2025-2026學(xué)年度湖南省長沙市高一上學(xué)期期末考試模擬歷史試題(含答案解析)_第1頁
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第頁,共頁2025-2026學(xué)年湖南省長沙市上學(xué)期期末考試模擬卷03高一歷史(考試時(shí)間:75分鐘,分值:100分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.測(cè)試范圍:中外歷史綱要上冊(cè)。4.難度:0.55第I卷(選擇題共48分)一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。1.清人王士禎在《池北偶談》云:“唐人好標(biāo)族望,如王則太原,鄭則滎陽,李則隴西、贊皇,杜則京兆,姚則吳興,張則清河,崔則博陵之類,雖傳志之文亦然,迄今考之,竟不知為何郡縣人。”這可用于佐證唐代()A.門閥世族壟斷政權(quán)B.政府放松對(duì)社會(huì)控制C.族望與籍貫相分離D.重視門第的社會(huì)風(fēng)氣2.宋仁宗慶歷年間,北宋在西夏用兵,當(dāng)時(shí)的宰相呂夷簡兼判樞密院事,而副宰相章得象則兼樞密使。宋神宗時(shí),王安石在三司之外另設(shè)主持制定有關(guān)財(cái)政經(jīng)濟(jì)新法的機(jī)構(gòu)制置三司條例司。北宋這些做法主要基于()A.加強(qiáng)中央集權(quán)的構(gòu)思B.中樞決策方式的巨變C.恢復(fù)三省制度的考量D.解決現(xiàn)實(shí)問題的需要3.宋初,朝廷指派中央官員赴州、縣擔(dān)任職務(wù),但人事關(guān)系及其家眷仍歸屬中央管理,且他們?cè)谝坏氐娜纹谕ǔ2怀^三年。該做法旨在()A.強(qiáng)化中央集權(quán)B.解除武將威脅C.規(guī)范選官途徑D.分散機(jī)構(gòu)權(quán)力4.明初,為防范蒙古部族南下,朝廷曾向北部邊境大批移民屯兵,造成邊地林木過度采伐。萬歷三十七年(1589年),兵部采納御史劉光復(fù)的安邊策略,特別強(qiáng)調(diào)“勤樹藝”一項(xiàng),“各邊曠地,盡樹以棗、栗、榆、柳等木。其成熟以救兇荒,其縱橫以限戎馬”。該舉措體現(xiàn)了()A.軍事與生態(tài)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的治邊思想B.中央重視邊疆生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展C.中央關(guān)注邊疆農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展D.政府試圖通過植樹阻止蒙古南侵5.第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間,清政府與英國簽訂《南京條約》時(shí),對(duì)“領(lǐng)事裁判權(quán)”、“協(xié)定關(guān)稅”等條款的內(nèi)涵與危害缺乏認(rèn)知,輕易應(yīng)允,甚至將其視為處理外夷事務(wù)”的常規(guī)手段。這一做法反映出清政府()A.外交談判技巧十分匱乏B.缺乏近代國家主權(quán)意識(shí)C.急于結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)妥協(xié)退讓D.完全放棄閉關(guān)鎖國政策6.1903年,青年革命家鄒容在《革命軍》中提出西方資產(chǎn)階級(jí)革命是“應(yīng)乎天而順乎人之革命由野蠻而進(jìn)文明之革命,除奴隸而為主人之革命”。鄒容在此意在()A.揭露清廷封建統(tǒng)治的腐朽性B.強(qiáng)調(diào)資本主義文明的先進(jìn)性C.論證中國實(shí)行革命的正義性D.說明中國走向共和的必然性7.據(jù)1927年1月湖南出版的《中國農(nóng)民問題》記載:“北伐軍入湘后......皆得農(nóng)民為向?qū)c協(xié)助凡我軍所到,農(nóng)民必?fù)?dān)茶擔(dān)水,以相慰勞。故此次我軍長驅(qū)而北,不兩月已克武漢,進(jìn)兵豫贛,撲滅吳佩孚軍閥?!边@說明當(dāng)時(shí)()A.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)得到農(nóng)民支持B.國民大革命取得最終勝利C.北伐有廣泛的群眾基礎(chǔ)D.北洋軍閥統(tǒng)治完全被推翻8.1935年10月,中共認(rèn)為“統(tǒng)一戰(zhàn)線是抗日反蔣的總的策略”;1936年1月,毛澤東致電朱德,指出政治局在共產(chǎn)國際指示之下有“新策略”決定,目前主要口號(hào)為“民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,蘇維埃人民共和國,國防政府,抗日聯(lián)軍,土地革命與民族革命相結(jié)合,國內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)與民族戰(zhàn)爭(zhēng)相結(jié)合”。這說明()A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線思想萌發(fā)B.中共放棄反蔣轉(zhuǎn)而聯(lián)蔣抗日C.中共全面抗戰(zhàn)路線正式形成D.共產(chǎn)國際促成國共再次合作9.新中國成立之初,我國的外交方針之一是“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”。但1954年日內(nèi)瓦會(huì)議期間,周恩來指出:“原想再關(guān)一年的門,現(xiàn)在看來是關(guān)不了的!”毛澤東亦強(qiáng)調(diào):“關(guān)門關(guān)不住必須走出去?!边@體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)()A.求同存異下亞非合作B.形勢(shì)推動(dòng)外交政策調(diào)整C.踐行全方位外交方針D.西方解除對(duì)華外交孤立10.20世紀(jì)80年代末至90年代初,港臺(tái)流行音樂、影視劇在內(nèi)地掀起傳播熱潮,青年們以張貼偶像海報(bào)、傳唱流行金曲為時(shí)尚。而傳統(tǒng)禮俗中的婚嫁儀式、節(jié)日慶典、倫理規(guī)范仍在民間廣泛延續(xù),新舊文化在許多領(lǐng)域形成“舊俗未泯、新潮勃發(fā)”的獨(dú)特社會(huì)文化景觀。這一現(xiàn)象主要反映了當(dāng)時(shí)中國()A.中西交融促使傳統(tǒng)重塑B.傳統(tǒng)文化在多元沖擊下逐步式微C.大眾傳媒引導(dǎo)文化轉(zhuǎn)型D.改革開放推動(dòng)社會(huì)文化結(jié)構(gòu)重塑11.對(duì)于改革開放以來我國社會(huì)主要矛盾的認(rèn)識(shí),1981年中共十一屆六中全會(huì)表述為“人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾”;2017年中共十九大表述為“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。這一表述轉(zhuǎn)變反映出我國()A.改革開放取得顯著成果B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷完善C.開始側(cè)重調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系D.開始側(cè)重調(diào)整社會(huì)主要矛盾12.夏商周時(shí)期,“國”(都城及近郊)與“野”(偏遠(yuǎn)被征服地區(qū))有明確的地理界限,“野”地多為未充分開發(fā)的荒地或部落聚居區(qū)。春秋戰(zhàn)國時(shí)期,都城規(guī)模不斷擴(kuò)大,近郊與野”地的地理銜接日益緊密,原有的地域界限逐漸消失,“國”“野”成為連續(xù)的地域整體。這一變化得益于()A.血緣分封體制的廢除B.中央集權(quán)制度的確立C.鐵器牛耕技術(shù)的推廣D.民族交融趨勢(shì)的加強(qiáng)13.下表所示為唐代總章二年(669年)沙州(治所在敦煌)至伊州(治所在西域伊吾)七月的運(yùn)輸事件記載。這可用于說明當(dāng)時(shí)()次數(shù)前往時(shí)間馱馬等數(shù)量任務(wù)1七月廿一日驢卅六頭給送帛練使司馬杜雄充使往伊州;十六(頭)伊州給送葡萄酒來2七月廿一日馬三匹給使帛練司馬杜雄口(騎乘)3七月廿二日馬二匹給使人楊玄往伊州4七月廿四日馬十九匹送殷大夫往伊州5七月廿五日馬、驢八十一匹去送庭州帛練使杜雄(馬28,驢53)A.政府實(shí)現(xiàn)對(duì)西域有效治理B.政府基本控制了天山南北C.西域與內(nèi)地商貿(mào)往來頻繁D.敦煌是絲綢之路的貿(mào)易中心14.1288年,元朝在原南宋統(tǒng)治核心區(qū)設(shè)江淮行省進(jìn)行治理,管轄兩淮、兩浙、江東等地,延袤萬里,賦稅豐厚,“他省有所不及其五分之一”。1291年,設(shè)河南江北行省,分治原屬于江淮行省的江北揚(yáng)州等地,江淮行省則改為江浙行省。這一改變()A.遵循了犬牙交錯(cuò)的原則B.便利了江南賦稅的北運(yùn)C.保障了南方地區(qū)的穩(wěn)固D.體現(xiàn)了制衡的政治智慧15.下圖為《新唐書·狄仁杰傳》中的相關(guān)記載。狄仁杰的經(jīng)歷反映出當(dāng)時(shí)()狄仁杰,字懷英,太原狄村人。以明經(jīng)舉,授汴州判佐。稍遷大理丞,歲中斷久獄萬七千人,時(shí)稱平恕御史霍獻(xiàn)可以首叩殿陛苦爭(zhēng),欲必殺仁杰等,乃貶仁杰彭澤令萬歲通天中,契丹陷冀州,河北震動(dòng),擢仁杰為魏州刺史。A.科舉選拔注重門第B.大理丞掌握最高司法權(quán)C.官員升遷依據(jù)軍功D.政治環(huán)境影響官員仕途16.康熙三十二年(1693年),俄羅斯遣使入貢,康熙即諭大學(xué)士曰:“鄂(俄)羅斯國人材頗健,但其性偏執(zhí),論理亦多膠滯,自古未通中國,其國距京師甚遠(yuǎn),然從陸路,可直達(dá)彼處?!痹撌妨峡捎靡哉f明()A.清朝前期“絲綢之路”的拓展B.雅克薩之戰(zhàn)的歷史背景C.康熙帝具有一定的國際視野D.清政府統(tǒng)治危機(jī)的初顯第I卷(非選擇題共52分)二、非選擇題(本題共3小題,17題18分,18題18分,19題16分,共52分)17.閱讀材料,完成下列要求。材料一西漢初年,劉邦實(shí)行“輕田租”政策,行“十五稅一”之法,即國家從農(nóng)民總收入中征收十五分之一。不久,因軍費(fèi)開支浩大,又改成“十一之稅”,到惠帝劉盈時(shí),才又恢復(fù)“十五稅一”。后來,有時(shí)免除一半田租,變成“三十稅一”,遇到荒年,又全部免征。-摘編自唐嘉弘《談?wù)勎鳚h的賦稅制度》材料二公元前141年,漢武帝即位。他所面臨的形勢(shì)是“漢興六十余載,海內(nèi)艾安,府庫充實(shí),而四夷未賓,制度多闕”。他繼承了“文景之治”的全部歷史遺產(chǎn),其中,既有社會(huì)穩(wěn)定、人心歸向、經(jīng)濟(jì)富裕的優(yōu)勢(shì),也有制度有缺、國家控制能力薄弱的遺憾。漢武帝時(shí)期的政論家嚴(yán)助,總結(jié)漢武帝時(shí)代的特點(diǎn)是“是時(shí)征伐四夷,開置邊郡,軍旅數(shù)發(fā),內(nèi)改制度,朝廷多事”。-摘編自孫家洲、王文濤《制度變革與漢武帝盛世的造就》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析西漢初年“輕徭薄賦”的原因。(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出漢武帝為造就“盛世”在政治制度方面采取的措施。18.閱讀材料,回答問題。材料一鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,在西方殖民勢(shì)力東侵和中國傳統(tǒng)社會(huì)架構(gòu)內(nèi)海洋性因素緩慢成長的雙重作用下,中國近代海疆觀念開始緩慢形成。近代意義上的海疆觀念包括注重海權(quán)意識(shí)、海防意識(shí)、海洋經(jīng)濟(jì)意識(shí)、海洋政治意識(shí)和海洋國土意識(shí)等全方位、整體性的海疆觀念。近代中國在由古代傳統(tǒng)單一的海防觀念向近代全方位、整體性的海疆觀念形成的過程中,充滿著激烈的爭(zhēng)論與斗爭(zhēng),逐漸形成了海陸并重、注重經(jīng)濟(jì)利益、維護(hù)海上權(quán)益、學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)、建立近代海軍等積極主動(dòng)的海疆觀念。中國近代海疆觀念的形成加速了近代中國民族國家的構(gòu)建,促進(jìn)了近代中國社會(huì)思想觀念的變革。-摘編自李德元《論中國近代海疆觀念的形成》材料二晚清時(shí),以“西北史地學(xué)”為代表的邊疆治理研究掀起第一次高潮,時(shí)人開始認(rèn)識(shí)到重核心區(qū)輕邊緣區(qū)的思路不能適應(yīng)時(shí)代需要,“海塞并重”的觀念逐漸占據(jù)主導(dǎo)。1884年,清政府在新疆設(shè)立行省,推行與內(nèi)地相同的行政體制。1885年,在臺(tái)灣設(shè)置行省,在澎湖設(shè)立總兵,并修筑新式炮臺(tái)。1907年,清政府在東北置東三省總督巡撫,廢除旗官,民事政令劃一,統(tǒng)歸于州縣;軍政事務(wù)歸東三省總督掌管,統(tǒng)一軍隊(duì)指揮權(quán)力;并設(shè)置了許多兵備道,負(fù)責(zé)邊務(wù)和對(duì)外交涉。-張崢榮《清末治邊政策的轉(zhuǎn)變與近代中國的國家整合》請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一,概括中國近代海疆觀念形成的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二,指出清末治邊政策發(fā)生的轉(zhuǎn)變,并分析清末治邊政策轉(zhuǎn)變的背景。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一百年來,中國共產(chǎn)黨對(duì)各個(gè)歷史時(shí)期社會(huì)主要矛盾的科學(xué)分析和準(zhǔn)確把握,順應(yīng)了中國革命、建設(shè)、改革的重大變遷和歷史發(fā)展大勢(shì),成為中國共產(chǎn)黨理論創(chuàng)新的邏輯起點(diǎn)和政策制定的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。1922年黨的二大第一次明確提出了反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)1939年,毛澤東發(fā)表中國革命和中國共產(chǎn)黨》帝國主義和中華民族的矛盾、封建主義和人民大眾的矛盾,構(gòu)成近代中國社會(huì)的主要矛盾新中國成立伊始中國社會(huì)主要矛盾表現(xiàn)為人民大眾同帝國主義、封建主義、官徐資本主義殘余勢(shì)力之間的矛盾1956年社會(huì)主義改造基本完成國內(nèi)的主要矛盾已經(jīng)是人民對(duì)于建立先進(jìn)的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾,已經(jīng)是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾1981年黨的十一屆六中全會(huì)社會(huì)主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾2017年黨的十九大提出了社會(huì)主要矛盾的最新論斷,即“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”-摘編自中共中央黨史研究室《中國共產(chǎn)黨的九十年》等根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),以中國共產(chǎn)黨對(duì)中國社會(huì)基本矛盾的分析”為主題寫一則歷史短文。(要求:自擬標(biāo)題,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,表述清晰)2025-2026學(xué)年湖南省長沙市上學(xué)期期末考試模擬卷03高一歷史(解析版)(考試時(shí)間:75分鐘,分值:100分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.測(cè)試范圍:中外歷史綱要上冊(cè)。4.難度:0.55第I卷(選擇題共48分)一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。題號(hào)12345678910答案DDAABCCABD題號(hào)111213141516答案ACADDC1.D【詳解】材料出自清人王士禎的《池北偶談》,指出唐代人喜歡標(biāo)榜自己的郡望,如王姓稱太原王氏、鄭姓稱滎陽鄭氏等,但這些郡望往往和他們實(shí)際的籍貫并不相符,也體現(xiàn)了整個(gè)社會(huì)對(duì)門第、家世的看重。這種風(fēng)氣源于魏晉南北朝以來的門閥傳統(tǒng),即使門閥政治衰落,社會(huì)上重視門第的觀念依然濃厚,D項(xiàng)正確;材料僅描述了唐人標(biāo)榜郡望的社會(huì)風(fēng)氣,并未涉及門閥世族是否壟斷政權(quán)。唐代中后期門閥世族已走向衰落,科舉制的推行也打破了其對(duì)政權(quán)的壟斷,排除A項(xiàng);材料完全沒有提到政府政策或社會(huì)控制的變化,排除B項(xiàng);材料中“竟不知為何郡縣人”直接說明,唐代人標(biāo)榜的郡望與他們實(shí)際的籍貫并不一致。這只是材料表面現(xiàn)象,而題目問的是“可用于佐證唐代的什么”,更本質(zhì)的是這種現(xiàn)象反映的社會(huì)風(fēng)氣,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。D【詳解】據(jù)題干及所學(xué)可知,慶歷年間北宋對(duì)西夏用兵需要行政與軍事高效協(xié)同,呂夷簡兼判樞密院事、章得象兼樞密使,本質(zhì)是讓宰相統(tǒng)籌軍政,避免中書門下與樞密院各自為政,提升戰(zhàn)時(shí)決策效率,王安石變法的核心是整頓財(cái)政、富國強(qiáng)兵,原有的三司機(jī)構(gòu)僵化保守,難以推進(jìn)新法,設(shè)制置三司條例司,就是為了集中權(quán)力制定和推行財(cái)政經(jīng)濟(jì)新法,突破舊機(jī)構(gòu)的束縛,上述這些做法主要是基于解決現(xiàn)實(shí)問題的需要,D項(xiàng)正確;中央集權(quán)的核心是中央與地方的權(quán)力分配,題干舉措是調(diào)整中樞機(jī)構(gòu),排除A項(xiàng);北宋的這些調(diào)整是局部機(jī)構(gòu)整合,并未改變“二府三司制”的核心框架,決策方式仍以君主主導(dǎo)、宰輔執(zhí)行為主,不存在“巨變”,排除B項(xiàng);三省六部制是隋唐中樞制度,北宋實(shí)行的是二府三司制,題干中的舉措是為了適配現(xiàn)實(shí)需求的創(chuàng)新,而非恢復(fù)舊制,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.A【詳解】根據(jù)材料題干設(shè)問可知本題是目的題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:宋(中國)。根據(jù)材料概括并結(jié)合所學(xué):材料中宋朝派中央官員到地方州縣任職,但人事關(guān)系及其家眷仍歸屬中央管理,這有利于加強(qiáng)中央對(duì)地方管理的同時(shí),有效控制中央官員(人事關(guān)系在中央,官員的晉升由中央決定,家眷在中央可有效監(jiān)督官員行為,受中央管理),且在一地任期通常不超過三年,有利于杜絕中央官員與地方結(jié)黨營私,這些措施強(qiáng)化了中央集權(quán),A項(xiàng)正確;材料未涉及對(duì)武將權(quán)力的直接削弱,無法得出解除武將威脅,排除B項(xiàng);材料未涉及官員選拔途徑,無法得出選官途徑是否規(guī)范,排除C項(xiàng);材料未涉及地方機(jī)構(gòu)權(quán)力的分配,無法得出分散機(jī)構(gòu)權(quán)力的結(jié)論,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.A【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是明朝(中國)。根據(jù)材料可知,明朝兵部采納的安邊策略強(qiáng)調(diào)在邊地種植棗、栗、榆、柳等樹木,其目的有二:一是樹木成熟后可用于災(zāi)荒救濟(jì)(經(jīng)濟(jì)功能),二是通過樹木縱橫布局限制蒙古騎兵行動(dòng)(軍事防御),同時(shí),此舉也是對(duì)明初邊地林木過度采伐的生態(tài)修復(fù),體現(xiàn)了明朝軍事與生態(tài)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的治邊思想,A項(xiàng)正確;生態(tài)可持續(xù)發(fā)展忽略了軍事與經(jīng)濟(jì)功能,表述片面,排除B項(xiàng);材料中政策的核心并非農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展,而是以樹木實(shí)現(xiàn)多重目的,排除C項(xiàng);阻止蒙古南侵只體現(xiàn)了軍事意圖,未體現(xiàn)救荒的經(jīng)濟(jì)作用,表述片面,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.B【詳解】根據(jù)主題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題,據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代中國。根據(jù)材料及所學(xué)可知,領(lǐng)事裁判權(quán)破壞司法主權(quán)、協(xié)定關(guān)稅損害關(guān)稅自主權(quán),均是近代國家主權(quán)的核心范疇。清政府將這些條款視為處理“外夷事務(wù)”的常規(guī)手段,說明其缺乏近代國家主權(quán)意識(shí),B項(xiàng)正確;題干核心在于清政府對(duì)條款內(nèi)涵與危害的認(rèn)知缺失,并非談判技巧不足,排除A項(xiàng);題干未突出清政府“急于結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)”的主觀動(dòng)機(jī),重點(diǎn)在于對(duì)條款危害的認(rèn)知盲區(qū),排除C項(xiàng);鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后閉關(guān)鎖國政策逐漸破產(chǎn),“完全放棄”的表述不準(zhǔn)確,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.C【詳解】據(jù)材料“應(yīng)乎天而順乎人之革命由野蠻而進(jìn)文明之革命,除奴隸而為主人之革命”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,鄒容是中國資產(chǎn)階級(jí)革命思想的傳播者,材料中鄒容這番言論肯定了西方資產(chǎn)階級(jí)革命的正義性與進(jìn)步性,其目的在于類比論證中國開展革命的正義性,C項(xiàng)正確;材料核心是通過對(duì)比西方革命論證中國革命的合理性,并非單純揭露清廷腐朽,排除A項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)資本主義文明的先進(jìn)性是手段,而最終目的是傳播資產(chǎn)階級(jí)革命思想,推動(dòng)中國資產(chǎn)階級(jí)革命的開展,排除B項(xiàng);材料未說明中國走向共和的必然牲,而是強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)革命的重要性,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.C【詳解】根據(jù)材料“皆得農(nóng)民為向?qū)c協(xié)助”“凡我軍所到,農(nóng)民必?fù)?dān)茶擔(dān)水,以相慰勞并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料反映的是國民大革命期間,北伐軍入湘攻打吳佩孚時(shí),得到農(nóng)民的大力支持,這說明北伐有廣泛的群眾基礎(chǔ),C項(xiàng)正確;材料反映的是北伐軍即國民革命軍,而此時(shí)中共軍隊(duì)尚未正式建立,排除A項(xiàng);國民大革命最終以失敗而告終,排除B項(xiàng);材料只涉及消滅了吳佩孚,且國民大革命是基本上推翻了北洋軍閥統(tǒng)治,不是完全被推翻(張作霖的奉系軍閥主力尚存),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.A【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是20世紀(jì)30年代(中國)。根據(jù)材料可知,1935年中國共產(chǎn)黨仍堅(jiān)持“抗日反蔣”,1936年的口號(hào)提到了“民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”“抗日聯(lián)軍”,這說明了中國共產(chǎn)黨此時(shí)已經(jīng)萌發(fā)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線思想,A項(xiàng)正確;根據(jù)材料“土地革命與民族革命相結(jié)合,國內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)與民族戰(zhàn)爭(zhēng)相結(jié)合”可知此時(shí)尚未放棄反蔣,排除B項(xiàng);全面抗戰(zhàn)路線的形成是在1937年,排除C項(xiàng);此時(shí)國共尚未進(jìn)行第二次合作,且第二次國共合作并沒有共產(chǎn)國際來促成,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.B【詳解】據(jù)題干及所學(xué)可知,新中國成立初期的打掃干凈屋子再請(qǐng)客”,核心是先清除帝國主義在華殘余勢(shì)力與特權(quán),再逐步開展外交,但抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利提升了新中國國際地位,1954年中國首次以五大國身份參加日內(nèi)瓦會(huì)議,這些外部形勢(shì)的變化促使中國從原本偏于謹(jǐn)慎的外交姿態(tài),轉(zhuǎn)向主動(dòng)“走出去”拓展外交關(guān)系,B項(xiàng)正確;“求同存異”方針是1955年周恩來在萬隆會(huì)議上提出的,排除A項(xiàng);全方位外交是改革開放后中國的外交策略,排除C項(xiàng);1954年以美國為首的西方國家未放棄對(duì)新中國的封鎖與孤立政,美國不僅拒絕承認(rèn)中華人民共和國的合法地位,還試圖在會(huì)議上孤立中國,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.D【詳解】根據(jù)題干信息可知,材料反映的是20世紀(jì)80年代末至90年代初,隨著改革開放的推進(jìn),港臺(tái)流行文化在內(nèi)地掀起傳播熱潮,同時(shí)傳統(tǒng)禮俗仍在民間延續(xù),新舊文化呈現(xiàn)日俗未泯,新潮勃發(fā)”并存的社會(huì)文化現(xiàn)象。這一現(xiàn)象的根源是改革開放推動(dòng)了社會(huì)文化結(jié)構(gòu)的重塑,既引入了新潮文化,又保留了傳統(tǒng)舊俗,D項(xiàng)正確;材料中傳統(tǒng)禮俗仍廣泛延續(xù),并未體現(xiàn)“傳統(tǒng)重塑”,排除A項(xiàng);材料顯示傳統(tǒng)文化依然存在,并非“逐步式微”,排除B項(xiàng);大眾傳媒是文化傳播的手段,但材料的核心是改革開放帶來的整體文化結(jié)構(gòu)變化,并非僅由大眾傳媒引導(dǎo)文化轉(zhuǎn)型,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.A【詳解】根據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知本題是本質(zhì)題。根據(jù)本題時(shí)間信息可知時(shí)空是改革開放以來的中國。我國社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)變的核心原因是改革開放取得顯著成果,社會(huì)生產(chǎn)能力大幅提升,人民需求從基本物質(zhì)文化滿足轉(zhuǎn)向更高層次的美好生活追求,A項(xiàng)正確;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善是改革開放的重要內(nèi)容之一,但并非主要矛盾轉(zhuǎn)變的核心反映,主要矛盾轉(zhuǎn)變?cè)从诎l(fā)展成果與需求的適配變化,排除B項(xiàng);改革開放以來我國始終在根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系,并非“開始側(cè)重”,排除C項(xiàng);社會(huì)主要矛盾的表述轉(zhuǎn)變是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的準(zhǔn)確把握,而非“開始側(cè)重調(diào)整”矛盾本身,矛盾的變化是社會(huì)發(fā)展的自然結(jié)果,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.C【詳解】根據(jù)題干材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,夏商周時(shí)期“國”“野”有明確地理界限,春秋戰(zhàn)國時(shí)期界限消失,形成連續(xù)地域整體,這一變化的根本動(dòng)力是鐵器牛耕技術(shù)的推廣,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,推動(dòng)了荒地開墾和人口擴(kuò)張,使得都城近郊與“野”地的開發(fā)程度提升、地域連接緊密,C項(xiàng)正確;血緣分封體制的廢除(如郡縣制取代分封制)是政治制度變化,并非“國”“野”地域界限消失的直接原因,排除A項(xiàng);中央集權(quán)制度確立于秦朝,與春秋戰(zhàn)國時(shí)期不符,排除B項(xiàng);民族交融是地域界限消失后的結(jié)果之一,而非原因,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.A【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:唐朝(中國)。據(jù)材料可知,沙州至伊州有官方調(diào)度運(yùn)輸、物資配送及官員出行安排,體現(xiàn)政府對(duì)西域交通、物資與行政事務(wù)的管理,反映出當(dāng)時(shí)政府實(shí)現(xiàn)對(duì)西域的有效治理,A項(xiàng)正確;唐政府在唐高宗時(shí)期(657年滅西突厥后)已控制天山南北,材料僅涉及沙州至伊州(西域東部)的運(yùn)輸,無法體現(xiàn)對(duì)天山南北”的整體控制,排除B項(xiàng);表格中的運(yùn)輸任務(wù)多為給使者送馬、驢或安排官員出行之類的官方事務(wù),與民間商貿(mào)往來無關(guān),排除C項(xiàng);材料僅體現(xiàn)敦煌作為運(yùn)輸起點(diǎn)的行政與交通功能,未提及敦煌在絲綢之路貿(mào)易中的中心地位,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.D【詳解】根據(jù)材料可知,元朝在原南宋統(tǒng)治核心區(qū)設(shè)江淮行省進(jìn)行治理,江淮行省“管轄兩淮、兩浙、江東等地,延袤萬里,賦稅豐厚”,統(tǒng)轄范圍大,賦稅豐厚,同時(shí)又是原南宋統(tǒng)治核心區(qū),在這樣的背景下,1291年,元朝“設(shè)河南江北行省,分治原屬于江淮行省的江北揚(yáng)州等地,江淮行省則改為江浙行省”,將江淮行省進(jìn)行了拆分,這是出于加強(qiáng)中央集權(quán)的需要,防止江淮行省權(quán)力過大,材料體現(xiàn)了中央與地方的權(quán)力制衡,D項(xiàng)正確;從地圖中可以看出,河南江北行省與江浙行省的劃分大致以長江為界,遵循了山川形便的原則而非犬牙交錯(cuò),排除A項(xiàng);江淮行省的劃分與元朝的南北漕運(yùn)(運(yùn)河)無關(guān),起不到便利江南賦稅的北運(yùn)的作用,排除B項(xiàng);元朝末年,農(nóng)民起義在南方爆發(fā),南方地區(qū)并不穩(wěn)固,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.D【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是唐朝(中國)。根據(jù)材料“以明經(jīng)舉,授汴州判佐。稍遷大理丞,歲中斷久獄萬七千人,時(shí)稱平恕御史霍獻(xiàn)可以首叩殿陛苦爭(zhēng),欲必殺仁杰等,乃貶仁杰彭澤令萬歲通天中,契丹陷冀州,河北震動(dòng),擢仁杰為魏州刺史。”結(jié)合所學(xué)可知,“以明經(jīng)舉,授汴州判佐”--狄仁杰通過明經(jīng)科科舉入仕?!吧赃w大理丞,歲中斷獄萬七千人,時(shí)稱平恕-任大理丞時(shí)斷案出色?!坝坊臬I(xiàn)可首叩殿陛苦爭(zhēng),欲必殺仁杰等,乃貶仁杰彭澤令”--因政治斗爭(zhēng)被貶?!叭f歲通天中,契丹陷冀州,河北震動(dòng),擢仁杰為魏州刺史”--因契丹進(jìn)犯,河北局勢(shì)變化而被提拔,故狄仁杰因政治斗爭(zhēng)被貶,又因邊疆軍事問題被提拔,這充分體現(xiàn)了政治環(huán)境對(duì)官員仕途的影響,D項(xiàng)正確;狄仁杰以明經(jīng)舉入仕,明經(jīng)科是科舉的一種,科舉選拔注重的是才學(xué),并非門第,排除A項(xiàng);大理寺是中央司法機(jī)關(guān)之一,但大理丞只是大理寺的屬官,不可能掌握最高司法權(quán),排除B項(xiàng);狄仁杰的升遷有因斷案出色,也有因政治局勢(shì)變化,并非僅僅依據(jù)軍功,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.C【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:清朝中國。根據(jù)材料鄂(俄)羅斯國人材頗健然從陸路,可直達(dá)彼處”可知,康熙帝對(duì)俄羅斯的位置和俄羅斯人的形象有一定了解,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)康熙帝具有一定國際視野,C項(xiàng)正確;清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國,且俄羅斯遣使入貢,并非拓展了絲綢之路,排除A項(xiàng);俄羅斯遣使入貢無法直觀體現(xiàn)雅克薩之戰(zhàn)的作用,排除B項(xiàng);清政府統(tǒng)治危機(jī)的初顯在康乾盛世后期,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。第II卷(非選擇題共52分)二、非選擇題(本題共3小題,17題18分,18題18分,19題16分,共52分)17.(1)原因:①吸取秦朝暴政而亡的教訓(xùn);②西漢初經(jīng)濟(jì)凋敝,恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的需要;③黃老之學(xué)治國思想的影響。β點(diǎn))(2)措施:①中(內(nèi))外朝制;②推恩令;③察舉制;④刺史制度。4點(diǎn))【詳解】1)本題是原因題。時(shí)空是西漢時(shí)期的中國。原因:根據(jù)材料一“西漢初年,劉邦實(shí)行'輕田租”政策,行'十五稅一'之法,即國家從農(nóng)民總收入中征收十五分之一。”及所學(xué),從吸取前代教訓(xùn)角度分析得出,吸取秦朝暴政而亡的教訓(xùn);據(jù)材料一提到劉邦先實(shí)行“十五稅一”,后因軍費(fèi)開支變大改成“十一之稅”,到惠帝時(shí)又恢復(fù)“十五稅一”,還出現(xiàn)“三十稅一”“荒年全部免征”的情況。這類不斷降低田租、甚至免征的舉措并結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出,西漢初經(jīng)濟(jì)凋敝,恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的需要;結(jié)合所學(xué)知識(shí),從治國思想角度分析得出,黃老之學(xué)治國思想的影響。(2)本題是特點(diǎn)題。時(shí)空是西漢時(shí)期的中國。措施:據(jù)材料二“內(nèi)改制度,朝廷多事”和所學(xué)知識(shí)可得出,在加強(qiáng)君主專制方面,實(shí)行中(內(nèi))外朝制;在選官制度方面,實(shí)行察舉制;據(jù)材料二指出漢武帝面臨“四夷未賓,制度多闕“國家控制能力薄弱”的問題并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出,在加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制方面實(shí)行推恩令、刺史制度。18.(1)特點(diǎn):形成背景是西方殖民入侵與國內(nèi)海洋性因素成長的雙重作用;從傳統(tǒng)單一海防觀念向近代全方位海疆觀念轉(zhuǎn)變;過程充滿爭(zhēng)論與斗爭(zhēng);觀念具有積極性(海陸并重、注重經(jīng)濟(jì)利益等);推動(dòng)了民族國家構(gòu)建與思想變革。(2)轉(zhuǎn)變:從“重核心區(qū)輕邊緣區(qū)”到“海塞并重”;在邊疆地區(qū)推行與內(nèi)地一致的行政體制(設(shè)行省);加強(qiáng)邊疆軍事防御與對(duì)外交涉管理。背景:西方列強(qiáng)侵略加劇,邊疆危機(jī)嚴(yán)重;“海塞并重”觀念的影響;近代民族國家意識(shí)的覺醒;清政府維護(hù)統(tǒng)治的需要?!驹斀狻?)特點(diǎn):根據(jù)材料“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,在西方殖民勢(shì)力東侵和中國傳統(tǒng)社會(huì)架構(gòu)內(nèi)海洋性因素緩慢成長的雙重作用下,中國近代海疆觀念開始緩慢形成”可知,形成背景是西方殖民入侵與國內(nèi)海洋性因素成長的雙重作用;根據(jù)材料“近代意義上的海疆觀念包括注重海權(quán)意識(shí)、海防意識(shí)、海洋經(jīng)濟(jì)意識(shí)、海洋政治意識(shí)和海洋國土意識(shí)等全方位、整體性的海疆觀念。近代中國在由古代傳統(tǒng)單一的海防觀念向近代全方位、整體性的海疆觀念形成的過程中”可知,從傳統(tǒng)單一海防觀念向近代全方位海疆觀念轉(zhuǎn)變;根據(jù)材料近代中國在由古代傳統(tǒng)單一的海防觀念向近代全方位、整體性的海疆觀念形成的過程中,充滿著激烈的爭(zhēng)論與斗爭(zhēng)”可知,過程充滿爭(zhēng)論與斗爭(zhēng);根據(jù)材料逐漸形成了海陸并重、注重經(jīng)濟(jì)利益、維護(hù)海上權(quán)益、學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)、建立近代海軍等積極主動(dòng)的海疆觀念”可知,觀念具有積極性(海陸并重、注重經(jīng)濟(jì)利益等);根據(jù)材料中國近代海疆觀念的形成加速了近代中國民族國家的構(gòu)建,促進(jìn)了近代中國社會(huì)思想觀念的變革”可知,推動(dòng)了民族國家構(gòu)建與思想變革。(2)轉(zhuǎn)變:根據(jù)材料時(shí)人開始認(rèn)識(shí)到重核心區(qū)輕邊緣區(qū)的思路不能適應(yīng)時(shí)代需要,海塞并重'的觀念逐漸占據(jù)主導(dǎo)”可知,從“重核心區(qū)輕邊緣區(qū)”到“海塞并重”;根據(jù)材料“1884年,清政府在新疆設(shè)立行省,推行與內(nèi)地相同的行政體制”可知,在邊疆地區(qū)推行與內(nèi)地一致的行政體制(設(shè)行?。?;根據(jù)材料1885年,在臺(tái)灣設(shè)置行省,在澎湖設(shè)立總兵,并修筑新式炮臺(tái)。1907年,清政府在東北置東三省總督巡撫,廢除旗官,民事政令劃一,統(tǒng)歸于州縣;軍政事務(wù)歸東三省總督掌管,統(tǒng)一軍隊(duì)指揮權(quán)力;并設(shè)置了許多兵備道,負(fù)責(zé)邊務(wù)和對(duì)外交涉”可知,加強(qiáng)邊疆軍事防御與對(duì)外交涉管理。背景:根據(jù)材料“1884年,清政府在新疆設(shè)立行省,推行與內(nèi)地相同的行政體制。1885年,在臺(tái)灣設(shè)置行省,在澎湖設(shè)立總兵,并修筑新式炮臺(tái)。1907年,清政府在東北置東三省總督巡撫,廢除旗官,民事政令劃一,統(tǒng)歸于州縣;軍政事務(wù)歸東三省總督掌管,統(tǒng)一軍隊(duì)指揮權(quán)力;并設(shè)置了許多兵備道,負(fù)責(zé)邊務(wù)和對(duì)外交涉”和所學(xué)知識(shí)可知,19世紀(jì)中后期,列強(qiáng)從沿海到內(nèi)陸全面侵逼中國邊疆。俄國侵占新疆并覬覦東北,日本染指臺(tái)灣,英國滲透西藏,法國進(jìn)犯西南。由此可知:西方列強(qiáng)侵略加劇,邊疆危機(jī)嚴(yán)重;受西方民族國家觀念及國際法影響,中國知識(shí)界與部分官員逐漸意識(shí)到國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的重要性,強(qiáng)調(diào)邊疆與內(nèi)地同為“中國”不可分割的部分。由此可知:近代民族國家意識(shí)的覺醒;邊疆地區(qū)動(dòng)亂頻發(fā)(如新疆阿古柏之亂),清政府亟需加強(qiáng)對(duì)邊疆的直接控制以穩(wěn)固統(tǒng)治。由此可知:清政府維護(hù)統(tǒng)治的需要;根據(jù)材料“時(shí)人開始認(rèn)識(shí)到重核心區(qū)輕邊緣區(qū)的思路不能適應(yīng)時(shí)代需要,海塞并重'的觀念逐漸占據(jù)主導(dǎo)”可知,“海塞并重”觀念的影響。19.標(biāo)題:把握主要矛盾,引領(lǐng)歷史航向-中國共產(chǎn)黨對(duì)社會(huì)基本矛盾的百年探索。自成立以來,中國共產(chǎn)黨始終立足中國具體國情,科學(xué)分析不同歷史時(shí)期的社會(huì)主要矛盾,以此作為理論創(chuàng)新和政策制定的核心依據(jù),引領(lǐng)中國革命、建設(shè)與改革事業(yè)不斷前進(jìn)。新中國成立初期,隨著新民主主義革命的勝利,帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治被推翻,社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣駥?duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾?;谶@一判斷,黨和政府集中力量恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì),開展社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)和社會(huì)主義改造,確立了社會(huì)主義基本制度,為國家發(fā)展奠定了制度基礎(chǔ)。改革開放后,我國進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段,生產(chǎn)力水平相對(duì)落后且發(fā)展不平衡成為突出問題。黨的十一屆三中全會(huì)后,明確社會(huì)主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。這一科學(xué)論斷指引我國將工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實(shí)行改革開放政策,解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人民物質(zhì)文化生活水平顯著提高。進(jìn)入新時(shí)代,我國生產(chǎn)力水平大幅提升,社會(huì)生產(chǎn)能力在諸多方面進(jìn)入世界前列,但發(fā)展不平衡不充分的問題日益凸顯,人民對(duì)美好生活的向往涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等多個(gè)領(lǐng)域。黨的十九大作出重大判斷,指出社會(huì)主要矛盾已轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這一論斷為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義建設(shè)指明了方向,黨和國家聚焦高質(zhì)量發(fā)展,著力解決發(fā)展中的突出問題,推進(jìn)共同富裕、生態(tài)文明建設(shè)等重大戰(zhàn)略,不斷滿足人民對(duì)美好生活的新期待。百年歷程中,中國共產(chǎn)黨對(duì)社會(huì)主要矛盾的分析始終堅(jiān)持實(shí)事求是,既立足當(dāng)下國情,又順應(yīng)歷史發(fā)展大勢(shì),實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的辯證統(tǒng)一。正是對(duì)主要矛盾的精準(zhǔn)把握,使中國共產(chǎn)黨

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