第三單元資產階級民主革命與中華民國的建立大概念引領下的大單元復習目

錄CONTENTS01大單元時空線索02大單元知識建構03大單元素養(yǎng)提升04安徽中考重點突破中華民國臨時約法中國同盟會中華民國護國戰(zhàn)爭孫中山君主專制制度中華民國袁世凱階段特征&時代趨勢：階段特征時代趨勢19世紀末20世紀初

政治民主共和在曲折中前進，辛亥革命推翻了清王朝的統治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結，建立了中華民國；袁世凱竊取辛亥革命勝利果實后，建立起北洋軍閥的統治，破壞民主共和，復辟帝制；袁世凱死后，中國陷入軍閥割據紛爭的動亂之中中國的政治、經濟、文化和社會生活各方面均呈現出向現代化演進的趨勢

階段特征時代趨勢19世紀末20世紀初

經濟辛亥革命促進了民族資本主義的發(fā)展中國的政治、經濟、文化和社會生活各方面均呈現出向現代化演進的趨勢

思想極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門1．全面認識辛亥革命(☆核心素養(yǎng)：歷史解釋)意義：(1)政治：推翻了清王朝的統治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結。它拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕。(2)思想：極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門，使民主共和觀念成為時代潮流；南京臨時政府的各類改革措施對社會觀念的轉變和平等自由思想的普及具有重要意義。(3)經濟：南京臨時政府獎勵工商業(yè)發(fā)展，鼓勵興辦實業(yè)，客觀上推動了近代民族工業(yè)的發(fā)展。局限性：辛亥革命的果實被袁世凱竊取，并沒有解決近代中國社會的主要矛盾，沒有完成民族獨立、人民解放的歷史任務，中國半殖民地半封建的社會性質沒有改變。2．戊戌變法、辛亥革命的比較(☆核心素養(yǎng)：時空觀念、歷史解釋)項目戊戌變法辛亥革命不同點派別資產階級維新派資產階級革命派性質資產階級性質的改良運動資產階級民主革命主張保留皇帝，實行君主立憲制推翻帝制，實行民主共和制斗爭方式自上而下的改革自下而上的武裝斗爭成果最突出的是思想啟蒙推翻了清王朝的統治，建立了資產階級民主共和國問題1根據上表并結合所學知識，歸納戊戌變法和辛亥革命的相同點(1)背景：都發(fā)生在世界資本主義進入帝國主義的階段，清政府極端腐敗，中國面臨嚴重的民族危機；(2)目的：都為改變現狀，救亡圖存，發(fā)展資本主義；(3)領導階級及特點：都是資產階級領導的，對帝國主義和封建勢力軟弱妥協；(4)向西方學習的內容：都學習西方的政治制度；(5)結果及失敗原因：都沒能改變中國半殖民地半封建的社會性質，根本原因都在于資產階級本身的局限性和脫離廣大人民群眾。問題2根據上表并結合所學知識，談談戊戌變法和辛亥革命給你的啟示。資產階級不能完成反帝反封建的歷史任務；半殖民地半封建社會的基本國情決定了資本主義道路在中國行不通；照搬照抄別國模式行不通，要立足國情，走適合中國國情的道路等。1．《孫中山自述》中寫道：“八國聯軍之破北京……議和之賠款九萬萬兩而后……國勢危急，岌岌不可終日。有志之士，多起救國之思，而革命風潮自此萌芽矣?！睋丝芍?，“革命風潮自此萌芽”是由于(

)A．民族危機的加劇

B．革命思想的傳播

C．三民主義的提出

D．革命團體的成立A安徽中考重點突破2．[2023·安徽中考]1905年《民報》創(chuàng)刊后，陸續(xù)發(fā)表了《民族的國民》《駁新民叢報最近之非革命論》《駁革命可以召瓜分說》《駁革命可以生內亂說》等文章。這反映出《民報》作者群體(

)A．傾向改良

B．主張革命

C．擁護君主立憲

D．贊成君主專制B3．[2024·煙臺中考]維恩圖是一種關系型圖表，可以很好地用其比較歷史事件。如下圖所示，重疊部分是兩個歷史事件的共同點，應填寫(

)A．救亡圖存

B．自強求富

C．“扶清滅洋”

D．三民主義A4.(時空觀念)下面的時間軸可用于研究(

)

A．中華民國的創(chuàng)建歷程

B．袁世凱竊取革命果實C．北洋政府的黑暗統治

D．軍閥割據混戰(zhàn)的局面A5．[2024·武漢中考]下面是1912年四川軍政府鑄造的銀幣，銀幣背面上方鑄“中華民國元年”，中間鑄刻的篆書“漢”字取代了慣例使用的代表封建帝制皇權的蟠龍圖案。這一變化可以佐證辛亥革命(

)A．追求民主共和

B．掀起實業(yè)救國熱潮

C．廢除科舉制度

D．推翻北洋軍閥統治A6．[2025·合肥三十八中月考]1912年8月13日上海《民權畫報》刊發(fā)了同盟會會員賡韶的漫畫《環(huán)游地球》(漫畫中一只猿猴手揮五色旗，在地球上繞圈子跑動，圖中文字按順時針為：專制、立憲、共和)。據此判斷，漫畫作者意在(

)A．鼓勵人們學習西方政治制度B．贊嘆民主共和觀念深入人心C．揭露袁世凱獨裁稱帝的野心D．突出中國人走向世界的決心C7．《申報》曾這樣評述：“今之時局，略似春秋戰(zhàn)國時之分裂，中央政府之對于各省，猶東周之對于諸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，猶諸侯相侵伐也?！辈牧戏从车臅r局是(

)A．袁世凱復辟帝制

B．北洋軍閥割據混戰(zhàn)

C．清朝專制統治結束

D．帝國主義瘋狂侵略B8．20世紀20年代，魯迅在《自選集》自序中寫道：“見過辛亥革命，見過二次革命，見過袁世凱稱帝，張勛復辟，看來看去，就看得懷疑起來，于是失望，頹唐得很了。”這可以用來說明近代中國(

)A．民眾政治參與熱情高漲

B．選擇君主專制制度符合國情C．思想解放潮流閘門打開

D．探索民主共和道路艱難曲折D二、辨析改錯9．20世紀初，中國政局風云變幻。辨別下列史實的正誤，在該題前的括號內，正確的打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正。(8分)【】(1)隨著資產階級革命思想的迅速傳播，出現了陳天華的《革命軍》等宣傳民族民主革命的著作。改正：________________________________________【】(2)《中華民國約法》是中國歷史上第一部具有資產階級共和國憲法性質的重要文件。改正：_______________________________________×ד陳天華”改為“鄒容”“《中華民國約法》”改為“《中華民國臨時約法》”【】(3)1915年底，袁世凱復辟帝制，孫中山發(fā)表討袁檄文，二次革命爆發(fā)。改正：__________________________________________【】(4)北洋軍閥為爭奪地盤，不惜出賣國家利益，依附帝國主義，中國陷入軍閥割據紛爭的動亂之中。改正：_____________________________________×√“二次革命”改為“護國戰(zhàn)爭”三、活動與探究10．閱讀材料，完成下列探究活動。(12分)材料：1866年，孫中山出生于廣東省香山縣。26歲，畢業(yè)于香港西醫(yī)書院。28歲，成立興中會。39歲，聯合各革命團體成立了中國同盟會。45歲，發(fā)動黃花崗起義。46歲，在南京宣誓就任中華民國臨時大總統，頒布《中華民國臨時約法》。47歲，與黃興號召南方各省起來反袁，發(fā)動“二次革命”。49歲，發(fā)表討袁檄文，號召愛國豪杰維護共和制度。——摘編自孫中山的生平簡歷目的：集中革命力量，建立統一的革命組織。(1分)機關報：《民報》。(1分)(1)根據材料并結合所學知識，指出中國同盟會成立的目的及其機關報。(2分)【示例】(2)從材料中選取5項信息，運用表格或年代尺制作一份簡要的孫中山年譜。(5分)1866年出生于廣東省香山縣1894年成立興中會1905年成立中國同盟會1912年就任中華民國臨時大總統1915年發(fā)表討袁檄文【示例】孫中山是中國近代民主革命的先行者。他圍繞救亡圖存的時代主題，成立中國同盟會等革命組織宣傳革命思想，領導辛亥革命推翻清朝統治，