2025年中職社會調(diào)查研究方法（調(diào)查方法基礎）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請將正確答案的序號填在題后的括號內(nèi)。1.社會調(diào)查研究中，“調(diào)查”與“研究”的關系是（）A.先調(diào)查后研究B.先研究后調(diào)查C.調(diào)查與研究同步進行D.調(diào)查與研究沒有固定順序答案：C2.社會調(diào)查研究的基本特征不包括（）A.專門性B.系統(tǒng)性C.客觀性D.主觀性答案：D3.以下哪種調(diào)查方法不屬于按調(diào)查對象范圍分類的（）A.全面調(diào)查B.抽樣調(diào)查C.典型調(diào)查D.問卷調(diào)查答案：D4.普查是一種（）A.全面調(diào)查B.抽樣調(diào)查C.典型調(diào)查D.個案調(diào)查答案：A5.抽樣調(diào)查的核心是（）A.樣本的抽取B.問卷的設計C.數(shù)據(jù)的收集D.結(jié)果的分析答案：A6.典型調(diào)查的關鍵在于選擇（）A.具有代表性的典型B.規(guī)模較大的樣本C.數(shù)量較多的對象D.容易調(diào)查的個體答案：A7.個案調(diào)查適用于（）A.對個體情況的深入研究B.對總體的全面了解C.大規(guī)模的數(shù)據(jù)收集D.快速獲取一般性結(jié)論答案：A8.社會調(diào)查研究的準備階段不包括（）A.確定調(diào)查課題B.設計調(diào)查方案C.組建調(diào)查隊伍D.收集調(diào)查資料答案：D9.調(diào)查課題的可行性不包括（）A.主觀條件B.客觀條件C.理論條件D.技術條件答案：C10.調(diào)查方案的設計不包括（）A.調(diào)查目的B.調(diào)查對象C.調(diào)查方法D.調(diào)查結(jié)論答案：D11.問卷的基本結(jié)構不包括（）A.封面信B.指導語C.問題D.附錄答案：D12.問題的形式不包括（）A.開放式問題B.封閉式問題C.半開放式問題D.多項選擇題答案：D13.訪談法的優(yōu)點不包括（）A.靈活性強B.適用范圍廣C.能深入了解情況D.標準化程度高答案：D14.觀察法的局限性在于（）A.受時間和空間限制B.主觀性較強C.難以收集到真實資料D.效率低下答案：A15.文獻法的特點不包括（）A.間接性B.無反應性C.歷史性D.直接性答案：D16.數(shù)據(jù)整理的第一步是（）A.審核B.分類C.匯總D.錄入答案：A17.統(tǒng)計分析的方法不包括（）A.描述性統(tǒng)計分析B.推斷性統(tǒng)計分析C.定性分析D.相關分析答案：C18.調(diào)查報告的特點不包括（）A.針對性B.真實性C.時效性D.文學性答案：D19.調(diào)查報告的結(jié)構不包括（）A.標題B.前言C.正文D.參考文獻答案：D20.撰寫調(diào)查報告的基本要求不包括（）A.觀點與材料統(tǒng)一B.語言生動形象C.邏輯嚴謹D.數(shù)據(jù)準確答案：B第II卷（非選擇題，共60分）（一）簡答題（共3小題，每題10分，共30分）答題要求：簡要回答問題，內(nèi)容要準確、簡潔。1.簡述社會調(diào)查研究的一般程序。答案：社會調(diào)查研究一般分為四個階段：準備階段，包括確定課題、設計方案、組建隊伍等；調(diào)查階段，運用各種調(diào)查方法收集資料；研究階段，對資料進行審核、整理、分析等；總結(jié)階段，撰寫調(diào)查報告、評估調(diào)查成果等。2.抽樣調(diào)查有哪些優(yōu)點？答案：抽樣調(diào)查具有節(jié)省人力、物力、財力和時間的優(yōu)點；能獲取較為廣泛的信息；可以對總體進行較為準確的推斷；調(diào)查結(jié)果具有較高的代表性和可靠性。3.問卷設計中應注意哪些問題？答案：問卷設計要圍繞調(diào)查目的展開，問題要清晰明了、通俗易懂；避免誘導性問題；問題數(shù)量適中；問題排列要有邏輯性；要考慮被調(diào)查者的接受程度等。（二）論述題（共1小題，每題20分，共20分）答題要求：論述應觀點明確，論據(jù)充分，條理清晰。論述訪談法的技巧。答案：訪談前要做好充分準備，熟悉訪談內(nèi)容，了解被訪談者情況；營造良好的訪談氛圍，注意語言表達和態(tài)度；提問要清晰準確、循序漸進，避免跳躍性和模糊性問題；善于傾聽，認真記錄被訪談者的回答；適時追問，挖掘深層次信息；控制訪談節(jié)奏和時間；訪談結(jié)束時表示感謝，為后續(xù)溝通留下好印象。（三）案例分析題（共1小題，每題10分，共10分）答題要求：結(jié)合案例材料，運用所學知識進行分析。案例：某調(diào)查小組為了解社區(qū)居民對垃圾分類政策的知曉度和執(zhí)行情況，采用問卷調(diào)查法進行調(diào)查。在調(diào)查過程中，發(fā)現(xiàn)部分居民對問卷中的一些問題理解困難，導致回答不準確。問題：請分析該調(diào)查過程中存在的問題，并提出改進措施。答案：問題在于問卷設計可能存在問題，導致部分居民理解困難。改進措施：對問卷進行優(yōu)化，使問題更加通俗易懂；在發(fā)放問卷時，對問卷填寫進行必要的說明和指導；調(diào)查人員加強與居民的溝通，及時解答疑問，確保居民能準確理解問題并作答。（四）材料分析題（共1小題，每題10分，共10分）材料：在一項關于大學生就業(yè)觀念的調(diào)查中，調(diào)查人員通過對多所高校的畢業(yè)生進行問卷調(diào)查，收集到了以下信息：部分畢業(yè)生認為就業(yè)要優(yōu)先考慮薪資待遇，部分畢業(yè)生更看重職業(yè)發(fā)展前景，還有部分畢業(yè)生希望工作地點離家近。問題：根據(jù)上述材料，分析大學生就業(yè)觀念的特點，并提出促進大學生合理就業(yè)的建議。答案：大學生就業(yè)觀念呈現(xiàn)出多元化特點，有注重薪資待遇的，有看重職業(yè)發(fā)展前景的，還有關注工作地點的。建議：高校加強就業(yè)指導，幫助學生樹立正確就業(yè)觀念；企業(yè)提供更多樣化的職業(yè)發(fā)展機會和合理薪資待遇；政府完善就業(yè)政策，促進區(qū)域就業(yè)均衡發(fā)展，引導大學生綜合考慮各方面因素，實現(xiàn)合理就業(yè)。（五）實踐應用題（共1小題，每題10分，共10分）答題要求：結(jié)合實際，運用所學知識解決問題。請設計一份關于中職學生課余生活狀況的調(diào)查方案。答案：調(diào)查方案如下：調(diào)查目的：了解中職學生課余生活的現(xiàn)狀、特點及