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文檔簡介

單元主題:民俗辨主次,析詳寫,明作用

?寫作時要圍繞核心重點,突出事物或內(nèi)容的獨特特征。第一課時第二課時如搬運請標(biāo)明出處!北京的春節(jié)貼對聯(lián)放煙花守歲春節(jié)習(xí)俗春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,農(nóng)歷正月初一為正日,節(jié)前除夕、節(jié)后元宵都屬春節(jié)慶祝時段,已有數(shù)千年歷史,也是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。它起源于上古的歲首祈年祭祀,核心寓意是辭舊迎新、闔家團(tuán)圓、祈福納祥。春節(jié)有豐富的傳統(tǒng)習(xí)俗,小年起開始掃塵、備年貨,除夕闔家吃年夜飯、守歲,正月初一拜年賀歲,還有貼春聯(lián)、貼福字、放鞭炮、掛燈籠、吃餃子

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湯圓等習(xí)俗,各地雖有差異,但都充滿團(tuán)圓喜慶的氛圍,是家人相聚、傳承民俗的重要佳節(jié)。春節(jié)介紹春節(jié)介紹老舍(1899年2月3日—1966年8月24日),原名舒慶春,字舍予,“老舍”是他的筆名,另有筆名絜青、鴻來、非我等,滿族正紅旗舒穆祿氏,祖籍遼寧遼陽,是中國現(xiàn)代小說家、文學(xué)家、戲劇家。老舍的代表作涵蓋了小說、話劇等多個領(lǐng)域,以下是一些具有代表性的作品:《駱駝祥子》《四世同堂》《老張的哲學(xué)》《月牙兒》《我這一輩子》《茶館》《龍須溝》等。作者介紹請自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。遇到自己喜歡的語句,可以標(biāo)記。之后想一想:課文寫了什么?任務(wù)一字音糾錯栗子lì不讀sù更新gēng不讀gèng轎子jiào不讀qiáo分外fèn不讀fēn蜜餞jiàn不讀qián間斷jiàn不讀jiān音多音字朗讀字詞零七八碎擦黑兒雜拌兒逛來逛去糊糊涂涂家家戶戶老老少少蜜餞逛街通宵熬粥鞭炮

閑在

初旬(chūxún):每月的前十天,文中指農(nóng)歷正月的頭十天。雜拌兒(zábànr):春節(jié)期間吃的各種干果、糖果混合在一起的零食。臘月(làyuè):農(nóng)歷十二月,是春節(jié)前的最后一個月,民間從臘月初八開始籌備過年。優(yōu)哉游哉(yōuzāiyóuzāi):形容生活悠閑自在,文中指人們過年時不用忙碌,過得十分愜意。菱角(língjiǎo):水生植物的果實,有硬殼,果肉可吃,常出現(xiàn)在春節(jié)年貨中。零七八碎(língqībāsuì):形容零碎、雜亂的東西,文中指春節(jié)期間的各種小零食、小物件。字詞解釋學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字標(biāo)紅地方不要忘寫一橫,且左右間距相當(dāng)。筆畫:15結(jié)構(gòu):左右部首:酉書寫提示火字旁要小,灬要寬一些。筆畫:16結(jié)構(gòu):左右部首:火想一想課文寫了什么?思考《北京的春節(jié)》是老舍先生的經(jīng)典散文,以時間為線索,用樸實又生動的語言描繪了老北京從臘月初八到正月十九過春節(jié)的全過程,展現(xiàn)了春節(jié)的隆重、熱鬧與溫馨,也體現(xiàn)了老北京獨特的民俗風(fēng)情和中國人對春節(jié)的重視與期盼,字里行間飽含著對傳統(tǒng)節(jié)日、家鄉(xiāng)生活的熱愛。初讀課文后,你感受到了什么呢?1.感受到濃濃的年味與熱鬧氛圍2.體會到傳統(tǒng)民俗的魅力與文化底蘊3.被樸實的文字和真摯的情感打動任務(wù)二讀完課文后,請根據(jù)課文內(nèi)容分一分部分。1235674(1-7)介紹北京的春節(jié)891011121314(8-13)寫過年熱鬧的場景(14)春節(jié)結(jié)束。從文中找到有關(guān)時間的詞語,并圈起來。最后完成表格。任務(wù)三提示:關(guān)注“從...起”“...這天”等找( ̄︶ ̄)↗

時間順序這篇課文中的時間描寫有什么作用1.梳理清晰的節(jié)日脈絡(luò)2.突出春節(jié)的節(jié)奏變化3.展現(xiàn)節(jié)日的文化內(nèi)涵4.便于讀者理解和記憶品“有詳有略”。找一找詳寫與略寫,老舍先生為什么要這樣寫?任務(wù)四時間人們的活動臘八熬臘八粥、泡臘八蒜臘月初九—臘月二十二為過年做準(zhǔn)備臘月二十三放鞭炮,吃糖臘月二十四—臘月二十九大掃除除夕做年菜,穿新衣服,貼對聯(lián),通宵,放鞭炮,吃團(tuán)圓飯,守歲初一店鋪關(guān)門,男人拜年,女人待客,逛廟會正月初六鋪戶開張,逛廟會、逛天橋、聽?wèi)蛟?jié)賞花燈、吃元宵正月十九春節(jié)結(jié)束為什么要這樣寫呢??突出春節(jié)的關(guān)鍵習(xí)俗,凸顯年味核心避免內(nèi)容冗長,優(yōu)化閱讀體驗寄托情感,凸顯主題“尋找年味”。請在每個時間段標(biāo)出每個時間段的“年味”。任務(wù)五臘八臘八時,會有什么年味呢?臘八粥臘八蒜這句話是排比句。作用:強(qiáng)調(diào)了臘八粥食材的多樣性。為后文的比喻做了鋪墊。也間接傳遞出北京春節(jié)的熱鬧。這括號中一一列舉了臘八粥的食材,寫出了臘八粥食材的豐富。這句話運用了比喻的修辭手法,把臘八粥比作“小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會”。臘八粥里包含了大米、小米、花生、葡萄干、菱角米等多種農(nóng)產(chǎn)品,就像一個匯聚了各類作物的展覽會,突出了食材的豐富多樣。(生動形象)作者用這個比喻,既展現(xiàn)了老北京春節(jié)熬制臘八粥的傳統(tǒng)習(xí)俗,也傳遞出春節(jié)期間富足、熱鬧的氛圍。(民俗)色味雙美如翡翠臘月二十三臘月二十三時,會有什么年味呢?祭灶王吃糖瓜這段文字介紹了北方臘月二十三“小年”的民俗,核心是“祭灶王”的傳統(tǒng)。時間與定位:臘月二十三被視為春節(jié)的“彩排”,標(biāo)志著過年的大幕正式拉開。核心習(xí)俗:人們會用麥芽糖、江米糖制成的糖瓜(或糖餅)粘住灶王爺?shù)淖欤⒁庾屗吧咸煅院檬?,下界保平安”,不在玉帝面前說人間的壞話。歇后語有關(guān)灶王爺?shù)男笳Z灶王爺上天——言好事(對應(yīng)“上天言好事”的民俗)灶王爺?shù)臋M批——一家之主灶王爺吹燈——好神氣灶王爺掃院子——多管閑事灶王爺放屁——神氣灶王爺貼在腿肚子上——人走家搬灶王爺拿照片——有影有蹤除夕除夕時,會有什么年味呢?做年菜,穿新衣服,貼對聯(lián),通宵,放鞭炮,吃團(tuán)圓飯,守歲......畫“”的句子勾勒出除夕熱鬧、紅火、團(tuán)圓的年俗畫面。畫“”的句子都是中國人過除夕的標(biāo)志性傳統(tǒng),體現(xiàn)了闔家團(tuán)圓、辭舊迎新的文化內(nèi)涵。在這句話有老舍先生的感覺(嗅覺,視覺,聽覺等),體現(xiàn)了老北京除夕的熱鬧與年味與中國人的團(tuán)圓與親情。?初一初一時,會有什么年味呢?拜年逛廟會畫“”的句子通過細(xì)膩的描寫,展現(xiàn)了老北京春節(jié)的獨特韻味和濃厚的民俗風(fēng)情。它不僅記錄了當(dāng)時的生活方式,也反映了北京人樂觀、閑適的生活態(tài)度。核心活動走親訪友逛廟會特色表演元宵節(jié)元宵節(jié)時,會有什么年味呢?賞花燈吃湯圓這里有詳有略。詳:賞花燈略:吃湯圓作者用“懸燈結(jié)彩”“火熾而美麗”等詞語,勾勒出元宵節(jié)張燈結(jié)彩、熱鬧紅火的節(jié)日氛圍,展現(xiàn)了老北京獨特的年俗。畫面感強(qiáng)“一律”“清一色”“都是”“通通”等近義詞的運用,避免了重復(fù),讓描寫更富變化。課堂小結(jié)《北京的春節(jié)

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