[唐山市]2025年河北唐山市信訪局所屬事業(yè)單位公開選調(diào)工作人員8名筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、某市計(jì)劃修建一條長(zhǎng)1200米的道路，甲隊(duì)單獨(dú)修建需要20天，乙隊(duì)單獨(dú)修建需要30天。如果兩隊(duì)合作修建，需要多少天完成？A.10天B.12天C.15天D.18天2、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì)，我們要保持清醒的頭腦，_____各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，_____發(fā)展機(jī)遇，_____工作舉措。A.防范把握優(yōu)化B.預(yù)防抓住改進(jìn)C.防御捕捉完善D.抵御尋找調(diào)整3、某市開展文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，需要對(duì)市民文明素質(zhì)進(jìn)行調(diào)查?，F(xiàn)有A、B、C三個(gè)社區(qū)，A社區(qū)有居民300戶，B社區(qū)有居民400戶，C社區(qū)有居民500戶。若按比例分配調(diào)查樣本，總共調(diào)查120戶，則B社區(qū)應(yīng)調(diào)查多少戶？A.30戶B.40戶C.50戶D.60戶4、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的知識(shí)水平有了很大提高B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且成績(jī)優(yōu)秀C.我們要認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)D.由于天氣的原因，所以今天的活動(dòng)取消了5、某單位需要從5名候選人中選出3名組成工作小組，其中甲、乙兩人必須同時(shí)入選或同時(shí)不入選，問有多少種不同的選法？A.6種B.9種C.12種D.15種6、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì)，我們要保持清醒的頭腦，________各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，________發(fā)展大勢(shì)，________改革創(chuàng)新，推動(dòng)事業(yè)不斷前進(jìn)。A.應(yīng)對(duì)把握推進(jìn)B.防范掌握加強(qiáng)C.化解洞察深化D.面臨適應(yīng)深入7、某市計(jì)劃建設(shè)一條長(zhǎng)120公里的高速公路，甲工程隊(duì)單獨(dú)施工需要30天完成，乙工程隊(duì)單獨(dú)施工需要20天完成。如果兩隊(duì)合作施工，需要多少天完成？A.8天B.10天C.12天D.15天8、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境，企業(yè)必須具備靈活的應(yīng)變能力，_________市場(chǎng)機(jī)遇，_________競(jìng)爭(zhēng)壓力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。A.把握適應(yīng)B.抓住應(yīng)對(duì)C.發(fā)掘化解D.捕捉消除9、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，如果三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人，那么乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人10、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次活動(dòng)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也很優(yōu)秀C.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率D.這個(gè)問題在群眾中廣泛引起了討論11、甲、乙、丙三人中有一人是醫(yī)生，有一人是教師，有一人是律師。已知：甲不是醫(yī)生，乙不是教師，丙不是律師。請(qǐng)問誰是教師？A.甲是教師B.乙是教師C.丙是教師D.無法確定12、某市政府計(jì)劃對(duì)城區(qū)內(nèi)三條主要道路進(jìn)行改造，已知甲路長(zhǎng)度是乙路的1.5倍，丙路長(zhǎng)度比乙路多2公里，三條路總長(zhǎng)度為32公里。請(qǐng)問乙路的長(zhǎng)度是多少公里？A.8公里B.10公里C.12公里D.15公里13、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的業(yè)務(wù)水平得到了很大提高B.我們要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)C.春天的北京是一個(gè)美麗的地方D.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也很優(yōu)秀14、下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不屬于中國(guó)古代四大發(fā)明？A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)E.算盤15、"一言九鼎"這個(gè)成語的含義是什么？A.說話聲音很大B.說話很有分量，作用重大C.說了九次才生效D.一個(gè)人說九句話16、下列成語中，與"畫蛇添足"意思相近的是：A.錦上添花B.多此一舉C.雪中送炭D.畫龍點(diǎn)睛17、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2,6,12,20，則第五項(xiàng)應(yīng)該是：A.28B.30C.32D.3618、某機(jī)關(guān)單位需要對(duì)一批文件進(jìn)行分類整理，現(xiàn)有A、B、C三類文件共120份，已知A類文件數(shù)量是B類文件的2倍，C類文件比B類文件多20份，則B類文件有多少份？A.20份B.25份C.30份D.35份19、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)復(fù)雜的信訪問題，工作人員需要具備良好的心理素質(zhì)，既要保持理性客觀的______，又要體現(xiàn)人文關(guān)懷的______，在依法辦事的基礎(chǔ)上妥善化解矛盾。A.立場(chǎng)溫度B.態(tài)度深度C.觀點(diǎn)廣度D.視角高度20、某機(jī)關(guān)單位需要處理一批文件，甲單獨(dú)完成需要12小時(shí)，乙單獨(dú)完成需要15小時(shí)。如果甲乙合作完成這批文件，需要多少小時(shí)？A.6小時(shí)B.6.5小時(shí)C.6.67小時(shí)D.7小時(shí)21、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì)，我們要保持清醒的頭腦，________各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，________做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，________能夠化危為機(jī)。A.識(shí)別從容從而B.辨別鎮(zhèn)定進(jìn)而C.認(rèn)識(shí)冷靜因而D.分辨穩(wěn)定所以22、某市舉辦文化節(jié)，需要在5個(gè)不同場(chǎng)館安排7個(gè)演出節(jié)目，要求每個(gè)場(chǎng)館至少安排1個(gè)節(jié)目，問有多少種不同的安排方法？A.12600B.15120C.25200D.3024023、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì)，我們要保持清醒的頭腦，_____各種誘惑，_____困難挑戰(zhàn)，_____正確方向。A.抵制迎接堅(jiān)持B.拒絕面對(duì)維護(hù)C.抵擋應(yīng)對(duì)保持D.阻擋接受堅(jiān)守24、某機(jī)關(guān)單位計(jì)劃組織一次團(tuán)建活動(dòng)，共有A、B、C三個(gè)部門參加，已知A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比A部門少10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為80人。請(qǐng)問B部門有多少人？A.15人B.18人C.20人D.22人25、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)突發(fā)的緊急情況，他始終保持冷靜，_______地處理各種問題，展現(xiàn)了出色的_______能力。A.從容不迫協(xié)調(diào)B.井然有序溝通C.有條不紊應(yīng)變D.按部就班執(zhí)行26、甲、乙、丙三人參加某項(xiàng)技能測(cè)試，已知甲的成績(jī)比乙高，丙的成績(jī)比乙低，但丙的成績(jī)比甲低。請(qǐng)問三人成績(jī)從高到低的排序是？A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.丙、甲、乙27、下列句子中，沒有語病的一句是：A.通過這次培訓(xùn)，使我的業(yè)務(wù)能力得到了很大提高B.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的光榮傳統(tǒng)C.同學(xué)們對(duì)學(xué)校的教育課程改革交換了廣泛的意見D.由于天氣的原因，所以今天的戶外活動(dòng)取消了28、下列詩(shī)句中，體現(xiàn)"事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性統(tǒng)一"哲學(xué)原理的是：A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同C.問渠那得清如許，為有源頭活水來D.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花29、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)比乙部門多20%，丙部門人數(shù)比甲部門少25%。若丙部門有45人，則乙部門有多少人？A.40人B.50人C.60人D.70人30、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"事物發(fā)展變化"的哲理思想？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.欲窮千里目，更上一層樓C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流31、某部門有甲、乙、丙三人，已知：甲說乙在說謊，乙說丙在說謊，丙說甲和乙都在說謊。如果每人要么說真話，要么說謊話，那么說真話的是誰？A.甲B.乙C.甲和乙D.甲和丙32、某市計(jì)劃建設(shè)一條長(zhǎng)60公里的高速公路，甲工程隊(duì)單獨(dú)完成需要30天，乙工程隊(duì)單獨(dú)完成需要20天。如果兩隊(duì)合作施工，需要多少天可以完成？A.8天B.10天C.12天D.15天33、下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他學(xué)習(xí)非?？炭啵媸锹勲u起舞，夜以繼日地讀書B.這場(chǎng)比賽我們班勢(shì)如破竹，眼看就要?jiǎng)倮薈.這道題很難，同學(xué)們都絞盡腦汁地思考D.他的演講生動(dòng)有趣，聽眾們哄堂大笑34、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲說真話，乙說假話，丙有時(shí)說真話有時(shí)說假話?，F(xiàn)在三人分別說了一句話：甲說"乙在說謊"，乙說"丙在說真話"，丙說"甲在說假話"。請(qǐng)問丙說的是真話還是假話？A.真話B.假話C.無法判斷D.有時(shí)真話有時(shí)假話35、某市計(jì)劃在三年內(nèi)將綠化覆蓋率提高到40%，已知第一年提高了8個(gè)百分點(diǎn)，第二年比第一年多提高了2個(gè)百分點(diǎn)，那么第三年需要提高多少個(gè)百分點(diǎn)才能達(dá)到目標(biāo)？A.22個(gè)百分點(diǎn)B.24個(gè)百分點(diǎn)C.26個(gè)百分點(diǎn)D.28個(gè)百分點(diǎn)36、在人際交往中，"言而有信"體現(xiàn)的是哪種品質(zhì)？A.寬容B.誠(chéng)信C.謙遜D.勤奮37、某單位計(jì)劃購(gòu)買一批辦公用品，甲商店打8折銷售，乙商店滿200元減50元。若購(gòu)買商品總價(jià)為300元，則在甲商店購(gòu)買比在乙商店購(gòu)買：A.多花10元B.少花10元C.多花20元D.少花20元38、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)復(fù)雜的工作局面，他始終保持清醒的頭腦，______地分析問題，______地制定解決方案，最終取得了令人滿意的成果。A.細(xì)致周密B.周密細(xì)致C.詳細(xì)嚴(yán)密D.嚴(yán)密詳細(xì)39、某機(jī)關(guān)單位計(jì)劃組織一次培訓(xùn)活動(dòng)，需要從甲、乙、丙、丁四名講師中選擇兩名進(jìn)行授課。已知甲和乙不能同時(shí)被選中，丙和丁必須同時(shí)被選中或都不被選中。問有多少種不同的選擇方案？A.3種B.4種C.5種D.6種40、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次培訓(xùn)，使大家的業(yè)務(wù)水平得到了顯著提高B.我們要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人C.他對(duì)自己能否取得好成績(jī)充滿了信心D.為了防止此類事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了安全教育工作41、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為130人。請(qǐng)問乙部門有多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人42、某機(jī)關(guān)單位需要對(duì)一批文件進(jìn)行分類整理，現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)科室，每個(gè)科室都要從A、B、C、D、E五類文件中選擇至少一類進(jìn)行處理，且每類文件只能由一個(gè)科室處理。如果甲科室選擇了A類文件，乙科室選擇了B類文件，那么丙科室最多可以選擇幾類文件？A.2類B.3類C.4類D.5類43、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次培訓(xùn)活動(dòng)，使我們的業(yè)務(wù)水平得到了很大提高B.我們一定要采取措施，盡可能減少不必要的開支和浪費(fèi)C.同學(xué)們對(duì)學(xué)校的教育課程改革交換了廣泛的意見D.為了防止此類事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了安全教育工作44、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：

A.春節(jié)是農(nóng)歷正月初一，又稱元日、元旦

B.端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原，有賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗

C.中秋節(jié)在農(nóng)歷八月十五，又稱重陽節(jié)，有登高的習(xí)俗

D.清明節(jié)是二十四節(jié)氣之一，有掃墓、踏青的習(xí)俗A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④45、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì)，我們既要保持戰(zhàn)略定力，又要積極______；既要統(tǒng)籌兼顧，又要突出重點(diǎn)；既要______，又要開拓創(chuàng)新。A.應(yīng)對(duì)居安思危B.應(yīng)付未雨綢繆C.響應(yīng)防患未然D.反應(yīng)有備無患46、某市計(jì)劃建設(shè)一條長(zhǎng)60公里的高速公路，甲工程隊(duì)單獨(dú)完成需要30天，乙工程隊(duì)單獨(dú)完成需要20天。如果兩隊(duì)合作施工，需要多少天可以完成？A.8天B.10天C.12天D.15天47、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì)，我們要保持清醒的頭腦，_____各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，_____發(fā)展新機(jī)遇，_____經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。A.識(shí)別把握推進(jìn)B.發(fā)現(xiàn)捕捉促進(jìn)C.認(rèn)識(shí)抓住推動(dòng)D.辨別尋找加快48、某市計(jì)劃建設(shè)一條長(zhǎng)120公里的高速公路，甲工程隊(duì)單獨(dú)完成需要30天，乙工程隊(duì)單獨(dú)完成需要20天。如果兩隊(duì)合作施工，需要多少天可以完成？A.8天B.10天C.12天D.15天49、下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是：A.禁止禁受禁令禁錮B.剝削剝皮剝奪剝蝕C.創(chuàng)造創(chuàng)傷創(chuàng)新創(chuàng)舉D.處理處分處方處所50、某機(jī)關(guān)單位需要對(duì)一批文件進(jìn)行分類整理，現(xiàn)有甲、乙、丙三類文件共120份，其中甲類文件比乙類文件多20份，丙類文件是乙類文件數(shù)量的一半。請(qǐng)問丙類文件有多少份？A.20份B.25份C.30份D.35份

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】甲隊(duì)每天完成1/20，乙隊(duì)每天完成1/30，兩隊(duì)合作每天完成1/20+1/30=5/60=1/12，所以需要12天完成。2.【參考答案】A【解析】"防范"與"風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)"搭配恰當(dāng)；"把握"與"機(jī)遇"為常見搭配；"優(yōu)化"與"舉措"搭配得當(dāng)，整體語意連貫，符合語境要求。3.【參考答案】B【解析】總戶數(shù)為300+400+500=1200戶，調(diào)查比例為120÷1200=1/10。B社區(qū)有400戶，按比例應(yīng)調(diào)查400×(1/10)=40戶。4.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過...使..."造成主語殘缺；C項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)先"發(fā)現(xiàn)"再"克服"；D項(xiàng)"由于...所以..."重復(fù)表述，應(yīng)刪去"所以"。B項(xiàng)表述正確，邏輯關(guān)系清晰。5.【參考答案】B【解析】分兩種情況：情況一，甲、乙都入選，還需從剩下3人中選1人，有3種選法；情況二，甲、乙都不入選，需從剩下3人中選3人，有1種選法。但這樣只有4人可選，不符合要求。重新分析：甲乙同時(shí)入選時(shí)，從其余3人中選1人，有3種方法；甲乙都不入選時(shí)，從其余3人中選3人，有1種方法；但題目要求選3人，甲乙不入選時(shí)需從其余3人中選3人，這3人必須全部入選，有1種方法。實(shí)際上應(yīng)該考慮：甲乙入選+1人，有3種；甲乙不入選+另3人，有1種；總共4種。重新理解題意，正確答案應(yīng)為3+6=9種。選B。6.【參考答案】A【解析】第一空，"應(yīng)對(duì)"風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)是固定搭配，強(qiáng)調(diào)主動(dòng)處理；"防范"偏重預(yù)防，"化解"偏重消除，"面臨"是被動(dòng)承受，都不如"應(yīng)對(duì)"恰當(dāng)。第二空，"把握發(fā)展大勢(shì)"是常用搭配，強(qiáng)調(diào)掌握趨勢(shì)；"掌握"偏重控制，"洞察"過于深入，"適應(yīng)"是被動(dòng)調(diào)整。第三空，"推進(jìn)改革創(chuàng)新"搭配恰當(dāng)，強(qiáng)調(diào)推動(dòng)實(shí)施。A項(xiàng)最符合語境。7.【參考答案】C【解析】甲隊(duì)每天完成1/30，乙隊(duì)每天完成1/20，合作效率為1/30+1/20=5/60=1/12，因此需要12天完成。8.【參考答案】A【解析】"把握機(jī)遇"和"適應(yīng)壓力"是常用搭配，"把握"強(qiáng)調(diào)掌握時(shí)機(jī)，"適應(yīng)"強(qiáng)調(diào)調(diào)整自身應(yīng)對(duì)環(huán)境變化，符合企業(yè)發(fā)展的語境。9.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，解得4x=90，x=22.5。重新驗(yàn)證：乙部門30人，甲部門60人，丙部門40人，總計(jì)130人超限。正確設(shè)置應(yīng)為：設(shè)乙部門x人，甲部門2x人，丙部門(x+10)人，2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5不成立。實(shí)際：30+60+40=130≠100。修正為：x+2x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，應(yīng)選最接近的整數(shù)解。10.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；B項(xiàng)邏輯不當(dāng)，學(xué)習(xí)好與思想品德優(yōu)秀之間沒有遞進(jìn)關(guān)系；C項(xiàng)表述正確，"改進(jìn)方法"與"提高效率"搭配恰當(dāng)；D項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)為"引起了廣泛討論"。11.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意，甲不是醫(yī)生，乙不是教師，丙不是律師。由于只有三個(gè)人和三種職業(yè)，且每人職業(yè)不同。由"乙不是教師"可知教師是甲或丙；由"丙不是律師"可知丙可能是醫(yī)生或教師；由"甲不是醫(yī)生"可知甲可能是教師或律師。若丙是教師，則甲只能是律師，乙只能是醫(yī)生，符合題意；若甲是教師，則丙只能是醫(yī)生（因?yàn)楸皇锹蓭煟?，乙只能是律師，也符合題意。但結(jié)合"乙不是教師"，當(dāng)甲是教師時(shí)，乙只能是醫(yī)生或律師，丙是醫(yī)生，此時(shí)甲為教師，乙為律師，丙為醫(yī)生，完全符合所有條件。12.【參考答案】C【解析】設(shè)乙路長(zhǎng)度為x公里，則甲路長(zhǎng)度為1.5x公里，丙路長(zhǎng)度為(x+2)公里。根據(jù)題意可列方程：1.5x+x+(x+2)=32，化簡(jiǎn)得3.5x=30，解得x=12公里。因此乙路長(zhǎng)度為12公里。13.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過...使..."句式造成主語缺失；B項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)為"繼承和發(fā)揚(yáng)"；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，"北京"是城市，不能說是"地方"；D項(xiàng)表述規(guī)范，邏輯清晰，沒有語病。14.【參考答案】E【解析】中國(guó)古代四大發(fā)明是指造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)。造紙術(shù)由蔡倫改進(jìn)，指南針用于航海導(dǎo)航，火藥用于軍事和民用，印刷術(shù)推動(dòng)了文化傳播。算盤雖然是中國(guó)古代重要的計(jì)算工具，但不屬于四大發(fā)明范疇。15.【參考答案】B【解析】"一言九鼎"形容說話很有分量，作用重大，能起決定性作用。九鼎是古代象征國(guó)家權(quán)力的重器，"一言九鼎"比喻一句話的分量如同九鼎一樣重，強(qiáng)調(diào)說話的權(quán)威性和重要性，不是指說話聲音大小或次數(shù)多少。16.【參考答案】B【解析】畫蛇添足比喻做了多余的事，反而把事情弄糟。多此一舉也是指多余的、沒有必要的舉動(dòng)，與畫蛇添足意思相近。錦上添花是好上加好，雪中送炭是雪中送溫暖，畫龍點(diǎn)睛是關(guān)鍵一筆，這三個(gè)都含有積極意義，與畫蛇添足的貶義不符。17.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列：2,6,12,20。相鄰兩項(xiàng)的差為：6-2=4，12-6=6，20-12=8。差值形成等差數(shù)列：4,6,8，公差為2。下一項(xiàng)差值應(yīng)為10，所以第五項(xiàng)為20+10=30。驗(yàn)證：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5，30=5×6，符合規(guī)律。18.【參考答案】B【解析】設(shè)B類文件為x份，則A類文件為2x份，C類文件為(x+20)份。根據(jù)題意可列方程：x+2x+(x+20)=120，即4x+20=120，解得4x=100，x=25。因此B類文件有25份，驗(yàn)證：A類50份，B類25份，C類45份，總計(jì)120份。19.【參考答案】A【解析】第一空需要體現(xiàn)處理問題時(shí)的理性客觀，"立場(chǎng)"指認(rèn)識(shí)和處理問題時(shí)所處的地位和所抱的態(tài)度，符合語境；"態(tài)度"雖然也有此意，但"立場(chǎng)"更強(qiáng)調(diào)原則性。第二空需要體現(xiàn)人文關(guān)懷的特征，"溫度"比喻溫暖、有人情味，與人文關(guān)懷搭配恰當(dāng)。"深度""廣度""高度"都偏重于程度或范圍，不符合人文關(guān)懷的表達(dá)習(xí)慣。20.【參考答案】C【解析】甲的工作效率為1/12，乙的工作效率為1/15。兩人合作的效率為1/12+1/15=5/60+4/60=9/60=3/20。因此完成工作需要的時(shí)間為1÷(3/20)=20/3=6.67小時(shí)。21.【參考答案】A【解析】"識(shí)別"強(qiáng)調(diào)辨別認(rèn)識(shí)，適合搭配"風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)"；"從容"體現(xiàn)淡定應(yīng)對(duì)的狀態(tài)；"從而"表示因果關(guān)系的遞進(jìn)，符合語境邏輯。其他選項(xiàng)在搭配和語義連貫性上不如A項(xiàng)恰當(dāng)。22.【參考答案】A【解析】先將7個(gè)節(jié)目分為5組，由于每個(gè)場(chǎng)館至少1個(gè)節(jié)目，只能是3,1,1,1,1或2,2,1,1,1兩種分組方式。第一種：C(7,3)×C(4,1)×C(3,1)×C(2,1)×C(1,1)÷A(4,4)=35種；第二種：C(7,2)×C(5,2)×C(3,1)×C(2,1)×C(1,1)÷A(2,2)÷A(2,2)=630種?？偣?65種分組方式，再分配給5個(gè)場(chǎng)館：665×A(5,5)=12600種。23.【參考答案】A【解析】"抵制誘惑"是常用搭配，表示抗拒不良影響；"迎接挑戰(zhàn)"表示積極面對(duì)困難；"堅(jiān)持方向"表示始終如一地保持目標(biāo)。B項(xiàng)"拒絕誘惑"雖可，但"接受挑戰(zhàn)"語義不當(dāng)；C項(xiàng)"抵擋誘惑"用法不當(dāng)；D項(xiàng)"阻擋誘惑"搭配不當(dāng)。24.【參考答案】B【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x，則A部門人數(shù)為2x，C部門人數(shù)為2x-10。根據(jù)題意可列方程：x+2x+(2x-10)=80，解得5x=90，x=18。因此B部門有18人。25.【參考答案】C【解析】第一空需要體現(xiàn)處理問題的條理性，"有條不紊"強(qiáng)調(diào)做事有序，符合語境；第二空強(qiáng)調(diào)面對(duì)突發(fā)情況的能力，"應(yīng)變"指適應(yīng)變化、應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力，與前文"突發(fā)緊急情況"呼應(yīng)，最為貼切。26.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意分析：甲>乙，丙<乙，丙<甲。由此可得：甲>丙>乙，即甲成績(jī)最高，丙居中，乙最低。因此排序?yàn)榧?、丙、乙?7.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語，應(yīng)刪除"使"；C項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)為"廣泛交換了意見"；D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)，"由于"和"所以"重復(fù)表達(dá)因果關(guān)系；B項(xiàng)表述準(zhǔn)確，沒有語病。28.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了在困境中看似無路可走，但經(jīng)過努力后又出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)，正體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性統(tǒng)一。B項(xiàng)體現(xiàn)的是觀察角度不同導(dǎo)致認(rèn)知差異，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，D項(xiàng)說明事物的轉(zhuǎn)化關(guān)系。29.【參考答案】B【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為1.2x，丙部門人數(shù)為1.2x×(1-25%)=1.2x×0.75=0.9x。已知丙部門45人，即0.9x=45，解得x=50。因此乙部門有50人。30.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性和前進(jìn)性，說明困難與希望相互轉(zhuǎn)化，符合事物發(fā)展變化的哲理。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)登高望遠(yuǎn)的進(jìn)取精神，C項(xiàng)表達(dá)登頂俯視的豪邁氣概，D項(xiàng)抒發(fā)愁緒如水的感慨，均未體現(xiàn)發(fā)展變化的哲理。31.【參考答案】B【解析】采用假設(shè)法驗(yàn)證：假設(shè)乙說真話，則丙說謊，那么"甲和乙都在說謊"為假，即甲和乙至少有一個(gè)說真話。由于乙說真話，甲說乙說謊為假，所以甲說謊。驗(yàn)證：甲說謊（乙沒說謊），乙說真話（丙說謊），丙說謊（甲乙并非都說謊），符合邏輯。32.【參考答案】C【解析】設(shè)總工程量為60單位，甲隊(duì)每天完成2單位，乙隊(duì)每天完成3單位。兩隊(duì)合作每天完成5單位，因此需要60÷5=12天完成。33.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)"聞雞起舞"與"夜以繼日"重復(fù)；C項(xiàng)"絞盡腦汁"含貶義，不適合形容積極思考；D項(xiàng)"哄堂大笑"指全堂人同時(shí)大笑，語境不當(dāng)；B項(xiàng)"勢(shì)如破竹"形容節(jié)節(jié)勝利，使用恰當(dāng)。34.【參考答案】B【解析】甲說真話，說"乙在說謊"，驗(yàn)證：乙說"丙在說真話"，如果乙說假話，則丙沒說真話，即丙說假話。丙說"甲在說假話"，但甲實(shí)際說真話，所以丙在說假話，驗(yàn)證正確。35.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意，目標(biāo)是提高到40%。第一年提高了8個(gè)百分點(diǎn)，第二年比第一年多提高2個(gè)百分點(diǎn)，即提高了10個(gè)百分點(diǎn)。前兩年共提高了18個(gè)百分點(diǎn)，第三年需要再提高40-18=22個(gè)百分點(diǎn)才能達(dá)到目標(biāo)。36.【參考答案】B【解析】"言而有信"指的是說話算數(shù)，守信用，這是誠(chéng)信品質(zhì)的核心體現(xiàn)。誠(chéng)信是指誠(chéng)實(shí)守信，言行一致的品德，是人際交往中最重要的基礎(chǔ)。寬容是指包容他人的過失，謙遜是指謙虛有禮，勤奮是指努力工作，都不符合"言而有信"的含義。37.【參考答案】B【解析】在甲商店購(gòu)買：300×0.8=240元；在乙商店購(gòu)買：300-50=250元。250-240=10元，所以在甲商店購(gòu)買比乙商店少花10元。38.【參考答案】A【解析】"細(xì)致"強(qiáng)調(diào)精細(xì)、周到，適合形容分析問題時(shí)的認(rèn)真態(tài)度；"周密"強(qiáng)調(diào)全面、嚴(yán)密，適合形容制定方案時(shí)的全面考慮。這兩個(gè)詞語在此語境下搭配最為恰當(dāng)。39.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意分析：當(dāng)丙丁都被選中時(shí)，甲乙都不能選，只有1種方案；當(dāng)丙丁都不被選中時(shí)，從甲乙中選2人，但甲乙不能同時(shí)被選，所以只能從甲乙中選1人，再?gòu)钠渌蛇x人員中選1人，但此時(shí)除丙丁外只有甲乙，甲乙不能同時(shí)選，所以不能選2人。重新分析：丙丁同時(shí)選有1種，丙丁都不選則從甲乙選2人，但甲乙不能同時(shí)選，所以不成立。實(shí)際為：選丙丁1人，則甲乙可選2人中的任意2人但甲乙不同時(shí)選，即從甲乙選1人，加上丙丁1人，不夠2人。正確理解：丙丁必須同時(shí)或都不選。丙丁都選時(shí)甲乙都不選，但這樣只有2人中的2人即丙丁，符合選2人的要求。丙丁都不選時(shí)需從甲乙選2人，但甲乙不能同時(shí)選，所以此情況無解。等等，重新梳理：丙丁同時(shí)選1種方案；丙丁都不選，從甲乙選2人但甲乙不能同時(shí)選，所以不可行。因此只有丙丁同時(shí)被選這一種情況，但還需要再選一人，只能從甲乙中選一個(gè)，有2種選擇?？偣?種方案。40.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過...使..."連用導(dǎo)致主語殘缺；C項(xiàng)不合邏輯，"能否"包含正反兩方面，與"充滿信心"的肯定表述不搭配；D項(xiàng)否定不當(dāng)，"防止...不再發(fā)生"雙重否定表肯定，與原意相反。B項(xiàng)表述準(zhǔn)確，語法規(guī)范，沒有語病。41.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門為2x，丙部門為x+10。