PAGE培訓(xùn)師甄選制度一、總則（一）目的為了建立科學(xué)、規(guī)范、有效的培訓(xùn)師甄選體系，確保公司/組織擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)能力強(qiáng)的培訓(xùn)師隊(duì)伍，為員工培訓(xùn)與發(fā)展提供有力支持，提升公司/組織的整體績(jī)效，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于公司/組織內(nèi)部所有培訓(xùn)師的甄選活動(dòng)，包括但不限于新培訓(xùn)師的招聘、現(xiàn)有培訓(xùn)師的晉升與調(diào)整等。（三）基本原則1.公平公正原則：甄選過程應(yīng)遵循公平、公正的原則，確保所有符合條件的候選人都有平等的機(jī)會(huì)參與，不受任何歧視。2.專業(yè)勝任原則：注重培訓(xùn)師的專業(yè)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，確保其能夠勝任所承擔(dān)的培訓(xùn)任務(wù)。3.德才兼?zhèn)湓瓌t：不僅要考察培訓(xùn)師的專業(yè)能力，還要重視其職業(yè)道德和個(gè)人品德。4.動(dòng)態(tài)管理原則：培訓(xùn)師隊(duì)伍應(yīng)保持動(dòng)態(tài)更新，根據(jù)公司/組織發(fā)展需求和培訓(xùn)師個(gè)人表現(xiàn)進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。二、甄選標(biāo)準(zhǔn)（一）基本條件1.認(rèn)同公司/組織文化，遵守公司/組織各項(xiàng)規(guī)章制度。2.具備良好的職業(yè)道德和個(gè)人品德，誠(chéng)實(shí)守信，責(zé)任心強(qiáng)。3.具有較強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能夠與學(xué)員和同事有效互動(dòng)。（二）專業(yè)能力1.知識(shí)水平具備與培訓(xùn)課程相關(guān)的扎實(shí)專業(yè)知識(shí)，能夠準(zhǔn)確、深入地講解培訓(xùn)內(nèi)容。不斷更新專業(yè)知識(shí)，了解行業(yè)最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，將前沿知識(shí)融入培訓(xùn)課程。2.教學(xué)技能熟練掌握教學(xué)設(shè)計(jì)方法，能夠根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和學(xué)員特點(diǎn)設(shè)計(jì)合理的教學(xué)方案。運(yùn)用多樣化的教學(xué)方法和手段，如講授、案例分析、小組討論、實(shí)踐操作等，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，提高培訓(xùn)效果。具備良好的課堂管理能力，能夠營(yíng)造積極向上、有序的課堂氛圍。3.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在相關(guān)領(lǐng)域具有一定年限的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)?shí)際工作中的案例和經(jīng)驗(yàn)融入培訓(xùn)課程，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)用性和針對(duì)性。參與過相關(guān)項(xiàng)目或任務(wù)，具有解決實(shí)際問題的能力，能夠?yàn)閷W(xué)員提供有效的指導(dǎo)和建議。（三）培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)（如有）1.具有一定的培訓(xùn)經(jīng)歷，熟悉培訓(xùn)流程和方法。2.能夠根據(jù)培訓(xùn)反饋不斷改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。（四）個(gè)人特質(zhì)1.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和自我提升意識(shí)，能夠不斷適應(yīng)公司/組織發(fā)展和培訓(xùn)需求的變化。2.具備較強(qiáng)的抗壓能力，能夠在面對(duì)培訓(xùn)任務(wù)和學(xué)員挑戰(zhàn)時(shí)保持積極的心態(tài)。3.富有創(chuàng)新精神，能夠不斷探索新的培訓(xùn)模式和方法，提升培訓(xùn)的吸引力和效果。三、甄選流程（一）發(fā)布甄選信息1.根據(jù)公司/組織培訓(xùn)需求，確定培訓(xùn)師崗位空缺信息，包括崗位名稱、職責(zé)、要求等。2.通過公司內(nèi)部公告、郵件、微信群等渠道發(fā)布甄選信息，明確報(bào)名截止時(shí)間、報(bào)名方式等。（二）報(bào)名與資格審查1.應(yīng)聘者按照要求填寫報(bào)名表格，提交個(gè)人簡(jiǎn)歷、學(xué)歷證書、專業(yè)資格證書、培訓(xùn)經(jīng)歷證明等相關(guān)材料。2.人力資源部門或相關(guān)負(fù)責(zé)部門對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查，核實(shí)其是否符合基本條件和專業(yè)能力要求。對(duì)于不符合要求的報(bào)名者，及時(shí)通知其不予受理。（三）筆試1.根據(jù)培訓(xùn)師崗位所需的專業(yè)知識(shí)和技能，設(shè)計(jì)筆試題目，涵蓋理論知識(shí)、案例分析、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面。2.組織報(bào)名人員參加筆試，考試時(shí)間和地點(diǎn)提前通知。筆試成績(jī)采用百分制，按照一定比例計(jì)入綜合成績(jī)。（四）面試1.面試小組組成：由人力資源部門、培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)人、資深培訓(xùn)師等相關(guān)人員組成面試小組。2.面試內(nèi)容自我介紹：應(yīng)聘者簡(jiǎn)要介紹個(gè)人基本情況、工作經(jīng)歷、專業(yè)技能等。專業(yè)知識(shí)問答：針對(duì)培訓(xùn)課程相關(guān)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行提問，考察應(yīng)聘者的知識(shí)儲(chǔ)備和理解能力。教學(xué)案例分享：要求應(yīng)聘者分享以往教學(xué)案例，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過程及效果評(píng)估等，考察其教學(xué)實(shí)踐能力。問題解決能力：提出一些在培訓(xùn)過程中可能遇到的問題，觀察應(yīng)聘者的分析和解決問題能力。個(gè)人特質(zhì)考察：通過交流了解應(yīng)聘者的個(gè)人特質(zhì)，如溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、抗壓能力等。3.面試評(píng)分：面試小組對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行評(píng)分，滿分為100分。面試成績(jī)按照一定比例計(jì)入綜合成績(jī)。（五）試講1.根據(jù)培訓(xùn)課程大綱，要求應(yīng)聘者進(jìn)行試講，時(shí)間一般控制在[X]分鐘左右。2.試講過程中，觀察應(yīng)聘者的教學(xué)方法運(yùn)用、教學(xué)內(nèi)容組織、課堂互動(dòng)效果、語言表達(dá)能力等方面。3.試講結(jié)束后，由面試小組和部分學(xué)員代表進(jìn)行評(píng)價(jià)打分，滿分為100分。試講成績(jī)按照一定比例計(jì)入綜合成績(jī)。（六）綜合評(píng)估1.將筆試、面試、試講成績(jī)按照設(shè)定的權(quán)重進(jìn)行加權(quán)計(jì)算，得出應(yīng)聘者的綜合成績(jī)。2.根據(jù)綜合成績(jī)從高到低進(jìn)行排序，確定擬錄用人員名單。（七）錄用審批1.將擬錄用人員名單提交公司/組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。2.領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)甄選結(jié)果和公司/組織實(shí)際情況，做出最終錄用決定。對(duì)于批準(zhǔn)錄用的人員，發(fā)放錄用通知；對(duì)于未被錄用的人員，及時(shí)通知并說明原因。四、培訓(xùn)師管理（一）培訓(xùn)師培訓(xùn)與發(fā)展1.為新入職培訓(xùn)師提供入職培訓(xùn)，內(nèi)容包括公司/組織文化、培訓(xùn)制度、教學(xué)方法等，幫助其盡快熟悉工作環(huán)境和職責(zé)。2.定期組織培訓(xùn)師參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提升其專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能。3.根據(jù)培訓(xùn)師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃和公司/組織培訓(xùn)需求，為其提供晉升機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)。（二）培訓(xùn)師績(jī)效考核1.建立培訓(xùn)師績(jī)效考核制度，明確考核指標(biāo)和方法。考核指標(biāo)包括教學(xué)質(zhì)量、培訓(xùn)效果、學(xué)員滿意度、課程開發(fā)等方面。2.定期對(duì)培訓(xùn)師進(jìn)行績(jī)效考核，考核周期一般為[X]年?？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。3.根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)措施，如獎(jiǎng)金、榮譽(yù)證書、晉升機(jī)會(huì)等；對(duì)于考核不合格的培訓(xùn)師，進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)改進(jìn)或調(diào)整崗位。（三）培訓(xùn)師檔案管理1.建立培訓(xùn)師個(gè)人檔案，記錄其基本信息、甄選過程、培訓(xùn)經(jīng)歷、績(jī)效考核結(jié)果、培訓(xùn)課程開發(fā)等情況。2.培訓(xùn)師檔案由人力資源部門或相關(guān)負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)管理，確保檔案信息的完整、準(zhǔn)確和安全。（四）培訓(xùn)師退出機(jī)制（如有）1.對(duì)于違反公司/組織規(guī)章制度、職業(yè)道德嚴(yán)重缺失、培訓(xùn)效果