一、我們身邊的“小生命”——從觀察到思考演講人我們身邊的“小生命”——從觀察到思考總結(jié)：生命的延續(xù)，愛的傳遞生命循環(huán)的小秘密——從寶寶到成年動物媽媽的“守護課”——繁殖后的關(guān)懷動物寶寶這樣“出生”——常見繁殖方式目錄2025小學一年級科學上冊認識動物的繁殖課件01目錄02一、我們身邊的“小生命”——從觀察到思考03二、動物寶寶這樣“出生”——常見繁殖方式04三、動物媽媽的“守護課”——繁殖后的關(guān)懷05四、生命循環(huán)的小秘密——從寶寶到成年06五、總結(jié)：生命的延續(xù)，愛的傳遞0701我們身邊的“小生命”——從觀察到思考我們身邊的“小生命”——從觀察到思考同學們，當你們在小區(qū)花園里看到搖著尾巴的小狗崽，在菜市場看到被母雞護在翅膀下的小雞，或者在公園水池邊發(fā)現(xiàn)一群黑乎乎的小蝌蚪時，有沒有好奇過：這些可愛的“小生命”是從哪里來的？它們和自己的爸爸媽媽有什么聯(lián)系？今天，我們就一起走進“動物的繁殖”，揭開生命最初的秘密。1觀察身邊的動物寶寶大家先回憶一下，你見過哪些動物寶寶？是樓下王奶奶家剛滿月的小貓，還是奶奶養(yǎng)雞場里毛茸茸的小鴨？請幾位同學分享一下你觀察到的動物寶寶（課堂互動：舉手發(fā)言）。通過同學們的分享，我們發(fā)現(xiàn)：動物寶寶和它們的爸爸媽媽長得很像，但又有不同。比如剛出生的小狗閉著眼睛、渾身濕漉漉的，而狗媽媽已經(jīng)能跑能跳；小雞剛出殼時羽毛黃黃的、個子小小的，雞媽媽卻有漂亮的羽毛和健壯的爪子。這些“小生命”的出現(xiàn)，其實都和“繁殖”有關(guān)——繁殖就是動物產(chǎn)生新生命，讓種族延續(xù)下去的過程。2為什么需要繁殖？假設(shè)所有動物都不繁殖，會發(fā)生什么？（引導思考：沒有新的動物寶寶，老動物去世后，這個種類就會消失。）就像我們玩積木，如果不繼續(xù)搭新的塊，搭好的城堡倒了就沒有了。動物的繁殖，就是為了讓每一個種類都能“一直存在”，讓我們的地球始終充滿生機。02動物寶寶這樣“出生”——常見繁殖方式動物寶寶這樣“出生”——常見繁殖方式現(xiàn)在，我們已經(jīng)知道動物需要繁殖來延續(xù)生命。那這些小生命具體是怎么“來到世界上”的呢？科學家通過觀察發(fā)現(xiàn)，動物的繁殖方式主要有兩種：一種是“蛋里孵出寶寶”，另一種是“媽媽直接生寶寶”。1第一種方式：從蛋里“破殼而出”——卵生（展示雞蛋、鴨蛋、蝴蝶卵的圖片）同學們看，這些圓滾滾的“小房子”就是動物的卵，我們常叫它們“蛋”。很多動物的寶寶是從蛋里孵化出來的，這種繁殖方式叫“卵生”。常見卵生動物舉例：家禽類：雞、鴨、鵝（展示小雞破殼視頻片段）。雞媽媽會用溫暖的身體孵蛋，21天后，小雞就會用尖尖的小嘴啄破蛋殼，搖搖晃晃地鉆出來。鳥類：麻雀、鴿子（展示鳥巢圖片）。鳥媽媽會在樹上筑巢，把蛋下在柔軟的窩里，每天輪流孵蛋，直到小鳥出殼。昆蟲類：蝴蝶、蜻蜓（展示蝴蝶產(chǎn)卵到幼蟲的過程圖）。蝴蝶媽媽會把卵產(chǎn)在葉子上，卵里的小生命會先變成毛毛蟲，再結(jié)繭變成蝴蝶。蛋的“保護結(jié)構(gòu)”：蛋殼就像小房子的“墻”，能保護里面的寶寶；蛋白像“小枕頭”，給寶寶提供水分和營養(yǎng)；蛋黃則是“能量倉庫”，讓寶寶慢慢長大。2第二種方式：從媽媽肚子里“直接出生”——胎生（展示小貓、小狗出生的圖片）有些動物寶寶不是從蛋里出來的，而是在媽媽的肚子里慢慢長大，最后直接生出來，這種方式叫“胎生”。常見胎生動物舉例：哺乳動物：貓、狗、兔子（結(jié)合學生生活經(jīng)驗）。比如同學們家里的小狗，狗媽媽懷孕后，肚子會越來越大，大約58-63天后，小狗就會出生，剛生出來的小狗閉著眼睛，需要喝媽媽的奶才能長大。人類：我們自己也是胎生的！媽媽懷孕10個月后，我們才會來到這個世界（結(jié)合情感教育：要感謝媽媽的辛苦）。胎生的“優(yōu)勢”：寶寶在媽媽肚子里有溫暖的環(huán)境，還能通過臍帶吸收營養(yǎng)，所以出生后比卵生動物的寶寶更“強壯”，生存的機會更大。2第二種方式：從媽媽肚子里“直接出生”——胎生2.3特殊的“過渡者”——卵胎生（選講，根據(jù)學生接受度調(diào)整）還有一些動物很特別，比如鯊魚和孔雀魚。它們的寶寶先在蛋里發(fā)育，但蛋不會被產(chǎn)到體外，而是留在媽媽肚子里，直到寶寶快出生時才“破蛋而出”。這種方式叫“卵胎生”，像是卵生和胎生的“中間狀態(tài)”。03動物媽媽的“守護課”——繁殖后的關(guān)懷動物媽媽的“守護課”——繁殖后的關(guān)懷動物寶寶出生后，是不是就“獨立生活”了？其實很多動物媽媽會用自己的方式保護寶寶，教會它們生存的本領(lǐng)。1用“溫暖”守護——孵化與哺乳卵生動物的“孵化”：雞媽媽會一直蹲在蛋上，用體溫保持蛋的溫暖；烏龜媽媽雖然生完蛋就離開，但會把蛋埋在沙子里，利用陽光的熱量孵化寶寶。胎生動物的“哺乳”：貓媽媽、狗媽媽會用自己的乳汁喂養(yǎng)寶寶，乳汁里有豐富的營養(yǎng)，能讓寶寶快速長大；人類的媽媽也會用母乳或奶粉，給寶寶最好的“第一口食物”。2用“技能”守護——教寶寶生存A（展示母鳥喂食、母豹教捕獵的圖片）動物寶寶長大后，需要學會自己找食物、躲避危險。這時候，動物媽媽就成了“老師”：B母鳥會捉蟲子喂給小鳥，慢慢讓小鳥自己嘗試啄食；C母羊會教小羊辨認哪些草可以吃，哪些有危險；D甚至連小螞蟻，也會跟著“蟻媽媽”學習搬運食物的本領(lǐng)。3用“犧牲”守護——偉大的愛有些動物媽媽為了寶寶的安全，會做出讓人感動的事。比如章魚媽媽在產(chǎn)完卵后，會一直守在卵旁邊，不吃不喝，直到小章魚孵化，自己卻會因為過度消耗而死去；螳螂媽媽在產(chǎn)卵后，甚至會成為螳螂爸爸的“食物”，為寶寶留下更多生存資源。這些“犧牲”，都是為了讓寶寶更好地活下去。04生命循環(huán)的小秘密——從寶寶到成年生命循環(huán)的小秘密——從寶寶到成年動物寶寶出生后，會慢慢長大，變成和爸爸媽媽一樣的“成年動物”，然后它們也會繁殖自己的寶寶。這個過程就像一條“生命的鏈條”，永不停歇。1卵生動物的“成長階梯”以青蛙為例：青蛙媽媽把卵產(chǎn)在水里（蛙卵）→卵里孵出小蝌蚪（只有尾巴，像小魚）→小蝌蚪長出后腿→再長出前腿→尾巴慢慢變短→最后變成小青蛙（可以在陸地和水里生活）。這個過程叫“變態(tài)發(fā)育”，就像“變身游戲”一樣神奇！2胎生動物的“成長軌跡”以小貓為例：小貓出生（閉著眼睛，只能喝奶）→1周后睜眼→1個月后學走路→3個月后會抓老鼠→1歲左右變成成年貓→成年貓又會生小貓。這個過程雖然沒有“變身”，但每一步都在慢慢長大，越來越像媽媽。3生命循環(huán)的意義不管是卵生還是胎生，動物從寶寶到成年，再到繁殖下一代，都是為了讓自己的種族“一直存在”。就像我們種向日葵：播下種子（繁殖）→種子發(fā)芽（寶寶出生）→向日葵長大（成年）→結(jié)出更多種子（繁殖下一代）。生命就是這樣一代接一代，永遠延續(xù)。05總結(jié)：生命的延續(xù)，愛的傳遞總結(jié)：生命的延續(xù)，愛的傳遞同學們，今天我們一起認識了動物的繁殖：從觀察身邊的動物寶寶，到了解卵生、胎生兩種主要方式；從動物媽媽的守護，到生命循環(huán)的秘密。我們發(fā)現(xiàn)，繁殖不僅是“生寶寶”，更是一場關(guān)于“愛”和“責任”的傳遞——動物媽媽用溫暖、技能甚至生命，守護著新生命；而