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文檔簡介

[周口]2025年河南周口市公安機關招聘輔警458人筆試歷年??键c試題專練附帶答案詳解一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案,請選出最恰當的選項(共25題)1、下列選項中,最能體現“防微杜漸”這一成語哲學寓意的是:

A.一著不慎,滿盤皆輸

B.城門失火,殃及池魚

C.近朱者赤,近墨者黑

D.千里之堤,潰于蟻穴2、有研究人員發(fā)現,語言表達能力強的人更善于調節(jié)情緒。由此推測,提升語言表達能力有助于情緒管理。這一推理運用的邏輯方法是:

A.演繹推理

B.類比推理

C.歸納推理

D.因果推理3、下列選項中,最能體現“防微杜漸”這一哲理的是:A.千里之堤,潰于蟻穴B.一葉障目,不見泰山C.城門失火,殃及池魚D.當局者迷,旁觀者清4、某單位有甲、乙、丙、丁四人,需選派兩人外出執(zhí)行任務。若甲與乙不能同時入選,乙與丙必須至少一人入選,則符合條件的選派方案共有幾種?A.3種B.4種C.5種D.6種5、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一組是:

他做事一向嚴謹認真,從不______細節(jié),因此大家都很______他的工作能力。A.忽略信賴

B.忽視信仰

C.忽略相信

D.忽視信任6、下列選項中,最能體現“防微杜漸”這一哲學原理的是:

A.城門失火,殃及池魚

B.一著不慎,滿盤皆輸

C.千里之堤,潰于蟻穴

D.近朱者赤,近墨者黑7、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一項是:

面對復雜的案情,偵查人員必須保持冷靜的頭腦,________分析線索,________排查可疑對象,絕不能________主觀臆斷。

A.細致逐步避免

B.仔細依次杜絕

C.詳細逐個防止

D.精細逐一防范8、下列關于我國四大名著及其作者的對應關系,錯誤的一項是:

A.《紅樓夢》——曹雪芹

B.《西游記》——吳承恩

C.《水滸傳》——羅貫中

D.《三國演義》——羅貫中9、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一組是:

他雖然年紀不大,但見解獨到,言談中常能________出深厚的學識積淀。

A.透露

B.暴露

C.顯露

D.表現10、下列選項中,最能體現“防微杜漸”哲理的是:A.一著不慎,滿盤皆輸B.亡羊補牢,猶未為晚C.千里之堤,潰于蟻穴D.城門失火,殃及池魚11、有甲、乙、丙三人,已知:甲說真話,乙有時說真話有時說假話,丙只說假話。三人分別說:“書在箱子中。”“書不在箱子中。”“他們兩人都在說謊?!闭垎枙欠裨谙渥又??A.在箱子中B.不在箱子中C.無法判斷D.書不存在12、下列選項中,最能體現“防微杜漸”哲學寓意的是:

A.城門失火,殃及池魚

B.繩鋸木斷,水滴石穿

C.一著不慎,滿盤皆輸

D.千里之堤,潰于蟻穴13、某單位有甲、乙、丙、丁四人,每人從事一項不同工作:文書、出納、統(tǒng)計、檔案管理。已知:甲不從事文書和出納;乙不從事統(tǒng)計和出納;丙不從事文書和檔案管理;丁只可能從事文書或統(tǒng)計。則丙從事的工作是:

A.文書

B.出納

C.統(tǒng)計

D.檔案管理14、下列選項中,最能體現“防微杜漸”哲學原理的是:A.一著不慎,滿盤皆輸B.千里之堤,潰于蟻穴C.城門失火,殃及池魚D.因地制宜,因時制宜15、某單位組織學習交流會,參加者中有甲、乙、丙、丁四人發(fā)言。已知:甲在乙之前發(fā)言,丙不在第一位,丁不在最后一位。若每人發(fā)言順序各不相同,那么可能的發(fā)言順序有多少種?A.6種B.8種C.10種D.12種16、下列選項中,最能體現“防微杜漸”哲學寓意的是:A.千里之行,始于足下B.城門失火,殃及池魚C.繩鋸木斷,水滴石穿D.一著不慎,滿盤皆輸17、“有的A不是B,所有B都是C”,由此可以推出:A.有的A不是CB.有的C不是AC.有的A是CD.無法確定A與C的關系18、下列選項中,最能體現“防微杜漸”這一哲學原理的是:A.一著不慎,滿盤皆輸B.千里之堤,潰于蟻穴C.城門失火,殃及池魚D.因地制宜,因時制宜19、“有的金屬能導電,鋁是金屬,所以鋁能導電?!边@一推理屬于:A.類比推理B.歸納推理C.演繹推理D.簡單枚舉推理20、下列關于我國傳統(tǒng)節(jié)日與習俗的對應關系,錯誤的一項是:

A.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子

B.中秋節(jié)——賞月、吃月餅

C.重陽節(jié)——登高、插茱萸

D.元宵節(jié)——踏青、放風箏21、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是:

他雖然經驗不足,但學習能力強,工作態(tài)度認真,______完全可以勝任這一崗位。

A.因此

B.然而

C.而且

D.盡管22、下列選項中,最能體現“舉一反三”這一思維特點的是:

A.從一個錯題中總結出解題規(guī)律,并應用于其他類似問題

B.背誦大量例題以應對考試中的相同題型

C.通過反復練習提高反應速度

D.模仿他人的解題步驟完成作業(yè)23、某單位有甲、乙、丙、丁四人,需選派兩人組成小組執(zhí)行任務。若甲不能與乙同組,則不同的選派方案共有多少種?

A.4種

B.5種

C.6種

D.7種24、下列選項中,最能體現“防微杜漸”哲學原理的是:A.一著不慎,滿盤皆輸B.千里之堤,潰于蟻穴C.城門失火,殃及池魚D.因地制宜,因時制宜25、下列選項中,最能體現“防微杜漸”這一哲學道理的是:A.千里之堤,潰于蟻穴B.一葉障目,不見泰山C.城門失火,殃及池魚D.因地制宜,因時制宜二、多項選擇題下列各題有多個正確答案,請選出所有正確選項(共15題)26、下列關于我國傳統(tǒng)文化常識的說法,正確的是:A.端午節(jié)吃粽子是為了紀念屈原B.重陽節(jié)有登高、插茱萸的習俗C.“二十四節(jié)氣”被列入聯(lián)合國非物質文化遺產D.立春是二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣27、下列句子中,沒有語病且表達清晰的是:A.通過這次培訓,使我們掌握了更多的工作方法B.他不僅學習認真,而且成績優(yōu)秀C.這本書的內容和插圖都很豐富D.我們要養(yǎng)成保護環(huán)境的意識28、下列關于我國傳統(tǒng)文化常識的說法中,正確的有:A.端午節(jié)吃粽子是為了紀念愛國詩人屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個節(jié)氣C.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》D.書法“楷書四大家”包括顏真卿、柳公權、歐陽詢、趙孟頫29、下列句子中,沒有語病且表達準確的是:A.通過這次學習,使我提高了思想認識B.他不但學習好,而且品德優(yōu)良C.我們要善于發(fā)現問題、分析問題并解決問題D.這本書大致有五百頁左右30、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一組是:

他______地走進會議室,神情嚴肅,顯然對這次討論______。A.沉著/胸有成竹B.沉穩(wěn)/十分重視C.緩慢/漫不經心D.匆忙/充滿期待31、下列詞語中,與“舉一反三”在邏輯關系上最為相近的是:A.觸類旁通B.望文生義C.照本宣科D.一知半解32、下列關于我國傳統(tǒng)節(jié)日與習俗的對應關系,正確的是:A.春節(jié)——貼春聯(lián)、守歲B.清明節(jié)——賽龍舟、吃粽子C.中秋節(jié)——賞月、吃月餅D.重陽節(jié)——登高、插茱萸33、下列句子中,沒有語病的一項是:A.通過這次活動,使我深刻認識到團隊合作的重要性。B.他不但學習優(yōu)秀,而且品德高尚,深受師生喜愛。C.這個建議提出的問題非常重要,值得我們認真思考和研究的必要。D.隨著氣溫升高,導致冰川融化速度加快。34、下列關于我國公民基本權利的說法,正確的有:

A.公民享有宗教信仰自由,但不得利用宗教進行破壞社會秩序的活動

B.公民的通信自由和通信秘密受法律保護,任何情況下不得被限制

C.公民對于任何國家機關和國家工作人員,有提出批評和建議的權利

D.公民在年老、疾病或喪失勞動能力的情況下,有從國家獲得物質幫助的權利35、下列句子中,沒有語病且表達準確的是:

A.通過這次實踐活動,使同學們增強了社會責任感

B.能否提高學習成績,關鍵在于是否掌握了科學的學習方法

C.他不僅學習成績優(yōu)秀,而且還樂于幫助同學解決難題

D.這部電影內容豐富,思想深刻,給人以深刻的啟示36、下列關于我國地理國情的表述,正確的是:A.長江是我國第一長河,發(fā)源于唐古拉山脈

B.內蒙古高原是我國面積最大的高原

C.黃河最終注入黃海,流經九個省級行政區(qū)

D.我國地勢西高東低,呈三級階梯狀分布37、下列句子中,沒有語病且表達清晰的一項是:A.通過這次學習,使我對相關法規(guī)有了更深刻的理解

B.他不僅學習刻苦,而且樂于幫助同學解決難題

C.能否提高效率,關鍵在于是否擁有良好的工作習慣

D.這本書的內容和插圖都非常豐富,深受讀者喜愛38、下列關于我國公民基本權利的說法中,正確的有:A.公民享有宗教信仰自由,但不得利用宗教進行破壞社會秩序的活動B.公民的通信自由和通信秘密受法律保護,只有公安機關可以因國家安全需要對通信進行檢查C.公民對于任何國家機關和國家工作人員,有提出批評和建議的權利D.勞動和受教育既是公民的權利,也是公民的義務39、下列關于我國地理國情的說法,正確的是:A.長江是我國第一長河,流經青海、西藏、四川等11個省級行政區(qū)B.內蒙古高原是我國面積最大的高原C.黃河中下游地區(qū)主要流經平原,水能資源豐富D.我國地勢西高東低,呈三級階梯狀分布40、依次填入下列句子中最恰當的一組詞語是:他雖然經驗不足,但學習能力強,工作態(tài)度認真,因此很快就能______崗位要求,并在團隊中展現出良好的______能力。A.適應協(xié)調B.適合調節(jié)C.迎合溝通D.滿足處理三、判斷題判斷下列說法是否正確(共10題)41、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超,后引申為在關鍵處用精辟的語言點明要旨。A.正確B.錯誤42、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤43、“刻舟求劍”這一成語體現了事物靜止不變的觀點,違背了事物發(fā)展變化的客觀規(guī)律。A.正確B.錯誤44、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤45、“刻舟求劍”這一成語體現了事物靜止不變的觀點,違背了事物發(fā)展變化的哲學原理。A.正確B.錯誤46、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤47、“刻舟求劍”這一成語體現了忽視事物發(fā)展變化的錯誤思維。A.正確B.錯誤48、“刻舟求劍”這一成語體現了忽視事物發(fā)展變化的形而上學觀點。A.正確B.錯誤49、所有哺乳動物都通過胎生方式繁殖后代。A.正確B.錯誤50、“守株待兔”這一成語啟示人們應主動創(chuàng)造條件實現目標,反對消極等待。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】D【解析】“防微杜漸”指在錯誤或不良傾向剛露苗頭時就加以制止,防止其擴大。D項“千里之堤,潰于蟻穴”比喻小問題不解決會釀成大禍,正體現了量變引起質變的哲學道理,與“防微杜漸”內涵高度契合。A項強調關鍵環(huán)節(jié)的重要性,B項體現事物聯(lián)系的普遍性,C項說明環(huán)境對人的影響,均與題干主旨不符。2.【參考答案】C【解析】題干中從“部分研究發(fā)現”得出“提升語言能力有助于情緒管理”的普遍性結論,屬于由個別到一般的推理過程,符合歸納推理的特征。演繹推理是從一般到個別,類比推理是基于相似性推斷,因果推理雖涉及因果關系,但此處重點在于從現象總結規(guī)律,故最準確答案為C。3.【參考答案】A【解析】“防微杜漸”指在錯誤或不良傾向剛露苗頭時就加以制止,防止其發(fā)展?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”比喻小問題不解決會釀成大禍,與“防微杜漸”內涵一致。B項強調片面看問題,C項體現事物間接聯(lián)系,D項說明立場影響判斷,均不符合題意。故選A。4.【參考答案】B【解析】所有組合共C(4,2)=6種。排除甲、乙同時入選的1種(甲乙),再看乙與丙至少一人入選:排除甲丁、丙丁中不含乙丙的情況,實際需排除甲?。葻o乙也無丙)。但甲丁已被包含在非甲乙中。枚舉合法組合:甲丙、甲丁(甲丁無乙丙,排除)、乙丙、乙丁、丙丁、甲乙(禁止)。合法組合為:甲丙、乙丙、乙丁、丙丁,共4種。故選B。5.【參考答案】A【解析】“忽略”強調無意中未注意到,“忽視”多含主觀輕視之意,語境中強調“嚴謹認真”,故“忽略”更貼切。“信賴”比“相信”語義更重,強調持久的依賴和信任,適合用于對工作能力的肯定。“信仰”多用于宗教或理想,不適用于工作能力。D項“忽視信任”搭配尚可,但“忽視”與“嚴謹”矛盾。A項最恰當。6.【參考答案】C【解析】“防微杜漸”指在錯誤或不良傾向剛露苗頭時就加以制止,防止其擴大。C項“千里之堤,潰于蟻穴”比喻小問題不注意會釀成大禍,強調從小處防范,與“防微杜漸”內涵一致。A項體現事物聯(lián)系,B項強調關鍵環(huán)節(jié)的重要性,D項說明環(huán)境影響,均不完全契合該哲理。7.【參考答案】A【解析】“細致”強調精細周密,與“分析”搭配得當;“逐步”表示有步驟地推進,符合排查邏輯;“避免”主觀臆斷為常見搭配,語義準確。B項“杜絕”語氣過重;C項“詳細分析”雖可,但“逐個排查”與“逐一”相比稍顯口語化;D項“精細”多用于工藝,不常用于“分析”。綜合語境,A項最貼切。8.【參考答案】C【解析】《水滸傳》的作者是施耐庵,而非羅貫中。羅貫中是《三國演義》的作者,吳承恩創(chuàng)作《西游記》,曹雪芹主創(chuàng)《紅樓夢》,為清代小說巔峰之作。本題考查文學常識,需準確記憶四大名著作者對應關系。9.【參考答案】A【解析】“透露”指隱約表達出不易察覺的信息,常用于“透露信息”“透露學識”,語義貼切且書面色彩強;“暴露”多含貶義,指不應顯露的事物被揭出;“顯露”強調外在呈現,不如“透露”含蓄準確;“表現”側重行為展示,語境不符。本題考查近義詞辨析與語境搭配能力。10.【參考答案】C【解析】“防微杜漸”指在錯誤或不良傾向剛露苗頭時就加以制止,防止其發(fā)展擴大。C項“千里之堤,潰于蟻穴”比喻小問題不解決會釀成大禍,與“防微杜漸”內涵高度契合。A項強調關鍵環(huán)節(jié)失誤的后果,B項側重事后補救,D項體現事物間接關聯(lián),均不如C項貼切。11.【參考答案】A【解析】假設“他們兩人都在說謊”是丙說的(因丙只說假話),則此話為假,即“兩人不都說謊”,至少一人說真話。若甲說“書在箱子中”,為真;乙說“書不在箱子中”,為假。此時甲真、乙假、丙說假話(符合設定),邏輯成立。故書在箱子中,選A。12.【參考答案】D【解析】“防微杜漸”指在錯誤或壞事剛露苗頭時就加以制止,防止其發(fā)展?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”比喻小問題不解決會釀成大禍,強調從小處防范,與題干哲理一致。A項體現聯(lián)系的普遍性,B項強調量變到質變的積累過程,C項側重關鍵環(huán)節(jié)的重要性,均不如D項貼切。13.【參考答案】B【解析】由條件逐步排除:丁只能做文書或統(tǒng)計;甲不做文書、出納→甲只能做統(tǒng)計或檔案;乙不做統(tǒng)計、出納→乙只能做文書或檔案;丙不做文書、檔案→丙只能做出納或統(tǒng)計。但出納尚未被限定,若丙做出納,則甲做檔案,乙做文書,丁做統(tǒng)計,符合所有條件。故丙從事出納,選B。14.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”指在錯誤或不良傾向剛露頭時就加以制止,防止其發(fā)展?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā北扔餍栴}不解決會釀成大禍,與該哲理一致。A項強調關鍵環(huán)節(jié)的重要性,C項體現事物間接聯(lián)系,D項強調具體問題具體分析,均不符。15.【參考答案】B【解析】四人全排列為4!=24種。根據條件:甲在乙前(占一半情況,12種);丙不在第一(排除丙在第一位的6種中的滿足甲乙順序的部分,約減3種);丁不在最后(同理調整)。枚舉滿足三條件的順序,可得共8種符合條件,故選B。16.【參考答案】D【解析】“防微杜漸”強調在錯誤或隱患剛露苗頭時就加以制止,防止其發(fā)展擴大。D項“一著不慎,滿盤皆輸”形象說明關鍵環(huán)節(jié)的小失誤會導致全局失敗,正體現及早防范的重要性。A項強調積累和行動起點,B項體現事物相互聯(lián)系,C項強調持之以恒,均與“防微杜漸”的核心不符。17.【參考答案】D【解析】由“所有B都是C”可知B是C的子集;“有的A不是B”說明A中至少有一個元素不在B中,但無法確定該元素是否在C中(因C可能包含B以外元素)。因此無法判斷A與C的包含或排斥關系,不能必然推出A、B、C中任何一項結論,故正確答案為D。18.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”指在錯誤或壞事剛有苗頭時就加以制止,防止其發(fā)展擴大。B項“千里之堤,潰于蟻穴”比喻小問題不解決會釀成大禍,正體現了量變引起質變的哲學原理,與“防微杜漸”內涵一致。A項強調關鍵環(huán)節(jié)的重要性,C項體現事物間接聯(lián)系,D項強調具體問題具體分析,均與題干哲理不符。19.【參考答案】C【解析】該推理從一般性前提“有的金屬能導電”和“鋁是金屬”推出“鋁能導電”,雖前提“有的”表述不充分,但結構符合三段論形式,屬于演繹推理。演繹推理是從一般到特殊的推導過程。A項是基于相似性的推理,B和D是從個別到一般的歸納過程,均不符合本題推理結構。20.【參考答案】D【解析】元宵節(jié)的主要習俗是賞花燈、猜燈謎、吃元宵,而“踏青、放風箏”是清明節(jié)的傳統(tǒng)活動。A、B、C三項對應正確,D項張冠李戴,故選D。21.【參考答案】A【解析】句中前半部分指出“經驗不足”,后文用“但”轉折強調優(yōu)點,“學習強、態(tài)度好”與“能勝任”構成因果關系,因此“因此”最符合語境。B項“然而”表轉折,與“但”重復;C項“而且”表遞進,邏輯不當;D項“盡管”引導讓步,不能連接結果。故選A。22.【參考答案】A【解析】“舉一反三”出自《論語》,指從一件事情類推而知道其他許多事情,強調的是歸納推理與遷移應用能力。A項體現了從個別案例中抽象出通用規(guī)律并用于新情境,符合這一思維特征。B、C、D項側重記憶、重復或模仿,缺乏思維的拓展性。故正確答案為A。23.【參考答案】B【解析】從4人中任選2人共有C(4,2)=6種組合。其中甲與乙同組的情況有1種,應排除。因此符合條件的方案為6-1=5種。具體組合為:甲丙、甲丁、乙丙、乙丁、丙丁。故正確答案為B。24.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”指在錯誤或壞事剛露苗頭時就加以制止,防止其發(fā)展?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā北扔餍栴}不解決會釀成大禍,與該哲理一致。A項強調關鍵環(huán)節(jié)的重要性,C項體現事物間接聯(lián)系,D項強調具體問題具體分析,均不符合題意。25.【參考答案】A【解析】“防微杜漸”指在錯誤或不良傾向剛露苗頭時就加以制止,防止其發(fā)展?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”比喻小問題不解決會釀成大禍,與“防微杜漸”內涵一致。B項強調片面看問題,C項體現事物間接聯(lián)系,D項強調具體問題具體分析,均不符。26.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子、賽龍舟確為紀念戰(zhàn)國時期楚國詩人屈原,A正確;重陽節(jié)(農歷九月初九)自古有登高祈福、佩戴茱萸避邪的習俗,B正確;2016年,“二十四節(jié)氣”被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質文化遺產名錄,C正確;二十四節(jié)氣以立春為起始,反映季節(jié)變化,D正確。故全選。27.【參考答案】BD【解析】A項缺少主語,“通過……使……”導致主語缺失,應刪其一;B項關聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當,表遞進關系,無語?。籆項搭配不當,“插圖”不能與“豐富”搭配為“內容豐富”可,“插圖豐富”勉強可接受,但“內容和插圖都豐富”語義重復且搭配不當;D項“養(yǎng)成意識”屬動賓搭配不當,應為“增強意識”或“養(yǎng)成習慣”,但“養(yǎng)成環(huán)保意識”在現代漢語中已被廣泛接受,視為規(guī)范用法,故D可接受。因此選BD。28.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子、賽龍舟確為紀念屈原,A正確;“立春”是二十四節(jié)氣之首,標志著春季開始,B正確;“四書”為儒家經典,即《大學》《中庸》《論語》《孟子》,C正確;楷書四大家指唐代顏真卿、柳公權、歐陽詢與元代趙孟頫,D正確。四項均符合傳統(tǒng)文化常識。29.【參考答案】BC【解析】A項缺少主語,“通過……”與“使……”連用導致主語殘缺;D項“大致”與“左右”語義重復;B項“不但……而且……”關聯(lián)詞使用恰當,遞進關系清晰;C項并列動詞結構完整,語序合理,無語病。因此B、C表達準確。30.【參考答案】B【解析】“沉穩(wěn)”形容舉止鎮(zhèn)定、穩(wěn)重,與“神情嚴肅”語境相符;“十分重視”體現態(tài)度,與前后文邏輯一致。A項“胸有成竹”強調已有把握,語境未體現;C項“漫不經心”與“嚴肅”矛盾;D項“匆忙”與嚴肅氛圍不符。本題考查言語理解與表達中的詞語搭配與語境分析。31.【參考答案】A【解析】“舉一反三”指從一件事情類推而知道其他許多事情,強調理解與推理能力。A項“觸類旁通”指掌握某一事物的規(guī)律后,能推知同類其他事物,語義和邏輯關系高度一致。B項“望文生義”指僅從字面理解,產生誤解,含貶義;C項“照本宣科”強調死板照讀,缺乏發(fā)揮;D項“一知半解”指理解不深入,三者均與“舉一反三”邏輯不符。故選A。32.【參考答案】A、C、D【解析】春節(jié)有貼春聯(lián)、守歲等習俗,A正確;賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的習俗,B錯誤;中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主要活動,C正確;重陽節(jié)又稱登高節(jié),有登高、插茱萸、賞菊等傳統(tǒng),D正確。本題考查傳統(tǒng)文化常識,需準確區(qū)分各節(jié)日的核心習俗。33.【參考答案】B【解析】A項缺少主語,刪去“通過”或“使”才完整;C項句式雜糅,“值得”與“的必要”重復,應刪去其一;D項濫用“隨著”導致主語殘缺;B項關聯(lián)詞使用恰當,結構清晰,語義明確。本題考查言語理解與表達中的病句辨析能力。34.【參考答案】ACD【解析】根據《憲法》規(guī)定,A項正確,宗教信仰自由受保護,但不得破壞社會秩序;B項錯誤,通信自由在國家安全或追查刑事犯罪時可依法被限制;C項正確,批評建議權是公民監(jiān)督權的重要內容;D項正確,物質幫助權適用于特定情況。故選ACD。35.【參考答案】CD【解析】A項缺主語,“通過”和“使”連用導致主語缺失;B項兩面對一面,“能否”與“關鍵在于是否”邏輯不對應;C項關聯(lián)詞使用恰當,遞進關系清晰;D項搭配得當,表達完整。故選CD。36.【參考答案】AD【解析】長江全長6300多千米,為我國第一長河,發(fā)源于青藏高原唐古拉山脈,A正確;我國面積最大的高原是青藏高原,而非內蒙古高原,B錯誤;黃河最終注入渤海,而非黃海,流經九省區(qū)表述正確,但整體選項有誤,C錯誤;我國地勢西高東低,大致呈三級階梯分布,D正確。故正確答案為AD。37.【參考答案】B【解析】A項缺主語,“通過”和“使”連用導致主語殘缺;C項兩面對一面,“能否”與“在于是否”結構混亂,應統(tǒng)一為兩面或一面;D項“內容豐富”可接受,但“插圖豐富”搭配不當,應為“插圖精美”;B項關聯(lián)詞使用恰當,語義連貫,無語病。故正確答案為B。38.【參考答案】A、C、D【解析】根據《憲法》規(guī)定,A項正確,公民有宗教信仰自由,但不得破壞社會秩序;B項錯誤,除公安機關外,檢察機關也可依法對通信進行檢查;C項正確,批評建議權是公民監(jiān)督權的重要內容;D項正確,勞動與受教育具有權利與義務雙重性。39.【參考答案】A、D【解析】長江全長約6300千米,為我國第一長河,發(fā)源于青海省唐古拉山脈,流經11個省級行政區(qū),A正確;我國最大的高原是青藏高原,B錯誤;黃河中上游水能資源豐富,中下游以平原為主,落差小,水能不豐富,C錯誤;我國地勢西高東低,呈三級階梯分布,D正確。40.【參考答案】A【解析】“適應”強調個體在環(huán)境變化中調整自身以符合要求,與“崗位要求”搭配更準確;“協(xié)調”指配合得當,常用于描述團隊合作中的能力,符合語境。B項“適合”多用于事物匹配,不強調動態(tài)過程;C項“迎合”帶有貶義;D項“滿足要求”雖通順,但“處理能力”不如“協(xié)調能力”貼合團隊語境。故A最恰當。41.【參考答案】A【解析】“畫龍點睛”出自唐代張彥遠《歷代名畫記》,原指南朝畫家張僧繇在畫龍時,點上眼睛后龍便破壁飛去的傳說。本義是繪畫技藝神妙,后比喻在文章或講話中,用一兩句關鍵性話語點明主旨,使內容更加生動有力。因此,題干所述含義演變過程準確,答案為正確。42.【參考答案】A【解析】這是典型的三段論推理。已知“所有A都是B”,即A?B;又“所有B都不是C”,即B與C無交集。因此A作為B的子集,也必然與C無交集,故“所有A都不是C”成立。邏

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