保全體老年人共享全面建成小康社會新成果。

A.政府領導全民主導社會參與黨委行動

B.黨委領導社會主導政府參與全民行動

C.政府領導全民主導黨委參與社會行動

D.黨委領導政府主導社會參與全民行動

【答案】:D58、()認為人的性本能是最基本的自然本能,是推動人發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。

A.弗洛伊德

B.華生

C.桑代克

D.巴甫洛夫

【答案】:A59、有學者這樣評論英國的一個時期:“這時候一個人的統(tǒng)治已經過去,多數(shù)人的統(tǒng)治還沒有到來,多數(shù)貴族把握重權,民眾還沒有參政的權利,經濟取得了劃時代的突破。”由此確定當時英國開始()。

A.君主立憲制逐步確立

B.盛行自由主義政策

C.貴族掌握了一切權力

D.確立了議會制度

【答案】:A60、挪威杰出作曲家格里格創(chuàng)作的《培爾?金特》組曲中的第一首作品是()。

A.《在山妖的洞窟中》

B.《阿尼特拉舞曲》

C.《奧賽之死》

D.《晨景》

【答案】:D61、盡管已在國外生活多年,華裔李先生一家還是喜歡喝茶,習慣于用筷子,見到家鄉(xiāng)人仍講地道的家鄉(xiāng)話。這體現(xiàn)了民族文化的()。

A.持久性

B.豐富性

C.傳遞性

D.象征性

【答案】:A62、個人面對問題情境時,能獨具慧心,想出不同尋常的高見,具有新奇性。這反映了創(chuàng)造性的什么特征?()

A.變通性

B.流暢性

C.獨創(chuàng)性

D.先進性

【答案】:C63、下列不屬于三拍子的作品是()。

A.《桑塔?露琪亞》

B.《青年圓舞曲》

C.《在那銀色的月光下》

D.《青春舞曲》

【答案】:D64、按認知與期待理論,()。

A.動機力量=效價X期待

B.動機力量=抱負X期待

C.動機力量=效價X目標

D.動機力量=抱負X目標

【答案】:A65、在教學中,古人云“以其所知,喻其不知,使其知之”,這句話體現(xiàn)了教學應()。

A.分析教法

B.分析課標

C.分析內容

D.分析學情

【答案】:D66、《沂蒙山小調》其旋律來自花鼓調《十二月調》,曾被填上《打黃河會》的歌詞,這首新民歌總稱為“小調”,但是其旋律舒展,感情奔放,帶有明顯的()風格。

A.民謠

B.童謠

C.山歌

D.信天游

【答案】:C67、()不屬于…….的心理策略

A.用較多的肢體語言傾聽,獲取更多的信息。

B.克服人際偏見,形成對學生的正確認知。

C.加強個性修養(yǎng),增進對學生的人際吸引。

D.采取民主型的溝通方式,促進師生心理相容。

【答案】:A68、知識的鞏固主要通過()實現(xiàn)。

A.識記和保持

B.鞏固和保持

C.想象和推理

D.想象和聯(lián)想

【答案】:A69、在有幾種可能解答的問題情境中,深思熟慮且錯誤較少的認知方式是()。

A.場依存性

B.發(fā)散型

C.沖動性

D.沉思型

【答案】:D70、下列有關腎臟結構與功能的敘述不正確的是()。

A.腎單位是腎臟結構和功能的基本組成單位

B.腎臟結構中對血液有過濾作用的是腎小囊內壁和腎小球毛細血管壁

C.腎動脈中的血液流經腎臟后由腎靜脈流出,發(fā)生的變化是廢物減少、氧氣增加

D.腎臟的結構中,具有重吸收作用的是腎小管

【答案】:C71、下列有關長江沿江地帶的開發(fā)利用,正確的是()。

A.為緩解東部地區(qū)能源緊張,宜在下游大力發(fā)展水電事業(yè)

B.利用三峽等自然風光發(fā)展旅游業(yè)

C.在上游地區(qū)利用廣闊的河湖水面發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè)

D.利用濕熱的氣候,大力發(fā)展甘蔗、橡膠等熱帶經濟作物

【答案】:B72、某項測驗能鑒別學生的學業(yè)水平高低、能力強弱,表明該測驗的()較高。

A.難度

B.信度

C.效度

D.區(qū)分度

【答案】:D73、魏晉南北朝期間出現(xiàn)的新樂種()是在相和歌音調的基礎上,吸收民間音樂“吳聲”“西曲”發(fā)展起來的。

A.鼓吹樂

B.相和大曲

C.清商樂

D.清官調

【答案】:C74、自我意識進人社會自我階段是在()以后。

A.3歲

B.5歲

C.7歲

D.11、12歲

【答案】:A75、人和動物有四種基本組織,其中細胞排列緊密,具有保護、分泌等功能的是()。

A.結締組織

B.肌肉組織

C.上皮組織

D.神經組織

【答案】:C76、西漢后期的貢禹、東漢的張林都曾主張廢止錢幣,國家租稅皆征布帛及谷。在《后漢書》中,征收“租調”“調取谷帛”等記載屢見不鮮。這()。

A.進一步固化了小農經濟

B.反映出社會動蕩不安

C.說明田莊影響國家稅收

D.說明商品經濟的萎縮

【答案】:A77、我國的什么戲劇被聯(lián)合國教科文組織認定為非物質文化遺產?()

A.京戲

B.昆曲

C.時調

D.滬劇

【答案】:B78、某歷史老師在完成“主要資本主義國家的發(fā)展變化”單元的教學后組織了一次測驗。從評價的功能上看,這屬于()。

A.診斷性評價

B.終結性評價

C.形成性評價

D.目標性評價

【答案】:C79、有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時,聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產階級嗚嗚地哭”,這是使用了()。

A.組織策略

B.精細加工策略

C.元認知策略

D.復述策略

【答案】:B80、1964年1月27日,中法兩國宣布建交,當時法國總統(tǒng)戴高樂認為,兩國建交“只是如實地承認世界而已……目前還在觀望的某些政府,遲早會覺得應該仿效法國”。據(jù)此可知()。

A.世界政治多極化趨勢進入到新階段

B.歐洲一體化進程需要中國助力

C.建交是冷戰(zhàn)格局下中法的理性選擇

D.中國的大國地位已被普遍認可

【答案】:C81、()強調教育的自然性,主張“把一切知識教給每一個人”。

A.盧梭

B.洛克

C.康德

D.夸美紐斯

【答案】:D82、下列活動屬于動作技能的是()。

A.閱讀

B.駕駛

C.運算

D.寫作

【答案】:B83、下列有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中不正確的是()。

A.信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一

B.生態(tài)系統(tǒng)中的負反饋調節(jié)由生物種群間的數(shù)量變化引起,與信息傳遞無關

C.信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系為一個整體,且有調節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用

D.生物之間的捕食關系是通過信息傳遞實現(xiàn)的

【答案】:B84、有學者認為,因辛亥革命,中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著,而是為思考問題、為走路而準備著。該學者強調辛亥革命()。

A.激發(fā)了人們強烈的民族意識

B.結束了中國君主專制政體

C.促進了民主、平等意識的覺醒

D.推動了中國社會移風易俗

【答案】:C85、在20世紀60年代,我國外交政策的中心是()。

A.“一邊倒”

B.“另起爐灶”

C.反對美蘇霸權主義

D.一條線

【答案】:C86、()至20世紀末,東歐社會動蕩…,各國政局逐漸穩(wěn)定,世界田徑運動水平從下降走向回升。

A.20世紀60年代初

B.20世紀70年代初

C.20世紀80年代初

D.20世紀90年代初

【答案】:D87、關于共情,以下說法中不正確的是()

A.共情就是必須與來訪學生擁有共同的情感

B.共情就是體驗來訪學生的內心世界

C.共情就是把握來訪學生的情感、思維

D.共情有利于建立積極的咨詢關系

【答案】:A88、可以在人體同一細胞中產生的是()。

A.抗體和干擾素

B.溶菌酶和甲狀腺激素受體

C.胰高血糖素和胰蛋白酶

D.生長激素和抗利尿激素

【答案】:B89、當各州對西部土地爭奪難決的時候,應各州要求,1780年10月邦聯(lián)國會決定.凡可能割讓或轉讓予合眾國的土地,“其日后的處理應符合于合眾國的公共利益”。紐約等州因此放棄其西部土地權,使之成為國家的“公共土地儲備”。從中得到的借鑒是()。

A.中央擴權有利于緩解各州糾紛

B.聯(lián)邦制能夠維系中央與地方的平衡

C.邦聯(lián)制有利于強化中央控制力

D.向西擴張領土可提升國家的凝聚力

【答案】:A90、教師在課堂上通過展示實物、直觀教具進行演示實驗,使學生獲得知識的方法稱為()。

A.實驗法

B.講授法

C.討論法

D.演示法

【答案】:D91、下列不被生物膜包被的細胞器是()。

A.線粒體

B.高爾基體

C.核糖體

D.內質網(wǎng)

【答案】:C92、“極化一涓滴效應學說”是解釋經濟發(fā)達區(qū)域與欠發(fā)達區(qū)域之間的經濟相互作用及其影響的理論。下列選項中體現(xiàn)涓滴效應的是()。

A.發(fā)達地區(qū)吸收欠發(fā)達區(qū)域的勞動力,有利解決欠發(fā)達區(qū)域的失業(yè)問題

B.發(fā)達區(qū)域在市場中處于有利地位

C.發(fā)達區(qū)域的發(fā)展會削弱欠發(fā)達地區(qū)的經濟發(fā)展能力

D.發(fā)達區(qū)域的管理方式和思想觀念對欠發(fā)達區(qū)域產生消極影響

【答案】:A93、下列不屬于內發(fā)論者的是()。

A.孟子

B.弗洛伊德

C.洛克

D.格塞爾

【答案】:C94、教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的()。

A.系統(tǒng)化

B.專業(yè)化

C.專門化

D.多樣化

【答案】:D95、根據(jù)評價在教學過程中的不同作用,可以將評價分為診斷性評價、()、總結性評價。

A.形成性評價

B.相對性評價

C.絕對性評價

D.過程性評價

【答案】:A96、歌曲開始的第一個音起于小節(jié)的弱拍叫()。

A.休止符號

B.弱起小節(jié)

C.切分音

D.反復小節(jié)

【答案】:B97、為了區(qū)分音名相同而音高不同的各個音,于是產生了音的分組,以C—B為一組鋼琴上88個鍵有()完整組。

A.8個

B.7個

C.6個

D.5個

【答案】:B98、()是指測驗項目對所測量屬性或品質的區(qū)分程度或鑒別能力。

A.信度

B.效度

C.區(qū)分度

D.可靠度

【答案】:C99、經常看到主語在句子的開端部位,因而就認為主語就是句子開端部位的那個詞,這屬于()。

A.形象概括

B.理性概括

C.表象概括

D.感性概括

【答案】:D100、班級人際關系形成和發(fā)展的手段是()。

A.交往

B.學習

C.課堂

D.課外活動

【答案】:A第二部分多選題(50題)1、教育執(zhí)法的基本要求是()

A.正確

B.合法

C.公正

D.及時

【答案】:ABD2、下列歌曲中,哪些屬于沒有再現(xiàn)的三部曲式歌曲?()

A.《歌唱祖國》

B.《松花江上》

C.《漁光曲》

D.《紅梅贊》

【答案】:BCD3、校本課程是促進學校特色發(fā)展的重要途徑。下列說法正確的有()(易錯)

A.校本課程開發(fā)必須落實為相關的校本課程書面教材

B.應該增強一線教師的課程開發(fā)能力

C.校本課程開發(fā)可以借助校外專家的指導

D.地方教育行政部門應該鼓勵學校因校制宜地開發(fā)校本課程

【答案】:BCD4、作為教師,你認為應該怎樣做()

A.樹立奮發(fā)向上的榜樣

B.創(chuàng)造和諧、優(yōu)美的氛圍

C.寓教于樂,開展豐富多彩的活動

D.積極做好家長工作,及時與家長溝通

E.樹立教學新觀念,轉變教學方式,調動學生主動性

【答案】:ABCD5、?隨著科學技術和經濟全球化的發(fā)展,人類的交往活動日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動和存在方式,對社會發(fā)展具有越來越重要的作用。主要表現(xiàn)在()。

A.交往促進生產力的發(fā)展

B.交往推動社會關系的變革和改善

C.交往是科學文化傳承和發(fā)展的重要途徑

D.交往促進人自身的發(fā)展

【答案】:ABCD6、研究發(fā)現(xiàn),在學生中常見的心理障礙主要有( )

A.攻擊

B.恐怖

C.焦慮

D.退縮

E.自殺

【答案】:ABCD7、與動作技能相比,心智技能的特點是()(???

A.對象具有觀念性

B.執(zhí)行具有內潛性

C.結構具有簡縮性

D.性質具有復雜性

【答案】:ABC8、嵇康在《聲無哀樂論》中的音樂思想包括()。

A.音樂是客觀的存在,人的哀樂是主觀的存在,兩者之間并無因果關系

B.音樂的本質是“和”,它是形式、內容與表現(xiàn)手段的內在統(tǒng)一

C.音樂具有審美作用,但其美與不美,與人的感情好無關系

D.音樂具有移風易俗的作用

【答案】:ABCD9、古代教育一般是指()時期的教育。

A.原始社會

B.奴隸社會

C.封建社會

D.以上都是

【答案】:BC10、上課了,章老師走進了八年級(1)班的教室,手里沒拿書,只拿了一只已經析好的紙飛機和一張紙。同學們疑惑地看著張老師,有同學問:“老師,這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦,我們玩紙飛機好嗎?"這些紙飛機飛了一次又一次,玩著玩著,突然同學們似乎想起了上面,撿起地上的紙飛機看著章老師。章老師不失時機地問:“玩得如何?”同學們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機吧!"學生甲說:“我的飛機飛得又快又高。乙說:“我的飛機飛的時間長?!北f:“我把飛機和紙同時扔出,發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上,而紙飛機卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?!闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有,另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕,還有個學生說因為鳥的體型呈紡錘形,飛行時尖尖的嘴總是向前伸,就減少了阻力。

A.有效教學的核心是調動學生的學習主動性

B.要成為專家型教師,需要提升專業(yè)知識和專業(yè)技能

C.教學中要善于處理好智力活動和非智力活動的關系

D.教師應該是專業(yè)人員,教師職業(yè)不僅僅是謀生的普通職業(yè)

E.教師在教學中處于中心地位,向學生傳授知識培養(yǎng)技能主要靠教師

【答案】:BCD11、教師為了保證教學的成功,達到預期的教學目標,在教學的全過程中需要將教學活動本身作為意識的對象,不斷對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節(jié)。根據(jù)教學監(jiān)控的對象,教學監(jiān)控能力可分為()

A.自我指向性

B.課堂指向性

C.任務指向型

D.目標指向型

【答案】:AC12、教學中經常出現(xiàn)這類現(xiàn)象:教師在臺上設問頻頻,學生在臺下默默無聞,教師所提的問題激發(fā)不起學生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論,課堂上缺乏師生、生生之間互動的熱烈氣氛。有觀點認為,若要提高教學效果,就必須明確學生的最近發(fā)展區(qū),抓住時機,只有在最近發(fā)展區(qū)中進行的教學才能事半功倍。在教學中,教師如何幫助學生不斷突破()

A.在教學設計上,要找準學生的實際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平,使教學發(fā)揮最大的功能

B.切合學生的認知特點和心理規(guī)律,問題設計應遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則

C.在教學原則上,不能只依據(jù)學生的實際發(fā)展水平進行教育,而應該有所超前并密切關注其最近發(fā)展區(qū),從而引導學生發(fā)展

D.在教學模式上,鼓勵學生進行合作與探索

【答案】:ABCD13、鋼琴三重奏是由()樂器組成。

A.鋼琴

B.小提琴

C.大提琴

D.豎笛

【答案】:ABC14、問題解決是個體在日常生活中思維活動最普遍、最重要的形式。從19世紀末開始,心理學家就不斷使用實驗方法來研究問題解決。以下屬于問題解決研究的實驗有()。

A.桑代克的餓貓實驗

B.華生的小阿爾伯持實驗

C.苛勒的黑猩猩取香蕉實驗

D.班杜拉的兒童榜樣學習實驗

E.巴甫洛夫的狗唾液分淡實驗

【答案】:AC15、梅蘭芳在中國戲曲史上的地位是承前啟后的,他的成就主要體現(xiàn)在()。

A.創(chuàng)作了《荒山淚》等代表作

B.從多個方面對傳統(tǒng)京劇進行革新

C.成功把京劇藝術介紹到國外

D.塑造了無數(shù)中國古代婦女的優(yōu)美形象

【答案】:BCD16、“選賢與能”是西周以前就已出現(xiàn)的用人觀念,就我國封建社會的教育而言,下列關于朝代與選士制度的匹配正確的是()

A.兩漢——察舉制

B.魏晉——九品中正制

C.隋唐以后——科舉制

D.兩漢——九品中正制

【答案】:ABC17、下列關于感覺規(guī)律的表述,正確的有()。

A.感覺有補償作用

B.感覺適應時感受性下降

C.感受性與感覺閾限成反比關系

D.感覺對比分為同時對比和繼時對比

【答案】:ACD18、四個全面戰(zhàn)略布局指的是()。

A.全面建設小康社會

B.全面深化改革

C.全面依法治國

D.全面從嚴治黨

【答案】:BCD19、創(chuàng)造性思維影響個體的問題解決能力。創(chuàng)造性思維的特征包括()

A.流暢性

B.靈活性

C.新穎性

D.獨創(chuàng)性

【答案】:ABCD20、美國當代著名教育心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應包括()(???

A.認知領域

B.日常生活領域

C.情感領域

D.動作技能領域

【答案】:ACD21、法律具有三個基本特征()。

A.國家制定或認可

B.靠國家強制力保證實施

C.對全體社會成員具有普遍的約束力

D.只對犯罪分子有強制作用

【答案】:ABC22、思維的基本形式是概念和()。

A.判斷

B.推理

C.理解

D.選擇

【答案】:AB23、我國法律規(guī)定,中學生的身份是()。

A.國家公民

B.國家和社會未成年公民

C.國家和社會的成年公民

D.接受教育的未成年公民

E.接受教育的成年公民

【答案】:ABD24、下列教學中適宜采用分解教學法的事,()

A.后滾翻

B.側踢腿

C.健身長拳

D.韻律操

【答案】:CD25、“人芝蘭之室,久而不聞其香;人鮑魚之肆,久而不聞其臭?!边@種現(xiàn)象在心理學上屬于()

A.感覺適應

B.嗅覺適應

C.嗅覺感受性下降

D.嗅覺感受性增強

【答案】:ABC26、[多選題]關于錯覺,下列說法中正確的包括()。

A.錯覺是一種歪曲的知覺

B.錯覺的產生是有條件的

C.只要具備了產生錯覺的條件,錯覺必然會產生

D.錯覺有固定的傾向

【答案】:ABCD27、下列關于PCR技術應用的敘述,正確的是()。

A.檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量

B.在同一反應體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物

C.檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量

D.對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點進行檢測

【答案】:BCD28、從和聲、調性方面來區(qū)分,可將樂段類型分為()兩類。

A.統(tǒng)一調性的樂段

B.收攏性的樂段

C.開放性的樂段

D.轉調性的樂段

【答案】:AD29、關于個體身心發(fā)展的動因的觀點有()。

A.內發(fā)論

B.教育

C.外鑠論

D.成熟機制

E.多因素相互作用論

【答案】:AC30、依據(jù)心理學相關知識,教師這種做法符合什么規(guī)律()

A.知覺選擇規(guī)律

B.感覺的相互作用中同時對比規(guī)律

C.刺激泛化與分化規(guī)律

D.練習律

E.精細加工策略

【答案】:AB31、班集體的教育作用表現(xiàn)在()

A.有利于形成學生的群體意識

B.有利于培養(yǎng)學生的社會交往與適應能力

C.有利于培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣、愛好

D.有利于訓練學生的自我教育能力

【答案】:ABD32、教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的多樣化,他既是傳道者、授業(yè)、解惑者,又是()。

A.示范者

B.管理者

C.朋友

D.服務員

E.研究者

【答案】:ABC33、中小學美育的任務是()。

A.培養(yǎng)學生健康的審美觀

B.發(fā)展學生鑒賞美、創(chuàng)造美的能力

C.發(fā)展學生的智力

D.培養(yǎng)學生的高尚情操與文明素養(yǎng)

E.培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀和價值觀

【答案】:AB34、根據(jù)安斯沃斯的說法,嬰兒的依戀包括()。

A.安全型依戀

B.道德型依戀

C.回避型依戀

D.反抗型依戀

【答案】:ACD35、學校如何對學生進行勞動教育()

A.把勞動教育納入整個教學計劃之中,使師生重視勞動教育

B.對國家規(guī)定的勞動時間,學校不得隨意刪減

C.勞動教育不應只限制于學校里,而應重視家庭的早期勞動教育

D.勞動教育應該通過生產勞動和公益勞動來實現(xiàn)

E.健全家校合一的評價體系,培養(yǎng)學生良好勞動習慣

【答案】:ABCD36、自我意識的成分包括()

A.自我認識

B.自我體驗

C.自我控制

D.自我行動

【答案】:

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