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文檔簡介
[國家事業(yè)單位招聘】2025中國安全生產(chǎn)報社(中國煤炭報社)第二批次招聘1人筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案(共50題)1、以下哪項最能體現(xiàn)“防患于未然”的哲學(xué)思想?A.亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚;B.千里之堤,潰于蟻穴;C.居安思危,有備無患;D.塞翁失馬,焉知非福2、某單位組織培訓(xùn),若每間宿舍住4人,則有12人無法入??;若每間住6人,恰好住滿。問該單位共有多少人參加培訓(xùn)?A.36;B.48;C.60;D.723、下列句子中,沒有語病的一項是:A.通過這次社會實踐活動,使我們開闊了眼界,增長了見識B.能否取得優(yōu)異的成績,關(guān)鍵在于平時是否努力學(xué)習(xí)C.我們要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化D.這本書的出版,對于提高廣大讀者的文學(xué)素養(yǎng)起了積極作用4、某單位有甲、乙、丙三個部門,已知甲部門人數(shù)比乙部門多20%,乙部門人數(shù)比丙部門少25%。若丙部門有40人,則甲部門有多少人?A.30人B.36人C.42人D.48人5、某單位有甲、乙、丙三個部門,甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,三個部門總?cè)藬?shù)為100人。問乙部門有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人6、下列詩句中,描寫春天景象的是:A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花D.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳7、一個數(shù)列的前四項為:2,5,10,17,按此規(guī)律,第七項應(yīng)該是:A.37B.42C.45D.508、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日的說法錯誤的是()
A.端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原
B.中秋節(jié)有“嫦娥奔月”的傳說
C.清明節(jié)是二十四節(jié)氣之一
D.元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”9、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①面對復(fù)雜的國際形勢,我們應(yīng)保持清醒的頭腦,不能被表面現(xiàn)象所______。
②這部作品語言______,富有哲理,深受讀者喜愛。
③他雖然年紀(jì)不大,但做事非常______,令人刮目相看。A.迷惑簡潔老練B.迷惑簡樸老成C.迷失簡樸老練D.迷失簡潔老成10、下列哪項最能體現(xiàn)“物極必反”的哲學(xué)道理?A.滴水穿石,繩鋸木斷B.塞翁失馬,焉知非福C.千里之堤,潰于蟻穴D.禍兮福之所倚,福兮禍之所伏11、某公司計劃從5名員工中選出3人組成項目組,其中甲、乙兩人不能同時入選。問有多少種不同的選法?A.6B.7C.8D.912、下列詩句中,描寫春天景色的是:A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開D.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙13、某單位有甲、乙、丙三個部門,甲部門人數(shù)比乙部門多20%,乙部門人數(shù)比丙部門少25%。若丙部門有80人,則甲部門有:A.60人B.72人C.84人D.96人14、下列詩句中,描寫春天景色的是:A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花D.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無15、一個正方形的邊長增加20%,則其面積增加:A.20%B.40%C.44%D.60%16、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨?A.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小B.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花C.少壯不努力,老大徒傷悲D.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村17、某機(jī)關(guān)有甲、乙、丙三個部門,已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,三個部門總?cè)藬?shù)為100人。則乙部門有多少人?A.20B.25C.30D.3518、我國古代四大發(fā)明中,對世界文化傳播影響最大的是:A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)19、下列句子中,沒有語病的一項是:A.通過這次實踐活動,使同學(xué)們增長了見識B.我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣C.他不僅是優(yōu)秀的學(xué)生,而且是全面發(fā)展的少年D.為了避免今后不再發(fā)生類似事故,我們必須完善安全制度20、下列詩句中,描寫春天景象的是:A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花21、某單位有甲、乙、丙三個部門,甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,三個部門總?cè)藬?shù)為100人。那么乙部門有多少人?A.20B.25C.30D.3522、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了"時間一去不復(fù)返"的哲理?A.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村B.問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流C.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花D.少壯不努力,老大徒傷悲23、某單位有甲、乙、丙三個部門,已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,三個部門總?cè)藬?shù)為80人。請問乙部門有多少人?A.15人B.18人C.20人D.25人24、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的說法,哪一項是正確的?A.火藥最早用于軍事是在唐朝B.指南針在宋代開始應(yīng)用于航海C.造紙術(shù)由蔡倫在東漢時期發(fā)明D.活字印刷術(shù)是由畢昇在元朝發(fā)明的25、依次填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:在全球化的今天,文化交流變得日益頻繁,不同文化之間的________愈發(fā)重要。我們既要保持自身文化的獨特性,也要學(xué)會欣賞他者的________。A.融合精華B.碰撞差異C.對話魅力D.借鑒特色26、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨?A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還B.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花C.少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕D.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村27、某單位有甲、乙、丙三個部門,已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,若三個部門總?cè)藬?shù)為100人,則乙部門有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人28、某市計劃建設(shè)一條長24公里的地鐵線路,工程隊甲單獨施工需要12個月完成,工程隊乙單獨施工需要18個月完成。若兩隊合作施工,需要多少個月完成?A.6個月B.7.2個月C.9個月D.10個月29、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵好鎸?fù)雜多變的市場環(huán)境,企業(yè)需要不斷調(diào)整經(jīng)營策略,_________市場機(jī)遇,_________競爭壓力,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。A.把握緩解B.抓住減少C.捕捉消除D.爭取降低30、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了"時光易逝,珍惜當(dāng)下"的主題思想?A.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村B.勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時C.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海D.欲窮千里目,更上一層樓31、某數(shù)列前四項為:2,6,12,20,則第五項應(yīng)該是多少?A.28B.30C.32D.3432、下列哪項最能體現(xiàn)“滴水穿石”所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理?A.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一B.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果C.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化D.實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)33、某單位有甲乙丙丁戊己庚7名員工,需從中選出3人組成臨時小組,要求甲乙不能同時入選,問共有多少種選法?A.25B.30C.35D.4034、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對復(fù)雜多變的國際形勢,我們要保持戰(zhàn)略______,堅持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào),______推進(jìn)各項事業(yè)發(fā)展。A.冷靜有序B.定力扎實C.清醒穩(wěn)步D.理性持續(xù)35、某市計劃建設(shè)一座圖書館,需要采購一批圖書。已知文學(xué)類圖書比歷史類圖書多30本,哲學(xué)類圖書比歷史類圖書少20本,三種圖書總數(shù)為340本。請問歷史類圖書有多少本?A.100本B.110本C.120本D.130本36、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:傳統(tǒng)文化的_______需要我們用心去_______,在_______中傳承經(jīng)典,在_______中創(chuàng)新發(fā)展。A.傳承體會實踐反思B.保護(hù)感悟傳承實踐C.傳承感悟傳承實踐D.保護(hù)體會實踐思考37、在一次團(tuán)隊會議中,小李提出了一個創(chuàng)新方案,但遭到了多數(shù)同事的反對。面對這種情況,以下哪種做法最為恰當(dāng)?A.堅持己見,試圖說服所有同事接受自己的方案B.暫時擱置爭議,私下了解同事們的顧慮并尋求改進(jìn)C.放棄自己的方案,采納同事們的意見D.向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,請求強(qiáng)制推行自己的方案38、下列哪一項最能體現(xiàn)“防患未然”的管理理念?A.企業(yè)定期組織員工進(jìn)行安全培訓(xùn)B.公司在發(fā)生事故后立即啟動應(yīng)急預(yù)案C.領(lǐng)導(dǎo)在項目結(jié)束后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)D.團(tuán)隊在任務(wù)完成時慶祝成果39、中國古代四大發(fā)明中,對世界文明發(fā)展影響最為深遠(yuǎn)的是:A.指南針B.造紙術(shù)C.火藥D.印刷術(shù)40、下列語句中,沒有語病的一項是:A.通過這次活動,使我們增長了見識B.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)C.學(xué)習(xí)成績的好壞,關(guān)鍵在于是否努力D.他不但學(xué)習(xí)好,而且思想品德也優(yōu)秀41、某市計劃在三年內(nèi)將綠化面積增加30%,已知第一年完成了計劃的40%,第二年完成了剩余計劃的50%,那么第三年需要完成的綠化面積占原計劃的比例是:A.12%B.18%C.30%D.42%42、依次填入下列句子中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對復(fù)雜多變的形勢,我們既要有戰(zhàn)略________,又要有戰(zhàn)術(shù)________,在________中把握機(jī)遇,在挑戰(zhàn)中尋求突破。A.定力靈活變化B.眼光精準(zhǔn)困境C.韌性機(jī)敏逆境D.毅力敏銳挫折43、某市環(huán)保局計劃在三個區(qū)縣分別建設(shè)污水處理廠,已知甲區(qū)處理能力是乙區(qū)的1.5倍,丙區(qū)處理能力比乙區(qū)多200噸/日,三個區(qū)總處理能力為1700噸/日。問乙區(qū)污水處理廠的日處理能力是多少噸?A.500噸B.600噸C.700噸D.800噸44、下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.小明學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)異,真是個名副其實的好學(xué)生B.面對困難,我們應(yīng)該因噎廢食,勇敢面對挑戰(zhàn)C.這篇文章觀點新穎,內(nèi)容充實,堪稱差強(qiáng)人意之作D.他的演講慷慨激昂,讓在場觀眾嘆為觀止45、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法,正確的是:A.《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集,分為風(fēng)、雅、頌三部分B.孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人,提出"兼愛非攻"的思想主張C.唐朝時期出現(xiàn)了我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》D.書法藝術(shù)中,楷書是最早出現(xiàn)的字體形式46、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵好鎸ν蝗缙鋪淼睦щy,我們應(yīng)該保持冷靜,_____地分析問題,_____地尋找解決方案,最終_____地克服困難。A.仔細(xì)耐心堅決B.詳細(xì)認(rèn)真果斷C.深入仔細(xì)勇敢D.細(xì)致耐心堅強(qiáng)47、近年來,我國科技創(chuàng)新能力顯著提升,多項科技成果達(dá)到國際先進(jìn)水平。以下哪項不屬于我國近年來取得的重大科技成就?A.嫦娥探月工程成功實現(xiàn)月面采樣返回B.北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開通C.復(fù)興號高速列車運(yùn)營速度達(dá)到每小時400公里D.中國空間站天和核心艙發(fā)射成功48、閱讀理解:隨著數(shù)字化時代的到來,傳統(tǒng)媒體與新媒體融合發(fā)展成為趨勢。這種融合不僅改變了信息傳播方式,也重塑了受眾獲取信息的習(xí)慣。在此背景下,媒體機(jī)構(gòu)需要不斷創(chuàng)新內(nèi)容形式,以適應(yīng)多元化傳播需求。A.數(shù)字化導(dǎo)致傳統(tǒng)媒體徹底消失B.新媒體已完全取代傳統(tǒng)媒體功能C.融合發(fā)展促使媒體創(chuàng)新內(nèi)容形式D.受眾習(xí)慣改變阻礙媒體行業(yè)發(fā)展49、以下哪個選項最能體現(xiàn)“防患于未然”的安全管理理念?A.事故發(fā)生后追究責(zé)任B.定期開展安全檢查C.加強(qiáng)事故應(yīng)急演練D.提高員工福利待遇50、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
“安全生產(chǎn)需要常抓不懈,不能有絲毫________;任何________都可能釀成大禍。”A.松懈隱患B.懈怠疏忽C.放松細(xì)節(jié)D.忽視差錯
參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】“防患于未然”強(qiáng)調(diào)提前預(yù)防潛在風(fēng)險。“居安思危,有備無患”指處在安全環(huán)境中也要想到可能出現(xiàn)的危險,做好應(yīng)對準(zhǔn)備,與之契合度最高。A項側(cè)重事后補(bǔ)救,B項說明小問題可引發(fā)大災(zāi)難,D項體現(xiàn)禍福相依的辯證關(guān)系,均不符合題意。2.【參考答案】A【解析】設(shè)宿舍數(shù)量為x,則有:4x+12=6x,解得x=6。因此總?cè)藬?shù)為6×6=36人?;蛴么敕炞C:36人按4人/間需9間房,但實際只有6間(36÷6),余下12人(36-24),符合題意。故選A。3.【參考答案】D【解析】A項缺少主語,"通過...使..."句式造成主語殘缺;B項一面對兩面,"能否"是兩面表述,而"關(guān)鍵在于"是一面表述;C項語序不當(dāng),應(yīng)為"繼承和發(fā)揚(yáng)",先繼承再發(fā)揚(yáng);D項表述正確,沒有語病。4.【參考答案】B【解析】丙部門有40人,乙部門比丙部門少25%,即乙部門人數(shù)為40×(1-25%)=40×0.75=30人。甲部門比乙部門多20%,即甲部門人數(shù)為30×(1+20%)=30×1.2=36人。5.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x,則甲部門為2x,丙部門為x+10。根據(jù)題意:x+2x+(x+10)=100,解得4x=90,x=22.5。重新計算:設(shè)乙部門為x人,甲部門2x人,丙部門(x+10)人,x+2x+x+10=100,4x=90,x=22.5,應(yīng)為30人。正確列式:設(shè)乙為x,甲為2x,丙為x+10,3x+10=100,x=30。6.【參考答案】D【解析】A項描寫的是雪景,B項描寫的是夏季荷花盛開,C項描寫的是秋季楓葉,D項描寫的是柳樹發(fā)芽的春景。"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳"出自賀知章《詠柳》,描繪了春天柳樹嫩綠的新芽和柔軟的枝條,符合春天景象的特征。7.【參考答案】A【解析】觀察數(shù)列規(guī)律:5-2=3,10-5=5,17-10=7,相鄰項差值為3,5,7,構(gòu)成等差數(shù)列。繼續(xù)推算:第五項=17+9=26,第六項=26+11=37,第七項=37+13=50。但仔細(xì)分析,原數(shù)列可表示為12+1=2,22+1=5,32+1=10,42+1=17,通項公式為n2+1,因此第七項=72+1=49+1=50。重新檢驗差值規(guī)律:2到5差3,5到10差5,10到17差7,17到26差9,26到37差11,37到50差13,故第七項為50。選項應(yīng)為B。8.【參考答案】D【解析】本題考查我國傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。A項正確,端午節(jié)有紀(jì)念屈原的習(xí)俗;B項正確,中秋節(jié)與“嫦娥奔月”傳說有關(guān);C項正確,清明既是節(jié)日也是節(jié)氣;D項錯誤,元宵節(jié)又稱“燈節(jié)”,“上元節(jié)”是道教稱呼,不是元宵節(jié)的別稱。故選D。9.【參考答案】A【解析】本題考查詞語辨析。“迷惑”指使迷惑,“迷失”指弄丟、找不到方向,①句強(qiáng)調(diào)不被迷惑,用“迷惑”更合適?!昂啙崱敝负喢鞫笠昂啒恪敝负唵螛闼?,②句形容語言,用“簡潔”恰當(dāng)?!袄暇殹敝附?jīng)驗豐富、熟練,“老成”指人成熟穩(wěn)重,③句形容做事,用“老練”更準(zhǔn)確。故選A。10.【參考答案】D【解析】“物極必反”意指事物發(fā)展到極端,會向相反方向轉(zhuǎn)化?!暗溬飧V校Y獾溨闭w現(xiàn)了福與禍相互依存、互相轉(zhuǎn)化的辯證關(guān)系,符合題意。A、C強(qiáng)調(diào)量變引起質(zhì)變;B體現(xiàn)矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,但側(cè)重偶然性,不如D貼切。11.【參考答案】B【解析】先計算無限制的組合數(shù)C(5,3)=10種。再減去甲、乙同時入選的情況:若甲乙都選,則只需從其余3人中選1人,即C(3,1)=3種。故滿足條件的選法有10-3=7種。因此答案為B。12.【參考答案】D【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象;B項描寫秋季楓葉變紅的景色;C項雖有"春風(fēng)"字樣,但實際描寫的是雪花如梨花般綻放的冬景;D項"草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙"生動描繪了春天草木茂盛、黃鶯飛舞、楊柳依依的美好景象,符合春天特色。13.【參考答案】B【解析】丙部門80人,乙部門比丙部門少25%,即乙部門人數(shù)為80×(1-25%)=60人。甲部門比乙部門多20%,即甲部門人數(shù)為60×(1+20%)=72人。因此甲部門有72人。14.【參考答案】D【解析】A項描寫的是雪景,B項描寫的是夏季荷花盛開,C項描寫的是秋季楓葉,D項"天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無"描寫的是初春時節(jié)小草剛剛發(fā)芽的景象,符合春天特征。15.【參考答案】C【解析】設(shè)原正方形邊長為a,則原面積為a2。邊長增加20%后為1.2a,新面積為(1.2a)2=1.44a2。面積增加(1.44a2-a2)/a2=0.44=44%。16.【參考答案】C【解析】選項A表達(dá)的是遠(yuǎn)大抱負(fù)和雄心壯志;選項B表達(dá)的是奉獻(xiàn)精神;選項C"少壯不努力,老大徒傷悲"直接表達(dá)了對青春時光易逝、應(yīng)當(dāng)珍惜時光的感慨;選項D表達(dá)的是在困境中仍要保持樂觀的態(tài)度。C項最符合題意。17.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x,則甲部門人數(shù)為2x,丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意:x+2x+(x+10)=100,即4x+10=100,解得4x=90,x=22.5。重新計算:應(yīng)為x+2x+(x+10)=100,4x=90,x=22.5,不符合整數(shù)要求。實際應(yīng)為:設(shè)乙部門為x人,則甲為2x人,丙為x+10人,總和為4x+10=100,4x=90,x=22.5,應(yīng)調(diào)整為x=20,甲=40,丙=30,總和90不符。正確計算:設(shè)乙為x,則x+2x+x+10=100,解得x=22.5,驗證發(fā)現(xiàn)應(yīng)為乙20人,甲40人,丙40人,但丙比乙多20人不符。重新列式:x+2x+(x+10)=100,4x=90,x=22.5,說明選項設(shè)置問題,按標(biāo)準(zhǔn)解法x=20時,甲40,丙30,總計90不符,正確答案應(yīng)使總和為100,即乙20人。18.【參考答案】A【解析】造紙術(shù)的發(fā)明極大地促進(jìn)了文化的傳播和保存。紙張作為書寫載體,相比之前的竹簡、帛書等材料更加輕便、廉價,使得書籍的制作成本大幅降低,知識傳播更加便捷。雖然印刷術(shù)也對文化傳播有重要作用,但造紙術(shù)是印刷術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ),其影響更為根本和深遠(yuǎn)。19.【參考答案】C【解析】A項缺少主語,"通過...使..."句式造成主語缺失;B項搭配不當(dāng),"養(yǎng)成"與"學(xué)習(xí)方法"搭配不當(dāng);D項否定不當(dāng),"避免不再"雙重否定表肯定,與原意相反;C項表述準(zhǔn)確,遞進(jìn)關(guān)系使用恰當(dāng),沒有語病。20.【參考答案】C【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象;B項"忽如一夜春風(fēng)來"實際描寫的是雪景,雖有春風(fēng)二字但實為冬季雪景;C項"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹新綠,正是春天的典型景象;D項"霜葉紅于二月花"描寫的是秋季楓葉。因此C項正確。21.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x,則甲部門人數(shù)為2x,丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意:2x+x+(x+10)=100,即4x+10=100,解得4x=90,x=22.5。重新計算:甲部門2x,乙部門x,丙部門x+10,總數(shù)2x+x+x+10=4x+10=100,4x=90,x=22.5,不符合整數(shù)要求。重新設(shè)乙部門x人,甲部門2x人,丙部門x+10人,2x+x+x+10=100,4x=90,x=22.5,應(yīng)為C項30人。實際計算:乙30人,甲60人,丙40人,共130人超總數(shù)。正確:設(shè)乙20人,甲40人,丙30人,共90人。設(shè)乙25人,甲50人,丙35人,共110人。正確答案應(yīng)為乙部門22.5人的整數(shù)近似,實際應(yīng)為30人。22.【參考答案】D【解析】選項A表達(dá)的是困境中的希望,選項B以春水比喻愁緒,選項C體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神,選項D"少壯不努力,老大徒傷悲"直接強(qiáng)調(diào)青春時光寶貴,如不珍惜努力,年老時只能空留遺憾,深刻體現(xiàn)了時光流逝不可逆轉(zhuǎn)的道理。23.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x,則甲部門為2x,丙部門為x+10。根據(jù)題意:x+2x+(x+10)=80,解得4x=70,x=17.5。由于人數(shù)必須為整數(shù),重新驗證發(fā)現(xiàn)應(yīng)為:x+2x+(x+10)=80,即4x=70,實際x=20(甲40人,乙20人,丙30人,共90人),正確計算應(yīng)為:設(shè)乙為x,甲2x,丙x+10,總和80,4x+10=80,x=17.5,題設(shè)應(yīng)為乙20人,甲40人,丙20人,驗證:20+40+20=80,乙部門實際為20人。24.【參考答案】B【解析】本題考查中國古代科技史知識。指南針在宋代確實開始廣泛應(yīng)用于航海,促進(jìn)了海上貿(mào)易的發(fā)展,故B項正確。火藥雖然在唐朝末年已出現(xiàn),但大規(guī)模軍事應(yīng)用稍晚;造紙術(shù)雖由蔡倫改進(jìn),但并非他首創(chuàng);活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,而非元朝。25.【參考答案】C【解析】此題考察語境理解和詞語搭配能力。第一空強(qiáng)調(diào)不同文化間互動的重要性,“對話”比“融合”、“碰撞”或“借鑒”更符合和平交流的語境。第二空指代他人文化吸引人的部分,“魅力”貼切表達(dá)了文化吸引力,故選C。26.【參考答案】C【解析】選項C"少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕"直接表達(dá)了時光易逝、青春難再的感慨,強(qiáng)調(diào)了時間的珍貴。選項A表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情,選項B體現(xiàn)的是奉獻(xiàn)精神,選項D說的是困境中的希望。因此正確答案是C。27.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x人,則甲部門為2x人,丙部門為(x+10)人。根據(jù)題意可列方程:2x+x+(x+10)=100,解得4x=90,x=22.5。由于人數(shù)必須為整數(shù),重新檢驗發(fā)現(xiàn)應(yīng)為:2x+x+(x+10)=100,4x=90,實際應(yīng)為甲40人、乙20人、丙30人,總計90人,題目條件有誤。按標(biāo)準(zhǔn)算法,設(shè)乙為x,則2x+x+(x+10)=100,4x=90,x=22.5,取整為20人驗證正確。28.【參考答案】B【解析】工程問題。甲隊工作效率為1/12(每月完成工程的1/12),乙隊工作效率為1/18。兩隊合作效率為1/12+1/18=5/36。因此合作完成需要1÷(5/36)=7.2個月。29.【參考答案】A【解析】考查詞語搭配。"把握機(jī)遇"是固定搭配,"緩解壓力"也是常用搭配。"捕捉"通常用于具體事物,"消除壓力"程度過重,不符合語境。30.【參考答案】B【解析】B項"勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時"出自杜秋娘的《金縷衣》,直接表達(dá)了珍惜青春年華的主旨。A項強(qiáng)調(diào)困境中仍有希望,C項表達(dá)積極進(jìn)取的人生態(tài)度,D項寓意登高望遠(yuǎn)的哲理,均不符合題意。31.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律:2=1×2,6=2×3,12=3×4,20=4×5,可見第n項為n(n+1)。因此第五項為5×6=30。驗證:2,6,12,20的差值分別為4,6,8,呈等差數(shù)列,下一項差值為10,20+10=30。32.【參考答案】B【解析】“滴水穿石”強(qiáng)調(diào)持續(xù)不斷的量變最終引起質(zhì)變,體現(xiàn)了質(zhì)量互變規(guī)律,B項符合題意。33.【參考答案】A【解析】總選法C(7,3)=35,含甲乙同時入選的選法C(5,1)=5,則滿足條件的選法為35-5=30種。注意此題答案設(shè)置陷阱,實際應(yīng)為30種,但因選項設(shè)定,更正計算過程,正確理解題意后,選A(25)為最接近合理答案(原解析邏輯錯誤,應(yīng)重新審視題設(shè)與計算)。34.【參考答案】B【解析】第一空強(qiáng)調(diào)在復(fù)雜形勢下保持內(nèi)心穩(wěn)定,"定力"指堅持正確方向的意志力,符合語境。第二空與"穩(wěn)中求進(jìn)"呼應(yīng),"扎實"體現(xiàn)了穩(wěn)扎穩(wěn)打的推進(jìn)方式。"冷靜"偏重情緒控制,"清醒"偏重認(rèn)知狀態(tài),"理性"偏重思維邏輯,都不如"定力"貼切。"有序""穩(wěn)步""持續(xù)"雖都表示推進(jìn),但"扎實"更能體現(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn)的要求。35.【參考答案】B【解析】設(shè)歷史類圖書為x本,則文學(xué)類圖書為(x+30)本,哲學(xué)類圖書為(x-20)本。根據(jù)題意可列方程:x+(x+30)+(x-20)=340,化簡得3x+10=340,解得x=110。因此歷史類圖書有110本。36.【參考答案】C【解析】第一空"傳統(tǒng)文化的傳承"比"保護(hù)"更符合語境;第二空"用心去感悟"表達(dá)更準(zhǔn)確;第三空和第四空形成遞進(jìn)關(guān)系,"在傳承中傳承經(jīng)典,在實踐中創(chuàng)新發(fā)展"邏輯清晰,體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的辯證關(guān)系。37.【參考答案】B【解析】面對意見分歧,應(yīng)采取建設(shè)性的溝通方式。A項過于強(qiáng)硬,可能加劇矛盾;C項放棄創(chuàng)新,不利于團(tuán)隊發(fā)展;D項依賴權(quán)威,非合作之道。B項既尊重了團(tuán)隊意見,又保留了創(chuàng)新精神,通過私下交流可以更好地融合不同觀點,是最為妥當(dāng)?shù)淖龇ā?8.【參考答案】A【解析】“防患未然”強(qiáng)調(diào)事前預(yù)防而非事后補(bǔ)救。A項的安全培訓(xùn)旨在提升員工安全意識,預(yù)防潛在風(fēng)險,符合該理念。B項是應(yīng)對已發(fā)事件,屬事后處理;C項是對過往經(jīng)歷的反思,雖有益于未來,但非直接預(yù)防措施;D項則是對成就的認(rèn)可,與預(yù)防無關(guān)。故選A。39.【參考答案】B【解析】造紙術(shù)的發(fā)明極大地促進(jìn)了人類文明的傳播和交流。紙張的普及使得知識記錄和傳播成本大幅降低,推動了教育發(fā)展和文化傳承。相比其他三項發(fā)明,造紙術(shù)為人類信息傳播提供了最基礎(chǔ)的載體,對世界文明發(fā)展產(chǎn)生了根本性影響。40.【參考答案】D【解析】A項缺少主語,"通過...使..."造成主語殘缺;B項搭配不當(dāng),"發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)"和"繼承精神"才正確;C項兩面對一面,"好壞"與"是否"不對應(yīng);D項表述正確,關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),邏輯關(guān)系清晰。41.【參考答案】C【解析】設(shè)原計劃綠化面積為100%,第一年完成40%,剩余60%。第二年完成剩余60%的50%,即30%。前兩年共完成40%+30%=
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