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文檔簡介

PAGE西貝培訓(xùn)制度一、總則(一)目的本培訓(xùn)制度旨在提升西貝員工的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,確保員工能夠高效、優(yōu)質(zhì)地完成工作任務(wù),適應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需求,同時(shí)為員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供有力支持,打造一支高素質(zhì)、富有競爭力的團(tuán)隊(duì),推動(dòng)西貝餐飲事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。(二)適用范圍本制度適用于西貝餐飲旗下所有門店及職能部門的全體員工,包括全職員工、兼職員工以及實(shí)習(xí)員工。(三)培訓(xùn)原則1.針對(duì)性原則:根據(jù)不同崗位、不同層級(jí)員工的需求,制定個(gè)性化的培訓(xùn)課程和內(nèi)容,確保培訓(xùn)與實(shí)際工作緊密結(jié)合,提高培訓(xùn)效果。2.系統(tǒng)性原則:構(gòu)建全面、系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,涵蓋新員工入職培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、管理能力培訓(xùn)、職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)等各個(gè)方面,使員工在不同階段都能獲得相應(yīng)的培訓(xùn)支持。3.實(shí)用性原則:培訓(xùn)內(nèi)容注重實(shí)用性和可操作性,以解決實(shí)際工作問題為導(dǎo)向,讓員工通過培訓(xùn)能夠直接應(yīng)用到工作中,提升工作績效。4.持續(xù)性原則:將培訓(xùn)作為員工職業(yè)發(fā)展的長期投資,鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)和成長,形成持續(xù)學(xué)習(xí)的企業(yè)文化氛圍,定期開展各類培訓(xùn)活動(dòng),確保員工知識(shí)和技能的不斷更新。二、培訓(xùn)體系架構(gòu)(一)新員工入職培訓(xùn)1.培訓(xùn)目標(biāo):幫助新員工快速了解西貝企業(yè)文化、組織架構(gòu)、規(guī)章制度,熟悉工作環(huán)境和流程,掌握基本的工作技能,使其盡快融入西貝團(tuán)隊(duì),順利開展工作。2.培訓(xùn)內(nèi)容企業(yè)文化與價(jià)值觀:深入介紹西貝的使命、愿景、價(jià)值觀,通過案例分析、實(shí)地參觀等方式,讓新員工感受西貝獨(dú)特的企業(yè)文化魅力。組織架構(gòu)與部門職能:詳細(xì)講解公司的組織架構(gòu),各部門的職責(zé)和工作范圍,幫助新員工明確自己在公司中的位置和角色。規(guī)章制度與行為準(zhǔn)則:解讀公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,包括考勤制度、薪酬福利制度、員工行為規(guī)范等,確保新員工清楚了解公司的要求和紀(jì)律。工作流程與操作規(guī)范:針對(duì)新員工所在崗位,進(jìn)行工作流程和操作規(guī)范的培訓(xùn),如餐廳服務(wù)流程、廚房烹飪標(biāo)準(zhǔn)等,通過現(xiàn)場演示、實(shí)際操作等方式,讓新員工熟練掌握工作技能。團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通技巧:組織新員工開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)教授溝通技巧,提高新員工與同事、上級(jí)、顧客之間的溝通能力。3.培訓(xùn)方式集中授課:由公司內(nèi)部資深講師或外聘專家進(jìn)行集中授課,講解培訓(xùn)內(nèi)容?,F(xiàn)場演示:在實(shí)際工作場景中,由經(jīng)驗(yàn)豐富的員工進(jìn)行現(xiàn)場演示,讓新員工直觀地了解工作流程和操作方法。案例分析:通過分析實(shí)際工作案例,引導(dǎo)新員工思考和解決問題,提高其分析和解決問題的能力。小組討論:組織新員工進(jìn)行小組討論,分享學(xué)習(xí)心得和工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和交流。4.培訓(xùn)時(shí)間:新員工入職培訓(xùn)為期[X]天,根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容合理安排課程進(jìn)度。(二)崗位技能培訓(xùn)1.培訓(xùn)目標(biāo):根據(jù)不同崗位的工作要求,提升員工的專業(yè)技能水平,使其能夠熟練、精準(zhǔn)地完成本職工作任務(wù),提高工作質(zhì)量和效率。2.培訓(xùn)內(nèi)容:依據(jù)各崗位的職責(zé)和技能要求,制定詳細(xì)的培訓(xùn)課程,如廚師崗位的烹飪技巧培訓(xùn)、服務(wù)員崗位的服務(wù)禮儀培訓(xùn)、收銀員崗位的收銀操作培訓(xùn)等。培訓(xùn)內(nèi)容包括理論知識(shí)講解、實(shí)際操作練習(xí)、案例分析、模擬演練等,確保員工能夠全面掌握崗位所需技能。3.培訓(xùn)方式內(nèi)部培訓(xùn)師授課:選拔公司內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)豐富、技能嫻熟的員工擔(dān)任培訓(xùn)師,進(jìn)行崗位技能培訓(xùn),分享實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和技巧。崗位實(shí)操訓(xùn)練:安排員工在實(shí)際工作崗位上進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練,由上級(jí)主管或資深員工進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤操作,確保員工技能的熟練掌握。技能競賽:定期組織崗位技能競賽,激發(fā)員工學(xué)習(xí)技能的積極性和主動(dòng)性,通過競賽發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,同時(shí)促進(jìn)員工之間的技能交流和提升。4.培訓(xùn)時(shí)間:崗位技能培訓(xùn)根據(jù)員工實(shí)際情況和崗位需求靈活安排,培訓(xùn)周期為[X]個(gè)月至[X]年不等,確保員工能夠持續(xù)提升崗位技能。(三)管理能力培訓(xùn)1.培訓(xùn)目標(biāo):為公司培養(yǎng)具備卓越管理能力的各級(jí)管理人員,提升其領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)管理能力、決策能力、溝通協(xié)調(diào)能力等綜合素質(zhì),使其能夠有效地組織和管理團(tuán)隊(duì),推動(dòng)部門工作順利開展,實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標(biāo)。2.培訓(xùn)內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理:學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)理論和方法,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)激勵(lì)、溝通、協(xié)調(diào)技巧,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。決策與問題解決:培養(yǎng)決策思維,掌握決策方法和工具,提高分析和解決復(fù)雜問題的能力。溝通與人際關(guān)系:提升溝通技巧,學(xué)會(huì)與不同層級(jí)、不同部門的人員進(jìn)行有效溝通,建立良好人際關(guān)系。目標(biāo)管理與績效管理:了解目標(biāo)設(shè)定、分解和監(jiān)控方法,掌握績效管理工具和流程,確保團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和員工績效的提升。戰(zhàn)略規(guī)劃與組織發(fā)展:學(xué)習(xí)公司戰(zhàn)略規(guī)劃的制定和實(shí)施方法,了解組織發(fā)展趨勢,為部門和公司的長遠(yuǎn)發(fā)展提供支持。3.培訓(xùn)方式外部培訓(xùn):邀請(qǐng)知名管理咨詢公司專家、高校教授等進(jìn)行外部培訓(xùn),分享前沿管理理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)部培訓(xùn)課程:開發(fā)內(nèi)部管理培訓(xùn)課程,由公司高層領(lǐng)導(dǎo)、資深管理人員授課,結(jié)合公司實(shí)際案例進(jìn)行講解。行動(dòng)學(xué)習(xí):組織管理培訓(xùn)學(xué)員開展行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目,通過實(shí)際問題解決,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到工作中,提升管理能力。管理實(shí)踐輔導(dǎo):為管理人員提供一對(duì)一的管理實(shí)踐輔導(dǎo),由資深管理顧問跟蹤指導(dǎo),幫助其解決實(shí)際工作中的管理問題。4.培訓(xùn)時(shí)間:管理能力培訓(xùn)根據(jù)管理人員的晉升需求和發(fā)展階段進(jìn)行安排,培訓(xùn)周期為[X]個(gè)月至[X]年,定期開展集中培訓(xùn)和研討活動(dòng)。(四)職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)1.培訓(xùn)目標(biāo):為員工提供個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo),幫助員工明確職業(yè)發(fā)展方向,提升職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,滿足員工在不同職業(yè)階段的發(fā)展需求,促進(jìn)員工與公司共同成長。2.培訓(xùn)內(nèi)容職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo):通過職業(yè)測評(píng)工具和專業(yè)咨詢,幫助員工了解自己的職業(yè)興趣、優(yōu)勢和劣勢,制定個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。行業(yè)動(dòng)態(tài)與前沿知識(shí):定期分享餐飲行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)、市場趨勢、新技術(shù)應(yīng)用等信息,拓寬員工視野,使其能夠跟上行業(yè)發(fā)展步伐??绮块T協(xié)作與項(xiàng)目管理:開展跨部門協(xié)作培訓(xùn)和項(xiàng)目管理培訓(xùn),培養(yǎng)員工的綜合協(xié)調(diào)能力和項(xiàng)目管理能力,為員工提供更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)力提升與高級(jí)管理培訓(xùn):針對(duì)有潛力的員工,提供領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)和高級(jí)管理培訓(xùn)課程,為其晉升高級(jí)管理崗位做好準(zhǔn)備。3.培訓(xùn)方式職業(yè)咨詢服務(wù):設(shè)立職業(yè)咨詢熱線和咨詢郵箱,為員工提供一對(duì)一的職業(yè)咨詢服務(wù),解答員工在職業(yè)發(fā)展過程中的困惑。在線學(xué)習(xí)平臺(tái):搭建在線學(xué)習(xí)平臺(tái),提供豐富的職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)資料,員工可根據(jù)自己的時(shí)間和需求自主學(xué)習(xí)。導(dǎo)師輔導(dǎo):為員工指定職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師,導(dǎo)師由公司內(nèi)部資深管理人員或行業(yè)專家擔(dān)任,定期與員工溝通交流,提供職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)和建議。外部培訓(xùn)與考察:根據(jù)員工職業(yè)發(fā)展需求和公司安排,選派員工參加外部專業(yè)培訓(xùn)課程或考察學(xué)習(xí)活動(dòng),拓寬員工視野,提升職業(yè)素養(yǎng)。4.培訓(xùn)時(shí)間:職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)根據(jù)員工職業(yè)發(fā)展階段和需求靈活安排,貫穿員工整個(gè)職業(yè)生涯,定期開展職業(yè)規(guī)劃評(píng)估和培訓(xùn)調(diào)整。三、培訓(xùn)組織與實(shí)施(一)培訓(xùn)管理部門公司設(shè)立專門的培訓(xùn)管理部門,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、組織實(shí)施公司的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)管理部門職責(zé)如下:1.制定和完善公司培訓(xùn)制度、培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)預(yù)算。2.開發(fā)和管理培訓(xùn)課程體系,建立內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍和外部培訓(xùn)資源庫。3.組織實(shí)施各類培訓(xùn)活動(dòng),包括培訓(xùn)需求調(diào)研、培訓(xùn)課程安排、培訓(xùn)師資調(diào)配、培訓(xùn)場地布置等。4.對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估和反饋,跟蹤員工培訓(xùn)后的工作表現(xiàn),收集員工對(duì)培訓(xùn)的意見和建議,不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作。5.建立員工培訓(xùn)檔案,記錄員工培訓(xùn)情況和學(xué)習(xí)成果,為員工職業(yè)發(fā)展提供參考依據(jù)。(二)培訓(xùn)師資隊(duì)伍1.內(nèi)部培訓(xùn)師選拔標(biāo)準(zhǔn):具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的溝通能力和培訓(xùn)技巧,能夠?qū)?shí)際工作經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)相結(jié)合,有效傳授給學(xué)員。培訓(xùn)與發(fā)展:定期組織內(nèi)部培訓(xùn)師參加培訓(xùn)技巧培訓(xùn)、課程開發(fā)培訓(xùn)等活動(dòng),提升其培訓(xùn)能力和專業(yè)水平。鼓勵(lì)內(nèi)部培訓(xùn)師開展教學(xué)研究,不斷改進(jìn)培訓(xùn)課程和教學(xué)方法。激勵(lì)機(jī)制:建立內(nèi)部培訓(xùn)師激勵(lì)機(jī)制,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),如頒發(fā)榮譽(yù)證書、給予培訓(xùn)津貼、優(yōu)先晉升等,激發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)師的工作積極性和主動(dòng)性。2.外部培訓(xùn)師合作機(jī)構(gòu)選擇:與知名管理咨詢公司、高校、行業(yè)協(xié)會(huì)等建立長期合作關(guān)系,選擇在餐飲行業(yè)具有豐富經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)影響力的外部培訓(xùn)師。合作方式:根據(jù)培訓(xùn)需求和課程內(nèi)容,邀請(qǐng)外部培訓(xùn)師到公司進(jìn)行集中授課、專題講座、工作坊等培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí),也可安排員工參加外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的公開課程或定制培訓(xùn)項(xiàng)目。效果評(píng)估:對(duì)外部培訓(xùn)師的培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤評(píng)估,及時(shí)反饋培訓(xùn)意見和建議,與外部培訓(xùn)師共同探討改進(jìn)培訓(xùn)方案,確保外部培訓(xùn)能夠滿足公司培訓(xùn)需求,取得良好的培訓(xùn)效果。(三)培訓(xùn)計(jì)劃制定與執(zhí)行1.培訓(xùn)需求調(diào)研定期開展培訓(xùn)需求調(diào)研,通過問卷調(diào)查(員工、主管)、面談(員工、主管)、焦點(diǎn)小組討論等方式,了解員工的培訓(xùn)需求和職業(yè)發(fā)展期望。分析公司業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略、組織架構(gòu)調(diào)整、崗位變動(dòng)等因素對(duì)培訓(xùn)需求的影響,結(jié)合員工績效評(píng)估結(jié)果,確定培訓(xùn)重點(diǎn)和方向。2.培訓(xùn)計(jì)劃制定根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)研結(jié)果,制定年度培訓(xùn)計(jì)劃和季度培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)師資等要素。將培訓(xùn)計(jì)劃提交公司管理層審批,確保培訓(xùn)計(jì)劃與公司戰(zhàn)略目標(biāo)和業(yè)務(wù)需求相契合,并根據(jù)審批意見進(jìn)行調(diào)整和完善。3.培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行培訓(xùn)管理部門按照培訓(xùn)計(jì)劃組織實(shí)施各類培訓(xùn)活動(dòng),提前做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作,包括培訓(xùn)資料準(zhǔn)備、培訓(xùn)場地安排、培訓(xùn)設(shè)備調(diào)試等。在培訓(xùn)過程中,嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行培訓(xùn)課程安排,確保培訓(xùn)進(jìn)度和質(zhì)量。培訓(xùn)管理部門要對(duì)培訓(xùn)過程進(jìn)行全程監(jiān)控,及時(shí)解決培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題。培訓(xùn)結(jié)束后,組織學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)考核或評(píng)估,檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。對(duì)考核合格的學(xué)員頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書,對(duì)考核優(yōu)秀的學(xué)員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。四、培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋(一)培訓(xùn)效果評(píng)估指標(biāo)1.知識(shí)掌握程度:通過考試、問答、作業(yè)等方式,評(píng)估學(xué)員對(duì)培訓(xùn)課程中知識(shí)內(nèi)容的掌握情況。2.技能提升程度:觀察學(xué)員在實(shí)際工作中的操作表現(xiàn),與培訓(xùn)前進(jìn)行對(duì)比,評(píng)估學(xué)員技能提升情況。3.工作績效改善:對(duì)比學(xué)員培訓(xùn)前后的工作績效指標(biāo),如工作效率、工作質(zhì)量、顧客滿意度等,評(píng)估培訓(xùn)對(duì)工作績效的影響。4.行為改變:觀察學(xué)員在工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力等方面的行為變化,評(píng)估培訓(xùn)對(duì)學(xué)員行為的影響。5.培訓(xùn)滿意度:通過問卷調(diào)查、面談等方式,收集學(xué)員對(duì)培訓(xùn)課程、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)組織等方面的滿意度評(píng)價(jià)。(二)培訓(xùn)效果評(píng)估方法1.考試評(píng)估:在培訓(xùn)課程結(jié)束后,對(duì)學(xué)員進(jìn)行書面考試或?qū)嶋H操作考試,檢驗(yàn)學(xué)員對(duì)培訓(xùn)知識(shí)和技能的掌握程度。2.現(xiàn)場觀察評(píng)估:在學(xué)員實(shí)際工作現(xiàn)場,觀察學(xué)員的工作行為和操作表現(xiàn),評(píng)估其技能應(yīng)用能力和工作績效改善情況。3.績效評(píng)估:通過對(duì)比學(xué)員培訓(xùn)前后的工作績效數(shù)據(jù),如銷售額、顧客投訴率、工作失誤率等,評(píng)估培訓(xùn)對(duì)工作績效的提升效果。4.問卷調(diào)查評(píng)估:在培訓(xùn)結(jié)束后,向?qū)W員發(fā)放培訓(xùn)滿意度調(diào)查問卷,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資等方面的滿意度評(píng)價(jià),并收集學(xué)員的意見和建議。5.面談評(píng)估:與學(xué)員、學(xué)員上級(jí)主管進(jìn)行面談,了解學(xué)員在培訓(xùn)后的學(xué)習(xí)收獲、工作表現(xiàn)以及對(duì)培訓(xùn)的反饋意見,綜合評(píng)估培訓(xùn)效果。(三)培訓(xùn)效果反饋與改進(jìn)1.培訓(xùn)管理部門對(duì)培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)果進(jìn)行匯總分析,撰寫培訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括評(píng)估指標(biāo)達(dá)成情況、培訓(xùn)效果分析、存在問題及改進(jìn)建議等。2.將培訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告提交公司管理層和相關(guān)部門,向其反饋培訓(xùn)效果,為公司決策提供參考依據(jù)。同時(shí),將培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)果反饋給學(xué)員和培訓(xùn)師資,讓其了解培訓(xùn)效果,促進(jìn)學(xué)員持續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)師資教學(xué)改進(jìn)。3.根據(jù)培訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告中提出的問題和改進(jìn)建議,制定針對(duì)性的培訓(xùn)改進(jìn)措施。對(duì)于培訓(xùn)課程內(nèi)容、培訓(xùn)方式調(diào)整培訓(xùn)課程內(nèi)容和教學(xué)方法;對(duì)于培訓(xùn)組織管理方面的問題,優(yōu)化培訓(xùn)流程和管理機(jī)制。4.跟蹤培訓(xùn)改進(jìn)措施的實(shí)施效果,定期對(duì)培訓(xùn)改進(jìn)情況進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),確保培訓(xùn)質(zhì)量不斷提升,為公司培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。五、培訓(xùn)資源管理(一)培訓(xùn)教材與資料管理1.建立培訓(xùn)教材和資料的編寫、審核、修訂機(jī)制,確保培訓(xùn)教材和資料的準(zhǔn)確性、實(shí)用性和時(shí)效性。2.分類整理培訓(xùn)教材和資料,建立培訓(xùn)教材庫和電子資料檔案,方便員工查閱和使用。3.定期更新培訓(xùn)教材和資料,根據(jù)行業(yè)發(fā)展、公司業(yè)務(wù)變化以及培訓(xùn)需求調(diào)研結(jié)果,及時(shí)修訂和補(bǔ)充培訓(xùn)內(nèi)容,確保培訓(xùn)教材和資料能夠反映最新的知識(shí)和技能。(二)培訓(xùn)場地與設(shè)備管理1.合理規(guī)劃和配置培訓(xùn)場地,確保培訓(xùn)場地能夠滿足不同類型培訓(xùn)活動(dòng)的需求。培訓(xùn)場地應(yīng)具備良好的教學(xué)設(shè)施,如投影儀、音響設(shè)備、桌椅等。2.定期對(duì)培訓(xùn)場地進(jìn)行維護(hù)和清潔,確保培訓(xùn)場地的安全和整潔。同時(shí),根據(jù)培訓(xùn)需求,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)場地的布局和設(shè)施設(shè)備。3.加強(qiáng)培訓(xùn)設(shè)備的管理,建立培訓(xùn)設(shè)備臺(tái)賬,記錄設(shè)備的購置、使用、維護(hù)、報(bào)廢等情況。定期對(duì)培訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),確保設(shè)備正常運(yùn)行,為培訓(xùn)活動(dòng)提供保障。(三)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理1.制定培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理制度,明確培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的來源、使用范圍、審批流程等。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算應(yīng)根據(jù)公司培訓(xùn)計(jì)劃和業(yè)務(wù)發(fā)展

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