沈陽(yáng)市2025年初中道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試通知試題及真題考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分班級(jí)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________得分：__________試卷名稱(chēng)：沈陽(yáng)市2025年初中道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試通知試題及真題考核對(duì)象：初中年級(jí)學(xué)生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡(jiǎn)答題（3題，每題4分，共12分）-應(yīng)用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.我國(guó)憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于（）。A.人民法院B.人民代表大會(huì)C.國(guó)家主席D.人民2.中學(xué)生小華在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)有人散布謠言，他應(yīng)該采取的正確做法是（）。A.跟隨模仿B.忽略不予理睬C.向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)D.與之爭(zhēng)吵3.我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是（）。A.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展B.全民所有制經(jīng)濟(jì)C.私營(yíng)經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)D.外資經(jīng)濟(jì)為主4.在學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，小明發(fā)現(xiàn)同學(xué)小麗因?yàn)樯眢w殘疾而受到歧視，他應(yīng)該（）。A.假裝沒(méi)看見(jiàn)B.聯(lián)合其他同學(xué)幫助小麗C.嘲笑小麗D.向老師報(bào)告5.我國(guó)公民的基本權(quán)利不包括（）。A.政治權(quán)利B.人身自由權(quán)C.財(cái)產(chǎn)權(quán)D.繼承權(quán)6.中學(xué)生小剛在課堂上故意搗亂，擾亂教學(xué)秩序，老師應(yīng)該（）。A.批評(píng)教育B.請(qǐng)家長(zhǎng)懲罰C.剝奪其學(xué)習(xí)權(quán)利D.忽略不管7.我國(guó)憲法規(guī)定，國(guó)家尊重和保障人權(quán)，以下哪項(xiàng)不屬于人權(quán)范疇（）。A.受教育權(quán)B.勞動(dòng)權(quán)C.選舉權(quán)D.遺產(chǎn)繼承權(quán)8.在日常生活中，小麗發(fā)現(xiàn)鄰居老張?jiān)诠矆?chǎng)所吸煙，她應(yīng)該（）。A.跟隨模仿B.忽略不予理睬C.指出其行為不文明D.向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)9.我國(guó)民族區(qū)域自治制度的核心是（）。A.民族平等B.民族團(tuán)結(jié)C.民族區(qū)域自治D.民族文化保護(hù)10.中學(xué)生小華在班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而受到同學(xué)們的普遍認(rèn)可，這說(shuō)明（）。A.個(gè)人成績(jī)是唯一標(biāo)準(zhǔn)B.才華需要得到認(rèn)可C.民主選舉的重要性D.學(xué)習(xí)成績(jī)不重要二、填空題（每空2分，共20分）1.我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家，國(guó)家的一切權(quán)力屬于。2.中學(xué)生小剛在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不當(dāng)言論，侵犯了他人的人格尊嚴(yán)，這種行為是的。3.我國(guó)的基本政治制度是、和。4.在學(xué)校生活中，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)該通過(guò)的方式解決。5.我國(guó)憲法規(guī)定，公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，這體現(xiàn)了對(duì)的保障。6.中學(xué)生小麗在社區(qū)參與志愿服務(wù)，這體現(xiàn)了她的意識(shí)。7.我國(guó)民族區(qū)域自治制度是在原則的基礎(chǔ)上實(shí)行的。8.在日常生活中，小華主動(dòng)幫助同學(xué)，這體現(xiàn)了他的精神。9.我國(guó)憲法規(guī)定，公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由，這屬于范疇。10.中學(xué)生小剛在課堂上積極發(fā)言，這體現(xiàn)了他的權(quán)利。三、判斷題（每題2分，共20分）1.我國(guó)的一切權(quán)力屬于人民，人民是國(guó)家和社會(huì)的主人。（）2.中學(xué)生小麗在網(wǎng)絡(luò)上散布謠言，這是她的言論自由。（）3.我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。（）4.在學(xué)校生活中，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，可以通過(guò)暴力方式解決。（）5.我國(guó)憲法規(guī)定，公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。（）6.中學(xué)生小華在社區(qū)參與志愿服務(wù)，這是他的法律義務(wù)。（）7.我國(guó)民族區(qū)域自治制度是在民族平等、民族團(tuán)結(jié)原則的基礎(chǔ)上實(shí)行的。（）8.在日常生活中，小麗主動(dòng)幫助同學(xué)，這是她的道德義務(wù)。（）9.我國(guó)憲法規(guī)定，公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。（）10.中學(xué)生小剛在課堂上積極發(fā)言，這是他的政治權(quán)利。（）四、簡(jiǎn)答題（每題4分，共12分）1.簡(jiǎn)述我國(guó)公民的基本權(quán)利有哪些。2.為什么說(shuō)我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家？3.中學(xué)生在日常生活中如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.案例分析：小華是某中學(xué)初二年級(jí)的學(xué)生，他在學(xué)校組織的演講比賽中獲得了第一名。然而，有些同學(xué)卻嫉妒他的成績(jī)，在背后散布謠言說(shuō)他作弊。小華感到非常委屈，不知道該怎么辦。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析小華應(yīng)該采取哪些措施維護(hù)自己的合法權(quán)益。2.情景模擬：小明是某中學(xué)初一年級(jí)的學(xué)生，他在放學(xué)回家的路上遇到了一位老人摔倒在地，他應(yīng)該怎么做？請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明小明應(yīng)該如何處理這一情景。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.D2.C3.A4.B5.D6.A7.D8.C9.C10.C解析：1.我國(guó)憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民，人民是國(guó)家和社會(huì)的主人。2.在網(wǎng)絡(luò)上散布謠言是違法行為，應(yīng)該向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。3.我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。4.同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)該通過(guò)和平方式解決，聯(lián)合其他同學(xué)幫助小麗是正確的做法。5.我國(guó)公民的基本權(quán)利包括政治權(quán)利、人身自由權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等，但不包括繼承權(quán)。6.老師應(yīng)該批評(píng)教育，幫助小剛認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。7.繼承權(quán)屬于民事權(quán)利范疇，不屬于人權(quán)范疇。8.在公共場(chǎng)所吸煙是不文明行為，小麗應(yīng)該指出其行為不文明。9.我國(guó)民族區(qū)域自治制度的核心是民族區(qū)域自治。10.這說(shuō)明民主選舉的重要性，才華需要得到認(rèn)可。二、填空題1.人民2.不當(dāng)3.人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度4.和平5.公民6.社會(huì)責(zé)任7.民族平等、民族團(tuán)結(jié)8.樂(lè)于助人9.政治權(quán)利10.受教育解析：1.我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民。2.在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不當(dāng)言論侵犯了他人的人格尊嚴(yán)。3.我國(guó)的基本政治制度包括人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度。4.同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)該通過(guò)和平方式解決。5.公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，這體現(xiàn)了對(duì)公民的保障。6.參與志愿服務(wù)體現(xiàn)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。7.我國(guó)民族區(qū)域自治制度是在民族平等、民族團(tuán)結(jié)原則的基礎(chǔ)上實(shí)行的。8.主動(dòng)幫助同學(xué)體現(xiàn)了樂(lè)于助人的精神。9.言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由屬于政治權(quán)利范疇。10.在課堂上積極發(fā)言體現(xiàn)了學(xué)生的受教育權(quán)利。三、判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×解析：1.我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民。2.在網(wǎng)絡(luò)上散布謠言是違法行為，不屬于言論自由范疇。3.我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。4.同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)該通過(guò)和平方式解決，暴力方式是不可取的。5.我國(guó)憲法規(guī)定，公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。6.參與志愿服務(wù)是學(xué)生的道德行為，不是法律義務(wù)。7.我國(guó)民族區(qū)域自治制度是在民族平等、民族團(tuán)結(jié)原則的基礎(chǔ)上實(shí)行的。8.主動(dòng)幫助同學(xué)是學(xué)生的道德行為，不是法律義務(wù)。9.我國(guó)憲法規(guī)定，公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。10.在課堂上積極發(fā)言體現(xiàn)了學(xué)生的受教育權(quán)利，不是政治權(quán)利。四、簡(jiǎn)答題1.我國(guó)公民的基本權(quán)利包括：政治權(quán)利和自由、人身自由權(quán)、宗教信仰自由、平等權(quán)、受教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等。2.我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家，因?yàn)槲覈?guó)的一切權(quán)力屬于人民，人民是國(guó)家和社會(huì)的主人。3.中學(xué)生在日常生活中維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的方法包括：尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言文字，積極參與民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)，與破壞民族團(tuán)結(jié)的行為作斗爭(zhēng)等。五、應(yīng)用題1.案例分析：小華在演講比賽中獲得了第一名，但有些同學(xué)卻嫉妒他的成績(jī)，在背后散布謠言說(shuō)他作弊。小華感到非常委屈，不知道該怎么辦。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，小華可以采取以下措施維護(hù)自己的合法權(quán)益：-首先，小華可以向老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，請(qǐng)求幫助解決。-其次，小華可以向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)，要求調(diào)查處理。-最后，小華可以通過(guò)法律途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益，要求對(duì)方停止侵害，賠禮道歉。2.情景模擬：小明在放學(xué)回家的路上遇到了一位老人摔倒在地，他應(yīng)該采取以下措施處