版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2025廣東深圳證券交易所及其下屬單位信息技術(shù)專業(yè)人員招聘筆試參考題庫附帶答案詳解一、言語理解與表達。本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求,下列各題備選答案中只有一項符合題意,請將其選出一個最恰當?shù)拇鸢浮?共30題)1、對工作,他不光有激情,更像藝術(shù)創(chuàng)作一樣________。哪怕是份普通的文稿,細到一個詞,一個標點符號,沒有五六次________不會輕易定稿。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A:敬業(yè)愛崗改正B:精益求精修訂C:冥思苦想增加D:殫精竭慮反復正確答案選項:B解析:第一空,分析可知,后文“哪怕是份普通的文稿,......沒有五六次不會輕易定稿”是對所填詞語的解釋說明?!皼]有五六次不會輕易定稿”體現(xiàn)的是“他”對工作追求完美的態(tài)度。B項“精益求精”比喻已經(jīng)很好了,還要求更好,符合語境。A項“敬業(yè)愛崗”強調(diào)對工作的敬業(yè)和熱愛;C項“冥思苦想”指絞盡腦汁,苦思苦想;D項“殫精竭慮”形容用盡精力、費盡心思;三者均不符合語境,排除。驗證第二空,“修訂”指的是對文件、書籍、文稿、圖表等的修改整理并裝訂成冊,故本題選B?!疚亩纬鎏帯俊独盍稚膸讉€片段:平凡亦精彩》2、染色食品曝光后,許多人表示無法理解:食品色素僅僅是改變顏色,只有“悅目”的作用,為什么一定要染色呢?事實并非如此。食物的顏色會改變?nèi)藗儗κ澄锏奈队X體驗,進而影響對食物的選擇?,F(xiàn)代食品技術(shù)中有一個領(lǐng)域,就是專門研究食物的各種性質(zhì)如何影響人們對食物的感受的。成分和加工過程完全相同的食物,僅僅是所采用的顏色不同,就會導致人們對它們的評價顯著不同,還會影響人們對食物的選擇。最適合做這段文字標題的是()。A:你不知道的食品添加劑B:食品色素背后的心理學C:哪些因素影響食物味道D:現(xiàn)代食品制作中的染色技術(shù)正確答案選項:B解析:文段首先通過疑問句食物“為什么一定要染色呢?”,引出對話題的討論。然后通過“事實并非如此”,指出食物的顏色會影響人們對食物的選擇,因此要用食品色素將食物染色。接著通過“研究食物的各種性質(zhì)如何影響人們對食物的感受”與完全相同的食物,因為顏色不同,影響人們對食物的評價和選擇這兩個例子,證明了食物顏色對人們選擇食物的影響,體現(xiàn)了心理學在染色食物中的運用,對應B項。A項,“食品添加劑”范圍過大,不符合文段主題,排除;C項,“食品味道”在文段中沒有體現(xiàn),無中生有,排除;D項,“染色技術(shù)”在文段中沒有體現(xiàn),無中生有,排除。故本題選B。3、俗話說“環(huán)境造就人”,但也不是說環(huán)境決定一切,而是環(huán)境能___________人們內(nèi)心的動機。如果一個環(huán)境中,人們普遍都在尋求利益,那么身處此境的個人也就難免會___________;如果一個環(huán)境中,人人講求公德、道義,那么身處此境的個人也會講公德和道義,這就是人性的“遇善則善,遇惡則惡”。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A:產(chǎn)生唯利是圖B:喚醒近墨者黑C:觸發(fā)隨波逐流D:激起同流合污正確答案選項:C解析:第一空,搭配“動機”。A項“產(chǎn)生”指由已有的事物生出新的事物。文中并沒有“已有事物”,排除。B項“喚醒”表示使之覺醒,也指原來存在,現(xiàn)在重新使之蘇醒,文段并未體現(xiàn)“動機”是已經(jīng)存在的,排除。C項“觸發(fā)”指觸動引發(fā),在文段中,可用來指“環(huán)境”引發(fā)“動機”,D項“激起”指激之使奮起,兩項均搭配恰當,保留。第二空,分號表并列,故兩個分句表達的意思應該相近,橫線后的分句強調(diào)環(huán)境對人有影響,故橫線處也應體現(xiàn)此意。C項“隨波逐流”指隨著波浪起伏,跟著流水漂蕩,比喻沒有堅定的立場,缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走,符合文意,當選。D項“同流合污”指跟著壞人一起做壞事,而文中“尋求利益”并不一定是不好的利益,排除。故本題選C?!疚亩纬鎏帯俊度诵灾械陌堤帯?、創(chuàng)作離不開生活,要深入___________少數(shù)民族傳統(tǒng),就要進一步深入生活、扎根人民,在___________的土地上搜集素材、激發(fā)靈感、獲取源泉。依次填入畫橫線上最恰當?shù)囊豁検?)。A:探究廣闊B:探索富饒C:尋找廣闊D:挖掘廣袤正確答案選項:D解析:第一空,搭配“民族傳統(tǒng)”。A項“探究”是探索追究或研究;B項“探索”指多方尋求答案,解決疑問,如探索自然界的奧秘;C項“尋找”是去找某樣東西或是什么事情,均與傳統(tǒng)搭配不當,排除。D項“挖掘”比喻把蘊藏著的力量或積極性等發(fā)揮出來,符合文意,保留。第二空,橫線處所填詞語與“土地”搭配,B項“富饒”意為富足有余,文段并未體現(xiàn)出富足的意思,排除。A項“廣闊”和D項“廣袤”都可以形容土地,但“廣闊”僅強調(diào)很大,沒有邊界;“廣袤”指土地的長和寬(東西的長度叫“廣”,南北的長度叫“袤”),根據(jù)前文,主題詞為“少數(shù)民族傳統(tǒng)”,所處的環(huán)境是有邊界的,因此“廣袤”置于此處更合適,D項當選。故本題選D。【文段出處】《讓傳統(tǒng)文化活起來用國際語言把哈尼唱給世界聽》5、歌德說“人們?nèi)粢兴非缶筒荒懿环稿e誤。”當然,這絕不是說不要努力去防止和減少錯誤,或者說可以對錯誤持滿不在乎的態(tài)度,而是說不要因為懼怕錯誤而畏首畏尾,縮手縮腳。這也怕那也怕是成就不了事業(yè)的。這段話支持了這樣一種觀點:A:人們要努力去防止和減少錯誤B:人們不要懼怕錯誤C:一個人要發(fā)明創(chuàng)造成就事業(yè),就不應該畏懼錯誤D:一個人要成就事業(yè),總是會犯錯誤的正確答案選項:C解析:分析文段。文段開篇援引歌德的一句話“人們?nèi)粢兴非缶筒荒懿环稿e誤”,隨后通過“不是……而是……”引導文段主旨,主要講“不要因為懼怕錯誤而畏首畏尾,縮手縮腳,這也怕,那也怕,是成就不了事業(yè)的”,也就是說要成就事業(yè),就不能因為懼怕錯誤而畏首畏尾、縮手縮腳。對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換。故本題選C?!窘馕鐾卣埂緼項:是原文“不是……”部分的內(nèi)容,非重點。B項:未指出不要懼怕錯誤的原因,概括不全面。D項:非文段中心。6、藝術(shù)欣賞的特點,其實不過是借有限卻有力的誘導物,讓欣賞者利用他們的那些和特定藝術(shù)形象有聯(lián)系的生活經(jīng)驗,發(fā)揮想象,接受以至“豐富”或“提煉”既成的藝術(shù)形象。無形的音樂是給人聽的,可是聽的人能夠覺得看見了其實不在眼前的什么。有形的繪畫是給人看的,可是,例如畫出了洶涌水勢的馬遠的《水圖》,能夠使人覺得仿佛聽見了什么。這種精神活動,實際上就是一種“再創(chuàng)造”。從文段來看,藝術(shù)欣賞的條件是:A:誘導物,“豐富”或“提煉”,“再創(chuàng)造”B:特定的藝術(shù)形象,生活經(jīng)驗,想象C:無形的音樂,有形的繪畫,“再創(chuàng)造”D:既成的藝術(shù)形象,接受,精神活動正確答案選項:B解析:定位原文,“藝術(shù)欣賞”出現(xiàn)在首句。根據(jù)文段內(nèi)容可知,欣賞者能夠達到藝術(shù)欣賞的審美境界,首先要有東西給欣賞者欣賞,即“特定的藝術(shù)形象”,然后是欣賞者有和“特定的藝術(shù)形象”有關(guān)系的“生活經(jīng)驗”,最后欣賞者還要“發(fā)揮想象”,能把自己和“藝術(shù)形象”聯(lián)系起來,這樣才能形成共鳴,才能獲得藝術(shù)欣賞的審美感受。對比選項。B項符合上述信息,是“藝術(shù)欣賞”的條件。故本題選B?!窘馕鐾卣埂緼項和D項:均忽略了“生活經(jīng)驗”是藝術(shù)欣賞的重要條件。C項:“無形的音樂”和“有形的繪畫”縮小了藝術(shù)的范圍。7、英國氣象局警告說,以前的研究多關(guān)注全球平均氣溫上升2攝氏度的情況,但如果還不能采取強有力的減排措施,到本世紀末全球平均氣溫將會上升超過4攝氏度。這會導致世界各地出現(xiàn)干旱、洪水等極端天氣事件。最適合上述文字的小標題是()。A:英敦促采取強有力的減排措施B:英警告全球?qū)⒊霈F(xiàn)極端天氣C:英警示全球變暖超過4攝氏度的危害D:英警示全球變暖超過2攝氏度的危害正確答案選項:A解析:分析文段文段從英國氣象局發(fā)出的警告入手,指出過去研究的關(guān)注點是全球平均氣溫上升2攝氏度的情況,但是再不采取措施,情況就會繼續(xù)惡化,以至于全球平均氣溫會上升4攝氏度,進而導致極端天氣的出現(xiàn)??梢娢亩握撌龅闹饕康木褪?我們現(xiàn)在必須要采取有力措施,才能阻止這一切的發(fā)生,最能反映這個觀點的標題就是A項。分析選項B項,英國警告的不是全球?qū)霈F(xiàn)極端天氣,而是如果不采取有力措施的前提下,才會出現(xiàn),該項是以偏概全,排除。C項,文段的確提到了全球氣溫上升4攝氏度所帶來的危害之一是出現(xiàn)極端天氣,但這并不是警告的主要內(nèi)容和目的。警告的主要目的是,現(xiàn)在需要采取有力措施了。該項的小標題只與文段的部分內(nèi)容有關(guān),不能反映文段主要內(nèi)容,排除。D項,文段中沒有提及全球氣溫上升2攝氏度的危害,該項是無中生有,排除。再次標注答案故本題選A。8、瘋狂擴散的藍藻起初并沒有使人們感到___________。往年正常情況下,它頂多影響太湖的一些景觀,不會帶來什么騷亂。雨季一來,這些小生物會被大量的雨水沖刷稀釋,人們會漸漸___________它,直到第二年的來臨。還有一些農(nóng)民把它們撈起來當肥料,___________地稱之為“海油”。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?A:焦慮淡忘親切B:擔憂漠視形象C:異樣適應生動D:奇怪習慣幽默正確答案選項:A解析:突破口在第二空。根據(jù)“這些小生物會被大量的雨水沖刷稀釋”可知,第二空體現(xiàn)沒什么存在感、不被注意的含義。C項“適應”指適合(客觀條件或需要);D項“習慣”指常常接觸某種新的情況而逐漸適應。二者均不符合語境,排除C項和D項。再根據(jù)“漸漸”可知,空格處表示的是一個漸進的過程。A項“淡忘”指印象逐漸淡漠以至于忘記,符合語境。B項“漠視”指冷淡地對待;不注意,不能體現(xiàn)漸進,排除B項。答案鎖定A選項。驗證第一空和第三空?!案械浇箲]”搭配得當;“親切”能體現(xiàn)農(nóng)民對藍藻積極的感情色彩。故本題選A?!窘馕鐾卣埂繐鷳n:發(fā)愁,憂慮。異樣:①兩樣,不同;②不同尋常的;特殊。奇怪:①跟平常的不一樣;②感到出乎意料,難以理解。親切:①親近;②形容熱情而關(guān)心。形象:①能引起人的思想或感情活動的具體形狀或姿態(tài);②文藝作品中創(chuàng)造出來的生動具體的、激發(fā)人們思想感情的生活圖景,通常指文學作品中人物的神情面貌和性格特征;③指描繪或表達具體、生動。生動:具有活力能感動人的。幽默:有趣或可笑而意味深長。9、①________是指沒有事先商量而彼此見解或行動完全一致。②________是指享有極高的威信,深得眾人的信賴和尊重。③________是指隨著別人取得的進步和成績,要用新的眼光來看待別人。依次填寫括號中的詞語,以下選項中正確的一項是:A:不謀而合深孚眾望刮目相看B:不約而同不負眾望另眼看待C:不謀而合不負眾望刮目相看D:不約而同深孚眾望另眼看待正確答案選項:A解析:第一步,分析第一空。A項和C項“不謀而合”指事先沒有商量過,意見或行動卻完全一致,符合文意。B項和D項“不約而同”指事先沒有約定而相互一致,不符合文段語境,排除B項和D項。第二步,分析第二空。A項“深孚眾望”在群眾中享有威望,使大家信服,符合大家的期望,符合語境C項“不負眾望”是指為人所信服,很爭氣,不辜負大家的期望,不符合語境。排除C項。驗證第三空,符合文意。故本題選A。【解析拓展】刮目相看:別人已有進步,不能再用老眼光去看他。另眼看待:用不同于一般的眼光看待。10、日常的觀察和心理學實驗都證明,人在說謊、欺詐時,會不由自主地流露出內(nèi)心活動的信息,人一旦說謊,內(nèi)心總會“虛”,會“_________”,會成為“_________”,說了實話,心里才會坦然。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?A:風聲鶴唳杯弓蛇影B:草木皆兵驚弓之鳥C:杯弓蛇影草木皆兵D:四面楚歌驚弓之鳥正確答案選項:B解析:分析第一空。根據(jù)“人一旦說謊,內(nèi)心總會虛”可知,該空應填一個與“心虛”語義相近的詞語。A項“風聲鶴唳”形容驚慌失措,或自相驚擾的樣子。B項“草木皆兵”比喻軍隊敗退時心虛,把草木都看成為是敵兵。C項“杯弓蛇影”比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。三者都有心虛之意,符合語境。D項“四面楚歌”比喻陷入四面受敵,到達孤立無援的窘迫境地。不符合語境,排除D項。分析第二空。根據(jù)“成為”可知,該空填入詞語做賓語。A項“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼,妄自驚慌,只能做謂語和定語,不符合語境,排除A項。C項“草木皆兵”形容人在驚慌時疑神疑鬼,只能做謂語和定語,不符合語境,排除C項。B項“驚弓之鳥”比喻經(jīng)過驚嚇的人碰到一點動靜就非常害怕,可以做賓語,符合語境。故本題選B。11、如果全球氣溫的升幅超過巴黎氣候變化大會提出的2攝氏度,亞洲“水塔”的氣溫則會劇增4攝氏度。在2060-2070年,氣候變暖會導致亞洲“水塔”地區(qū)更大規(guī)模的冰川退卻。冰川消減后,以季節(jié)性冰川融水補給為主的河流能夠提供的淡水量也會隨之減少?!皳Q而言之,亞洲‘水塔’冰川融化意味著在未來幾十年中,下游地區(qū)人口可能會面臨淡水資源減少的問題”。下列說法與文段內(nèi)容相符的是()。A:如果亞洲水塔的氣溫驟降4攝氏度,則全球氣溫將會下降2攝氏度B:亞洲水塔地區(qū)的冰川退卻是由氣候變化帶來的溫度升高所導致的C:亞洲水塔地區(qū)的冰川融化會對下游地區(qū)的淡水資源造成影響D:季節(jié)性冰川融水補給為主的河流所提供的淡水量是人類生活中淡水的主要來源正確答案選項:B解析:A項,根據(jù)文段“如果全球氣溫的升幅超過巴黎氣候變化大會提出的2攝氏度,亞洲‘水塔’的氣溫則會劇增4攝氏度”可知,A項表述錯誤,排除;B項,根據(jù)文段“氣候變暖會導致亞洲‘水塔’地區(qū)更大規(guī)模的冰川退卻”可知,B項表述正確,當選;C項,根據(jù)文段“可能會面臨淡水資源減少的問題”可知,選項表述過于絕對,C項表述錯誤,排除;D項,“主要來源”無中生有,D項表述錯誤,排除。故本題選B?!疚亩纬鎏帯俊丁皝喼匏惫┧蝿葆пЭ晌!?2、對學人而言,才學是其成為學人的必備條件,___________真正的立身之本,還是高遠志向和實干精神。____________才情滿八斗,如果沒有求真精神,沒有學人的擔當精神,無大志者終究難以成就利在千秋的大業(yè)。填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊唤M是:A:而雖然B:但即便C:但雖然D:且即正確答案選項:B解析:分析第一空?!皩W人而言,才學是其成為學人的必備條件”與“真正的立身之本,還是高遠志向和實干精神”構(gòu)成相反語義,即否定前者肯定后者,第一空應使用表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞。A項“而”、B項和C項“但”均可表轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞,符合文意。D項“且”為遞進關(guān)聯(lián)詞,不符合文意,排除D項。分析第二空。根據(jù)“如果沒有求真精神,沒有學人的擔當精神”可知這是否定性假設(shè)的句子,那么第二空應該填入肯定性假設(shè)的關(guān)聯(lián)詞,用第二句話構(gòu)成反面論據(jù),來論證第一句話的觀點。A項和C項“雖然”為轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞,不符合文意,排除A項和C項。B項“即便”可以作為假設(shè)連詞使用,表示姑且承認某種事實,符合文意。故本題選B。13、當受到害蟲侵襲時,大豆和其他植物會產(chǎn)生一種叫做茉莉酸鹽的荷爾蒙,從而啟動一系列化學反應,合成更多蛋白酶抑制劑,增強自身的抵抗力。害蟲吃下這種化合物以后,其消化功能會受到抑制。植物生物學家德魯西亞發(fā)現(xiàn)高濃度二氧化碳會導致植物喪失分泌茉莉酸鹽的能力,整個防御通道由此將被關(guān)閉,于是大豆類作物的抗蟲害能力便隨著二氧化碳含量的增多而逐漸減弱。由此可以推出()。A:大豆產(chǎn)量會受到空氣狀況的影響B(tài):茉莉酸鹽的主要作用是抵抗害蟲C:不能產(chǎn)生茉莉酸鹽的植物將很難抵御害蟲D:減少空氣中的二氧化碳會增加大豆的抗蟲能力正確答案選項:A解析:本題屬于細節(jié)判斷題。A選項,對應第三句話“高濃度二氧化碳會導致植物喪失分泌茉莉酸鹽的能力”從而使其抵抗能力下降,故A正確。B選項,偷換概念,由文段第一句話“合成更多蛋白酶抑制劑,增強自身的抵抗力”,可知抵抗害蟲的是蛋白酶抑制劑,故B錯誤。C選項,“很難抵御害蟲”在文段看不出來,故排除。D選項,文段強調(diào)的是“高濃度二氧化碳”,D選項忽視了這一條件,故排除。故本題選A。14、“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也?!毕铝羞x項中的“間”與上文的“間”意義、用法相同的一項是:A:其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也B:其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”C:秦間來人,趙奢善食而譴之D:沛公已去,間至軍中正確答案選項:A解析:審題干,找與上文的“間”意義、用法相同的?!白砦讨獠辉诰?在乎山水之間也”中的“間”是方位詞,指一定的空間或時間里。辨析選項。A項出自“或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也”,“其間”指的是白帝城和江陵之間,是方位詞,同上文一樣。B項“間”的意思是“參與”,與上文不同,排除B項。C項的意思是“秦軍間諜潛入趙軍營地,趙奢用飲食好好款待后把他遣送回去”,“間”的意思是“間諜”,與上文不同,排除C項。D項的意思是“劉邦離去后,從小路回到軍營里”,“間”的意思是“小路”,與上文不同,排除D項。故本題選A。15、事后,他()自己考慮不周到。A:怨恨B:埋怨C:愧對D:憎恨正確答案選項:B解析:由后文“考慮不周到”可知,文段強調(diào)事前沒有做好萬全的準備,對事情最后的結(jié)局并不滿意?!奥裨埂敝敢驗槭虑椴蝗缫舛鴮υ斐山Y(jié)果的事物表示不滿,符合文意,當選。A項,“怨恨”指由于某些原因心里充滿強烈不滿或仇恨,放在這里語義程度太重,排除;C項,“愧對”指的是對不起,后面應該跟對不起的對象,用法有誤,排除;D項,“憎恨”指厭惡、痛恨、憎惡,置于此處語義程度太重,排除。故本題選B。16、①他們保存歷史的唯一辦法是將歷史當作傳說講述,由講述人一代接一代地將史實描述為傳奇故事口傳下來②但是,沒有人能把他們當時做的事情記載下來③這些傳說是很有用的,因為它們能告訴我們以往人們遷居的情況④我們從書籍中可以讀到5000年前近東發(fā)生的事情,那里的人最早學會了寫字⑤但直到現(xiàn)在,世界上仍然有些地方,人們還不會書寫將以上5個句子重新排列,語序正確的是:A:①③②④⑤B:④①③②⑤C:④⑤①③②D:①②③④⑤正確答案選項:C解析:觀察選項特征,確定首句。①句中人稱代詞“他們”指代前面的內(nèi)容,不適合做首句,排除A項和D項。對比B項和C項。①句中“他們保存歷史的唯一辦法是口傳”對應⑤句“人們不會書寫”,“他們”指代的是⑤句“不會書寫的人們”,故⑤①捆綁,排除B項,答案鎖定C選項。驗證C項。意思表達連貫,符合邏輯,C項正確。故本題選C。17、對于宇航員從月球帶回的樣本,科學家們的___________工作可謂做到了家:專門興建了一個月球物質(zhì)回收和回歸宇航員檢疫實驗室來接待這些“外星訪客”。這樣做的目的是為了___________科學家利用月壤做實驗時不會有任何危險的污染物或者未知的外星生命形式“逃脫”,從而避免___________地球生態(tài)。依次填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検?A:防范確保危及B:保障保證影響C:預防擔保破壞D:準備保護干擾正確答案選項:A解析:分析第一空。第一空后的冒號說明下面的文段是解釋性語句,后面內(nèi)容概括起來就是:為避免進行試驗的時候會對地球造成污染或者是危害,所填的詞語障”、D項“準備”無“避免某事發(fā)生”之意,不符合文意,排除B項和D項。分析第二空。由語境可知,該空要表達的意思是“這樣做的目的是確定讓科學實驗不會出現(xiàn)問題”。A項“確保”指確實地保持或保證,符合文意。C項“擔責,保證不出問題或一定辦到,文段沒有負責的意思,排除C項。驗證第三空。語境要表達的意思是避免對地球生態(tài)產(chǎn)生危險,“危及”符合文意。故本題選A?!窘馕鐾卣埂勘WC:擔保做到。保護:盡力照顧,使不受損害。影響:對別人的思想或行動起作用。破壞:使建筑物等損壞。干擾:擾亂,打擾。18、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M:①此場比賽是兩隊之間進行的第10次同臺爭奪戰(zhàn),在意大利方面,球隊獲得首發(fā)位置,近期受偏頭痛___________的阿里斯也重新復出。②父親再三再四地警告兒子,為官要清廉干凈,要公私分明,千萬不可___________用事。③總理再三叮囑英雄的妻子:要堅強地挺過這場災難,把孩子教育好,把生活安排好,全國都有你們的親人,讓我們一起___________難關(guān)。A:困擾意氣共度B:干擾義氣共度C:困擾義氣共渡D:干擾意氣共渡正確答案選項:A解析:分析第一空。根據(jù)“近期”“重新復出”可知,阿里斯的偏頭痛并不輕,已經(jīng)影響到了他的工作生活,而且近期一直都存在,故該空應填入程度較重的詞?!案蓴_”指打擾,妨礙?!袄_”指使處于困境而難以擺脫。對比可知,“困擾”程度更重,符合語境,排除B項和D項。分析第二空。A項“意氣用事”為固定搭配,指只憑一時的想法和情緒辦事。C項“義氣用事”為錯誤搭配,排除C項。答案鎖定A項。驗證第三空。A項“共度難關(guān)”搭配得當,符合語境,A項正確。故本題選A?!窘馕鐾卣埂苛x氣:本指節(jié)烈、正義的氣概,引申為剛正之氣;也指為情誼而甘愿替別人承擔風險或作自我犧牲的氣度。共度難關(guān):同共渡難關(guān),意為一起戰(zhàn)勝困難。19、“歷史是一個眾說紛紜的概念,每個國家不同歷史時期對歷史都有不同的定義,要統(tǒng)計出來是件很不容易的事情?!边@段文字的關(guān)鍵詞是:歷史、國家。()A:正確B:錯誤正確答案選項:B解析:文段開篇就提及“歷史是一個眾說紛紜的概念”,接著談到不同的國家以及不同的歷史時期對歷史都有不同的定義。故文段的關(guān)鍵詞應該是:歷史、國家、歷史時期。故本題錯誤。20、下列詞語中沒有錯別字的一組是:A:修葺瞻養(yǎng)針灸如火如荼B:凋教浩瀚煥發(fā)以逸待勞C:浸漬豁然愜意精兵減政D:氣概對峙紕漏融會貫通正確答案選項:D解析:A項“瞻養(yǎng)”應改為“贍養(yǎng)”,排除A項。C項“精兵減政”應改為“精兵簡政”,排除C項。D項沒有錯別字。故本題選D。21、現(xiàn)實中,究竟該不該讓孩子接觸手機,用電子產(chǎn)品布置作業(yè)是不是合理,也成為許多教育工作者和家長的困惑。有人對“互聯(lián)網(wǎng)教育”“電子產(chǎn)品教育”熱情相擁,認為這是提升教學效率、實行個性化教學的必由之路,不僅有助于釋放教師的“教學生產(chǎn)力”,也可實現(xiàn)教學效果的及時評估;有人選擇拒絕,認為其影響專注度,甚至導致孩子沉迷網(wǎng)絡,將手機等物品拒之于課堂之外。那么,能否找到調(diào)和的辦法,揚長避短,探索教學過程中使用電子產(chǎn)品的合理之道呢?答案,關(guān)鍵在“度”。按下來作者最有可能談論的是()。A:舉例說明其他國家采取的措施B:探索教學效果與電子產(chǎn)品之間的關(guān)系C:對在教學過程中使用電子產(chǎn)品的利弊進一步分析D:對如何在教學過程中合理使用電子產(chǎn)品提出建議正確答案選項:D解析:重點關(guān)注文段尾句。“那么,能否找到調(diào)和的辦法,揚長避短,探索教學過程中使用電子產(chǎn)品的合理之道呢?答案,關(guān)鍵在‘度’。”因此接下來作者最有可能結(jié)合“度”談論,如何在教學過程中合理使用電子產(chǎn)品,對應D項。故本題選D?!疚亩纬鎏帯俊逗亲o好孩子們明亮的雙眼》22、諾貝爾發(fā)明烈性炸藥的出發(fā)點是造福人類,但在實際運用中,它也會成為殺人武器;電腦已成為人們生活中不可或缺的工具,但電腦病毒就如幽靈一般時刻困擾著人類;醫(yī)用克隆技術(shù)可以保障人的健康,但生殖克隆技術(shù)卻給人帶來了倫理上的挑戰(zhàn)。上述事實支持的要點是:A:科技給人類帶來什么取決于如何應用科技B:必須規(guī)范技術(shù)開發(fā)者和使用者的行為C:科技進步同時帶給人類威脅與困擾D:科技進步帶給人類全新的挑戰(zhàn)與問題正確答案選項:A解析:分析文段。文段通過分號引導三個并列的句子,分別論述“炸藥”“電腦”和“克隆技術(shù)”在給人類帶來好處的同時,由于實際運用的問題,由其產(chǎn)生的“武器”“電腦病毒”和“生殖克隆技術(shù)”給人類帶來了消極的影響。故文段為“分—分”結(jié)構(gòu),需要全面概括,即科技給人類帶來什么影響關(guān)鍵在于如何應用。對比選項。A項是對文段主旨的全面概括。B項“必須”引導的對策文段中未提及,排除。C項和D項,文段論述不是“科技進步”本身給人類帶來威脅和問題,而是科技應用不當所帶來的,排除。故本題選A。23、把下列句子組成語意連貫的一段文字,排序最恰當?shù)囊豁検?)。①更有大量的作品不易簡單歸類,其間或清麗,或韶秀,或清空,或曠達。②豪放詞是蘇詞最為人矚目之所在,但在其詞作中,僅占很小的比重,也就是說,蘇軾在詞體的創(chuàng)作中也是全能的。③常能“寄深于淺,寄厚于輕,寄勁于婉,寄直于曲,寄實于虛,寄正于余”(劉熙載《藝概》)。④他有大量的婉約詞,格調(diào)卻顯得高遠典雅,真誠健康,起到了將以濃艷為主的婉約調(diào)領(lǐng)挈至向上一路的積極作用。⑤東坡以其傳世的三百余首詞作,為宋代詞壇的百花齊放提供了全方位的表率和借鑒。A:②③④①⑤B:②④①③⑤C:⑤④①③②D:⑤③④①②正確答案選項:B解析:對比選項,判斷首句,②提出“蘇軾在詞體的創(chuàng)作中也是全能的”,即蘇軾創(chuàng)作的詞體類型多樣,⑤論述蘇軾對宋代詞壇的作用影響,應該先介紹詞體,再介紹貢獻,故②開頭更為合適,排除C、D兩項。對比選項,判斷②③還是②④,④介紹蘇軾的詞體“婉約詞”,③借劉熙載之語描述蘇軾的作品風格,②④均講述共同話題“詞體”,故②④形成捆綁,排除A項。故本題選B?!疚亩纬鎏帯俊短K詞》24、干細胞是具有自我更新和多向分化潛能的原始細胞群體,是形成各種組織器官的起源細胞。當機體成熟體細胞因衰老或受傷死亡,干細胞隨時生產(chǎn)他們的替代品來維持各種細胞更新和組織修復??上У氖?隨著年齡的增長,人體中的干細胞族群增殖和分化的能力會嚴重減弱。從這個角度看,通過某種方式干預和恢復干細胞的活力就有望修復組織功能,達到延緩衰老的效果。這段文字意在說明()。A:人類實現(xiàn)青春不老的美麗夙愿依賴于干細胞技術(shù)的應用B:恢復活力的干細胞能替換各種因衰老或受傷而死亡的細胞C:干細胞技術(shù)將有助于改善人類健康水平、提高生活質(zhì)量D:人體之所以會老去是因為衰老細胞不能及時被干細胞替代B:④⑤③①②正確答案選項:C解析:文段首句先介紹了干細胞的定義,接著說明當機體成熟體細胞因衰老或受傷死亡,干細胞隨時生產(chǎn)他們的替代品來維持各種細胞更新和組織修復。隨后提出“可惜的是”,隨著年齡的增長,人體中的干細胞族群增值的能力會嚴重減弱。最后得出結(jié)論,強調(diào)通過某種方式干預和恢復干細胞的活力就有望修復組織功能。故文段屬于分總結(jié)構(gòu),重在最后,意在說明的即是干細胞技術(shù)將有助于改善人類健康水平、提高生活質(zhì)量,答案選擇C項。A項,“青春不老”表達太絕對,原文強調(diào)的是“延緩衰老”,故應排除。B項,偷換概念,文中說明替換衰老等細胞的并不是干細胞,而干細胞生產(chǎn)的他們的替代品,故應排除。D項,沒有提到如何利用干細胞來延緩衰老,故應排除。故本題選C。25、①一道美食能夠為寡淡的生活注入小而確定的幸福②熟悉的味道可以瞬間打開記憶的閘門,從兒時走向暮年③遼闊的疆域,差異巨大的自然風貌和氣候條件,為食物提供了頗具戲劇性的生長環(huán)境④新疆阿勒泰的大尾羊大盤肉,河南孟津的雞蛋炒碾轉(zhuǎn),塔克拉瑪干沙漠胡楊林里的巴楚蘑菇拌面⑤與鐘鳴鼎食、好大喜功的饕餮盛宴相比,那些散落在山川河岳、犄角旮旯里的鄉(xiāng)土美食,更能夠給食客們帶來暖暖平穩(wěn)的安全感將句子組成語意連貫的語段,排序最恰當?shù)囊豁検?)。A:③④①⑤②C:⑤④②③①D:③⑤④①②正確答案選項:D解析:判斷首句:③句講環(huán)境給食物提供了條件,④⑤句講美食,按照敘事邏輯,應該先講環(huán)境條件,再講美食,所以③應在④⑤前面,排除B、C項。⑤句中提到“散落在山川河岳、犄角旮旯里的鄉(xiāng)土美食”更能帶來安全感,④句中分別羅列了一些地方的特色美食,尤其是“塔克拉瑪干沙漠胡楊林里的巴楚蘑菇拌面”,可以與“犄角旮旯里的鄉(xiāng)土美食”相對應,可知④句是對⑤句的舉例說明,按照邏輯順序,應先提到“鄉(xiāng)土美食”,再舉例論述,故⑤在④前,排除A項。故本題選D?!疚亩纬鎏帯俊渡嗉鈹⑹聻楹尉檬⒉凰ァ?6、只有具備了高尚的藝術(shù)職業(yè)道德,只有對藝術(shù)全身心投入的敬業(yè)精神,才能使藝術(shù)家和演員在物質(zhì)誘惑面前,___________地選擇自己所獻身的藝術(shù)本身。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?A:一往無前B:堅持不渝C:義無反顧D:嘔心瀝血正確答案選項:C解析:分析語境。根據(jù)“具備藝術(shù)職業(yè)道德,敬業(yè)精神”“使藝術(shù)家和演員在物質(zhì)誘惑面前”可知,本空應體現(xiàn)“藝術(shù)家和演員堅守職業(yè)道德,在物質(zhì)誘惑面前毫不動搖”這一含義。辨析選項。A項“往無前”直往前,無所阻擋,主要形容勇猛無畏地前進;B項“堅持不渝”指堅守約章或諾言,決不改變,主要突出堅守“承諾、約定”,均未體現(xiàn)“物質(zhì)面前不動搖”這一含義,可排除A項和B項。C項“義無反顧”指從道義上只有勇往直前,不能猶豫回顧,“道義”可呼應前文“職業(yè)道德”,符合文意。D項“嘔心瀝血”形容費盡心思和精力,不符合文意,排除。故本題選C。27、研學旅行雖然不是一個新的事物,但是一些鄉(xiāng)村教師對研學旅行課程還不甚了解。此外,在應試教育的背景下,大部分鄉(xiāng)村教師的教育理念相對落后,看重學生的考試分數(shù)甚至唯分數(shù)論,因此鄉(xiāng)村教師更加樂于思考如何改進教學來幫助學生提高分數(shù),不僅對研學旅行這樣的綜合實踐活動課程的態(tài)度較為消極,研學課程的開發(fā)意識也相對淡薄,加之課程開發(fā)能力不足,無法保證研學旅行在鄉(xiāng)村學校的順利落地。這段文字意在強調(diào)()。A:提高教師綜合素養(yǎng)的重要性B:普遍推廣研學旅行的迫切性C:改進學生應試能力的必要性D:整合教育教學資源的關(guān)鍵性正確答案選項:A解析:文段開篇通過“但是”強調(diào)問題,即鄉(xiāng)村教師對研學旅行不甚了解,“此外”表并列,提出另外一個問題,即鄉(xiāng)村教師的教育理念相對落后,因此總結(jié)前文,說明基于前文存在的問題,鄉(xiāng)村教師更樂于思考如何提高學生的分數(shù),對于研學這樣的實踐活動態(tài)度消極。所以提高教師的綜合素養(yǎng)才能保證研學旅行在鄉(xiāng)村學校的順利落地,對應選項,A項正確。B項“迫切性”強調(diào)緊急的狀態(tài),文段并未強調(diào)當前的狀態(tài)很緊急,排除。C項“改進學生”不是文段重點,文段重點為“教師”,排除。D項“整合教育教學資源”文段未提及,無中生有,排除。故本題選A。【文段出處】《鄉(xiāng)村校研學旅行冷思考》28、氣凝膠孔內(nèi)的空氣使其成為隔音超級明星,可以用來制作隔音墻,厚度1厘米的氣凝膠就相當于5厘米優(yōu)質(zhì)泡沫塑料的隔音效果。氣凝膠能使玻璃窗比傳統(tǒng)雙層硅酸鹽玻璃窗更保暖,質(zhì)量卻比后者輕得多。高端冬季運動服也紛紛使用氣凝膠。新款谷歌平板電腦也使用了特制的氣凝膠,使其質(zhì)量比傳統(tǒng)的減少一半。從上述文字無法獲知的論斷是:A:氣凝膠具有優(yōu)良的隔音效果B:氣凝膠取代了傳統(tǒng)的玻璃窗C:氣凝膠有著不錯的應用前景D:氣凝膠產(chǎn)品有著質(zhì)量輕的特點正確答案選項:B解析:根據(jù)提問方式可知,本題為細節(jié)判斷題,將選項信息和原文信息進行對比即可。A項,文段第一句就提到“氣凝膠孔內(nèi)的空氣使其成為隔音超級明星,可以用來制作隔音墻”,說明氣凝膠具有優(yōu)良的隔音效果,此項表述正確。B項,“取代”表述太絕對,原文只是說明氣凝膠較傳統(tǒng)的玻璃有一些優(yōu)勢,并未提及“取代”。C項,氣凝膠有隔音、保暖效果,質(zhì)量還輕,這些優(yōu)勢都使得其有很好的應用前景,此項表述正確。D項,文段中提到“質(zhì)量卻比后者輕得多”,故此項表述正確。此題為選非題,故正確答案為B。【出處】《即將改變世界的10種材料》29、其實,作為常人,就是要執(zhí)著地把自己該做的小事情做好,做出有創(chuàng)意的結(jié)果來。不這樣做,哪有那么多大事情可為呢?更何況,___________也是成就與成功的規(guī)律。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A:人盡其才B:百折不撓C:集腋成裘D:韜光養(yǎng)晦正確答案選項:C解析:根據(jù)“更何況”可知,橫線處填入的成語應與前文“這樣做”構(gòu)成遞進關(guān)系,“這樣做”即指“把自己該做的小事情做好”,故橫線處應比“做小事情”的語義程度更重一些。C項“集腋成裘”本意指狐貍腋下的皮雖小,但聚集起來就能制一件皮襖。比喻積少成多,可指不斷把小事情做好,符合語境,當選。A項,“人盡其才”意思是每個人都能充分發(fā)揮自己的才能。文段中并無發(fā)揮才能之意,與文意不符,排除;B項,“百折不撓”形容意志堅強,屢受挫折而不屈服,與文意不符,排除;D項,“韜光養(yǎng)晦”比喻隱藏才能,不使外露。文段中并無隱藏才能之意,與文意不符,排除。故本題選C。30、若放眼整個影視圈、娛樂圈,我們還能看到:金融資本涉足電影制作,造就一筆筆糊涂賬;各類排行榜、熱搜榜層出不窮,讓“買榜”成為公開的秘密??梢哉f,在“一切向錢看”的不良環(huán)境下,造假___________。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?A:在所難免B:諱莫如深C:在劫難逃D:迎刃而解正確答案選項:A解析:本題考查成語辨析不良環(huán)境”可知,在影視圈、娛樂圈,整個的大環(huán)境就是“向錢看”。因為整個環(huán)境就是這樣,而造假可以博人眼球,可以撈錢,因此在這個大環(huán)境之下,造假這件事自然就“避免不了”。辨析選項。A項“在所難免”意為不容易避免,與文意相符。B項“諱莫如深”指把事情瞞得很緊,不走漏消息,側(cè)重“隱瞞”,文段并未“隱瞞”之意;C項“在劫難逃”表示注定要遭受禍害,不能逃脫,一般搭配“災難”“厄運”等,與“造假”搭配不當;D項“迎刃而解”比喻事情很容易解決,與文意相悖。排除B項、C項和D項。故本題選A。二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)1、()對于大腦相當于資料對于()A:學習;閱讀B:聽力;圖書館C:智力;圖書D:記憶;硬盤正確答案選項:D解析:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項:“大腦”具備“學習”的功能,二者屬于功能對應關(guān)系,“閱讀”“資料”,二者屬于動賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;點,二者屬于地點對應關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:“大腦”的功能會影響“智力”,二者屬于對應關(guān)系,“圖書”是“資料”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:“大腦”具備儲存“記憶”的功能,二者屬于功能對應關(guān)系,“硬盤”具有儲存“資料”的功能,二者屬于功能對應關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。故本題選D。【解析拓展】智力:指人認識、理解客觀事物并運用知識、經(jīng)驗等解決問題的能力。2、自我效能感是個體對自己能否成功操作某一行為達到某種預期效果的主觀預期和推斷。當面臨困難任務時,低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上。根據(jù)上述定義,下列選項屬于低自我效能感表現(xiàn)的是:A:破釜沉舟B:畫餅充饑C:心急如焚D:睹物興悲正確答案選項:C解析:找關(guān)鍵信息。①個體對自己能否成功進行某一行為達到某種預期效果的主觀預期和推斷;②面臨困難任務時;③低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上。辨析選項。A項:比喻不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底,是誓死戰(zhàn)斗的決心,不屬于“對能否成功進行某一行為達到某種預期效果的主觀預期和推斷”,也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上”,不符合定義;B項:比喻用空想來安慰自己,不屬于“對能否成功進行某一行為達到某種預期效果的主觀預期和推斷”,也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上”,不符合定義;C項:形容遇到棘手事情時非常著急,擔心自己完成不了,屬于“對自己能否成功進行某一行為達到某種預期效果的主觀預期和推斷”,也體現(xiàn)了“面臨困難任務時,更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上”,符合定義;D項:指看到故人舊物而引起傷悲,不屬于“面臨困難任務”,也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上”,不符合定義。故本題選C。3、某些法學家是大學武術(shù)系的畢業(yè)生,因此,某些大學武術(shù)系的畢業(yè)生是對律師業(yè)務很有研究的人。下列哪項如果為真,則能夠保證上述論斷的正確?()。A:某些對律師業(yè)務很有研究的法學家不是大學武術(shù)系畢業(yè)的B:所有對律師業(yè)務很有研究的人都是法學家C:某些法學家不是大學武術(shù)系的畢業(yè)生,而是學法學的D:所有的法學家都是對律師業(yè)務很有研究的人正確答案選項:D解析:找出論點和論據(jù)。論點:某些大學武術(shù)系的畢業(yè)生是對律師業(yè)務很有研究的人。論據(jù):某些法學家是大學武術(shù)系的畢業(yè)生。要加強此推論,就需要在論據(jù)“法學家”和論點“對律師業(yè)務很有研究”之間建立聯(lián)系,并且二者的順序是從論據(jù)指向論點,即“所有法學家都是對律師業(yè)務很有研究的人”。逐一分析選項。A項:未建立論據(jù)“法學家”和論點“對律師業(yè)務很有研究”之間的聯(lián)系,不能加強,排除;B項:“法學家”和“對律師業(yè)務很有研究”兩個概念的順序錯誤,不能加強,排除;C項:未建立論據(jù)“法學家”和論點“對律師業(yè)務很有研究”之間的聯(lián)系,不能加強,排除;D項:代入題干可以推出結(jié)論,可以加強,當選。故本題選D。4、從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()A:AB:BC:CD:D正確答案選項:D解析:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。整體觀察圖形,等腰元素明顯,優(yōu)先考慮對稱性。題干均為軸對稱圖形,排除B項。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均類似于“田”字的變形圖,考慮筆畫數(shù),題干均為2筆畫圖形,排除A項。再觀察圖形,內(nèi)部均有2條線,且兩條線長度相等,只有D項符合。故本題選D。5、理性預期,是指針對某個經(jīng)濟現(xiàn)象進行預期的時候,如果人們是理性的,那么他們就會最大限度地充分利用所得到的信息來做出行動而不會犯系統(tǒng)性的錯誤。根據(jù)以上定義,下列屬于理性預期的是:A:傳言城西要新增一條地鐵線路,老王馬上在附近買了一套房子B:正在進行化學實驗的小李,依據(jù)元素知識和化學規(guī)律預計出了結(jié)果C:情人節(jié)即將到來,花店老板比平常多進一倍數(shù)量的玫瑰花D:司機依經(jīng)驗預判到行人將闖紅燈橫穿馬路,提前減速剎住了車正確答案選項:C解析:找關(guān)鍵信息。①對某個經(jīng)濟現(xiàn)象進行預期的時候;②最大限度地充分利用所得到的信息做出行動;③不會犯系統(tǒng)性的錯誤。辨析選項。A項:老王馬上在附近買了一套房子是預期到房價的上漲,屬于“對某個經(jīng)濟現(xiàn)象進行預期”,但是給出的是傳言,相信傳言而做出行動,不屬于“充分利用信息而做出的行動”,做出的決策也是不理性的,有可能犯系統(tǒng)性的錯誤,不符合定義;B項:預計實驗結(jié)果不屬于對“經(jīng)濟現(xiàn)象”進行預期,不符合定義;C項:情人節(jié)即將到來,那么該節(jié)日會對花店玫瑰花的銷量產(chǎn)生一定的影響,屬于“對某個經(jīng)濟現(xiàn)象進行預期”,花店老板比平常多進一倍數(shù)量的玫瑰花,屬于“充分利用信息而做出行動,不會犯系統(tǒng)性的錯誤”,符合定義;D項:司機依經(jīng)驗預判到行人將闖紅燈橫穿馬路,不屬于對“經(jīng)濟現(xiàn)象”進行預期,不符合定義。故本題選C。6、()A:AB:BC:CD:D正確答案選項:C解析:分析題干圖形元素組成相似,考慮樣式規(guī)律。圖形間有相似的線條,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律中的加減同異。通過觀察發(fā)現(xiàn),第一組圖形中第一幅圖與第二幅圖相加得到第三幅圖,將此規(guī)律運用到第二組圖中,故?處應該是前兩幅圖形相加所得。逐一分析選項A項,缺少兩個黑點,不符合規(guī)律。B項,缺少一個黑點,不符合規(guī)律。C項,是前兩個圖形相加所得,符合規(guī)律。D項,多余一個黑點,不符合規(guī)律。再次標注答案故本題選C。7、開闊:一望無際:咫尺天涯,與這組詞邏輯關(guān)系最為相近的是()。A:務實:量力而行:眼高手低B:粗心:一絲不茍:粗枝大葉C:淵博:坐井觀天:窺豹一斑D:松懈:半途而廢:有始無終正確答案選項:A解析:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。開闊與一望無際是近義詞,二者為近義關(guān)系;咫尺天涯比喻距離雖近但很難相見,從距離角度來說一望無際與咫尺天涯是反義詞,二者為反義關(guān)系。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:務實與量力而行是近義詞,二者為近義關(guān)系,眼高手低與量力而行是反義詞,二者為反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當選;B項:粗心與一絲不茍是反義詞,二者為反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:淵博與坐井觀天是反義詞,二者為反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:松懈側(cè)重懈怠,半途而廢側(cè)重不堅持,二者無明顯邏輯關(guān)系,半途而廢與有始無終是近義詞,二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故本題選A。8、春秋∶寒暑∶一年A:婦孺∶老幼∶生命B:荏苒∶蹉跎∶歲月C:東西∶南北∶方向D:冷熱∶干濕∶溫度正確答案選項:C系,二者與“一年”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。辨析選項。A項:“婦孺”當中的“婦”是婦女的意思,與“老幼”有交集,二者屬于交叉關(guān)系,排除;B項:“荏苒”指時間漸漸過去,常形容時光易逝,與“歲月”屬于主謂關(guān)系,“蹉跎”指光陰白白地過去,與“歲月”屬于主謂關(guān)系,排除;于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項:“冷熱”用來形容“溫度”的高低,二者屬于對應關(guān)系,“干濕”用來形容濕度的大小,并非形容“溫度”,排除。故本題選C。9、正常兒童一時專注于一種或兩種事情是常見的現(xiàn)象,比如學某部廣告片里面的叮當聲,或者要用某種米老鼠碗吃麥片。一般來說,這些臨時的狂熱最終都會過去。有些正常兒童天生就不愛表示熱誠,不喜歡人抱,這并不說明他們就一定有孤獨癥。根據(jù)這段文字,可以推出的是()。A:孤獨癥兒童喜歡叮當聲或米老鼠碗B:不喜歡人抱的兒童容易患孤獨癥C:異常專注與冷漠是孤獨癥的表現(xiàn)D:廣告片有可能成為孤獨癥的誘因正確答案選項:C解析:抓住題干關(guān)鍵信息。題干主旨:正常兒童一時專注于一種或兩種事情是常見的現(xiàn)象,也有些正常兒童不愛表示熱誠,不喜歡人抱,這并不說明他們一定是孤獨癥,暗含專注與不喜與人交往是孤獨癥常見表現(xiàn)。逐一判斷選項。A項,一些正常兒童喜歡叮當聲或米老鼠碗,非孤獨癥兒童,該項錯誤。B項,題干指出,“不喜歡抱,并不說明他們就一定有孤獨癥”,該項錯誤。C項,正常兒童一時專注于一種或兩種事情是常見的現(xiàn)象,也有些正常兒童不愛表示熱誠,不喜歡人抱,這并不說明他們一定是孤獨癥,暗含專注與不喜與人交往是孤獨癥常見表現(xiàn),該項符合題干。D項,題干討論的是孤獨癥的表現(xiàn),沒有討論其原因,該項無中生有。再次標注答案故本題選C。10、視覺適應是我們熟悉的一種感覺現(xiàn)象。它是由于刺激物的持續(xù)作用而引起的感受性的變化。在視覺范圍內(nèi),可區(qū)分為暗適應和明適應。暗適應是指照明停止或由亮處轉(zhuǎn)入暗處時視覺感受性提高的時間過程。明適應與暗適應相反,是指照明開始或由暗處轉(zhuǎn)入亮處時人眼感受性下降的時間過程。下列不屬于明適應的是:A:晚上關(guān)燈后,會感覺眼前一片漆黑,但幾秒后就能看到黑暗中的物體B:戴墨鏡的人若是摘下墨鏡,需要一段時間來適應光亮C:早上起床拉開窗簾后,明亮的陽光容易讓人感到視覺不適D:從暗室里出來后,眼睛需隔一段時間才能適應光亮正確答案選項:A解析:看提問方式,本題屬于選非題。找關(guān)鍵信息。多定義,考查“明適應”,其關(guān)鍵信息如下:①照明開始或由暗處轉(zhuǎn)入亮處時;②人眼感受性下降。辨析選項。A項:晚上關(guān)燈后,屬于照明結(jié)束,不屬于“照明開始或由暗處轉(zhuǎn)入亮處”,不符合定義;B項:戴墨鏡的人摘下墨鏡,屬于眼睛“由暗處轉(zhuǎn)入亮處”,需要一段時間來適應光亮,體現(xiàn)“人眼感受性下降”,符合定義;C項:早上起床拉開窗簾,屬于“由暗處轉(zhuǎn)入亮處”,明亮的陽光容易讓人感到視覺不適,體現(xiàn)“人眼感受性下降”,符合定義;D項:從暗室里出來后,屬于“由暗處轉(zhuǎn)入亮處”,眼睛需隔一段時間才能適應光亮,體現(xiàn)“人眼感受性下降”,符合定義。故本題選A。11、近年來,立氏化妝品的銷量有了明顯的增長,同時,該品牌用于廣告的費用也有同樣明顯的增長。業(yè)內(nèi)人士認為,立氏化妝品銷量的增長,得益于其廣告的促銷作用。以下哪項如果為真,最能削弱上述結(jié)論?()A:立氏化妝品的廣告費用,并不多于其他化妝品B:立氏化妝品的購買者中,很少有人注意到該品牌的廣告C:注意到立氏化妝品廣告的人中,很少有人購買該產(chǎn)品D:近年來,化妝品的銷售總量有明顯增長正確答案選項:B解析:找出論點和論據(jù)。論點:立氏化妝品銷量的增長,得益于其廣告的促銷作用。論據(jù):近年來,立氏化妝品的銷量有了明顯的增長,同時,該品牌用于廣告的費用也有同樣明顯的增長。逐一分析選項。A項:該項說的是立氏的廣告費用與其他化妝品的比較,但并沒有體現(xiàn)出立氏化妝品銷量增長是否跟廣告促銷作用有關(guān),話題不一致,為無關(guān)選項,排除;B項:該項說購買者中,很少有人注意到該品牌的廣告,說明購買的顧客不是被廣告吸引來的,廣告對銷量的增加影響不大,削弱了論點,當選;C項:該項說注意到立氏化妝品廣告的人中,很少有人購買該產(chǎn)品,這里主要討論不購買的人為什么不買,但不買的原因很多,不一定是因為廣告,而且題干討論的是銷量增加的原因是不是因為廣告,即購買的人為什么買,與不購買的人無關(guān),討論主體不一致,為無關(guān)項,排除;D項:該項討論化妝品的銷售總量,但沒有表明立氏化妝品銷量增長與廣告之間的關(guān)系,為無關(guān)選項,排除。故本題選B。12、某班級成立了音樂、美術(shù)和體育三個業(yè)余活動小組,甲、乙、丙均報名參加。已知三人在不同的小組,且每人只參加了一組。對于三人參加的小組情況小張做了如下三種猜測:①甲沒參加音樂小組,乙參加了體育小組;②甲參加了音樂小組,乙參加了美術(shù)小組;③丙沒參加美術(shù)小組,乙參加了音樂小組。如果上述三種猜測都只對了一半,則甲、乙、丙分別參加的是()。A:美術(shù)小組、音樂小組和體育小組B:體育小組、美術(shù)小組和音樂小組C:美術(shù)小組、體育小組和音樂小組D:音樂小組、體育小組和美術(shù)小組正確答案選項:B解析:題干指出“上述三種猜測都只對了一半”,可采用代入排除法。A項:假設(shè)A項正確,代入題干中可發(fā)現(xiàn),②中兩句猜測全錯,不符合“只對了一半”,排除;B項:假設(shè)B項正確,代入題干中可發(fā)現(xiàn),三種猜測均只對了一半,符合題干條件,當選;C項:假設(shè)C項正確,代入題干中可發(fā)現(xiàn),①中兩句猜測全對,不符合“只對了一半”,排除;D項:假設(shè)D項正確,代入題干中可發(fā)現(xiàn),③中兩句猜測全錯,不符合“只對了一半”,排除。故本題選B。13、拼養(yǎng):指幾個家庭組成的小組,每家父母周末輪流看小組中3歲以上的孩子。假設(shè)這個定義是正確的、不容置疑的,則下列屬于拼養(yǎng)的是:A:小王在某旅行社工作,經(jīng)常周末帶隊旅游,為了工作,她常把孩子托付給孩子姑媽照看B:小明、小敏和小龍是同一個幼兒園的朋友,每到周末,三個孩子都會由父母帶著去郊外玩耍C:張某、李某、王某的孩子分別為4歲、5歲、6歲,三家商議共同找一個保姆,到周末就把孩子放在保姆家,由保姆照看D:潘某和趙某的孩子都上幼兒園大班,兩家商議,每逢單周,趙家照看潘某的孩子,逢雙周,潘家照看趙某的孩子,這樣安排可以釋放出更多的時間,還使孩子有玩伴,不孤單正確答案選項:D解析:找出定義關(guān)鍵詞。“幾個家庭組成的小組”、“每家父母周末輪流看孩子”。逐一分析選項。A項:小王為了工作,把孩子托付給姑媽照看,不符合關(guān)鍵詞“幾個家庭組成小組”,不符合定義,排除;B項:三個孩子都會由父母帶著去郊外玩耍,不符合關(guān)鍵詞“每家父母周末輪流看孩子”,不符合定義,排除;C項:三家商議找一個保姆,周末由保姆照看,不符合關(guān)鍵詞“父母輪流看孩子”,不符合定義,排除;D項:潘某和趙某兩個家庭組成小組,單周趙家照看,雙周潘家照看,符合關(guān)鍵詞“幾個家庭組成的小組”、“每家父母周末輪流看孩子”,符合定義,當選。故本題選D。14、“感覺到了的東西,我們不能立刻理解它;只有理解了的東西,才能更深刻地感覺它?!睂@一命題的正確理解是()。A:感性認識是不可靠的B:感性認識有待于升華成理性認識C:感性認識不能幫助人們獲取關(guān)于事物本質(zhì)的認識D:感性認識與理性認識是相互滲透的正確答案選項:B解析:日常推理題,根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項:根據(jù)第一句話可知,感覺到了的東西即感性認識,我們不能立刻理解它,但并非不可靠,無法推出,排除;B項:根據(jù)第一句話可知,感覺到了的東西即感性認識,我們不能立刻理解它,說明是有待于可以理解的,理解了的東西即理性認識,所以可以推出感性認識有待于升華成理性認識,當選;C項:根據(jù)第一句話可知,感覺到了的東西即感性認識,我們不能立刻理解它,不能立刻理解不代表以后也不能理解,具有著可理解的可能性,此項說法“不能幫助”太過絕對,無法推出,排除;D項:根據(jù)第一句話可知,感覺到的東西即感性認識,我們不能立刻理解它,說明具有感性認識不一定會具有理性認識,此項說法“相互滲透”即互為前提,無法從題干得到,無法推出,排除。故本題選B。15、從所給的四個選項中,選擇最合適一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A:如上圖所示B:如上圖所示C:如上圖所示D:如上圖所示正確答案選項:C解析:組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。大部分圖形都有直角,考慮數(shù)直角。通過觀察,題干圖形中直角的個數(shù)分別為0、1、2、3、4,呈等差數(shù)列規(guī)律,問號處應填入一個有5個直角的圖形。只有C選項符合。故本題選C。16、貴州遵義有一條很有名的隧道——官井南隧道,全長400多米,連接著大山的南北兩地,大大方便了當?shù)厝说纳睢_@條隧道建成不久后,好多人發(fā)現(xiàn)了一種非常怪異的現(xiàn)象:出隧道時會發(fā)現(xiàn)手機上顯示的時間比進入隧道時倒退了一小時,但是再行駛一段時間后,手機上顯示的時間就又恢復了正常。于是這條隧道又有了一個新的名稱——時空隧道。以下哪項如果為真,最能解釋上述現(xiàn)象?()A:出現(xiàn)時間倒流現(xiàn)象的都是某運營商的手機,該運營商基站調(diào)節(jié)有誤B:有些當?shù)厝藶榱死瓌拥胤浇?jīng)濟,制造虛假新聞,吸引游客參觀C:有人故意傳播不實消息,意在引起人們關(guān)注,增加粉絲數(shù)量D:一些地理位置特殊的地方會有磁場干擾,造成手機時間錯亂正確答案選項:A解析:找出題干矛盾。出隧道時會發(fā)現(xiàn)手機上顯示的時間比進入隧道時倒退了一小時,但是再行駛一段時間后,手機上顯示的時間就又恢復了正常。逐一分析選項。A項,該項說的是出現(xiàn)時間倒流現(xiàn)象的都是某運營商的手機,該運營商基站調(diào)節(jié)有誤,所以有些人的手機產(chǎn)生了這一非常怪異的現(xiàn)象,可以解釋題干矛盾,當選。B項,該項說的是有些當?shù)厝酥圃焯摷傩侣?如果是當?shù)厝酥圃斓奶摷傩侣?那么就不會有好多人發(fā)現(xiàn)這種怪異現(xiàn)象,不能解釋題干矛盾,排除。C項,該項說的是有人故意傳播不實消息,如果有人故意傳播不實消息,那么就不會有好多人發(fā)現(xiàn)這種怪異現(xiàn)象,不能解釋題干矛盾,排除。D項,該項說的是一些地理位置特殊的地方會有磁場干擾,造成手機時間錯亂,但在這種情況下,應該是所有人的手機都會出現(xiàn)這種問題,而題干中只提到好多人發(fā)現(xiàn)了這一怪異的現(xiàn)象,而不是所有人都發(fā)現(xiàn),不能解釋題干矛盾,排除。故本題選A。17、下列排序最合理的一項是()。(1)組織災害救助(2)評估研判災害發(fā)展趨勢(3)低溫雨雪天氣(4)召開專題辦公會(5)造成較大影響A:3-5-4-2-1B:3-5-1-4-2C:4-3-2-5-1D:3-1-5-2-4正確答案選項:A解析:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干,五個事件主要圍繞“低溫雨雪災害救助”的過程。邏輯關(guān)系先后順序比較明顯的是事件(3)和事件(5),應該先出現(xiàn)“低溫雨雪天氣”,然后“造成較大影響”,即事件(3)在事件(5)前面,且應為五個事件的開頭,排除C、D項。逐一對照選項并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有A、B項符合,通過分析,事件(1)和事件(4),應該先“召開專題辦公會”,然后“組織災害救助”,即順序為事件(4)在事件(1)前面,排除B項。故本題選A。18、A國人口總體平均期望壽命是73.9歲,但是在A國B地出生的小孩平均能活到75歲,而那些在A國C地出生的人平均能活到72.7歲。如果一對從C地來的新婚夫婦在B地開始他們的家庭生活,那么他們的孩子預期將比他們留在C地活得更長。以下哪個論述如果是正確的,最能削弱上述結(jié)論?()A:所有遷移到B地去的C地人,有25活過了77歲B:有利于長壽的環(huán)境因素在B地有很多,而在C地比較少C:由于B地人口密度的增加,該地的壽命預期數(shù)據(jù)可能要大幅向下修正D:過去10年間,C地人的平均壽命預期比B地人變化得更快正確答案選項:C解析:找出論點論據(jù)論點:如果一對從C地來的新婚夫婦在B地開始他們的家庭生活,那么他們的孩子預期將比他們留在C地活得更長。論據(jù):B地出生的小孩平均能活到75歲,而那些在A國C地出生的人平均能活到72.7歲。逐一分析選項A項,25并不能說明平均情況,屬于無關(guān)項,不能削弱。B項,利于長壽的環(huán)境因素在B多,C較少,說明在B比C活的時間更長,可以加強,不能削弱。C項,B地的壽命預期數(shù)據(jù)可能要大幅向下修正,說明將來在B地不一定比C地活的更長,可以削弱。D項,C地比B地變化快,但并不知道在哪的平均壽命預期更高,為無關(guān)項,不能削弱。再次標注答案故本題選C。19、發(fā)散式思維:是指根據(jù)已有的信息,從不同角度不同方向思考,從多方面尋求多樣性答案的一種展開式思維活動。下列屬于發(fā)散式思維的是()。A:人類失去聯(lián)想,世界將會怎樣B:在多種解決方案中,確定一種方案C:從多個前提推出一個結(jié)論D:根據(jù)題目給定的條件,解答文字應用題正確答案選項:D解析:判斷題干中的關(guān)鍵詞??腕w:已有的信息;方式:從不同角度不同方向思考,從多方面尋求多樣性答案。逐一分析選項。A項,“人類失去聯(lián)想”只是一種假設(shè),不是已有的信息,不符合定義。B項,從“多種解決方案”這一已有信息中確定一種方案的過程沒有體現(xiàn)不同的思維角度和方向,不符合定義。C項,從“多個前提”這一已有信息推出一個結(jié)論的過程屬于推理和歸納,沒有體現(xiàn)從多方面尋求答案的特點,不符合定義。D項,“題目給定的條件”是已有信息,文字應用題沒有固定答案,可以通過多種角度多種思維去考慮,從而得到不同的答案,符合定義。再次標注答案故本題選D。20、BMI的初衷是,在測量和計算有限的情況下,粗略估計一個人的肥胖程度,在更精確的測量方法出現(xiàn)以后,我們之所以還在用BMI,就是因為它是在精確度可接受的情況下最簡單易行的測量方法,下列選項如果為真,最能支持題干論述的是 ()。100%A:體脂率更能體現(xiàn)肥胖的程度,而BMI并不能替代體脂率B:BMI難以區(qū)分脂肪的分布,所以更多人采用腰圍和腰臀比來衡量肥胖程度C:如果只依靠BMI來判斷肥胖與否,可能會蒙蔽真相D:在日常生活中,人們并不需要那么高的精確度來估計肥胖程度正確答案選項:D解析:找出論點和論據(jù)。論點:在更精確的測量方法出現(xiàn)以后,我們之所以還在用BMI,就是因為它是在精確度可接受的情況下最簡單易行的測量方法。論據(jù):無。只有論點,沒有論據(jù),加強考慮補充論據(jù),原因解釋或舉例論證。逐一分析選項。A項:該項說明BMI并不能替代體脂率,那么就不應該使用BMI,屬于削弱項,無法支持選項結(jié)論,排除;B項:該項說明測量肥胖程度需要測量腰圍和腰臀比,不能只依靠BMI,屬于削弱項,無法支持選項結(jié)論,排除;C項:該項說明不能只依靠BMI測量肥胖程度,屬于削弱項,無法支持選項結(jié)論,排除;D項:該項說明測量肥胖程度不需要非常高的精確度,因此即使出現(xiàn)了精確度更高的測量方法,還是可以繼續(xù)用BMI,屬于原因解釋,可以支持,當選。故本題選D。21、擴大論題,是一種辯論技巧,指在相互的辯駁中,辯手們常常故意擴大對方的論題,將對方的論題推到荒謬的地步,以利于本方的反駁和進攻。根據(jù)上述定義,下列采用了擴大論題技巧的是:A:將論題“兒童戶外運動弊大于利”解釋成“兒童經(jīng)常參加戶外運動必定弊大于利”B:將論題“行百里者半九十”解釋成“做事愈接近成功愈要認真對待”C:將論題“美國人大都富有”解釋成“所有美國人都很富有”D:將論題“貧而無諂,富而無驕”解釋成“貧窮而能不諂媚,富有而能不驕傲自大”正確答案選項:C解析:找關(guān)鍵信息。①擴大對方論題;②將對方的論題推到荒謬的地步;③利于本方的反駁和進攻。辨析選項。A項:在原論題中加入“經(jīng)?!庇欣诒痉搅⒄撆c防守,屬于縮小論題,不符合定義;B項:原意指:走一百里路,走了九十里才算是一半,比喻意為做事愈接近成功愈要認真對待,是進一步的補充解釋,論題范圍不變,不符合定義;C項:“美國人大都富有”和“所有美國人都很富有”中,美國人“大都富有”到美國人“都很富有”,范圍明顯變大,擴大了對方論題,進而將對方的論題推到荒謬的地步,符合定義;D項:“貧窮而能不諂媚,富有而能不驕傲自大”是對“貧而無諂,富而無驕”的補充解釋,論題范圍不變,不符合定義。故本題選C。22、“萬夫一力,天下無敵”說的就是團結(jié)。團結(jié)出凝聚力,出生產(chǎn)力,出戰(zhàn)斗力,團結(jié)可以戰(zhàn)勝艱難險阻,創(chuàng)造人間奇跡。一個組織的成員只有團結(jié)一致,這個組織才能高效率的運作:一個組織的成員如果能團結(jié)一致,也就一定能產(chǎn)生超出各個體之和的整體效益。由此可以推出:A:只有團結(jié)一致,才能戰(zhàn)勝各種艱難險阻B:一個高效率運作的組織其成員之間一定是團結(jié)一致的C:一個組織的成員若不團結(jié)一致,就會相互內(nèi)耗,影響整體效益D:一個組織只有高效率的運作,才能產(chǎn)生超出各個體之和的整體效益正確答案選項:B解析:根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”等,確定為翻譯推理。翻譯題干。①團結(jié)→戰(zhàn)勝艱難②高效運作→團結(jié)③團結(jié)→整體效益進行推理。A項:該項翻譯為:戰(zhàn)勝艱難→團結(jié),“戰(zhàn)勝艱難”是對①的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,排除:B項:“一個高效率運作的組織”是對②的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可得“團結(jié)”,可以推出:C項:“一個組織的成員若不團結(jié)一致”是對③的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,所以,不一定影響整體效益,排除:D項:該項翻譯為:整體效益→高效運作:由②③遞推可得:④高效運作→整體效益,故“整體效益”是對④的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,排除。故本題選B。23、期末考試結(jié)束后麗麗、茉莉、凱文、康瑞、李明。他們的期末成績之間的關(guān)系為:凱文沒有康瑞高,麗麗沒有茉莉高,李明比康瑞高,而茉莉不如凱文高。則考試成績最高的是()。A:麗麗B:茉莉C:康瑞D:李明正確答案選項:D解析:分析題干。①康瑞凱文②茉莉麗麗③李明康瑞④凱文茉莉根據(jù)題干條件分析選項。根據(jù)條件①②③④可得:李明康瑞凱文茉莉故本題選D。24、一項調(diào)查顯示,在接受調(diào)查的未成年犯罪人群中,八成以上的受訪者承認自身的犯罪行為與接觸網(wǎng)絡不良信息有關(guān),超過九成的受訪者表示“經(jīng)常進網(wǎng)吧”。由此看來,在影響未成年人犯罪的各種因素中,網(wǎng)絡對未成年犯罪人群的影響最大。下列選項如果為真,最能削弱上述觀點的是()。A:受訪者數(shù)量較少,且大都為未成年的網(wǎng)癮少年B:未成年人可以通過多種方式接觸網(wǎng)絡不良信息C:“經(jīng)常進網(wǎng)吧”的未成年人一定會接觸到不良信息D:網(wǎng)吧是未成年人接觸不良信息的主要來源正確答案選項:A解析:找出論點和論據(jù)。論點:網(wǎng)絡在各種犯罪因素中對未成年犯罪人群的影響最大。論據(jù):在接受調(diào)查的未成年犯罪人群中,八成以上的受訪者承認自身的犯罪行為與接觸網(wǎng)絡不良信息有關(guān),超過九成的受訪者表示“經(jīng)常進網(wǎng)吧”。逐一分析選項。A項:受訪者數(shù)量較少,說明受訪者的情況不具有代表性,并且受訪者大都為未成年的網(wǎng)癮少年,網(wǎng)癮少年本來就受網(wǎng)絡影響很大,所以此選項說明論據(jù)的受訪樣本選取不科學,不能代表論點中這個未成年犯罪人群的情況,拆斷了論點和論據(jù)之間的必然聯(lián)系,是拆橋項,可以削弱,當選;B項:討論的是未成年人可以通過多種方式接觸網(wǎng)絡不良信息,而論點討論的是網(wǎng)絡是否是影響未成年犯罪人群的最大因素,話題不一致,無法削弱,排除;C項:經(jīng)常進網(wǎng)吧的未成年人一定會接觸到不良信息,補充論據(jù)加強題干的表述,無法削弱,排除;D項:網(wǎng)吧是未成年人接觸不良信息主要來源,解釋了為什么網(wǎng)絡對未成年犯罪人群的影響最大,補充論據(jù)加強,無法削弱,排除。故本題選A。25、從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律()。A:如A圖所示B:如B圖所示C:如C圖所示D:如D圖所示正確答案選項:C解析:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),選項出現(xiàn)多端點圖形,圖①③④明顯是一筆畫圖形,考慮筆畫數(shù)。題干圖形的筆畫數(shù)均為1,故?處應選擇一筆畫圖形。A項的筆畫數(shù)為4,B項的筆畫數(shù)為3,C項的筆畫數(shù)為1,D項的筆畫數(shù)為4,只有C項符合。故正確答案為C。26、斯坦福大學生物化學教授Patric認為世界上最嚴重的環(huán)境問題不是全球變暖,不是草場退化,而是人類吃肉太多。人類1/3的土地都用來飼養(yǎng)家畜,這造成了草場荒漠化、過度放牧、土地污染等;這些動物加起來每天可以喝一個舊金山海灣的水量,浪費水資源;還有動物生存的呼吸、排泄,以及運輸、制作、銷售過程中產(chǎn)生的污染。因此,他致力于從植物中提取元素來制作仿葷食品來取代肉制品。如果以下各項為真,最能削弱上述論證的是:()A:動物飲水是水循環(huán)的一部分B:仿葷食物生產(chǎn)和銷售過程中產(chǎn)生的污染比肉制品多C:人類需要攝入一定量的蛋白質(zhì)來維持健康D:為飼養(yǎng)家畜,全球草場面積在不斷增加正確答案選項:B解析:找出論點論據(jù)。論點:他致力于從植物中提取元素來制作仿葷食品來取代肉制品。論據(jù):人類1/3的土地都用來飼養(yǎng)家畜,這造成了草場荒漠化、過度放牧、土地污染等;這些動物加起來每天可以喝一個舊金山海灣的水量,浪費水資源;還有動物生存的呼吸、排泄,以及運輸、制作、銷售過程中產(chǎn)生的污染。逐一分析選項。A項:該項說動物飲水是水循環(huán)的一部分,但這種行為是否會帶來水資源的浪費無法確定不能削弱,排除。B項:該項說明仿葷食品代替肉制品不但不能起到整治環(huán)境問題的目的,反而會更加污染環(huán)境,削弱了教授的做法,當選。C項:人類需要的蛋白質(zhì)不一定由肉類提供,植物或仿葷食品也可能提供,所以該項不能反駁教授的做法,不能削弱,排除。D項:草場面積的增加不能說明環(huán)境問題得到改善,也可能是為了飼養(yǎng)家畜而將其他土地人為變成草場,不能削弱,排除。故本題選B。27、①藝術(shù)時政全都學②80歲始上老年大學③剪紙展還獲大師點贊④16年來沒落一節(jié)課⑤她說我不想掉隊A:③-⑤-②-④-①B:②-④-①-③-⑤C:①-③-⑤-②-④D:④-①-③-⑤-②正確答案選項:B解析:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干,五個事件主要圍繞“80歲老人上老年大學”的過程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是②,80歲始上老年大學中的“始”,說明是上老年大學的開始,之后才有在老年大學的種種表現(xiàn),因此②應為首句。逐一對照選項并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有B項符合。故本題選B。28、記憶∶推理∶智力A:協(xié)調(diào)∶控制∶管理B:閱讀∶視頻∶學習C:看望∶通話∶關(guān)注D:走訪∶調(diào)研∶統(tǒng)計正確答案選項:A解析:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。記憶力,推理能力均是智力的組成部分,二者是并列關(guān)系,二者與智力是組成關(guān)系。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:管理是由計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)及控制等職能為要素組成的活動過程,協(xié)調(diào)和控制都是管理的組成要素,二者是并列關(guān)系,二者與管理是組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當選;B項:閱讀是學習的一種方式,而視頻是學習的對象,前兩個詞語不是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:看望、通話和關(guān)注無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:調(diào)研意為調(diào)查研究,走訪是調(diào)研的一種方式,二者是對應關(guān)系,不是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故本題選A。29、有研究資料表明,頸椎病患者往往缺鈣,而大量實際事例表明,通過食用鈣片,可改善人體內(nèi)缺鈣的狀況,因此有人認為,可以通過食用鈣片來治療頸椎病。以下哪項最有可能是上述觀點依賴的假設(shè)?A:在食用鈣片的過程中不會產(chǎn)生副作用B:具體服用鈣片的量與頸椎病患者的年齡有關(guān)C:頸椎病患者體內(nèi)鈣的缺乏量不會因其他原因而有太大變化D:鈣的缺乏是導致頸椎病的原因,而不是頸椎病引起的缺鈣正確答案選項:D解析:根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”,確定為加強論證。找論點和論據(jù)。論點:可通過食用鈣片來治療頸椎病。論據(jù):頸椎病患者往往缺鈣,食用鈣片可改善人體內(nèi)缺鈣的狀況。辨析選項。A項:加強論點。食用鈣片不會產(chǎn)生副作用,說明食用鈣片對人沒有壞處,在一定程度上可以加強論點,但如果食用鈣片會產(chǎn)生副作用也不能否定鈣片治療頸椎病的作用,雖然能加強論點,但不能作為上述觀點依賴的假設(shè)。B項:無關(guān)選項。服用鈣片的量與頸椎病患者的年齡有關(guān),與論點無關(guān),論題不一致,排除。C項:無關(guān)選項。頸椎病患者體內(nèi)鈣的缺乏量不會因其他原因而有太大變化,與論點無關(guān),論題不一致,排除。D項:補充前提。缺鈣是導致頸椎病的原因,所以通過補鈣可以治療頸椎病。如果是頸椎病導致缺鈣,那么通過補鈣就無法治療頸椎病,因此該項是結(jié)論成立的前提,具有加強作用。故本題選D。30、從所給的四個選項中,選擇最合適一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性()。A:AB:BC:CD:D正確答案選項:B解析:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形都是由直線構(gòu)成,可以考慮線的數(shù)量。第一行圖形線數(shù)量分別為:4、6、2,第二行圖形線數(shù)量分別為:3、6、3,第三行圖形線數(shù)量分別為:6、?、4,每行第一個和第三個圖形線條數(shù)相加等于第二個圖形線條數(shù),故問號處的線條數(shù)應該是10,對應4個選項分別為:7、6、6、4,都不滿足,整體數(shù)直線的數(shù)量無對應答案。此時可以考慮直線的細化考法,數(shù)某一方向的直線數(shù),觀察發(fā)現(xiàn),多數(shù)圖形中都存在橫線,可以先考慮橫線數(shù),第一行橫線數(shù)量分別為:1、2、1,第二行橫線數(shù)量分別為:2、1、1,第三行橫線數(shù)量分別為:0、?、1,每一行橫線數(shù)相加都等于4,故問號處橫線數(shù)應該是3,對應4個選項分別為:2、2、2、3,只有D項滿足。故本題選D。31、東家對于()相當于()對于員工A:夫子;學生B:佃戶;老板C:雇工;學長D:徒弟;師傅正確答案選項:B解析:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項:“東家”即主人,與“夫子”無明顯邏輯關(guān)系,“學生”與“員工”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;一致,符合;系不一致,排除;關(guān)系不一致,排除。故本題選B。32、考古工作者在某漢墓里發(fā)現(xiàn)一面銅鏡,這證明人類在漢朝時期就掌握了煉制銅的技術(shù)。如果此推論為真,需要作為前提條件的是:A:漢朝時期的人類不用精銅制作武器B:只要發(fā)現(xiàn)了銅鏡,就可以證明人類開始在此處生活C:只要發(fā)現(xiàn)了銅鏡,就可以證明人類掌握了獲取銅的技術(shù)D:經(jīng)過鑒定后,該銅鏡確實是在漢朝時期生產(chǎn)的正確答案選項:C解析:根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強論證。找論點和論據(jù)。論點:人類在漢朝時期就掌握了煉制銅的技術(shù)。論據(jù):考古工作者在某漢墓里發(fā)現(xiàn)一面銅
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中職(國土資源調(diào)查與管理)土地規(guī)劃綜合測試題及答案
- 2025年大學地理(地理研究方法)試題及答案
- 2025年高職水土保持技術(shù)(水土保持工程施工)試題及答案
- 上海市普陀區(qū)2026屆初三一模數(shù)學試題(含答案詳解)
- 上海市虹口區(qū)2026屆初三一模物理試題(含答案)
- 神奇的折疊屏技術(shù)
- 2026四川廣安市廣安區(qū)白市鎮(zhèn)人民政府選用片區(qū)紀檢監(jiān)督員1人備考題庫及1套完整答案詳解
- 2026廣西欽州市文化廣電體育和旅游局急需緊缺人才招1人備考題庫及參考答案詳解一套
- 2022-2023學年廣東深圳多校九年級上學期11月聯(lián)考數(shù)學試題含答案
- 2025河南南陽市第六人民醫(yī)院第二批招聘專業(yè)技術(shù)人員10人備考題庫及完整答案詳解
- 部編版八年級上冊語文《期末考試卷》及答案
- 麻醉藥品、精神藥品月檢查記錄
- 醫(yī)院信訪維穩(wěn)工作計劃表格
- 蕉嶺縣幅地質(zhì)圖說明書
- 地下車庫建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計土木工程畢業(yè)設(shè)計
- (完整word版)人教版初中語文必背古詩詞(完整版)
- GB/T 2261.4-2003個人基本信息分類與代碼第4部分:從業(yè)狀況(個人身份)代碼
- GB/T 16601.1-2017激光器和激光相關(guān)設(shè)備激光損傷閾值測試方法第1部分:定義和總則
- PDM結(jié)構(gòu)設(shè)計操作指南v1
- 投資學-課件(全)
- 幼兒園課件:大班語言古詩《梅花》精美
評論
0/150
提交評論