2025年大學(xué)文學(xué)（文學(xué)鑒賞）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：本卷共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列對(duì)文學(xué)作品中意象的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.意象是作者憑空想象出來的形象B.意象是作品中用來表達(dá)情感的具體事物C.意象等同于作品中的人物形象D.意象只存在于詩歌中2.下列文學(xué)流派中，強(qiáng)調(diào)“以丑為美”創(chuàng)作理念的是（）A.古典主義B.浪漫主義C.現(xiàn)實(shí)主義D.現(xiàn)代主義3.對(duì)文學(xué)作品主題的理解，錯(cuò)誤的是（）A.主題是作品的核心思想B.主題具有單一性C.主題可通過多種方式呈現(xiàn)D.主題能引發(fā)讀者思考4.下列作品中，屬于意識(shí)流小說的是（）A.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》B.《喧嘩與騷動(dòng)》C.《老人與?！稤.《巴黎圣母院》5.文學(xué)鑒賞中，對(duì)作品語言風(fēng)格的分析不包括（）A.詞匯運(yùn)用B.句式特點(diǎn)C.情節(jié)設(shè)置D.修辭手法6.下列關(guān)于文學(xué)作品中象征手法的表述，正確的是（）A.象征手法只能用于描寫自然景物B.象征物與被象征的意義沒有內(nèi)在聯(lián)系C.象征手法能使作品含蓄、深刻D.象征手法在古代文學(xué)作品中不存在7.對(duì)文學(xué)作品中人物形象的分析，不正確的是（）A.人物形象只包括外貌和性格B.人物形象可通過人物的言行來展現(xiàn)C.人物形象與作品的主題相關(guān)D.人物形象具有典型性8.下列文學(xué)體裁中，最講究韻律的是（）A.小說B.散文C.詩歌D.戲劇9.文學(xué)鑒賞時(shí)，對(duì)作品時(shí)代背景的了解有助于（）A.理解作品的情節(jié)發(fā)展B.分析作品的語言特色C.把握作品的思想內(nèi)涵D.評(píng)判作品的藝術(shù)價(jià)值10.下列作品中，屬于魔幻現(xiàn)實(shí)主義的是（）A.《百年孤獨(dú)》B.《哈姆雷特》C.《吶喊》D.《鋼鐵是怎樣煉成的》第II卷（非選擇題共70分）二、填空題（共10分）答題要求：本大題共5小題，每小題2分。請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。11.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，也稱“______”，這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。12.小說的三要素是人物、情節(jié)和______。13.唐代詩人杜甫的詩歌風(fēng)格沉郁頓挫，他的代表作有“三吏”“______”等。14.戲劇按表現(xiàn)形式可分為話劇、歌劇、______等。15.文學(xué)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)包括思想標(biāo)準(zhǔn)和______標(biāo)準(zhǔn)。三、簡(jiǎn)答題（共20分）答題要求：本大題共2小題，每小題10分。簡(jiǎn)要回答問題。16.簡(jiǎn)述文學(xué)作品中情節(jié)的作用。17.分析文學(xué)鑒賞對(duì)于讀者的意義。四、材料分析題（共20分）閱讀下面的材料，完成18-19題。材料：“他臉上綻放出燦爛的笑容，那笑容如同春日里盛開的花朵，溫暖而明亮。他的眼睛里閃爍著光芒，仿佛藏著無數(shù)星辰。他輕輕地拍了拍我的肩膀，說道：‘別擔(dān)心，一切都會(huì)好起來的?！?8.這段文字運(yùn)用了哪些描寫方法來塑造人物形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（10分）19.這段文字營(yíng)造了怎樣的氛圍？有什么作用？（10分）五、論述題（共20分）答題要求：本大題共1小題。論述應(yīng)觀點(diǎn)明確，條理清晰，論據(jù)充分。20.結(jié)合一部具體的文學(xué)作品，論述文學(xué)作品的社會(huì)價(jià)值。答案：1.B2.D3.B4.B5.C6.C7.A8.C9.C10.A11.詩三百12.環(huán)境13.三別14.舞劇15.藝術(shù)16.情節(jié)是文學(xué)作品的重要組成部分，其作用包括：推動(dòng)故事發(fā)展，吸引讀者閱讀興趣；塑造人物形象，通過情節(jié)展現(xiàn)人物性格特點(diǎn)；表現(xiàn)主題，情節(jié)圍繞主題展開，深化主題；引發(fā)讀者思考，讓讀者在情節(jié)發(fā)展中體會(huì)生活哲理等。17.文學(xué)鑒賞對(duì)讀者意義重大。能提高讀者的審美能力，使其學(xué)會(huì)欣賞文學(xué)作品的美；豐富讀者的情感體驗(yàn)，讓讀者感受不同的情感世界；拓展讀者的知識(shí)視野，了解不同時(shí)代、地域的文化等；培養(yǎng)讀者的思維能力，促使讀者深入思考作品內(nèi)涵；提升讀者的語言素養(yǎng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的語言表達(dá)技巧。18.運(yùn)用了神態(tài)描寫，“臉上綻放出燦爛的笑容”生動(dòng)地寫出了人物愉悅的神情；運(yùn)用了外貌描寫，“眼睛里閃爍著光芒，仿佛藏著無數(shù)星辰”描繪出人物眼神的明亮；運(yùn)用了動(dòng)作描寫，“輕輕地拍了拍我的肩膀”體現(xiàn)出人物的親切。多種描寫方法相結(jié)合，生動(dòng)形象地塑造出一個(gè)溫暖、親切的人物形象。19.營(yíng)造了溫暖、安慰的氛圍。作用是讓讀者感受到人物之間的關(guān)懷，增強(qiáng)作品的感染力；為下文情節(jié)發(fā)展做鋪墊，使情節(jié)的推進(jìn)更加自然；烘托人物形象，突出人物善良、溫暖的性格特點(diǎn)。20.以《吶喊》為例。這部作品具有重要的社會(huì)價(jià)值。它揭示了封建社會(huì)的種種弊病和人民的苦難，如孔乙己的悲慘