PAGE公司培訓(xùn)講師評(píng)選制度一、總則（一）目的為了加強(qiáng)公司培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高培訓(xùn)質(zhì)量，規(guī)范培訓(xùn)講師評(píng)選工作，特制定本制度。本制度旨在選拔出具備專業(yè)知識(shí)、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀教學(xué)能力的培訓(xùn)講師，為公司員工提供高質(zhì)量的培訓(xùn)課程，提升員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)公司的持續(xù)發(fā)展。（二）適用范圍本制度適用于公司內(nèi)部所有參與培訓(xùn)講師評(píng)選的人員，包括但不限于各部門的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員以及具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)骨干。（三）基本原則1.公平公正原則：評(píng)選過(guò)程嚴(yán)格按照既定的標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行，確保所有符合條件的人員都有平等的機(jī)會(huì)參與評(píng)選，不受任何個(gè)人偏見(jiàn)或其他因素的影響。2.德才兼?zhèn)湓瓌t：不僅要考察候選人的專業(yè)知識(shí)和技能，還要注重其職業(yè)道德、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等綜合素質(zhì)，選拔出品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的培訓(xùn)講師。3.注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t：以候選人在實(shí)際工作中的表現(xiàn)、培訓(xùn)效果以及對(duì)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的貢獻(xiàn)為重要依據(jù)，確保評(píng)選出的培訓(xùn)講師能夠真正為公司的培訓(xùn)工作帶來(lái)實(shí)際價(jià)值。4.動(dòng)態(tài)管理原則：培訓(xùn)講師隊(duì)伍實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，定期進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整，以適應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展和培訓(xùn)需求的變化，保持講師隊(duì)伍的活力和競(jìng)爭(zhēng)力。二、評(píng)選條件（一）基本條件1.認(rèn)同公司企業(yè)文化，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。2.具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠熟練掌握和運(yùn)用所授課程的相關(guān)知識(shí)和技能。3.具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能夠清晰、準(zhǔn)確地傳授知識(shí)，與學(xué)員進(jìn)行有效的互動(dòng)和交流。4.具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和自我提升意識(shí)，能夠不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展和培訓(xùn)需求的變化。（二）專業(yè)條件1.根據(jù)不同的培訓(xùn)課程領(lǐng)域，設(shè)定相應(yīng)的專業(yè)條件。例如，對(duì)于業(yè)務(wù)技能類課程，候選人應(yīng)在相關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)域具有至少[X]年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉業(yè)務(wù)流程和操作規(guī)范，能夠解決實(shí)際工作中的常見(jiàn)問(wèn)題；對(duì)于管理類課程，候選人應(yīng)具有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉管理理論和方法，能夠傳授有效的管理技巧和團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。2.候選人應(yīng)具備相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷背景或?qū)I(yè)資質(zhì)證書，如[列舉相關(guān)專業(yè)證書名稱]等，以證明其在專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備和能力水平。（三）培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)條件1.在過(guò)去[X]年內(nèi)，至少有[X]次以上的培訓(xùn)授課經(jīng)歷，且授課效果良好，得到學(xué)員的認(rèn)可和好評(píng)。授課效果評(píng)估可通過(guò)學(xué)員反饋、培訓(xùn)考核成績(jī)等方式進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。2.能夠根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和學(xué)員特點(diǎn)，設(shè)計(jì)合理的培訓(xùn)課程內(nèi)容和教學(xué)方法，撰寫詳細(xì)的培訓(xùn)教案。培訓(xùn)教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟、教學(xué)評(píng)估等要素，確保教學(xué)過(guò)程的系統(tǒng)性和有效性。三、評(píng)選流程（一）報(bào)名階段1.公司人力資源部門發(fā)布培訓(xùn)講師評(píng)選通知，明確評(píng)選的條件、流程、時(shí)間安排等相關(guān)信息。2.符合評(píng)選條件的人員可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填寫《培訓(xùn)講師評(píng)選報(bào)名表》，提交個(gè)人簡(jiǎn)歷、專業(yè)資質(zhì)證書、培訓(xùn)授課經(jīng)歷證明、培訓(xùn)教案等相關(guān)材料至人力資源部門。（二）資格審查階段1.人力資源部門對(duì)報(bào)名人員提交的材料進(jìn)行初步審查，核實(shí)其是否符合基本條件和專業(yè)條件要求。2.對(duì)于不符合條件的報(bào)名人員，及時(shí)通知其本人，并說(shuō)明原因。（三）授課能力評(píng)估階段1.通過(guò)資格審查的人員進(jìn)入授課能力評(píng)估階段。人力資源部門組織專家評(píng)審小組，根據(jù)報(bào)名人員所申報(bào)的課程領(lǐng)域，安排相應(yīng)的試講題目。2.報(bào)名人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行試講，試講時(shí)間一般為[X]分鐘左右。試講過(guò)程中，評(píng)審小組將重點(diǎn)考察候選人的教學(xué)內(nèi)容組織、教學(xué)方法運(yùn)用、表達(dá)能力、互動(dòng)能力、課堂掌控能力等方面的表現(xiàn)。3.試講結(jié)束后，評(píng)審小組對(duì)候選人進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，候選人應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題，并針對(duì)評(píng)審小組提出的意見(jiàn)和建議進(jìn)行簡(jiǎn)要回應(yīng)。4.評(píng)審小組根據(jù)試講情況和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、表達(dá)能力、互動(dòng)能力、課堂掌控能力等方面進(jìn)行細(xì)化，每項(xiàng)滿分均為[X]分，總分[X]分。（四）綜合評(píng)審階段1.人力資源部門匯總授課能力評(píng)估得分，并結(jié)合候選人的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)背景、工作業(yè)績(jī)等方面的情況，進(jìn)行綜合評(píng)審。2.綜合評(píng)審可采用專家評(píng)審小組會(huì)議討論的方式進(jìn)行，評(píng)審小組成員根據(jù)各項(xiàng)評(píng)估結(jié)果，對(duì)候選人進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，并投票選出擬聘培訓(xùn)講師名單。3.擬聘培訓(xùn)講師名單將在公司內(nèi)部進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日。公示期間，如有員工對(duì)擬聘人員提出異議，人力資源部門將進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果做出相應(yīng)處理。（五）聘任階段1.公示無(wú)異議后，公司正式發(fā)布聘任通知，聘任培訓(xùn)講師。培訓(xùn)講師與公司簽訂《培訓(xùn)講師聘任協(xié)議》，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。2.《培訓(xùn)講師聘任協(xié)議》應(yīng)包括聘任期限、授課課程范圍、授課費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)質(zhì)量要求、違約責(zé)任等條款，確保培訓(xùn)講師的工作有章可循。四、培訓(xùn)講師職責(zé)（一）課程開(kāi)發(fā)與準(zhǔn)備1.根據(jù)公司培訓(xùn)需求和業(yè)務(wù)發(fā)展需要，結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)發(fā)具有針對(duì)性和實(shí)用性的培訓(xùn)課程。2.在課程開(kāi)發(fā)過(guò)程中，充分調(diào)研學(xué)員的需求和特點(diǎn)，收集相關(guān)資料，撰寫詳細(xì)的培訓(xùn)教案。培訓(xùn)教案應(yīng)不斷更新和完善，以適應(yīng)公司業(yè)務(wù)變化和培訓(xùn)要求的提高。3.準(zhǔn)備與培訓(xùn)課程相關(guān)的教學(xué)資料，如課件、案例、練習(xí)題等，確保教學(xué)內(nèi)容豐富、生動(dòng)、易懂。（二）授課實(shí)施1.按照培訓(xùn)教案和教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真組織授課。在授課過(guò)程中，注重教學(xué)方法的運(yùn)用，采用多樣化的教學(xué)手段，如講解、演示、案例分析、小組討論、模擬演練等，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。2.關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)和反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和方法，確保學(xué)員能夠理解和掌握所學(xué)知識(shí)和技能。加強(qiáng)與學(xué)員的互動(dòng)交流，鼓勵(lì)學(xué)員積極提問(wèn)和參與課堂討論，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。3.嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間安排，不得擅自更改授課時(shí)間或縮短授課時(shí)長(zhǎng)。如有特殊情況需要調(diào)整，應(yīng)提前向人力資源部門報(bào)備，并說(shuō)明原因。（三）培訓(xùn)效果評(píng)估1.在培訓(xùn)課程結(jié)束后，通過(guò)考試、作業(yè)、實(shí)際操作等方式對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核，評(píng)估學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度和應(yīng)用能力。2.收集學(xué)員對(duì)培訓(xùn)課程的反饋意見(jiàn)，了解學(xué)員對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面的評(píng)價(jià)和建議。根據(jù)學(xué)員反饋，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)培訓(xùn)課程進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。3.定期對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤評(píng)估，了解學(xué)員在實(shí)際工作中對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的應(yīng)用情況，為公司培訓(xùn)工作的持續(xù)改進(jìn)提供參考依據(jù)。（四）團(tuán)隊(duì)協(xié)作與知識(shí)傳承1.積極參與公司內(nèi)部的培訓(xùn)交流活動(dòng)，與其他培訓(xùn)講師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課程資源，共同提高公司培訓(xùn)師資隊(duì)伍的整體水平。2.協(xié)助公司開(kāi)展新員工培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)等各類培訓(xùn)工作，為公司培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)力量。3.對(duì)公司內(nèi)部的業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀員工進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)，傳承專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)公司人才梯隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展。五、培訓(xùn)講師待遇（一）授課費(fèi)用1.根據(jù)培訓(xùn)講師的授課課程難度、授課時(shí)長(zhǎng)、培訓(xùn)效果等因素，制定合理的授課費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)。授課費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)將定期進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整，以確保其合理性和公平性。2.培訓(xùn)講師的授課費(fèi)用將在授課任務(wù)完成并經(jīng)考核合格后，按照公司財(cái)務(wù)制度進(jìn)行發(fā)放。（二）培訓(xùn)資源支持1.公司為培訓(xùn)講師提供必要的培訓(xùn)資源支持，如培訓(xùn)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)備、參考書籍、網(wǎng)絡(luò)資源等，確保培訓(xùn)講師能夠順利開(kāi)展教學(xué)工作。2.培訓(xùn)講師有權(quán)優(yōu)先獲取公司內(nèi)部的最新業(yè)務(wù)資料、案例分析等信息，以便及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，提高培訓(xùn)課程的時(shí)效性和實(shí)用性。（三）職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)1.培訓(xùn)講師在公司內(nèi)部將享有優(yōu)先晉升、崗位輪換等職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。公司將根據(jù)培訓(xùn)講師的工作表現(xiàn)和貢獻(xiàn)，在同等條件下優(yōu)先考慮其晉升和崗位調(diào)整需求。2.鼓勵(lì)培訓(xùn)講師參加外部專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，公司將根據(jù)實(shí)際情況給予一定的費(fèi)用支持。培訓(xùn)講師通過(guò)參加外部培訓(xùn)和交流活動(dòng)所獲得的新知識(shí)、新技能，應(yīng)及時(shí)應(yīng)用到公司培訓(xùn)工作中，為公司帶來(lái)更多的價(jià)值。六、培訓(xùn)講師考核與管理（一）考核周期培訓(xùn)講師考核實(shí)行年度考核制度，每年年底進(jìn)行一次全面考核。（二）考核內(nèi)容1.教學(xué)質(zhì)量考核：主要考察培訓(xùn)講師的授課效果、教學(xué)方法運(yùn)用、課程內(nèi)容更新等方面的情況。教學(xué)質(zhì)量考核可通過(guò)學(xué)員滿意度調(diào)查、培訓(xùn)考核成績(jī)分析、教學(xué)評(píng)估報(bào)告等方式進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。2.培訓(xùn)任務(wù)完成情況考核：考核培訓(xùn)講師是否按照公司要求完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，包括培訓(xùn)課程的授課次數(shù)、授課時(shí)長(zhǎng)、培訓(xùn)對(duì)象覆蓋范圍等。3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與知識(shí)傳承考核：評(píng)估培訓(xùn)講師在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的表現(xiàn)，如參與培訓(xùn)交流活動(dòng)的積極性、對(duì)其他培訓(xùn)講師的指導(dǎo)和幫助情況等；以及在知識(shí)傳承方面的貢獻(xiàn)，如培養(yǎng)內(nèi)部業(yè)務(wù)骨干的數(shù)量和質(zhì)量等。4.職業(yè)素養(yǎng)考核：考察培訓(xùn)講師的職業(yè)道德、敬業(yè)精神、工作態(tài)度等方面的情況。職業(yè)素養(yǎng)考核可通過(guò)同事評(píng)價(jià)、上級(jí)評(píng)價(jià)、自我評(píng)估等方式進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。（三）考核方式1.學(xué)員評(píng)價(jià)：通過(guò)在線問(wèn)卷、紙質(zhì)問(wèn)卷等方式收集學(xué)員對(duì)培訓(xùn)講師的評(píng)價(jià)意見(jiàn)，評(píng)價(jià)內(nèi)容包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果等方面。學(xué)員評(píng)價(jià)結(jié)果將作為考核的重要依據(jù)之一。2.上級(jí)評(píng)價(jià)：培訓(xùn)講師的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)其日常工作表現(xiàn)、培訓(xùn)任務(wù)完成情況、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，上級(jí)評(píng)價(jià)結(jié)果占考核總成績(jī)的一定比例。3.自我評(píng)估：培訓(xùn)講師對(duì)自己在本年度的培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)和自評(píng)，包括教學(xué)質(zhì)量、培訓(xùn)任務(wù)完成情況、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與知識(shí)傳承等方面的表現(xiàn)。自我評(píng)估結(jié)果作為考核的參考之一。4.綜合評(píng)審：人力資源部門組織專家評(píng)審小組，根據(jù)學(xué)員評(píng)價(jià)、上級(jí)評(píng)價(jià)、自我評(píng)估等結(jié)果，對(duì)培訓(xùn)講師進(jìn)行綜合評(píng)審，確定考核等級(jí)。（四）考核等級(jí)考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。1.優(yōu)秀：教學(xué)質(zhì)量高，培訓(xùn)任務(wù)完成出色，團(tuán)隊(duì)協(xié)作與知識(shí)傳承貢獻(xiàn)顯著，職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)秀，綜合得分在[X]分以上（滿分[X]分）。2.良好：教學(xué)質(zhì)量較好，培訓(xùn)任務(wù)完成情況良好，團(tuán)隊(duì)協(xié)作與知識(shí)傳承表現(xiàn)較好，職業(yè)素養(yǎng)良好，綜合得分在[X][X]分之間。3.合格：教學(xué)質(zhì)量基本達(dá)標(biāo)，培訓(xùn)任務(wù)能夠按時(shí)完成，團(tuán)隊(duì)協(xié)作與知識(shí)傳承有一定表現(xiàn)，職業(yè)素養(yǎng)合格，綜合得分在[X][X]分之間。4.不合格：教學(xué)質(zhì)量較差，培訓(xùn)任務(wù)完成不力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作與知識(shí)傳承表現(xiàn)不佳，職業(yè)素養(yǎng)存在問(wèn)題，綜合得分在[X]分以下。（五）結(jié)果應(yīng)用1.優(yōu)秀等級(jí)：給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，如頒發(fā)榮譽(yù)證書、給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等，并在公司內(nèi)部進(jìn)行宣傳推廣；在職業(yè)發(fā)展方面，優(yōu)先考慮晉升、崗位輪換等機(jī)會(huì)；在培訓(xùn)資源支持方面，給予更多的傾斜和保障。2.良好等級(jí)：進(jìn)行鼓勵(lì)和指導(dǎo)，幫助其進(jìn)一步提高教學(xué)水平和工作能力；在職業(yè)發(fā)展方面，作為晉升和崗位調(diào)整的重要參考依據(jù)；在培訓(xùn)資源支持方面，保持正常的支持力度。3.合格等級(jí)：提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議，要求培訓(xùn)講師制定改進(jìn)計(jì)劃，并跟蹤改進(jìn)情況；在職業(yè)發(fā)展方面，觀察其表現(xiàn)，如連續(xù)兩年考核為合格等級(jí)，將對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步評(píng)估和調(diào)整；在培訓(xùn)資源支持方面，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。4.不合格等級(jí)：解除聘任協(xié)議，取消培訓(xùn)講師資格；如因工作失誤或違反公司規(guī)定給公司造成損失的，培訓(xùn)講師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。（六）培訓(xùn)講師的續(xù)聘與解聘1.續(xù)聘：培訓(xùn)講師在聘任期滿后，如考核結(jié)果為優(yōu)秀、良好或合格等級(jí)，且公司仍有培訓(xùn)需求，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以續(xù)聘。續(xù)聘時(shí)，雙方應(yīng)重新簽訂《培訓(xùn)講師聘任協(xié)議》，明確續(xù)聘期限、工作要求等相關(guān)事項(xiàng)。2.解聘：培訓(xùn)講師如有下列情形之一的，公司將予以解聘：年度考核結(jié)果為不合格等級(jí)；違反公司培訓(xùn)講師管理規(guī)定，如