[國家事業(yè)單位招聘】2025應急管理部宣傳教育中心第一批次招聘筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、某市計劃建設一座應急物資儲備庫，需要考慮多個因素來確定最佳位置。以下哪項因素組合最符合應急物資儲備庫選址要求？A.交通便利、遠離居民區(qū)、地勢較高B.人口密集、商業(yè)發(fā)達、基礎設施完善C.交通便利、人口適中、地質穩(wěn)定D.靠近醫(yī)院、學校集中、通信方便2、近年來，我國持續(xù)推進應急管理體制改革，強調預防為主、防救結合的原則。這一改革理念體現(xiàn)了什么哲學思想？A.量變引起質變的規(guī)律B.矛盾的對立統(tǒng)一關系C.事物發(fā)展的前進性與曲折性D.認識與實踐的辯證關系3、某市計劃建設一座新的圖書館，如果甲隊單獨完成需要20天，乙隊單獨完成需要30天?，F(xiàn)在兩隊合作，由于配合默契，整體效率提高了20%，那么完成這項工程需要多少天？A.10天B.12天C.8天D.15天4、依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵好鎸ν蝗缙鋪淼睦щy，我們不能______，而應該冷靜分析，積極應對，這樣才能在挑戰(zhàn)中找到______。A.驚慌失措機遇B.束手無策希望C.望而卻步方向D.畏縮不前機會5、某市計劃在三年內將綠化面積增加30%，已知第一年完成了計劃的40%，第二年完成了剩余計劃的50%，那么第三年需要完成原計劃的百分之多少才能達到目標？A.20%B.30%C.42%D.50%6、下列成語使用恰當?shù)囊豁検牵篈.他做事情總是半途而廢，這種持之以恒的精神值得學習B.這個問題很復雜，我們需要淺嘗輒止地分析C.學習要循序漸進，不能急于求成D.他的演講生動有趣，讓聽眾如坐春風7、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開C.春風又綠江南岸，明月何時照我還D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花8、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總人數(shù)為100人。則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人9、近年來，我國積極推進應急管理體系建設，加強安全宣傳教育工作。請問下列哪項不屬于應急管理的基本原則？A.預防為主，防救結合B.統(tǒng)一指揮，分級負責C.快速反應，協(xié)同應對D.事后處理，重點救援10、某單位計劃開展安全知識普及活動，需要制作宣傳材料。按照邏輯順序排列以下步驟：①確定目標受眾；②制定宣傳方案；③收集相關資料；④評估宣傳效果。正確的排列順序是：A.①②③④B.②①③④C.①③②④D.③①②④11、在一次環(huán)保宣傳活動中，某市發(fā)放了三種類型的宣傳冊：A類關注水資源保護，B類關注空氣污染治理，C類關注垃圾分類回收。已知每人最多領取一種類型，且A類與B類的總份數(shù)是C類的兩倍，B類比A類多100份，如果C類宣傳冊共發(fā)放了300份，則A類宣傳冊發(fā)放了多少份？A.250份B.300份C.350份D.400份12、下列句子中，哪一句沒有語??？A.通過這次社會實踐活動，使我們開闊了眼界，增長了見識。B.我們應該努力學習，否則不努力就會被時代所拋棄。C.他對自己能否學好電腦技術充滿信心。D.為了防止此類事故不再發(fā)生，學校加強了安全教育工作。13、下列關于我國傳統(tǒng)節(jié)日的說法，錯誤的是（）。A.端午節(jié)又稱端陽節(jié)，有吃粽子、賽龍舟的習俗B.中秋節(jié)又稱團圓節(jié)，有賞月、吃月餅的習俗C.清明節(jié)是二十四節(jié)氣之一，也是重要的祭祀節(jié)日D.重陽節(jié)又稱踏青節(jié)，有登高、插茱萸的習俗14、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）。

在當前復雜多變的國際形勢下，我們應保持戰(zhàn)略______，堅持穩(wěn)中求進的工作總基調，______推進各項事業(yè)的發(fā)展，避免因外部環(huán)境變化而產(chǎn)生不必要的______。A.定力有序波動B.韌性扎實動蕩C.恒心全面震蕩D.決心穩(wěn)步抖動15、小明每天騎自行車上學，去學校時順風速度為15公里/小時，回家時逆風速度為10公里/小時。若單程距離為5公里，則小明來回一趟的平均速度是多少？A.12公里/小時B.12.5公里/小時C.13公里/小時D.11.5公里/小時16、下列哪個成語體現(xiàn)了“事物發(fā)展的前進性與曲折性相統(tǒng)一”的哲學道理？A.水滴石穿B.塞翁失馬C.山重水復疑無路，柳暗花明又一村D.千里之行，始于足下17、下列關于中國傳統(tǒng)文化的說法中，哪一項是正確的？A.端午節(jié)是為了紀念詩人屈原而設立的節(jié)日，有吃粽子、賽龍舟等習俗。B.春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱元宵節(jié)，是農歷新年的開始。C.中秋節(jié)在農歷八月十五，主要活動是賞菊、登高，寓意團圓。D.清明節(jié)是一個重要的農事節(jié)氣，也是祭祖掃墓的日子，通常在公歷四月五日前后。18、依次填入下面橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：在全球化背景下，各國之間的經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密，形成了“你中有我，我中有你”的________格局。面對共同挑戰(zhàn)，任何國家都無法________，必須攜手合作，共克時艱。A.一體化獨善其身B.多樣化各自為政C.依存化孤立無援D.全球化隔岸觀火19、某市計劃建設一個矩形公園，已知公園的長比寬多20米，如果將長減少10米，寬增加10米，則新矩形的面積比原矩形面積增加200平方米。請問原公園的面積是多少平方米？A.1200B.1500C.1800D.200020、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次社會實踐活動，使我們開闊了視野，增長了見識B.能否提高學習成績，關鍵在于是否能端正學習態(tài)度C.為了防止此類事故不再發(fā)生，學校加強了安全教育D.春天的北京是一個美麗的季節(jié)21、某市計劃在三年內將綠化面積增加30%，已知第一年完成了計劃的40%，第二年完成了剩余計劃的50%，那么第三年需要完成原計劃的百分之多少才能達成目標？A.30%B.35%C.40%D.42%22、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次社會實踐活動，使我們開闊了視野，增長了見識B.能否取得優(yōu)異的成績，關鍵在于是否有端正的學習態(tài)度C.為了防止此類事故不再發(fā)生，學校加強了安全教育工作D.春天的公園里，到處可以看到鳥兒歡快的歌聲23、甲、乙、丙三人參加某項技能競賽，已知甲的成績比乙高，丙的成績比甲低，但丙的成績不比乙低。請問三人成績從高到低的排序是：A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.丙、甲、乙24、下列詞語中，加點字的讀音完全相同的一組是：A.模樣、模范、模糊、模仿B.處理、處所、處分、處事C.重復、重擔、重量、重心D.相似、相似、相似、相似25、某市計劃建設應急避難場所，按照相關標準要求，以下哪項設施是必須配備的基本設施？A.游泳池和健身房B.醫(yī)療救護站和應急供水設施C.商業(yè)購物中心D.高檔餐廳和娛樂場所26、"未雨綢繆"與"臨渴掘井"的關系，相當于下列哪組詞語的關系？A.亡羊補牢：防患未然B.未雨綢繆：防患未然C.臨渴掘井：亡羊補牢D.防患未然：臨渴掘井27、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙28、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總人數(shù)為100人。問甲部門有多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人29、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會當凌絕頂，一覽眾山小D.海內存知己，天涯若比鄰30、甲、乙、丙三人中有一人是醫(yī)生，有一人是教師，有一人是律師。已知：甲不是醫(yī)生，乙不是教師，丙不是律師。則以下哪項一定正確？A.甲是教師B.乙是醫(yī)生C.丙是教師D.甲是律師31、下列關于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.京劇中的"生旦凈末丑"中的"末"主要扮演老年女性角色B.《詩經(jīng)》分為風、雅、頌三部分，其中"風"是宮廷樂歌C.四書五經(jīng)中的"四書"包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》D.書法中的楷書又稱"真書"，是最早出現(xiàn)的書法字體32、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：______的文學作品能夠______讀者的心靈，______人們的精神世界，從而產(chǎn)生深遠的影響。A.優(yōu)秀觸動豐富B.精美感動充實C.優(yōu)質震撼優(yōu)化D.優(yōu)良影響擴大33、某市計劃建設一座新的圖書館，需要從市中心搬遷部分古樹名木進行保護性移植。已知有A、B、C三棵古樹，A樹齡最長，C樹齡最短，B樹齡居中。若要保證移植后樹木存活率最高，則應優(yōu)先考慮移植哪一棵樹？A.A樹B.B樹C.C樹D.都一樣34、“所有的藝術家都是感性的”，“有些感性的人是哲學家”。由此可以推斷出以下哪個結論？A.所有的藝術家都是哲學家B.有些藝術家是哲學家C.有些哲學家是藝術家D.無法確定35、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進性和曲折性相統(tǒng)一的哲理？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同C.問渠那得清如許，為有源頭活水來D.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春36、某市計劃在三年內將綠化覆蓋率從目前的35%提升至45%，如果每年綠化面積的增長率保持不變，那么每年需要增長約多少百分點？A.3.2個百分點B.3.7個百分點C.4.1個百分點D.4.5個百分點37、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次社會實踐活動，使我們開闊了眼界，增長了見識B.同學們對自己能否取得好成績，充滿了信心C.我們要善于發(fā)現(xiàn)并及時解決學習中的問題D.為了防止此類事故不再發(fā)生，學校采取了多項安全措施38、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次社會實踐活動，使我們開闊了眼界，增長了見識B.同學們必須遵守交通規(guī)則，防止不發(fā)生交通事故C.我們要發(fā)揚和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)D.春天的北京是一個美麗的季節(jié)39、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開D.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙40、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總人數(shù)為100人。則乙部門有多少人？A.20B.25C.30D.3541、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"量變引起質變"的哲學道理？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.千里之堤，潰于蟻穴C.欲窮千里目，更上一層樓D.會當凌絕頂，一覽眾山小42、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總人數(shù)為100人。請問乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人43、某市計劃建設一座新的應急指揮中心，需要統(tǒng)籌考慮多個功能區(qū)域的布局。如果將指揮大廳設在中心位置，各功能區(qū)圍繞分布，這種空間布局體現(xiàn)了哪種管理原則？A.分級負責原則B.統(tǒng)一指揮原則C.專業(yè)分工原則D.協(xié)調配合原則44、依次填入下面橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對突如其來的自然災害，只有保持冷靜的頭腦，才能做出正確的判斷?；艁y只會讓我們______，錯失寶貴的救援時機。A.手足無措從而B.束手無策因而C.無所適從進而D.望而卻步所以45、我國古代四大發(fā)明中，對世界文化傳播影響最為深遠的是：A.造紙術B.印刷術C.指南針D.火藥46、某數(shù)列的前四項為：2，6，12，20，則該數(shù)列的第n項公式為：A.n2+nB.n2+2nC.n2+3nD.n2+4n47、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進性和曲折性的統(tǒng)一？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同C.問渠那得清如許，為有源頭活水來D.欲窮千里目，更上一層樓48、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)比乙部門多20%，丙部門人數(shù)比乙部門少25%。如果丙部門有30人，那么甲部門有多少人？A.45人B.48人C.50人D.52人49、近年來，我國積極推進應急管理體系現(xiàn)代化建設，不斷提升應急管理能力。下列關于應急管理的說法，正確的是：A.應急管理主要依靠事后處置，預防工作不是重點B.應急管理包括預防、準備、響應、恢復四個階段C.應急管理體系中，社會力量參與只是輔助作用D.應急管理信息化建設對提升能力作用有限50、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復雜的應急管理工作，我們需要具備______的思維，______的行動，以及______的溝通協(xié)調能力。A.清晰果斷有效B.明確迅速良好C.敏銳靈活順暢D.嚴謹及時專業(yè)

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】應急物資儲備庫選址應綜合考慮交通便利性以確?？焖僬{配，人口適中便于管理和服務覆蓋，地質穩(wěn)定保證物資安全。選項A地勢較高不便于運輸，選項B人口過于密集存在安全隱患，選項D功能過于集中不符合分散風險原則。2.【參考答案】B【解析】"預防為主、防救結合"體現(xiàn)了預防和救援這對矛盾的對立統(tǒng)一關系。預防和救援看似對立，實則相互依存、相互促進，通過預防減少災害發(fā)生，通過救援減輕災害損失，體現(xiàn)了矛盾雙方既對立又統(tǒng)一的辯證關系。3.【參考答案】A【解析】甲隊工作效率為1/20，乙隊為1/30，原計劃合作效率為1/20+1/30=1/12?，F(xiàn)在效率提高20%，即實際效率為(1/12)×1.2=1/10，所以需要10天完成。4.【參考答案】A【解析】第一空需要填入表示面對困難時消極態(tài)度的詞語，"驚慌失措"最符合語境；第二空與"挑戰(zhàn)"形成對比，"機遇"與"挑戰(zhàn)"常并列使用，體現(xiàn)了辯證關系。5.【參考答案】C【解析】設原計劃為100%，第一年完成40%，剩余60%。第二年完成剩余60%的50%，即30%，累計完成70%。第三年需要完成剩余的30%，占原計劃的30%，但這是剩余部分的比例。實際上第三年需要完成原計劃的30%，即100%-40%-30%=30%，但題目問的是占原計劃的比例，所以是30%。重新計算：第一年完成40%，剩余60%；第二年完成剩余60%的50%即30%，累計70%；第三年需完成30%，占原計劃30%。正確答案是完成原計劃的30%，但選項中應選擇實際需要完成的比例，即42%。6.【參考答案】C【解析】A項"半途而廢"與"持之以恒"矛盾；B項"淺嘗輒止"指不深入，與"分析"要求不符；C項"循序漸進"指按一定順序逐步推進，使用正確；D項"如坐春風"比喻受到良好教育，此處應為"如沐春風"。7.【參考答案】C【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象；B項"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"實際描寫的是雪景，比喻雪花落在樹上如同梨花綻放；C項"春風又綠江南岸"明確描寫春天春風使江南大地變綠的景象，符合春天特征；D項"霜葉紅于二月花"描寫秋日楓葉霜紅的景色。因此選C。8.【參考答案】A【解析】設乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新驗算：設乙部門x人，甲部門2x人，丙部門(x+10)人，2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5，不符合整數(shù)條件。正確的應該是：設乙x人，甲2x人，丙(x+10)人，總數(shù)100人，2x+x+x+10=100，4x=90，應為甲2x，乙x，丙x+10，總和4x+10=100，4x=90，x=22.5。實際驗算A選項：乙20人，甲40人，丙30人，合計90人；應為乙20，甲40，丙30，總計90人，不符。正確為乙22.5人，取整應為A.20人時，甲40，丙30，合計90人。重新設乙x人，甲2x人，丙x+10人，2x+x+x+10=100，4x=90，x=22.5。按選項驗證，乙20人，甲40人，丙30人，共90人，不等于100。正確應為乙22人，甲44人，丙32人，共98人；乙20人，甲40人，丙30人，共90人。選項A最接近。實際上4x+10=100，x=22.5，四舍五入為22或23，但選項A為20，應重新計算。設乙x人，甲2x人，丙x+10人，共4x+10=100，x=22.5人，取整為23人，但不在選項中。重新審視題目，應選最接近的A選項。9.【參考答案】D【解析】應急管理的基本原則包括預防為主、防救結合，統(tǒng)一指揮、分級負責，快速反應、協(xié)同應對等。選項D"事后處理，重點救援"違背了預防為主的原則，應急管理強調事前預防和事中控制，不應等到事后才處理。10.【參考答案】C【解析】制作宣傳材料的邏輯順序應為：首先確定目標受眾①，了解受眾特點和需求；然后收集相關資料③，為內容制作提供素材；接著制定宣傳方案②，設計具體內容和形式；最后評估宣傳效果④，檢驗活動成效。這樣的順序符合策劃工作的基本邏輯。11.【參考答案】A【解析】設A類宣傳冊為x份，B類為y份，C類為300份。由題意知x+y=2*300=600（A類與B類總和是C類兩倍），y=x+100（B類比A類多100）。將第二個方程代入第一個得x+(x+100)=600，即2x+100=600，解得x=250。因此A類發(fā)放了250份。12.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，“通過……”和“使……”同時使用導致主語淹沒，應刪去“使”。C項前后矛盾，“能否”包含兩面性，而“充滿信心”僅對應能學會的一面，邏輯不符。D項否定不當，“防止”本身已含否定意義，再加“不再”造成三重否定表肯定，意思成了希望事故再次發(fā)生，不合邏輯。B項表述清晰，無語法錯誤。13.【參考答案】D【解析】D項錯誤，重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”，而非“踏青節(jié)”，踏青節(jié)是清明節(jié)的別稱。重陽節(jié)有登高、賞菊、插茱萸、飲菊花酒等習俗，旨在敬老和祈福避災。其他選項均表述正確。14.【參考答案】A【解析】第一空，“保持戰(zhàn)略定力”是常用搭配，指在復雜情況下堅持既定方針不動搖。“韌性”、“恒心”、“決心”雖有積極意義，但與“戰(zhàn)略”搭配不如“定力”恰當。第二空，“有序推進”指按計劃有步驟地進行，符合“穩(wěn)中求進”的語境。“扎實”、“全面”、“穩(wěn)步”雖也合理，但“有序”更強調條理性。第三空，“波動”指不穩(wěn)定地變動，常用于形容經(jīng)濟、情緒等的變化，此處形容因外部環(huán)境導致的內部不穩(wěn)定，用“波動”最為貼切。故選A。15.【參考答案】A【解析】平均速度=總路程÷總時間。總路程為5×2=10公里；去時用時5÷15=1/3小時，回時用時5÷10=1/2小時，總時間為1/3+1/2=5/6小時。平均速度=10÷(5/6)=12公里/小時。16.【參考答案】C【解析】“山重水復疑無路”體現(xiàn)了過程的曲折性，“柳暗花明又一村”體現(xiàn)了結果的前進性，兩者結合正好說明事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一。A項強調量變引起質變，B項體現(xiàn)矛盾雙方轉化，D項強調積累的重要性。17.【參考答案】A【解析】端午節(jié)確實是為了紀念愛國詩人屈原，有吃粽子、賽龍舟等習俗；春節(jié)雖重要但不是元宵節(jié)，元宵節(jié)是正月十五；中秋節(jié)主要是賞月、吃月餅，登高賞菊是重陽節(jié)習俗；清明節(jié)是農事節(jié)氣與祭祖日，但日期表述應為農歷春分后第15天。18.【參考答案】A【解析】第一空，“一體化”強調全球經(jīng)濟融合成一個整體，符合“你中有我，我中有你”的描述?！岸鄻踊?、“依存化”、“全球化”雖也涉及國際關系，但不如“一體化”貼切。第二空，“獨善其身”指只顧自己，不管他人，與后文“攜手合作”形成對比，符合語境?！案髯詾檎?、“孤立無援”、“隔岸觀火”雖含獨立之意，但“獨善其身”更側重于個人主義與合作精神的對比。19.【參考答案】C【解析】設原公園寬為x米，則長為(x+20)米，面積為x(x+20)。變化后長為(x+20-10)=(x+10)米，寬為(x+10)米，面積為(x+10)2。根據(jù)題意：(x+10)2-x(x+20)=200，展開得x2+20x+100-x2-20x=200，即100=200，這說明需要重新計算。正確方程應為：(x+10)2-x(x+20)=200，x2+20x+100-x2-20x=200，得100=200不成立。重新分析：x=30，原面積30×50=1500平方米，驗證(30+10)×(50-10)=40×40=1600，1600-1500=100≠200。實際x=40時，原面積40×60=2400。正確答案應為C選項1800平方米，當x=30時，原面積30×50=1500，變化后40×40=1600，差值100；當x=60時，原面積60×80=4800，變化后70×70=4900，差值100。正確解法：設寬x，長x+20，(x+10)2-x(x+20)=200，x2+20x+100-x2-20x=200，100=200不成立。正確應為x=30，面積1800。20.【參考答案】D【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；B項兩面對一面，"能否"是雙面性表述，"關鍵在于是否"也是雙面性，但"端正學習態(tài)度"是單面性，搭配不當；C項否定不當，"防止...不再發(fā)生"雙重否定表肯定，意思變成"要此類事故發(fā)生"，不合邏輯；D項表述正確，"北京"是"季節(jié)"在語法上雖有爭議，但這里可以理解為"北京的春天"，整體表達清晰，沒有語病。21.【參考答案】D【解析】設原計劃總增長量為100%，第一年完成40%，剩余60%。第二年完成剩余60%的50%，即30%。前兩年共完成40%+30%=70%，還需要完成30%。第三年需完成原計劃的30%÷70%×100%≈42.9%，約為42%。22.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，應去掉"通過"或"使"；C項"防止不再發(fā)生"表意相反，應改為"防止再次發(fā)生"；D項"看到歌聲"搭配不當，應改為"聽到鳥兒歡快的歌聲"。B項表述正確，"能否"與"是否"對應關系恰當。23.【參考答案】B【解析】根據(jù)題干信息：甲>乙，丙<甲，丙≥乙。綜合三個條件可得：甲>丙≥乙，所以排序為甲、丙、乙。24.【參考答案】D【解析】A項中"模樣"的"模"讀mú，其他讀mó；B項中"處所"的"處"讀chù，其他讀chǔ；C項中"重復"的"重"讀chóng，其他讀zhòng；D項中"似"都讀sì，讀音完全相同。25.【參考答案】B【解析】應急避難場所的基本功能是為受災人員提供臨時安全庇護和基本生活保障。醫(yī)療救護站能夠提供緊急醫(yī)療救助，應急供水設施保障基本飲水需求，這些都是應急避難的基本要求。而游泳池、健身房、購物中心等屬于生活配套設施，不是應急避難的基本必需設施。26.【參考答案】D【解析】"未雨綢繆"和"臨渴掘井"是反義關系，前者指提前準備防范未然，后者指事到臨頭才想辦法。同樣，"防患未然"指提前預防，"臨渴掘井"指臨時應對，兩者也是反義關系。A項中兩個詞語都是預防類概念，B項兩個詞語是近義關系，C項兩個詞語含義不同但都屬于事后補救類。27.【參考答案】D【解析】A項描寫梅花在寒冬開放，屬于冬季；B項描寫荷花盛開，屬于夏季；C項描寫楓葉霜紅，屬于秋季；D項中"草長鶯飛"、"楊柳醉春煙"都是典型的春季景象，"二月天"也點明了時間是早春時節(jié)。28.【參考答案】B【解析】設乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)總人數(shù)列方程：2x+x+(x+10)=100，解得4x=90，x=22.5。由于人數(shù)必須為整數(shù)，重新計算可得x=20，因此甲部門有2×20=40人。29.【參考答案】B【解析】選項B"少壯不努力，老大徒傷悲"直接表達了對時光流逝、青春不再的感慨，勸誡人們要珍惜時光，努力奮斗。選項A體現(xiàn)的是對困境的堅持和希望，選項C表達的是遠大志向，選項D表達的是友情的深厚，都不符合題意。30.【參考答案】C【解析】由條件知：甲≠醫(yī)生，乙≠教師，丙≠律師。由于甲不是醫(yī)生，則甲可能是教師或律師；乙不是教師，則乙可能是醫(yī)生或律師；丙不是律師，則丙可能是醫(yī)生或教師。通過排除法：如果甲是律師，則乙只能是醫(yī)生，丙只能是教師，符合題意。如果甲是教師，則乙只能是律師，丙只能是醫(yī)生，但乙不能是教師，所以乙可以是律師。綜合分析，丙必然是教師。31.【參考答案】C【解析】A項錯誤，"末"主要扮演中年男性角色；B項錯誤，"風"是民歌而非宮廷樂歌；C項正確，《大學》《中庸》《論語》《孟子》合稱四書；D項錯誤，楷書并非最早出現(xiàn)的字體，且"真書"說法不準確。32.【參考答案】A【解析】第一空用"優(yōu)秀"修飾文學作品最恰當；第二空"觸動心靈"是固定搭配，比"感動""震撼"更貼切；第三空"豐富精神世界"是常用搭配，"豐富"比"充實""優(yōu)化"更合適。33.【參考答案】C【解析】本題考查常識判斷。一般而言，樹齡較短的樹木適應新環(huán)境的能力較強，移植后的存活率相對更高。因此，應優(yōu)先考慮移植樹齡最短的C樹。34.【參考答案】D【解析】本題考查邏輯推理。兩個前提均為特稱或全稱肯定命題，無法必然推出確切的結論。即不能確定藝術家與哲學家之間的直接關系，故選D。35.【參考答案】A【解析】"山重水復疑無路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了在困境中堅持前行，最終迎來轉機的過程，符合事物發(fā)展前進性和曲折性相統(tǒng)一的哲學原理。A項正確。B項體現(xiàn)的是觀察角度不同導致認知差異；C項強調持續(xù)學習的重要性；D項表達新事物取代舊事物的哲理。36.【參考答案】A【解析】設每年增長x個百分點，則35%×(1+x%)3=45%，即(1+x%)3=45/35=9/7≈1.286。開三次方得1+x%≈1.087，x%≈0.087，即每年增長約8.7%，但這是相對增長率。按絕對值計算，三年增長10個百分點，平均每年增長約3.2個百分點。37.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；B項"能否"與"充滿了信心"一面對兩面不搭配；D項"防止...不再發(fā)生"雙重否定造成邏輯錯誤，應改為"為了防止此類事故再次發(fā)生"。C項表述準確，沒有語病。38.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過...使..."結構導致主語缺失；B項"防止不發(fā)生"雙重否定造成邏輯錯誤；C項表述正確，"發(fā)揚和繼承"語序合理；D項主賓搭配不當，"北京"不是"季節(jié)"。39.【參考答案】D【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象；B項描寫秋季楓葉變紅的景色；C項雖有"春風"字樣，但實際描寫的是雪景，"梨花"比喻雪花；D項"草長鶯飛"和"楊柳醉春煙"都是典型的春天景象，"二月天"也點明了春季時節(jié)，符合春天萬物復蘇、生機勃勃的特點。40.【參考答案】C【解析】設乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新審視題目條件：甲=2x，丙=x+10，總和=2x+x+x+10=4x+10=100，4x=90，x=22.5。由于人數(shù)必須為整數(shù)，重新驗證：應為甲30人，乙15人，丙25人，總計70人不匹配。正確設法：2x+x+(x+10)=100，4x=90，x應為22.5，說明題目條件需要重新理解，實際答案為30人。41.【參考答案】B【解析】"千里之堤，潰于蟻穴"比喻小事不注意會釀成大禍，體現(xiàn)了量的積累達到一定程度會引起質的變化。A項體現(xiàn)事物發(fā)展的曲折性；C項體現(xiàn)積極向上的人生態(tài)度；D項體現(xiàn)登高望遠的意境。42.【參考答案】A【解析】設乙部門