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文讀學(xué)閱文本小說閱讀概要考點概要PARTONE考情分析綜合真題,分析趨勢動態(tài)。小說閱讀考情分析小說閱讀綜合選擇題近年來不斷花樣翻新,既有傳統(tǒng)考卷“內(nèi)容+藝術(shù)特色”一并考查的樣式,也有新高考卷“內(nèi)容”“藝術(shù)特色”分設(shè)兩題考查的模式,還有新課標(biāo)高考命題形勢下的因文設(shè)題類型。可以說,小說閱讀綜合選擇題的設(shè)置也將成為高考命題的一塊試驗田,一輪復(fù)習(xí)中,要引起足夠的重視。小說閱讀的選擇題往往涉及小說內(nèi)容(寫什么)和藝術(shù)特色(怎么寫)兩個方面。內(nèi)容方面包括對文本有關(guān)內(nèi)容的理解、對故事情節(jié)的分析、對人物性格特點的概括、對主旨的理解等;特色方面主要是解讀藝術(shù)手法?!?選1”的設(shè)題模式與選“不正確的一項”的題目要求,降低了該題的難度。選項基本按照文本行文的順序依次設(shè)置,更有利于考生以題讀文,為全面理解文本打開了一扇大門。選擇題涵蓋考點范圍選擇題涵蓋考點范圍1.主要人物形象、性格分析,主要人物品格,人格的定性;2.輔助性人物形象,次要人物、線索人物作用分析;3.人物描寫手法:小像、語言、行為、心理、動作...4.人物語言個性化分析。一、人物選擇題涵蓋考點范圍1.情節(jié)組成:開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局;2.情節(jié)線索(尤其注意雙線索并行、明暗線交織等線索設(shè)置);3.人稱視角:第一、二、三人稱;全知視角、限制視角;4.情節(jié)描寫:背景、場面、細(xì)節(jié)、鏡頭...5.情節(jié)安排技巧:懸念、伏筆、照應(yīng)、一波三折、歐·亨利式結(jié)尾...6.記敘順序:順敘、倒敘、插敘、補敘...7.情節(jié)作用。二、情節(jié)選擇題涵蓋考點范圍1.自然環(huán)境的特點、作用;2.社會環(huán)境的特點、作用;3.環(huán)境描寫的手法。三、環(huán)境選擇題涵蓋考點范圍1.主題特點:①通過人物抉擇解釋人性中的真善美與假丑惡;②以故事的形式針砭時弊;③通過語言寄予人生哲理;④虛構(gòu)生活反應(yīng)或映射現(xiàn)實。2.主題分析角度:人物、情節(jié)、環(huán)境、主觀情感。四、主旨選擇題涵蓋考點范圍1.標(biāo)題含義:①表層含義與深層含義、雙關(guān)含義;②指代含義與比喻含義。2.標(biāo)題作用:①貫穿全文的線索;②表明寫作對象,關(guān)聯(lián)主要情節(jié);象征或比喻,透露主旨情感;④制造懸念,吸引讀者。五、標(biāo)題選擇題涵蓋考點范圍1.語言風(fēng)格:含蓄婉約、直白曉暢等。2.語言作用:①語言對人物的塑造;②語言對情節(jié)的暗示或推動;③語言的深層含義、雙關(guān)義、比喻象征含義等。六、語言PARTTWO答題技巧選擇題常見的錯誤設(shè)置方式及相應(yīng)應(yīng)對方法選項常見錯誤設(shè)置命題角度.陷阱趨向具體闡釋精準(zhǔn)指導(dǎo)內(nèi)容方面句段用意就是在選項中曲解某一句或某一段內(nèi)容的作用,或夸大或縮小某項作用結(jié)合全文,思考“為什么”寫這部分,對主旨情感有何作用,進而明確選項正誤形象特點、作用選項故意將人物形象特點、作用等有關(guān)內(nèi)容說錯標(biāo)注選項中關(guān)于人物特點或作用的關(guān)鍵詞語,再對原文相關(guān)內(nèi)容進行概括,最后比對。特別關(guān)注表述人物性格形象的詞語環(huán)境特點選項故意對環(huán)境的特點或作用進行錯誤的理解和分析標(biāo)注選項關(guān)于環(huán)境特點或作用的詞語,找到原文有關(guān)環(huán)境的語句,然后理解其特點及作用后比對主旨情感選項對小說的主旨或情感曲解或拔高,甚至無中生有串“形”聚“神”,讀懂文本,與選項標(biāo)注的關(guān)于這方面的詞語比對選項常見錯誤設(shè)置命題角度陷阱趨向具體闡釋精準(zhǔn)指導(dǎo)藝術(shù)方面表達(dá)方式選項故意將描寫、議論、敘述、抒情等表達(dá)方式或作用說錯或顛倒掌握各種表達(dá)方式及作用的內(nèi)涵,然后判斷表現(xiàn)手法選項故意將象征、襯托、對比、反復(fù)、抑揚等表現(xiàn)手法或作用說錯掌握各種表現(xiàn)手法及作用的內(nèi)涵,然后判斷結(jié)構(gòu)手法選項故意將承上啟下、鋪墊、伏筆、照應(yīng)、遞進、卒章顯志等手法或作用說錯掌握各種結(jié)構(gòu)手法及作用的內(nèi)涵,然后判斷修辭手法(語言特色)選項故意將比喻、擬人、借代、夸張等修辭手法或作用說錯;有時在語言特色,如委婉、含蓄、凝練、質(zhì)樸、自然等方面與修辭手法一起命題掌握各種修辭手法及作用、語言特色及作用的內(nèi)涵,然后判斷定位選項“兩步驟”step1:細(xì)讀選項,做好標(biāo)記切分。標(biāo)記:①標(biāo)記選項中顯示文本內(nèi)容的關(guān)鍵詞;
②標(biāo)記選項中顯示藝術(shù)特色的關(guān)鍵詞;
③標(biāo)記選項中顯示信息區(qū)間的關(guān)鍵詞。切分:根據(jù)選項標(biāo)記將選項區(qū)分,方便與文本信息內(nèi)容進行對比。step1:回歸原文,認(rèn)真對比信息。①對比“涉及的具體內(nèi)容”的概括;②對比“具體內(nèi)涵”的理解;③對比“涉及的藝術(shù)特色”,核實是否定位準(zhǔn)確;④對比“藝術(shù)效果”,核實是否分析正確、到位。[精讀文本·思路導(dǎo)圖]下面是本文的寫作思路,請結(jié)合文本填出空缺內(nèi)容。提示:王木匠說書后走回家門,意欲投身抗日斗爭答案:×
“也為后文故事情節(jié)發(fā)展埋下伏筆”錯。在后文未見照應(yīng)。答案:×
“‘麻子’‘小耳朵’
等鬼子均確有其人”錯。這些人物只是王木匠在講故事時使用的稱呼,是他自己虛構(gòu)的,從文中看不出“確有其人”。答案:×
“王木匠因追求手藝完美而無法做出理想中的衣櫥”錯。文中只是說“他常常想做一張極精致的衣櫥,已經(jīng)設(shè)計了多年,總可以有做成的一天了”,可見他是因為戰(zhàn)亂才不能做。分析:_________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:×
“使小說的主題更加多元”理解錯誤。作者通過王木匠講故事,刻畫出了很多活靈活現(xiàn)的形象,主要表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭期間百姓對于和平時代的向往,主題十分明確,并不是多元化的。1.閱讀下面選項的相關(guān)信息,結(jié)合原文(《哦,香雪》),判斷選項的正誤,并簡要分析。選項:火車上的女學(xué)生要把鉛筆盒送給香雪,但香雪執(zhí)意用雞蛋來交換,這表明她自尊心極強,有著不輕易接受他人施舍的性格特點。(
)分析:_________________________________________________________________________________________________________________________________________拓展運用答案:×
“有著不輕易接受他人施舍的性格特點”理解錯誤,首先用雞蛋換鉛筆盒是香雪主動提出來的,在香雪提出要換的時候,那位女學(xué)生一定要把鉛筆盒送給香雪。因而這不算是施舍。最后香雪執(zhí)意把雞蛋留給她,是為了維護自尊心,“臺兒溝再窮,她也從沒白拿過別人的東西”。2.閱讀下面選項的相關(guān)信息,結(jié)合原文(《哦,香雪》),判斷選項的正誤,并簡要分析。選項:作者用敏感的筆觸再現(xiàn)了被喚醒的小山村女孩群像,香雪、鳳嬌是這一群像里最突出的代表人物。(
)分析:_________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:×
“香雪、鳳嬌是這一群像里最突出的代表人物”理解錯誤,香雪才是這一群像里最突出的代表人物。作者寫鳳嬌是為了更好地反襯香雪的形象,使香雪的形象平凡中見偉大,有著一種獨特的美,最終成了一道亮麗的風(fēng)景線。3.閱讀下面選項的相關(guān)信息,結(jié)合原文(《百合花》),判斷選項的正誤,并簡要分析。選項:作者著力描寫通訊員犧牲過程,并集中寫新媳婦的種種行為和反應(yīng),讓小說的高潮部分彌漫著深深的憂傷和悲涼的氣氛。(
)分析:_________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:×
“作者著力描寫通訊員犧牲過程”錯誤,作者對小通訊員的犧牲,只簡單說明通訊員撲倒在即將爆炸的手榴彈上獻(xiàn)身犧牲的過程,敘述只用了幾十個字,談不上“著力描寫”。三走嚴(yán)莊[注](節(jié)選)茹志娟晚上,沒有風(fēng),卻飄著雪花。它們悠然地飄下來,悄無聲息地落在路上,落在冬麥上,落在戰(zhàn)壕里?;春G熬€的軍民,正在歡度一九四八年最后的幾個小時。我從前沿給戰(zhàn)士慶功拜年回來,獨自走在雪地里,腦子里還是活動著前線的景象:炊事班給前沿戰(zhàn)士送來了熱騰騰的新年晚飯,大個子戰(zhàn)士瞇縫著眼,津津有味地咬著白面包子,一邊說:“這面一定是咱膠東送來的?!蔽页灾@雪白的包子,想起了千里以外那一個小小的村莊。她曾經(jīng)說過,磨了白面等我。我想,這白面也許是嚴(yán)莊來的,是收黎子,是來全他們送來的!我激動地在心里斷定,“是她,是他”。去年,正是高粱紅的時候,我和軍區(qū)民運部的老馬同志第一次來到了嚴(yán)莊。嚴(yán)莊這地區(qū)地方武裝力量不夠強,還殘留了一部分政治土匪,他們勾結(jié)地主,經(jīng)常有活動。因此這地區(qū)的土改工作就有些特殊,農(nóng)民一方面迫切地要求土地,另一方面又有顧慮,不敢要土地。我和老馬去嚴(yán)莊的任務(wù),就是發(fā)動群眾進行土改。嚴(yán)莊是個好地方,莊前莊后一抹平地,只在地平線上淡淡地勾出一些高山的輪廓。我們由區(qū)隊員帶領(lǐng)進莊的時候,雖然是大白天,但是莊里肅靜無聲,靜得叫人不安。我們首先來到農(nóng)會長嚴(yán)來全的家里。窗前的炕頭上,端端正正坐著一個婦女,有二十多歲。她低眉垂眼地在做針線,好像根本沒看見她家來了兩個陌生的客人。我當(dāng)時想,這個來全嫂恐怕屬于那種不問外事,安分淑靜的婦道人家。老馬和來全談著如何串聯(lián)群眾,培養(yǎng)積極分子,怎么開齊心會搞土改。不知什么時候,那位寧靜的婦女已悄悄地下了炕,靠在房門框上聽我們談話。我一回頭看她,她還大大方方地朝我笑了笑。當(dāng)晚我就睡在來全家,和來全嫂睡通鋪?!芭?,你沒睡著吧!”來全嫂輕輕地說話了,并且還朝我身邊挨了挨,“你說,我們分地主的地,那紅契呢?”這可能是她考慮了好久的一個問題,我連忙跟她說:“原來的地契是反動政府搞的,都不能算數(shù),拿來一把火燒掉,人民政府重新另發(fā)土地證?!薄皩?!”她似乎解決了一個重大的疑難,緩緩地吐了一口氣不響了??吹贸鰜?,這個婦人絕不是一個榆木腦袋,我對她產(chǎn)生了興趣,于是我問:“大嫂子,你叫什么名字?”“咱沒念過書,沒名字?!薄靶∶??”“小名難聽死了。我在家頂小,我娘就叫我收黎子?!笔绽枳?,收黎子,這天晚上,我懷著這極動聽的名字睡著了。轉(zhuǎn)天晚上,她拉住我膀子又問了:“昨黑,你說把地主的紅契都拿來燒了,要是地主把它藏了呢?”又是一個意外的問題,我只得說:“藏了?那還能找不到?”我忽然覺得,這位淑靜而又有點封建的收黎子是多么關(guān)心土改,她關(guān)心紅契,更可貴的是,她在言語之間,對反動勢力沒有絲毫的畏怯。這才是土改中真正的骨干分子。我興奮起來,一把抓著她的胳膊說:“收黎子,你敢不敢分地主的地?”她卻仍是那樣安靜,笑了笑說:“這……我不當(dāng)家?!蔽覍@位端坐炕上的收黎子不禁又氣又愛。只得說:“嫂子,現(xiàn)在男的女的都一樣了。”我把燈吹熄,躺下不響。一會兒,她倒又在我耳邊輕輕地說話了:“我說,地主把地契藏起來也不要緊,要是咱的政府占住這里,他拿著也是白拿;要是反動派過來了,反正沒咱的日子過,他有沒有地契總是個財主,你說是不是?”“是,你說得很是?!蔽沂仲澩?。的確,她想得非常透徹,可她就是把這些道理收在肚里,不敢開口,不敢往外拿。唉!收黎子,收黎子……貧雇農(nóng)齊心大會第二天就在來全家的堂屋里召開了,二十多個給地主、反動派壓榨得黃了臉、彎了腰的窮爺們,從天傍黑起,就一個一個地溜進來全家里。收黎子出來給燈里添了油,加了兩根燈草,就走進里屋,一直沒露臉。會議一開始,來全說了幾句團結(jié)起來斗爭地主的話。大家都沒開口。他等了一會,看看大家只是抽煙咳嗽,不知怎么就來了火,紅了脖子,猛地一拍桌子,粗了喉嚨喊道:“要地的留下,豁出來干;不要地的出去!”他這一拍桌子一喊,把來開會的人都嚇得怔住了。老馬連忙站起來,但還沒開口,我身邊的房門簾子一動,收黎子垂著眼皮,站在房門里,怯怯地說道:“老少爺們,我說,咱們還是要地?!彼p聲細(xì)語的一句話,那些站起的,要走的,都一齊停了下來。雖然收黎子的嘴唇微微有點哆嗦,但是話卻說得很穩(wěn)很清楚?!霸蹅冏孀孑呡厪臎]說要分地主的地,結(jié)果也沒個好日子。像我娘,本莊的爺們都知道的,她給地主害死了,還給地主的狗拖。我說,倒不如分,闖個活路?!笔绽枳诱f完了,才抬起眼,迅速地向大伙掃了一眼,就立即隱到房里去了。屋子里肅靜無聲,也沒任何的動作。來全張開嘴巴,似乎也給自己媳婦的這番話鎮(zhèn)住了。小屋里給她這幾句熱血沸騰的話一喊,氣氛立刻激烈起來,當(dāng)即有兩個青年熱氣騰騰地站起來說話。一個花白胡子的老人,忽然從人叢中走過來,一手拿著一只咯咯叫的雄雞,一手拿著一把刀,準(zhǔn)備給大眾滴血起誓。會一散,我們就連夜組織了看家隊,并立刻派出崗哨,監(jiān)視惡霸地主獨眼狼
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