高中歷史名校試卷PAGEPAGE1內蒙古自治區(qū)通遼市部分學校2025-2026學年高二上學期11月聯(lián)考歷史試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、考場號、座位號、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回?？荚嚂r間為75分鐘，滿分100分一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.商代著名君主盤庚在動員殷人遷都時，曾“命眾悉至于庭”，即召開公眾大會討論商定遷都事宜。這說明當時（）A.專制皇權受到制約 B.民眾掌握政治決策C.政治中心遷移頻繁 D.原始民主傳統(tǒng)尚存【答案】D【解析】根據(jù)材料及所學可知，商代尚未形成專制皇權（專制皇權確立于秦朝），盤庚“命眾悉至于庭”召開公眾大會討論遷都，反映出國家重大決策仍保留集體商議的形式，這是原始社會部落聯(lián)盟議事傳統(tǒng)的遺存，D項正確；“專制皇權”與商代政治特征不符，排除A項；商代政治權力核心仍為貴族與商王，民眾參與不等于掌握決策權，排除B項；“遷移頻繁”僅據(jù)盤庚遷都一例無法得出，排除C項。故選D項。2.下表是兩漢時期州部相關制度與觀念的演變概況，據(jù)此可知兩漢時期（）時期核心內容漢武帝時期設置13州部，州部承擔推舉秀才的職責東漢時期州刺史被尊稱為“使君”，州級行政關聯(lián)增強東漢后期以州為中心的地域觀念逐漸形成A.地方行政層級體系始終穩(wěn)定B.中央對地方的管控呈現(xiàn)弱化趨勢C.察舉制的實施范圍不斷縮小D.地方治理中“州”的作用日益凸顯【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，從漢武帝時州部有推舉秀才職責，到東漢州級行政關聯(lián)增強，再到東漢后期以州為中心的地域觀念形成，能明顯看出在地方治理中“州”的作用日益凸顯，D項正確；漢武帝時州主要是監(jiān)察區(qū)，東漢后期逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，地方行政層級體系并非始終穩(wěn)定，排除A項；僅從表格中州的發(fā)展情況不能直接得出中央對地方管控弱化的結論。州職能和地位的變化不代表中央對地方管控能力下降，有可能是管理方式等的調整，排除B項；表格主要圍繞州的演變，未涉及察舉制實施范圍的內容，無法從表格信息推出察舉制實施范圍不斷縮小，排除C項。故選D項。3.據(jù)記載，“太祖（曹操）少機警，有權數(shù)，而任俠放蕩不治行業(yè)，故世人未之奇也……年二十，舉孝廉為郎，除洛陽北部尉，遷頓丘令，征拜議郎?！边@折射出（）A.孝廉制度設計與現(xiàn)實的背離B.傳統(tǒng)俠義精神備受時人推崇C.官員選拔出現(xiàn)唯才是舉取向D.個人素養(yǎng)影響政治上的前途【答案】A【解析】材料““太祖（曹操）少機警，有權數(shù)，而任俠放蕩不治行業(yè)，故世人未之奇也……年二十，舉孝廉為郎，除洛陽北部尉，遷頓丘令，征拜議郎”可知曹操“任俠放蕩不治行業(yè)”，本不符合孝廉“孝順清廉”的標準，但仍被舉薦，說明孝廉制度在實際操作中背離了設計初衷，存在名實不符的現(xiàn)象，A項正確；材料強調的是曹操的品行不符合察舉制的標準，不是推崇曹操的俠義精神，排除B項；“唯才是舉”是曹操掌權后的政策，與題干時間不符，排除C項；選項D認為個人素養(yǎng)影響前途，但曹操的“放蕩”恰與孝廉標準相悖，從反面說明制度執(zhí)行不嚴，排除D項。故選A項。4.唐前中期時為應對突厥、契丹等部族威脅設置了臨時的使職——節(jié)度使，承擔領兵作戰(zhàn)的軍事職責。開元后，節(jié)度使職權增大增多，掌握了轄區(qū)內的民、財、刑等事務。這一變化表明（）A.藩鎮(zhèn)割據(jù)局面開始出現(xiàn) B.外重內輕格局得以強化C.地方行政效率明顯提升 D.北方邊疆危機日益加深【答案】B【解析】根據(jù)題干可知節(jié)度使從臨時軍事職務演變?yōu)檎莆盏胤矫?、財、刑等大權的職位，這一變化反映中央對地方控制力減弱，地方權力增強，形成“外重內輕”的格局，B項正確；藩鎮(zhèn)割據(jù)始于安史之亂后，而非開元時期，A項錯誤；節(jié)度使權力的擴大未必提高行政效率，排除C項；節(jié)度使職權擴大的背景是面臨邊疆的威脅，且開元后邊疆形勢相對穩(wěn)定，排除D項。故選B項。5.在元代的地方政治體系中，行御史臺是中央御史臺的派出機構，其與行中書省同級是平行關系而非隸屬關系。行御史臺有事，不通過行中書省，直接向御史臺和中書省報告。這一制度安排（）A.完善了行省體系 B.體現(xiàn)了蒙漢分治原則C.強化了地方管控 D.彰顯了犬牙相入理念【答案】C【解析】根據(jù)材料及所學可知，元代行御史臺作為中央監(jiān)察機構的派出機構，與行中書?。ǖ胤阶罡咝姓C構）平行且直接向中央報告，形成行政與監(jiān)察的分權制衡。這一制度安排通過獨立的監(jiān)察體系監(jiān)督地方行政，防止行省權力過度集中，從而強化了中央對地方的管控，C項正確；行御史臺屬于監(jiān)察體系，與行省行政體系分屬不同系統(tǒng)，并非對行省本身的完善，排除A項；“蒙漢分治”與材料無關，題干未涉及民族政策差異的信息，排除B項；“犬牙相入”是元代行政區(qū)劃原則（如打破自然地理界限），與監(jiān)察機構設置無關，排除D項。故選C項。6.不同于宋代鄉(xiāng)約的發(fā)起者多是民間鄉(xiāng)紳，明代官員成為鄉(xiāng)約推廣的主要人選，如王守仁任巡撫期間在贛州大力推廣《南贛鄉(xiāng)約》，并為他人所仿效。這反映出（）A.權力對基層的滲透 B.基層自治體系的完善C.教化領域得到擴展 D.鄉(xiāng)約與法律實現(xiàn)合流【答案】A【解析】據(jù)題干及結合所學可知，宋代鄉(xiāng)約（如《呂氏鄉(xiāng)約》）由民間自發(fā)推行，體現(xiàn)基層自治；而明代官員主導鄉(xiāng)約推廣（如王守仁），表明政府權力介入基層管理，強化控制，A項正確；“基層自治體系的完善”錯誤，因官方介入削弱了自治屬性，排除B項；“教化擴展”雖合理，但題干更強調權力主體的變化，排除C項；材料只提到鄉(xiāng)約，未涉及法律，排除D項。故選A項。7.順治帝進駐北京后，奉孔子為“至圣先師”，攝政王多爾袞則親赴孔廟致祭，同時立太學，行科舉，使八旗子弟習讀經(jīng)書，提倡程朱理學。這些做法旨在（）A.強化意識形態(tài)控制 B.提升中原文化認同C.弘揚儒家忠君思想 D.維系王朝專制統(tǒng)治【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，順治帝尊孔子為“至圣先師”、多爾袞祭孔、立太學、行科舉、提倡程朱理學等，均是通過推崇儒家文化來籠絡漢族士人，強化思想控制，最終目的是為了維護清朝專制統(tǒng)治，D項正確；“強化意識形態(tài)控制”雖然與題意相關，但并未直接點明維系統(tǒng)治的核心目標。清朝作為少數(shù)民族政權，其文化政策的本質是為鞏固政權而服務的，排除A項；“提升中原文化認同”是手段而非根本目的，排除B項；“弘揚忠君思想”是具體措施，屬于實現(xiàn)目的的方式，排除C項。故選D項。8.1913年，北洋政府《文官考試法草案》規(guī)定：“考生需具備國內公立大學或外國大學畢業(yè)文憑，無文憑者需經(jīng)特別審查方可報考?！?929年，南京國民政府《考試法》明確：“學歷要求放寬至高中及同等學歷，無學歷但有相關工作經(jīng)驗者，經(jīng)審查合格也可報考?！?935年，國民政府修訂《考試法》，進一步規(guī)定：“少數(shù)民族考生報考，可憑本民族語言文字答卷?！边@反映出民國時期文官考試（）A.已基本消除考生的報考差異 B.僅通過法律形式體現(xiàn)平等理念C.學歷要求放寬導致質量下降 D.在報考資格上呈現(xiàn)平等化趨勢【答案】D【解析】從1913年到1935年，報考資格逐漸放寬，從要求大學文憑到高中學歷，再到無學歷但有工作經(jīng)驗者也可報考，以及方便少數(shù)民族報考的特殊安排，都體現(xiàn)了放寬特殊限制，推動了報考資格的平等化，D項正確；雖然報考資格有所放寬，但并不意味著完全消除了報考差異。例如，1935年的規(guī)定仍然保留了對少數(shù)民族考生的特殊安排，排除A項；材料主要提及的是法律形式，但不等于僅有法律形式，排除B項；學歷要求放寬具有體現(xiàn)公平、擴大選拔范圍的積極意義，有利于選拔無學歷但有相關工作經(jīng)驗者，不一定會導致官員質量下降，排除C項。故選D項。9.1949年2月，企之縣（今河北省曲周縣）南下干部合影。該照片記載的歷史信息可以折射出當時（）A.解放戰(zhàn)爭的勝利推進 B.干部“四化”原則的實現(xiàn)C.黨政干部的嚴重匱乏 D.社會階層流動進一步加強【答案】A【解析】據(jù)材料可知，1949年2月處于解放戰(zhàn)爭時期（1946—1949年），“南下干部”是為了支援新解放區(qū)、推進解放戰(zhàn)爭勝利而組織的人員行動，因此材料中的南下干部是為了配合解放區(qū)擴大、鞏固勝利成果，A項正確；干部“四化”原則，即革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化，是改革開放后的政策，與材料中時間不符，排除B項；南下干部是有組織的支援行動，不是單純因為匱乏，排除C項；社會階層流動不是這一歷史場景的主要折射內容，重點是解放戰(zhàn)爭的推進，排除D項。故選A項。10.1979年1月，決定在全國人大常委會設立法制委員會，同年2月23日，第五屆全國人大常委會第六次會議決定設立全國人大常委會法制委員會。法制委員會由80人組成，由彭真任主任。這反映出當時（）A.依法治國方針的確立 B.社會主義法律體系形成C.司法改革進程的提速 D.立法的專業(yè)化發(fā)展趨勢【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，1979年設立全國人大常委會法制委員會，由彭真負責，成員達80人，設立專門立法機構反映了立法工作的專業(yè)化趨勢，D項正確。依法治國方針于1997年黨的十五大提出，排除A項；社會主義法律體系形成于2010年，與時間不符，排除B項；司法改革側重司法機構調整，而題干強調立法機構建設，排除C項，故選D項。11.2010年世博會中國館展出“希望的大地”動態(tài)畫卷，以農(nóng)民耕作、工人建廠、城市變遷等場景，配合《在希望的田野上》《春天的故事》等歌曲，展現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設新時期的發(fā)展歷程。這一展覽主題旨在（）A.謳歌社會主義革命的偉大成就B.呈現(xiàn)中外文化交流的成果C.弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化D.構建改革開放的集體記憶【答案】D【解析】據(jù)材料可知，《春天的故事》與改革開放緊密相關，農(nóng)民耕作、工人建廠、城市變遷等場景也反映了改革開放后社會的發(fā)展變化，這些內容聚焦于改革開放后的現(xiàn)代化建設成就，有助于構建改革開放的集體記憶，D項正確；社會主義革命時期是從新中國成立到社會主義改造基本完成，而材料展現(xiàn)的是社會主義現(xiàn)代化建設新時期的發(fā)展歷程，并非社會主義革命時期，排除A項；材料里的農(nóng)民耕作、工人建廠、城市變遷等場景以及《在希望的田野上》《春天的故事》等歌曲，是改革開放建設成就的縮影，沒有體現(xiàn)中外文化交流，排除B項；材料呈現(xiàn)的是社會主義現(xiàn)代化建設新時期的內容，并非中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，排除C項。故選D項。12.斯巴達國王阿吉斯四世改革（公元前三世紀中期）時，阿吉斯面臨同僚的反對，監(jiān)察官萊山德建議他重立同僚，以便兩者意見一致，并稱這樣監(jiān)察官也就不能干預他們的政治活動。這反映出當時的斯巴達（）A.王權受到一定制約 B.民主政治存在著弊端C.監(jiān)察官掌控立法權 D.國王是最高權力機關【答案】A【解析】根據(jù)材料及所學可知，斯巴達實行雙王制與監(jiān)察官制度，監(jiān)察官由公民大會選舉產(chǎn)生，擁有監(jiān)督國王、干預政務的權力。材料中阿吉斯四世需通過“重立同僚”以避免監(jiān)察官干預，說明國王權力受監(jiān)察官及同僚制約，王權并未高度集中，A項正確；“民主政治”與斯巴達寡頭政治體制不符，排除B項；“掌控立法權”在材料中無體現(xiàn)，監(jiān)察官主要職能是監(jiān)督而非立法，排除C項；“最高權力機關”與史實矛盾，斯巴達名義上的最高權力機關為公民大會，國王權力受多重制約，排除D項。故選A項。13.下圖是西歐某一事物的發(fā)展趨勢，這一事物是（）A.教權 B.王權 C.資本主義發(fā)展 D.城市自治權【答案】B【解析】依據(jù)題干示意圖和所學知識，在8世紀至13世紀，西歐中世紀社會教權勢力強大，而王權勢力弱小，13世紀至16世紀，文藝復興、宗教改革沖擊了教會神權，西歐君主專制中央集權國家逐漸形成和發(fā)展，王權勢力有所上升，最后在17、18世紀到來后，伴隨著啟蒙運動的興起和資本主義的發(fā)展，英法等國陸續(xù)掀起了資產(chǎn)階級革命或改革，世俗王權再次走向了低谷，據(jù)此可知，此事物為王權，B項正確；8世紀教權已有一定地位，中世紀中期（11—13世紀左右）教權達到頂峰，之后隨著王權崛起、宗教改革等，教權逐漸衰落，和圖中“先有下降、15世紀后上升到頂峰、再衰落”的趨勢不符，排除A項；資本主義在中世紀后期（14世紀后）才逐步興起，整體是持續(xù)上升的趨勢，和圖中先降后升再降的趨勢不匹配，排除C項；城市自治權在13—15世紀逐步發(fā)展，之后隨著王權強化而被削弱，沒有17、18世紀的頂峰階段，不符合趨勢，排除D項。故選B項。14.某一法典被認為見證了羅馬法的輝煌與傳承，它不僅對羅馬帝國的法律秩序進行了全面梳理和規(guī)范，更以其卓越的法律智慧和精湛的立法技術，深刻影響了西歐大部分地區(qū)的民法發(fā)展。該法典（）A.反映羅馬鼎盛時期社會狀況B.確立了資產(chǎn)階級法律制度C.使羅馬法成為完整法律體系D.具有普通法系的典型特點【答案】C【解析】據(jù)材料可知，法典對羅馬法進行全面梳理，并深刻影響西歐民法發(fā)展，應為查士丁尼主持編纂的《羅馬民法大全》，《羅馬民法大全》系統(tǒng)整合羅馬法，標志其形成完整體系，C項正確；《羅馬民法大全》是東羅馬帝國（拜占庭）時期編纂的，此時羅馬已不是鼎盛的共和國或早期帝國階段，排除A項；資產(chǎn)階級法律制度是近代的內容，羅馬帝國時期尚未產(chǎn)生資產(chǎn)階級，排除B項；“普通法系”指英美法系，而羅馬法屬大陸法系的淵源，排除D項。故選C項。15.16世紀前，歐洲多地曾流行“神判法”：若嫌疑人被投入水中未沉沒，或受火灼未受傷，便被認定“神示無罪”。17世紀后，隨著啟蒙運動興起，各國逐漸廢除神判法，法官依據(jù)證據(jù)與法律條文審判，并通過小冊子、公共演講等向民眾普及“理性判斷而非神意裁決”的觀念。上述過程中，反映近代西方教化（）A.以宗教教義為核心內容 B.借助司法變革傳遞理性精神C.依靠法律制度強制推行 D.專注于科學技術知識傳播【答案】B【解析】據(jù)材料可知，司法領域廢除神判法、推行證據(jù)審判是變革背景，教化通過小冊子、演講等方式普及理性觀念，助力司法變革落地，精準體現(xiàn)其“借助司法變革傳遞理性精神”的作用，B項正確；材料中神判法的衰落與啟蒙運動推動的理性觀念傳播直接相關，啟蒙運動強調理性反神學，“以宗教教義為核心”與情境完全相悖，排除A項；材料明確提及“小冊子、公共演講等”教化手段，沒有提及法律制度，與材料信息直接沖突，排除C項；情境核心是理性司法觀念的普及，屬于思想層面的教化，與“科學技術知識傳播”無任何關聯(lián)，排除D項。故選B項。16.美國1787年憲法與德意志帝國憲法均確定了聯(lián)邦制度。美國參議院議席分配遵循各州無論大小一律平等的原則，但在德國聯(lián)邦議會中普魯士邦則擁有足夠多的議席行使否決權。這一現(xiàn)象說明（）A.美國憲法強調分權制衡 B.德國憲法保留專制色彩C.建國路徑影響政治制度 D.經(jīng)濟水平?jīng)Q定制度設計【答案】C【解析】根據(jù)材料并結合所學知識可知，美國是由北美殖民地各州反抗英國殖民活動后，自由聯(lián)合組建的國家，無論大州小州一律平等，因此美國參議院每州都平等地擁有兩個席位，德意志帝國是經(jīng)過普魯士領導的王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)統(tǒng)一后建立的，普魯士在聯(lián)邦中占有絕對的主導地位，因此“在德國聯(lián)邦議會中普魯士邦則擁有足夠多的議席行使否決權”，這反映的是建國路徑影響政治制度，C項正確；材料未探究美國憲法的特點，涉及的是美國與德意志聯(lián)邦制度各邦權力不同的本質，排除A項；材料涉及的是德國聯(lián)邦議會中普魯士權力較大，未論述德意志皇帝權力的論述，無法得出德國憲法保留專制色彩的結論，排除B項；題干未提及兩國的經(jīng)濟差異，且美德兩國的經(jīng)濟差異不會直接影響兩國席位分配的差異，排除D項。故選C項。二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料唐時期，羈縻制度內容主要是“樹其酋長，使自鎮(zhèn)撫”。中原王朝對周邊民族“服則懷之以德，叛則震之以威”；而周邊民族對中原王朝則是“弱則畏服強則侵叛”。這項政策要取得成功，必須以強大的武力為后盾。宋人評價它并不是控制少數(shù)民族的“經(jīng)久之策”。北宋對戰(zhàn)爭問題的解決出現(xiàn)了新的形式，即簽約議和。北宋政府與自己的勁敵簽訂了一系列和約，從和約本身的內容看主要的一項即是宋王朝每年要付給這些民族或政權一筆數(shù)額可觀的“歲幣”，通常為銀若干、絹若干、茶若干。除此之外，每當某民族與北宋王朝交戰(zhàn)或某民族表示不臣之意時，北宋王朝立即停止互市以此迫使該民族停止戰(zhàn)爭或歸順?！幾躁愓瘛端问贰返龋?）根據(jù)材料，指出宋朝處理民族政策的主要變化。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，分析北宋采取上述民族政策的背景?！敬鸢浮浚?）變化：以簽約議和處理戰(zhàn)爭；強調經(jīng)濟手段來處理民族關系等。（2）背景：北宋對外積弱，軍事力量不足；商品經(jīng)濟的發(fā)展，提供了物質基礎；周邊民族對中原經(jīng)濟依賴的加強等?！窘馕觥俊拘?】據(jù)材料“這項政策要取得成功，必須以強大的武力為后盾”“北宋對戰(zhàn)爭問題的解決出現(xiàn)了新的形式，即簽約議和”可知，以簽約議和處理戰(zhàn)爭；據(jù)材料“通常為銀若干、絹若干、茶若干”“北宋王朝立即停止互市以此迫使該民族停止戰(zhàn)爭或歸順”可知，強調經(jīng)濟手段來處理民族關系等?！拘?】據(jù)材料“北宋政府與自己的勁敵簽訂了一系列和約”及所學可知，北宋對外積弱，軍事力量不足；據(jù)材料“從和約本身的內容看主要的一項即是宋王朝每年要付給這些民族或政權一筆數(shù)額可觀的‘歲幣’，通常為銀若干、絹若干、茶若干?！奔八鶎W可知，商品經(jīng)濟的發(fā)展，提供了物質基礎；據(jù)材料“除此之外，每當某民族與北宋王朝交戰(zhàn)或某民族表示不臣之意時，北宋王朝立即停止互市以此迫使該民族停止戰(zhàn)爭或歸順?！奔八鶎W可知，周邊民族對中原經(jīng)濟依賴的加強等。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一自《大清律例》以來，以“禮法結合”“德主刑輔”“諸法合體”為特征的中華法系開始解體。清末修律（以沈家本、伍廷芳為代表）和南京國民政府的“六法全書”體系，主要借鑒了德國、日本的大陸法系模式。法律條文雖是西式的，但在親屬、繼承等領域，《中華民國民法》仍保留了一定的宗法家族色彩，形成了“新法典”與“舊禮俗”并存的局面。近代中國法律的變革，首要目的并非保障民權，而是服務于民族自救。無論是清末的“預備立憲”，還是民國的立法，都帶有強烈的工具主義色彩。此外，新的法律體系和司法制度主要在城市，特別是通商口岸得以建立和運行。而在廣大的農(nóng)村地區(qū)，傳統(tǒng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、宗族習慣法以及地方士紳的調解仍然是解決糾紛的主要方式。雖然有了西式的法典和法院，但司法官員的素質、民眾的法律意識、以及根深蒂固的“厭訟”心理，都使得“法治”精神難以真正扎根。法律在很大程度上成為少數(shù)精英階層的工具，未能惠及普通民眾?？傊?，中國近代的法律轉型過程充滿了矛盾與張力，既為中國法制現(xiàn)代化奠定了基礎，也為后世留下了如何處理法律移植與本土化關系的深刻課題。——摘編自黃宗智《法典、習俗與司法實踐》、黃源盛《法律繼受與近代中國法》材料二新時期以來，在有關國家組織和國家制度建設、民事和商事、刑事、行政行為和公民基本權利保護、經(jīng)濟、軍事和國防等方面制定了大量法律法規(guī)。特別是經(jīng)濟方面，制定了《商標法》《會計法》《審計法》《銀行法》《保險法》《計量法》《公司法》《外資企業(yè)法》《反不正當競爭法》《消費者權益保護法》等等。1979-1997年，全國法院工作人員從5.8萬人發(fā)展到29.2萬人。到1996年，全國專門的檢察人員發(fā)展到15.7萬人?！幾圆潭▌Α稓v史與變革》（1）根據(jù)材料一，概括中國近代法律的特色。（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，指出20世紀80年代以來中國法治建設的影響?！敬鸢浮浚?）主要借鑒西方大陸法系；新舊思想混合；服務于“救亡圖存”的需要；法律實踐具有地域局限性，主要集中在城市；司法實踐具有滯后性。（2）社會主義法治進一步完善；推動了改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展；為社會主義建設提供了堅實的法律保障?！窘馕觥俊拘?】根據(jù)材料“清末修律(以沈家本、伍廷芳為代表)和南京國民政府的'六法全書'體系，主要借鑒了德國、日本的大陸法系模式”可得出，主要借鑒西方大陸法系模式；根據(jù)“”新法典'與'舊禮俗'并存的局面“可知新舊思想混合；根據(jù)材料”首要目的并非保障民權，而是服務于民族自救“可知，服務于”救亡圖存“的需要；根據(jù)材料”新的法律體系和司法制度主要在城市“可知，法律實踐具有地域局限性，主要集中在城市；根據(jù)”司法官員的素質、民眾的法律意識、以及根深蒂固的'厭訟'心理，都使得'法治'精神難以真正扎根“可知，司法實踐的滯后性。【小問2】據(jù)材料“新時期以來，在有關國家組織和國家制度建設、民事和商事、刑事、行政行為和公民基本權利保護、經(jīng)濟、軍事和國防等方面制定了大量法律法規(guī)?！辈⒔Y合所學可知，社會主義法治進一步完善；據(jù)材料“特別是經(jīng)濟方面，制定了《商標法》《會計法》《審計法》《銀行法》《保險法》《計量法》《公司法》《外資企業(yè)法》《反不正當競爭法》《消費者權益保護法》等等”并結合所學可知，推動了改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，為社會主義建設提供了堅實的法律保障。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一1846年谷物法廢除后，政治上的最終控制權還在舊的統(tǒng)治階級手中。從1832年到1867年的11屆內閣中，“土地貴族幾乎獨占了政府所有的高級職位。”不僅首相是由世襲貴族擔任，絕大多數(shù)閣員也是世襲貴族。但這一時期，輝格黨和托利黨的社會基礎卻發(fā)生了變化，分別進行了改組與重建，先后演變成自由黨和保守黨，從原來代表貴族利益的政黨轉變?yōu)橘Y產(chǎn)階級政黨。1866年6月保守黨上臺執(zhí)政，決定在改革問題上搶時間、爭主動。迪斯雷利擔任首相，經(jīng)過周密審思，力排黨內異議，于1867年3月18日提出比前5次法案有明顯進步的改革法案。改革的內容主要是降低了選民的選舉權資格并重新劃分了選區(qū)，一些新興城市如曼徹斯特等增加了選區(qū)，在議會中的代表也明顯增加?！幾藻X乘旦《英國通史》等材料二英國近代文官制度是借鑒中國古代文官考選制度并將其與資本主義的政治制度相結合而建立起來的。工業(yè)革命催生了英國近代文官制度，西方國家逐步建立起新的官吏任用制度，在用人方面，廢除了個人恩賜制和政黨分肥制。1853年政府有關部門提出《關于建立常任英國文官制度的報告》，建議實行公開競爭考試錄用制。1870年樞密院關于文官制改革的命令規(guī)定，多數(shù)重要文官職位必須按照文官制度委員會的要求，通過公開競爭考試，擇優(yōu)錄用?！幾躁愑蚜x《試論19世紀中期英國文官制度改革》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，指出19世紀60年代英國保守黨政府改革的背景。（2）根據(jù)材料一、二并結合所學知識，說明英國工業(yè)革命、資本主義政治的發(fā)展是如何催生近代文官制度的，并分析英國近代文官制度建立的積極意義?！敬鸢浮浚?）背景：傳統(tǒng)貴族把持權力，立憲政治存在弊端；英國兩黨政治的發(fā)展；工業(yè)革命的發(fā)展，工業(yè)資產(chǎn)階級要求掌權等。（2）催生：伴隨工業(yè)革命的進行，資本主義經(jīng)濟規(guī)模擴大，社會分工更為復雜，國家管理職能急劇擴展，要求文官具備較高的知識水平和管理能力；英國民主政治不斷發(fā)展，工業(yè)資產(chǎn)階級在議會中的作用增強，通過考試選拔人才以維護自身利益；資產(chǎn)階級自由平等思想發(fā)展，人們主張廢除“官職恩賜制”和“政黨分贓制”，平等參與政府工作。意義：規(guī)范了西方國家政府行政部門事務官的選用和管理，實現(xiàn)了政治和管理的分離；有利于提高政府政策的持續(xù)性和穩(wěn)定性；打破特權階層對官職的壟斷，擴大了統(tǒng)治基礎；促進了西方文官制度建立與完善；有利于提高政府工作效率，提高國家治理水平；促進資本主義經(jīng)濟的發(fā)展等?！窘馕觥俊拘?】背景：根據(jù)材料“輝格黨和托利黨的社會基礎卻發(fā)生了變化，分別進行了改組與重建，先后演變成自由黨和保守黨，從原來代表貴族利益的政黨轉變?yōu)橘Y產(chǎn)階級政黨?！笨芍瑐鹘y(tǒng)貴族把持權力，立憲政治存在弊端；根據(jù)材料“改革的內容主要是降低了選民的選舉權資格并重新劃分了選區(qū)，一些新興城市如曼徹斯特等增加了選區(qū)，在議會中的代表也明顯增加?！笨芍I(yè)革命的發(fā)展，工業(yè)資產(chǎn)階級要求掌權等；根據(jù)材料“1866年6月保守黨上臺執(zhí)政，決定在改革問題上搶時間、爭主動?！笨芍?，英國兩黨政治的發(fā)展?！拘?】催生：根據(jù)材料“工業(yè)革命催生了英國近代文官制度，西方國家逐步建立起新的官吏任用制度，在用人方面，廢除了個人恩賜制和政黨分肥制?！笨芍殡S工業(yè)革命的進行，資本主義經(jīng)濟規(guī)模擴大，社會分工更為復雜，國家管理職能急劇擴展，要求文官具備較高的知識水平和管理能力；根據(jù)材料“1870年樞密院關于文官制改革的命令規(guī)定，多數(shù)重要文官職位必須按照文官制度委員會的要求，通過公開競爭考試，擇優(yōu)錄用?！笨芍?，英國民主政治不斷發(fā)展，工業(yè)資產(chǎn)階級在議會中的作用增強，通過考試選拔人才以維護自身利益；結合所學知識可知，資產(chǎn)階級自由平等思想發(fā)展，人們主張廢除“官職恩賜制”和“政黨分贓制”，平等參與政府工作。意義：根據(jù)材料“西方國家逐步建立起新的官吏任用制度，在用人方面，廢除了個人恩賜制和政黨分肥制”結合所學知識可知，規(guī)范了西方國家政府行政部門事務官的選用和管理，實現(xiàn)了政治和管理的分離，有利于提高政府政策的持續(xù)性和穩(wěn)定性，打破特權階層對官職的壟斷，擴大了統(tǒng)治基礎；根據(jù)材料“多數(shù)重要文官職位必須按照文官制度委員會的要求，通過公開競爭考試，擇優(yōu)錄用?！苯Y合所學知識可知，促進了西方文官制度建立與完善，有利于提高政府工作效率，提高國家治理水平，促進資本主義經(jīng)濟的發(fā)展等。20.閱讀材料，完成下列要求。材料《詩經(jīng)》記載“文王在上，于昭于天。周雖舊邦，其命維新”。其中“周雖舊邦，其命維新”，意為周雖然是舊的邦國，但其使命在革新。之后的中國歷史進程發(fā)展，這一理念始終發(fā)揮著極為重要的影響，是中國歷史長河中推動社會發(fā)展的不竭動力和思想淵源?！幾灾苤斊剑骸秶抑卫砼c社會倫理》等從材料中提取信息并結合所學中國史知識，自擬論題并加以闡述。（要求：論點明確，史實準確，論證合理）【答案】示例一論題：改革順應時代發(fā)展的潮流闡述：順應時代潮流的改革能夠推動生產(chǎn)力的發(fā)展，促進社會進步和民族交融。春秋戰(zhàn)國時期是中國歷史上的大變革時期。鐵器的使用和牛耕的推廣，使社會生產(chǎn)力得到進一步發(fā)展，生產(chǎn)關系處于激烈變動中。商鞅變法廢除井田制，順應了生產(chǎn)力的變化，屬于生產(chǎn)關系調整。政治上，建立縣制，順應了中央集權的發(fā)展趨勢：軍事上，獎勵軍功，利于激發(fā)和調動士兵的積極性，也順應了政治形態(tài)由貴族政治向官僚政治轉變的趨勢。因此，商鞅變法順應了時代發(fā)展的潮流，推動秦國國富兵強，為秦的統(tǒng)一奠基。魏晉南北朝時期，北魏孝文帝的改革如：實行俸祿制、均田制、三長制等，推動了北魏政權的封建化進程，順應了民族交融的歷史發(fā)展潮流，有效鞏固了北魏政權。王安石和張居正的改革，都是在封建王朝發(fā)展后期，為了解決問題而進行，王安石針對冗官、冗兵、冗費和積貧積弱的問題，提出了一系列富國之法，如青苗法、農(nóng)田水利法、市易法、方田均稅法等；強兵之法，如保甲法、保馬法、將兵法等，也順應了時代發(fā)展的需要，富國方面取得成效。張居正針對明中后期政治腐敗、土地兼并嚴重等問題，整肅吏治、裁減開支，清丈土地，改革稅制，使得嚴重的統(tǒng)治危機得到暫時緩解。綜上所述，改革順應時代發(fā)展的潮流，才能取得成效，進而推動社會進步。示例二論題：改革是中國社會不斷發(fā)展的不竭動力。闡述：周雖舊邦，其命維新的內核是改革，昭示了只有改革才能完成歷史使命，推動歷史的發(fā)展。周秦鼎革的過程中，涌現(xiàn)了一大批改革家，無論是管仲還是商鞅，都推行了一系列的改革，促進了社會的發(fā)展，最終中國由分裂實現(xiàn)統(tǒng)一，建立了多民族統(tǒng)一封建國家。之后的歷代封建王朝，先后出現(xiàn)了孝文帝改革、王安石變法等改革運動，都推動了中國的歷史發(fā)展進程。自晚清以來，中國的先進分子為救民族危亡也推行了一系列的改革，雖然都以失敗而結束，但是卻推動了中國的現(xiàn)代化進程。十一屆三中全會召開后，作出改革開放的偉大決策，之后中國的社會經(jīng)濟、科技等實現(xiàn)了全方