PAGE雙控工作教育培訓(xùn)制度一、總則（一）目的為加強公司雙控工作管理，提高員工對雙控機制建設(shè)的認識和能力，有效防范生產(chǎn)安全事故，保障公司生產(chǎn)經(jīng)營活動的順利進行，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合公司實際情況，制定本教育培訓(xùn)制度。（二）適用范圍本制度適用于公司全體員工，包括管理人員、生產(chǎn)人員、技術(shù)人員、后勤人員等。（三）基本原則1.依法依規(guī)原則：嚴(yán)格遵守國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，確保教育培訓(xùn)工作合法合規(guī)。2.全員參與原則：覆蓋公司所有員工，使每位員工都能接受雙控工作教育培訓(xùn)，提高安全意識和風(fēng)險防控能力。3.分級分類原則：根據(jù)員工崗位特點和職責(zé)要求，實施分級分類培訓(xùn)，確保培訓(xùn)內(nèi)容的針對性和有效性。4.持續(xù)改進原則：根據(jù)公司發(fā)展、行業(yè)變化和培訓(xùn)效果反饋，不斷完善教育培訓(xùn)制度和內(nèi)容，持續(xù)提高雙控工作水平。二、培訓(xùn)內(nèi)容（一）雙控機制基礎(chǔ)知識1.風(fēng)險分級管控風(fēng)險的定義、分類與識別方法。風(fēng)險評估的標(biāo)準(zhǔn)和流程，包括可能性和嚴(yán)重性的評估。風(fēng)險等級劃分原則，如何確定重大風(fēng)險、較大風(fēng)險、一般風(fēng)險和低風(fēng)險。風(fēng)險管控措施的制定與實施，如工程技術(shù)措施、管理措施、教育措施、應(yīng)急措施等。2.隱患排查治理隱患的概念和分類，與風(fēng)險的關(guān)系。隱患排查的方法和頻率，包括日常檢查、定期檢查、專項檢查等。隱患排查的流程和記錄要求，如何填寫隱患排查臺賬。隱患治理的原則和措施，如何制定隱患治理方案，明確治理責(zé)任、資金、期限等。隱患治理的跟蹤與復(fù)查，確保隱患得到徹底消除。（二）法律法規(guī)與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1.安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》中關(guān)于風(fēng)險防控和隱患治理的要求?！堵殬I(yè)病防治法》與雙控工作的關(guān)聯(lián)，如何預(yù)防職業(yè)病危害風(fēng)險。其他相關(guān)法律法規(guī)，如《消防法》《特種設(shè)備安全法》等在雙控工作中的應(yīng)用。2.行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范本行業(yè)的安全生產(chǎn)風(fēng)險分級管控和隱患排查治理體系建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。相關(guān)的安全操作規(guī)程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，如電氣安全標(biāo)準(zhǔn)、機械安全標(biāo)準(zhǔn)等。（三）公司雙控工作體系1.公司雙控工作目標(biāo)與方針明確公司雙控工作的總體目標(biāo)，如降低事故發(fā)生率、減少職業(yè)病危害等。闡述公司雙控工作的方針，如“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”在雙控工作中的具體體現(xiàn)。2.公司雙控工作流程與制度詳細介紹公司風(fēng)險分級管控的工作流程，從風(fēng)險識別、評估到管控措施的制定與實施。講解公司隱患排查治理的工作流程，包括排查計劃、排查實施、隱患上報、治理方案制定、治理過程跟蹤及復(fù)查等環(huán)節(jié)。說明公司雙控工作相關(guān)的配套制度，如風(fēng)險信息管理制度、隱患排查治理責(zé)任制度、培訓(xùn)教育制度等。3.公司雙控工作案例分析選取公司內(nèi)部典型的雙控工作案例，分析風(fēng)險識別、評估和管控的過程。剖析案例中隱患排查治理的方法和效果，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為員工提供實際操作參考。三、培訓(xùn)方式（一）內(nèi)部培訓(xùn)1.集中授課定期組織全體員工參加雙控工作集中培訓(xùn)，邀請公司內(nèi)部專家或外部專業(yè)講師進行授課。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋雙控機制基礎(chǔ)知識、法律法規(guī)、公司雙控工作體系等，通過講解、演示、案例分析等方式，使員工系統(tǒng)了解雙控工作。2.部門培訓(xùn)各部門根據(jù)本部門的工作特點和風(fēng)險狀況，組織針對性的雙控工作培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容可以包括部門內(nèi)的風(fēng)險點分析、管控措施落實、隱患排查治理等，由部門負責(zé)人或業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任培訓(xùn)講師，提高員工對本部門雙控工作的認識和操作能力。3.現(xiàn)場培訓(xùn)結(jié)合公司實際生產(chǎn)現(xiàn)場，進行實地培訓(xùn)。培訓(xùn)人員帶領(lǐng)員工到生產(chǎn)車間、倉庫等場所，現(xiàn)場講解風(fēng)險點分布、隱患排查方法和管控措施要求，使員工更加直觀地理解和掌握雙控工作。（二）外部培訓(xùn)1.參加行業(yè)培訓(xùn)關(guān)注行業(yè)動態(tài)和培訓(xùn)信息，定期選派相關(guān)人員參加行業(yè)組織的雙控工作培訓(xùn)課程。通過與行業(yè)內(nèi)其他企業(yè)交流學(xué)習(xí)，了解最新的雙控工作理念、方法和技術(shù)，帶回先進經(jīng)驗，促進公司雙控工作水平提升。2.邀請專家講座邀請安全生產(chǎn)領(lǐng)域的知名專家來公司舉辦雙控工作專題講座。專家可以針對公司雙控工作中存在的難點問題進行深入分析，提供專業(yè)的解決方案和建議，拓寬公司管理人員和員工的視野，提高雙控工作的科學(xué)性和有效性。（三）網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)1.在線課程學(xué)習(xí)收集整理優(yōu)質(zhì)的雙控工作網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程資源，供員工自主學(xué)習(xí)。員工可以利用業(yè)余時間登錄公司指定的學(xué)習(xí)平臺，學(xué)習(xí)雙控機制建設(shè)的相關(guān)知識，通過觀看視頻、閱讀資料、在線測試等方式，加深對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握。2.線上交流平臺建立公司內(nèi)部的雙控工作線上交流平臺，如微信群、QQ群等。員工可以在平臺上分享雙控工作經(jīng)驗、討論問題、提出建議，形成良好的學(xué)習(xí)交流氛圍，促進雙控工作的共同進步。四、培訓(xùn)計劃（一）年度培訓(xùn)計劃1.制定依據(jù)根據(jù)公司年度生產(chǎn)經(jīng)營計劃、安全生產(chǎn)目標(biāo)以及員工隊伍狀況，結(jié)合國家法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，制定年度雙控工作教育培訓(xùn)計劃。2.培訓(xùn)目標(biāo)明確年度內(nèi)各層級員工應(yīng)達到的雙控工作知識和技能水平，如管理人員能夠熟練掌握風(fēng)險分級管控和隱患排查治理的組織協(xié)調(diào)工作；生產(chǎn)人員能夠準(zhǔn)確識別本崗位風(fēng)險并落實相應(yīng)管控措施等。3.培訓(xùn)內(nèi)容與時間安排詳細列出年度內(nèi)不同階段的培訓(xùn)內(nèi)容，如第一季度重點培訓(xùn)雙控機制基礎(chǔ)知識；第二季度學(xué)習(xí)法律法規(guī)與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；第三季度深入講解公司雙控工作體系等。根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的難易程度和重要性，合理安排培訓(xùn)時間，確保培訓(xùn)工作有序進行。例如，集中授課培訓(xùn)每次安排23小時，每月至少組織一次；部門培訓(xùn)可根據(jù)部門工作進度靈活安排，但每月累計培訓(xùn)時間不少于4小時。4.培訓(xùn)對象與培訓(xùn)方式明確各培訓(xùn)內(nèi)容所針對的培訓(xùn)對象，如全體員工集中授課培訓(xùn)、新入職員工專項培訓(xùn)、特定崗位人員專業(yè)培訓(xùn)等。同時，針對不同培訓(xùn)對象和培訓(xùn)內(nèi)容，選擇合適的培訓(xùn)方式，如內(nèi)部培訓(xùn)的集中授課、部門培訓(xùn)、現(xiàn)場培訓(xùn)，外部培訓(xùn)的參加行業(yè)培訓(xùn)、邀請專家講座，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的在線課程學(xué)習(xí)、線上交流平臺等。（二）季度培訓(xùn)計劃調(diào)整1.調(diào)整原因根據(jù)公司季度生產(chǎn)經(jīng)營情況變化、法律法規(guī)更新、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)修訂以及年度培訓(xùn)計劃實施過程中的實際反饋，對季度培訓(xùn)計劃進行適時調(diào)整。2.調(diào)整內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容的增減或優(yōu)化，如增加新的風(fēng)險管控技術(shù)方法，刪除不再適用的培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)時間的重新安排，確保培訓(xùn)不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營活動，同時保證培訓(xùn)效果。培訓(xùn)對象范圍的調(diào)整，如根據(jù)新業(yè)務(wù)開展情況，將相關(guān)崗位人員納入特定培訓(xùn)范圍。3.調(diào)整流程由公司安全管理部門牽頭，會同各部門負責(zé)人收集培訓(xùn)計劃調(diào)整相關(guān)信息，進行分析研究。提出季度培訓(xùn)計劃調(diào)整草案，報公司主管領(lǐng)導(dǎo)審批后實施，并及時通知相關(guān)培訓(xùn)人員。（三）臨時培訓(xùn)安排1.安排依據(jù)在公司發(fā)生重大生產(chǎn)工藝變更、新設(shè)備投入使用、法律法規(guī)重大調(diào)整、行業(yè)內(nèi)出現(xiàn)重大安全事故等情況下，及時組織臨時雙控工作培訓(xùn)。2.培訓(xùn)內(nèi)容與要求根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)內(nèi)容，如針對新設(shè)備操作風(fēng)險進行專項培訓(xùn)，使員工熟悉設(shè)備性能、操作規(guī)程和風(fēng)險防控要點；對法律法規(guī)重大調(diào)整內(nèi)容進行詳細解讀，確保員工了解并遵守新要求。培訓(xùn)要求注重實用性和針對性，培訓(xùn)后員工應(yīng)能夠掌握相關(guān)新知識、新技能，有效應(yīng)對新情況帶來的風(fēng)險。3.培訓(xùn)組織與實施由公司安全管理部門迅速組織臨時培訓(xùn)，確定培訓(xùn)講師、培訓(xùn)時間和培訓(xùn)地點。培訓(xùn)講師可以是公司內(nèi)部技術(shù)專家、安全管理人員或邀請外部專業(yè)人士。培訓(xùn)實施過程中要確保培訓(xùn)質(zhì)量，做好培訓(xùn)記錄，包括培訓(xùn)時間、地點、內(nèi)容、參加人員等信息。五、培訓(xùn)考核（一）考核方式1.理論考試定期組織雙控工作理論知識考試，題型包括選擇題、填空題、簡答題、案例分析題等?？荚噧?nèi)容涵蓋雙控機制基礎(chǔ)知識、法律法規(guī)、公司雙控工作體系等方面，全面考核員工對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度。2.實操考核根據(jù)不同崗位特點，設(shè)置實操考核項目。例如，生產(chǎn)崗位員工考核風(fēng)險點識別、管控措施執(zhí)行情況；安全管理崗位員工考核風(fēng)險分級管控和隱患排查治理方案的制定與實施能力等。通過現(xiàn)場操作、模擬演練等方式，檢驗員工在實際工作中運用雙控知識和技能的能力。3.日常表現(xiàn)考核觀察員工在日常工作中對雙控工作的執(zhí)行情況，包括風(fēng)險防控措施的落實、隱患排查的主動性、對雙控工作制度的遵守等方面。由員工所在部門負責(zé)人和安全管理人員進行日常表現(xiàn)評價，作為考核的重要組成部分。（二）考核標(biāo)準(zhǔn)1.理論考試評分滿分100分，60分為及格。根據(jù)考試成績劃分不同等級，如90100分為優(yōu)秀，7589分為良好，6074分為合格，60分以下為不合格。2.實操考核評分按照實操考核項目的操作規(guī)范、準(zhǔn)確性、完整性等方面進行評分，滿分同樣為100分?？己藰?biāo)準(zhǔn)明確各考核項目的具體要求和評分細則，例如風(fēng)險點識別準(zhǔn)確、管控措施執(zhí)行到位得高分；反之則酌情扣分。實操考核成績也分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級，具體劃分與理論考試類似。3.日常表現(xiàn)考核評分日常表現(xiàn)考核滿分為100分，根據(jù)員工日常工作表現(xiàn)情況進行打分。表現(xiàn)優(yōu)秀、積極主動落實雙控工作要求的員工給予高分；存在風(fēng)險防控措施落實不到位、隱患排查不及時等問題的員工相應(yīng)扣分。日常表現(xiàn)考核成績同樣以等級形式呈現(xiàn)，作為綜合考核結(jié)果的一部分。（三）考核結(jié)果應(yīng)用1.培訓(xùn)補考與再培訓(xùn)對于理論考試、實操考核或日常表現(xiàn)考核不合格的員工，組織補考。補考仍不合格的員工，安排針對性的再培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容重點針對其未掌握的知識點和技能，確保員工達到考核要求。2.績效獎金掛鉤將雙控工作培訓(xùn)考核結(jié)果與員工績效獎金掛鉤?？己藘?yōu)秀的員工給予適當(dāng)?shù)目冃И劷皙剟?，激勵員工積極學(xué)習(xí)和參與雙控工作；考核不合格的員工扣減一定比例的績效獎金，促使員工重視雙控工作培訓(xùn)，提高自身雙控工作能力。3.崗位晉升與調(diào)整參考在員工崗位晉升、調(diào)整時，將雙控工作培訓(xùn)考核結(jié)果作為重要參考依據(jù)。優(yōu)先考慮雙控工作考核成績優(yōu)秀的員工，對于雙控工作能力不足、考核成績較差的員工，在崗位晉升和調(diào)整時進行綜合評估，謹慎決策。六、培訓(xùn)記錄與檔案管理（一）培訓(xùn)記錄要求1.培訓(xùn)過程記錄每次培訓(xùn)都要詳細記錄培訓(xùn)時間、地點、培訓(xùn)講師、培訓(xùn)內(nèi)容、參加人員等信息。采用紙質(zhì)記錄和電子記錄相結(jié)合的方式，紙質(zhì)記錄由培訓(xùn)組織者負責(zé)填寫并保存，電子記錄可通過公司內(nèi)部辦公系統(tǒng)或?qū)ｉT的培訓(xùn)管理軟件進行錄入和存儲，確保記錄的準(zhǔn)確性和完整性。2.考核記錄認真記錄員工的理論考試、實操考核和日常表現(xiàn)考核成績及結(jié)果?？己擞涗洃?yīng)包括考試或考核的題目、員工答題情況、評分依據(jù)等詳細信息，以便對員工的學(xué)習(xí)成果進行全面評估和分析。同時，記錄員工補考、再培訓(xùn)等相關(guān)情況，跟蹤員工培訓(xùn)提升過程。（二）培訓(xùn)檔案建立與管理1.檔案內(nèi)容員工雙控工作培訓(xùn)檔案應(yīng)包括員工個人基本信息、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)記錄、考核記錄、培訓(xùn)證書（如有）等資料。培訓(xùn)檔案按照員工個人進行分類整理，確保每份檔案內(nèi)容清晰、完整，能夠全面反映員工參加雙控工作培訓(xùn)的歷程和成果。2.檔案保管期限培訓(xùn)檔案的保管期限為員工離職后[X]年，以滿足公司對員工培訓(xùn)情況的追溯和查詢需求，同時符合相關(guān)法律法規(guī)要求。3.檔案查閱與借閱公司內(nèi)部人員因工作需要查閱培訓(xùn)檔案的，需填寫查閱申請表，經(jīng)所在部門負責(zé)人和安全管理部門負責(zé)人審批后，方可查閱。如有借閱培訓(xùn)檔案的情況，借閱人需提交書面申請，說明借閱目的和歸還時間，經(jīng)公司主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，辦理借閱手續(xù)。借閱人應(yīng)妥善保管檔案，按時歸還，不得擅自